风雨同舟，守望相助作文（精选18篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的风雨同舟，守望相助作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风雨同舟，守望相助作文 1
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更就应去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
一天，我放学回家，看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个十字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜，我犹豫了，但是想：我还要回家，妈妈还在家等着我，我到底是帮她还是不帮她？但是，我又想：既然我的妈妈在等我，那她的.妈妈必须也在等她。过了一会儿，我还是决定帮她。我用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在在建安街”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
最后走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了事情经过，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因为互相关爱而变得更加精彩。我觉得生活中只要多一份关爱，那么生活将变的更完美、更快乐！
风雨同舟，守望相助作文 2
回看旧日历，在那场“5・12”汶川大地震中，有千万的中国同胞遇难，还有在前不久之前发生在青海玉树的那场大地震，那一栋栋房屋瞬间倒塌的画面，妻离子散，孩子失去父母痛哭的画面……在今天这一幕幕的画面又出现在我们眼前――甘肃特大洪水泥石流事件。
8月8号那天起甘肃那里下起了连绵不断的暴雨，暴雨引发了特的大洪水，暴雨不停的下着，洪水也越发的猛涨着，暴雨像是一头饥饿的雄狮，向着甘肃同胞冲了过来，他眨都不眨眼的“啃噬着”栋栋房屋，玩弄着甘肃人民，但这样他还觉得不够，又带来了他的兄弟“泥石流”，这一对“好兄弟”发疯似的“撕咬着”甘肃的一切，破坏了甘肃以往美好的`一切，带走了一个个无辜可怜的生命，使得孩子失去了父母，父母失去了孩子。曾经美好的一切在瞬间变成废墟。
当这对兄弟为自己的杰作而兴奋时，他们的敌人来啦！那就是我们，我们中国人。
甘肃的兄弟姐妹们，不要怕！我们来啦！
我们同是中国人，同是炎黄子孙，一方有难，八方支援，让我们手拉手，心连心，共同渡过难关。多大的困难我们共同度过。
甘肃，舟曲，相信美好的家园会有的。
甘肃，舟曲，加油！我们和你同在。
风雨同“舟”！威武不“曲”！
让我们一起为甘肃加油，为舟曲加油，为甘肃的兄弟姐妹们祈祷！
风雨同舟，守望相助作文 3
我相信每一个人的心中都有着梦想，可是想要去实现梦想就必须经历许许多多的困难、坎坷与挫折，因为梦想与风雨同舟，只有经过风雨才能迎来光明。
大家一定认识一位非常著名的音乐家――贝多芬。在他刚刚有一点名气的时候，不幸突然降临，这位伟大的音乐家双耳渐渐失聪了，这对于音乐家来说，无疑是一个巨大的打击。他曾想过放弃，但成为一名音乐家的梦想一直在他的脑海中浮现，经过了很长时间的思想斗争后，他把自己所有的精力都放在音乐创作上，以超人的毅力和奋斗的精神创作出了一曲又一曲的'生命之歌。很多人都问贝多芬为什么会有这样的选择。因为他有梦想，是梦想让他做出了这样的选择，并为之付出行动，最后获得了成功。
还有一位就是《假如给我三天光明》的作者海伦・凯勒。她一岁时因病失去了视觉和听觉，还差一点就失去了说话的能力。在安妮老师的帮助下，她掌握了五国的语言，完成了一系列著作。梦想与风雨同舟，她不仅自己勇敢远航，还致力于为残疾人造福，建立慈善机构，她的梦想就是与自己的命运抗争，突破自我。她为了自己的梦想做出不懈的努力，不放弃，不泄气，因为她相信只要勇敢前行，就算有再大的困难也会败在我们脚下。
是梦想让我们的生活更加精彩！我相信风雨过后必会迎来光明。
风雨同舟，守望相助作文 4
地动天不塌，大灾有大爱！面对灾难，是千千万万爱心凝聚的真情让我们变得坚强。让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们坚信，在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人
当大地疯狂的得颤抖过后，灾民的艰辛和苦难便牵动着十三亿中华儿女的心，同胞受难，我们感同身受，爱如潮水，哪怕远隔千里！
三分钟默哀不算长，默默告诉自己：不要哭，不要哭，可泪水还是夺眶而出。那只伤痕累累却仍紧握着一枝笔的小手；那位张开双臂俯身护住四个学生的老师；那位临终前给怀中的孩子留下亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你手机短信的母亲；那千千万万压在废墟下不明生死的人们；那些为寻亲而急切焦虑的眼神这一切的一切无不震撼着我们的心！
指挥抗震救灾工作。子弟兵、警察、医生和广大干部群众以忘我的精神和坚韧的斗志奋战在抗震救灾最前线。一切只为了抢救废墟中幸存的生命，十多天来，我们以举国之力、不惜一切代价与死神搏斗。希望正在日趋渺茫，但我们依然渴望奇迹。
灾难无情人有情！一个五岁的孩子抱着自己的猪宝宝储钱罐，在妈妈的.带领下来到当地的红十字会。我要把钱捐给灾区的小朋友，一个稚嫩的声音让所有工作人员感动得泪流满面。一位农村妇女看到温家宝总理憔悴的面容，心痛的大声哭泣！还有那排的长长的献血队伍，那来自社会各界的救灾善款和物资，让灾区人民没有因为无助而哭泣。
风雨同舟，守望相助作文 5
叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪立刻就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，必须要注意安全！”我和同学们听完后立刻收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
最后走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的'妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到情绪格外的愉快。因为我这天做了一件十分有好处的事，同时明白了帮忙他人，才能快乐自我！我期望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自我的行为不负职责！
风雨同舟，守望相助作文 6
朦胧夜色送走昨天的一切，谁也无法预知即将发生的事情。
一瞬间的地动闪摇摧毁了2987人的家园，虽然大自然无情的摧毁周曲同胞们的家园，但是它始终无法摧毁全国上下人们团结一致的心，它始终都摧毁不了中华儿女历尽沧桑的坚强的`心。家虽毁了，但人还在，只要人活着拥有一颗大无畏的心，整个华夏就是一个大家园！只要团结一心，什么困难都将会是我们成功的垫脚石。路虽毁了，但是我们心中沟通的桥梁是永远都不会断的，灾难只会让我们心中的桥梁更加坚固！让它历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强！这是一座用华夏儿女的情谊建起来的亲情之桥；
这是一座用华夏儿女的心血所浇注起来的血缘之桥，这是一座用华夏儿女的爱心说链接的生命之桥，这座桥将永远的建立在我们的心中，直到地球毁灭都不会变，因为我们都拥有一颗不死之心！同胞们，因为华夏子女的心将是永远焊接住的，所以不论大自然是多么无情，我们永远都会为你们，一直到最后一刻！灾难面前，我们无需低头，更加无需向命运投降，我们所要做的，是勇敢的去面对一切的灾难，勇敢的去迎接成长道路上的坎坷曲直，铲平所有的绊脚石，剩下的是阳光道！有爱就有希望，让昨天的痛苦深沉成为过去，装满信心去迎接明天的朝阳一切都将会好起来的！勇敢去面对挫折，战胜挫折的滋味是最好的！灾难摧毁不了坚强的意志，幸福只要听见就能看见，幸福永远会在身边，不管天塌地陷永远都不会变！
为自己说一声加油，你将会发现生活的一切都是那么美好，处处都充满阳光！相信明天的一切都将会是新的，一切都会好的，因为我们的心是永远焊接在一起的！
风雨同舟，守望相助作文 7
生活对于每一个人来说都不是一帆风顺的，我们身边需要帮忙的人随处可见：那些沿街乞讨的穷人，行动不便的残疾人……你想过要帮忙他们吗？你又想过如何去关爱他们吗？
人声喧哗中看见了他，那个没有下半身子的人，坐在滑板上，穿行于茫茫人海中。街上寒风飒飒，那单薄的`T恤能给他那瘦弱的身躯带来温暖吗？他拿着一大把握气球艰难的滑行。在风的唆使下，那些气球开始向四处逃散，他似乎就是被拖向天空也不会放手。我轻轻地拽着妈妈的衣角大声道：
“我能够要一个气球吗？”
妈妈看了看对面那双充满期盼与期望的眼睛，给我十元钱。
我走近他。天哪！那张疲倦的脸挤出一丝微笑，被放在滑板上的瘦弱身体竟然能撑起整个生命的负担！我觉得，他似乎不是一个人，是撒旦的奴隶，被魔鬼摆弄的玩偶。我放下钱，接过气球飞奔回妈妈的身边，有点兴奋，有点简单。这十元钱能让他吃两个热乎乎的饱子了吧，他或许能够乘车早点到家了吧。妈妈拉着我往家里走。我回头看了看愣在一边的他，加快了脚步。
这时，我听见后面有人在喊：“小姑娘，等一下。”我回头一看，那个卖气球的人居然追上来。
“对不起，小姑娘，你多给了我五元钱。”他说着递过来一张五元的钞票。
我抬起头看了看妈妈，我以为妈妈会劝那个卖气球的人收下钱。
“那你就再给我们一个气球好了。”
卖气球的人拿了一个粉红色的卡通气球递给我。微笑着把钱收了起来。
我问：“妈妈，你为什么不直接把钱给他？”
“他是一位人残志不残的人，有尊严。我们这样做，他才会心安理得。”
我恍然大悟，原先关爱还有这么深刻的含义。那天，妈妈教会我该如何去关爱。
风雨同舟，守望相助作文 8
今天，李老师让我们玩了一个叫《风雨同舟》的游戏。李老师首先把全班12人，分成两组，每组6人。
游戏规则是这样的：每组有2个无腿人，2个无手人，1个无眼人，1个人是哑巴。老师拿来了8样东西，分别是：一杯水，一只脸盆，一个盆景，一只玩具大熊，一把雨伞，一堆书和一只呼啦圈。游戏要求我们把这物品运到对面，而且运的过程中还不能碰到椅子。
老师刚话音刚落，我们就开始了激烈的争论了，谁都不愿意扮演无眼的人。经过一番讨论，最后的`结果是这样的，嵇耀当上了无眼的人，无腿人由周瑾和孙伟杰扮演，我和陈上扮演无手人，赵长鑫扮演哑巴。
游戏开始了，他们让我背着周瑾，老师把周瑾抱着站到椅子上，周瑾往我身上一跳，我背着她赶忙向前跑去。有人喊：大熊没带！我只好把周瑾再背回头，周瑾把大熊背在背上。我又赶忙把她背在背上，把她背到了目的地。
只见无手人陈上正在指挥瞎子嵇耀，嵇耀把盆景放在盆子里，端在手上，而且肩上还挎着一个呼啦圈呢！配合的也相当的默契。
游戏的结果是我们组运了7样东西，而a组才运了五样东西。我们组还剩下了一杯水没有运过去。最后老师给我们队加了50分，给a组加了30分，我们胜利了。
通过这次活动让我懂得：发挥自己的长处，成功必不是遥不可及的事。现实中的残疾人行动不便，以后我会尽量去帮助残疾人。
风雨同舟，守望相助作文 9
人们都说患难见真情，那么这场洪水无疑是最好的证明。暴雨初至，消防官兵驰援河南，心连心一成不变，洪水来临，消防官兵流血流汗肩并肩，一路向前，正视着天地合，乃敢与君绝的患难与共，使得中国人民风雨同舟，斩风浪，挂风帆终会到达胜利的彼岸。
有一分热，发一分光。
无名男子本有一线生机，却将生的希望留给别人自己与肆虐的洪水斗争。鸿星尔克已濒临破产，但洪水显真情，它也想尽自己的一份微薄之力，毫不犹豫的捐出五千万。中国人民一条心同舟共济抗洪水。各个省份自发向河南受灾地区捐款支持重建家园。
众志成城，砥砺前行。
以没人腰的洪水，逼得下班回家的人望而却步，众人满脸无奈，群龙无首之时退役特种兵提议抱团趟过洪水，只见他们手挽着腰谁都不肯松开喊着整齐划一的口号：“一二！一二！一二！”洪水在市民的脚下竟然没了方才那份疯狂。
一方有难，八方支援。
“胡辣汤”挺住“热干面”来了。晚间，繁华的郑州已没有往日的灯火通明，但对于驰援河南的人民子弟兵来说这里就是最好的战场。最先抵达，最快出发，他们与时间赛跑！投入到救援当中。日复一日的战斗，他们脚掌被泡肿，满身淤青，但都阻挡不了他们抗洪的'心。身上的伤痛是他们战胜洪水最好的见证。
彼岸，洪水已退，经历过患难与共、风雨同舟的考验，中国人民像五指紧握的拳头，像细丝拧成的一股绳屹立在洪水之巅。
风雨同舟，守望相助作文 10
今天是一个阳光明媚的星期三，晴空万里百分之百不可能下雨。我们都兴高采烈的去上学。
天算地算还不如人算，上午的时候万里无云，天气好好。可到了下午，打片大片的乌云滚滚袭来，这也难怪，天有不测风云嘛。随后，两声炸雷从空中想起轰――轰――紧接着，两道蛇一般的闪电猛劈向地面，让人不由得打完了一个寒战，然后，大雨哗啦哗啦的罗下来，顿时天的笼罩在一片雨帘之中。大雨哗――哗――想天河决口似的.，倾斜而下。
班里开始有了混乱。都在小声议论着；"怎么办，完蛋了，今晚不淋成落汤鸡是不可能的了。我则暗暗自喜；"还好我带了一件一次性雨衣以防万一。
终于放学了，与虽然小了一点点但还是很大。许多同学都在小商场门口避雨，也有人不管三七二十一直接跑会家，也不大伞，我则拿出雨衣，刚要穿，便看见几个哥们在避雨，我于是跑过去对他们说；"一走吧，我们穿同一件雨衣。他们们于是一块钻进这件雨衣与我同行。我们走在路上，似乎这件雨衣不大，一会儿那边湿了一会儿那边湿了烦得要命。最后我把雨衣收起来我自己也不穿，四个人手挽着手冒这雨走在路上边走边唱；我走在大路上，意气奋发斗志昂扬。就这样我们一路走回家歌声也随之远去
回到家，妈妈见我落成落汤鸡的我就知道怎么回事了，并没有骂我。而我自己觉得有难同当有福同享，帮助别人是我的一大快乐
风雨同舟，守望相助作文 11
朦胧夜色送走昨天的一切，谁也无法预知即将发生的事情 。
一瞬间的地动闪摇摧毁了2987人的家园，虽然大自然无情的摧毁周曲同胞们的家园，但是它始终无法摧毁全国上下人们团结一致的心，它始终都摧毁不了中华儿女历尽沧桑的坚强的心。家虽毁了，但人还在，只要人活着拥有一颗大无畏的心，整个华夏就是一个大家园！只要团结一心，什么困难都将会是我们成功的垫脚石。路虽毁了，但是我们心中沟通的桥梁是永远都不会断的，灾难只会让我们心中的桥梁更加坚固！让它历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强！这是一座用华夏儿女的情谊建起来的亲情之桥；这是一座用华夏儿女的心血所浇注起来的血缘之桥；这是一座用华夏儿女的爱心说链接的生命之桥，这座桥将永远的`建立在我们的心中，直到地球毁灭都不会变，因为我们都拥有一颗不死之心！同胞们，因为华夏子女的心将是永远焊接住的，所以不论大自然是多么无情，我们永远都会为你们，一直到最后一刻！灾难面前，我们无需低头，更加无需向命运投降，我们所要做的，是勇敢的去面对一切的灾难，勇敢的去迎接成长道路上的坎坷曲直，铲平所有的绊脚石，剩下的是阳光道！有爱就有希望，让昨天的痛苦深沉成为过去，装满信心去迎接明天的朝阳一切都将会好起来的！勇敢去面对挫折，战胜挫折的滋味是最好的！灾难摧毁不了坚强的意志，幸福只要听见就能看见，幸福永远会在身边，不管天塌地陷永远都不会变！
为自己说一声加油，你将会发现生活的一切都是那么美好，处处都充满阳光！
相信明天的一切都将会是新的，一切都会好的，因为我们的心是永远焊接在一起的！
风雨同舟，守望相助作文 12
天在哭，地在哭，举国沉浸在5.12四川大地震的悲痛中。同时，全国人民和灾区人民同在一条船上抗震救灾。5月19日，我们实验小学举行了一次募捐活动。我积极捐钱，哪怕给他们加一支笔和一个铅笔盒，都可以改善灾区人民的生活！
下午14点28分，全国人民默哀三分钟，向遇难者表示哀悼。
虽然我们远离灾区，但我们总是关注那里发生的事情。在众多的抗震救灾事迹中，最让我感动的是老师对学生的.爱，发生在5月12日下午14点28分的四川汶川。当时，一位名叫朴斌的老师正在给学生上课。他们在一楼。当有轻微的晃动时，老师只能几步逃生，但他放弃了这个机会，让孩子们跑了出去。地震发生时，他用身体保护了四名学生。当搜救人员赶到时，老师已经英勇牺牲了。班里76个学生，有56个活下来了，这不是亲生父母的动作，而是一个老师为了别人而舍己为人的壮举！他不仅是培养学生的园丁，还是这56个学生的二本！看到这里，我的眼睛湿了。像这样的事件有很多。
可爱的士兵不顾自身安危去营救遇难者；当病人血浆短缺时，数百人自愿排队献血！失去亲人的人忍受着痛苦，第一时间赶到紧急救援第一线；这不是中华民族的精神吗？虽然地震已经过去一段时间了，生还的人很少，但搜救人员还是要坚信，只要废墟中还有一丝希望，他们就不会放弃。这不是又一个搬家的地方吗？
这几天想了很多：想到了地震发生时无法保护自己的孩子；想着地震流离失所的人；我想到了废墟下埋藏的坚毅面孔；我也想到了献出生命的英雄。
我们要坚信心中的一个信念：98年的洪水我们赢了，非典病毒被我们淹没了，暴风雪让我们更加团结。我相信这种情况还会发生。加油中国！加油四川！让我们同甘共苦度过难关。
风雨同舟，守望相助作文 13
水，经过九曲十八弯，才能汇入大海；荷，经过淤泥的洗炼，才能一尘不染；梅，不经一番彻骨寒，怎么有扑鼻香气？人，不经历风雨磨炼，怎么放飞梦想的翅膀？
“宁可我负天下人，不可天下人负于我”。他，是一位豪迈的`英雄，遇到了困境永不退缩！他有谋略、豪迈、坚忍，广纳贤人，这位被人称为“奸雄”曾败走华容道，全军覆没，但他决不可能放弃！只是轻快地笑道：“今北方仍由我所据。”再三次大笑。他对挫折从不想畏惧，十分乐观！遥望当年西楚霸王项羽，失败一次后便自刎于乌江，而他则继续扩大势力，招兵买马，准备东山再起。这是一位多么乐观豪迈的英雄。
孟德，你带着梦想，无论多少风雨，也毫无畏惧！
“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山阙！”这首《满江红》，气贯山河，含着他精忠报国的理想，收复失地的决心。他治军严明，令出如山，奖罚分明，并且坚持抗金的正义斗争，才保住了南宋半壁江山，即使在最后被小人所害，在法场上，他也只是说了这八个字：“天日昭昭，天日昭昭！”他最终命殒风波亭，但，青山有幸埋忠骨！
岳飞，你带着梦想，迎着挫折，无畏一切，勇敢赴死！
他从四岁开始练琴，8岁登台演出，12岁便发表了第一部作品。但在他声名如日中天的时候，不幸突然降临，这位伟大的音乐家渐渐失聪了。对于一个音乐家来说，这无疑是晴天霹雳。他曾经想自杀，甚至连遗嘱都已写好。但经过无数次思想斗争后，他决定坚强的活下去，扼住命运的咽喉，最终创出不朽之作《欢乐颂》。
梦想成就一生，就算有风雨也根本无妨！
梦想让生命绽放，风雨让我们的生命更加精彩，人生永不单调！
风雨同舟，守望相助作文 14
积雪消融，大地松动、风虽然有些凛冽，却只能吹皱一池清水，也吹开一群鲜花、雨――思念与忧愁的寄托者，它寄托着我们的真诚的希望。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放群来到。”当然一滴雨也不是“雨”.于是一个浪漫的字眼。
太空吓着丝丝细雨，我独自走在林间的小路上，看着点点细雨内心的忧虑不住涌上心头。看着林间小路上整齐的大树，有序的排列在道旁，他们不曾有过失望，有过悲伤、有过哀怨，有过仿徨，人生路上有许多坎坷，但是这一道坎为什么就是越不过去呢？为什么一个集体没有团结力、凝聚力？没有人告诉我。在我惆怅之时，只有对于诉说着我内心的忧愁。我如果是雨该有多好，像细线一样，落下来敲击着门窗，在天空中自由的飞翔，没有了忧愁，没有了烦恼，自由的'跳跃，自由的欢唱。
当大地干旱时，我愿滋润土地；当植物干渴时，我愿飘洒大地。正如刘长卿《别严士元》中所述：“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”当你有困难时，有需要时我会全力以赴，因为我们同呼吸。想看到什么就看到什么，想看多远就有多远，今天我们都是诗人，就像那些树叶，一夜之间学会了鸟儿翠绿的语言。
我们正当风华阿年少，人生道路还很慢长，现在的我们正如四月的雨，温暖、无私、让我们去浇灌大地，使大地充满生机。我们朝气蓬勃，风华正茂的我们不该彷徨，昂首挺胸，走向胜利的明天。
我要用生命来换取人间的真、善、美，妄弃假、丑、恶。少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨刻舟中，江阔云低，断雁叫西风，而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总是情，一人阶前，点抵达天明。
风雨同舟，守望相助作文 15
在船上的人没有争吵；同舟共济的人没有代沟；同舟共济，风雨同舟；同舟共济的人都知道，都珍惜。
三年前，我们一起坐船，对它情有独钟。这个“船”就是我们的圣处级。三年后，我们会分手。
多少次回头，换来今生路过你；我走过多少次，这辈子才能遇见你。命运的轮回安排我们在一起，是幸福和感激。
一次又一次的活动，如一簇簇的波浪，拍打着小船。胜利，我们分享快乐，互相拥抱，欢呼。偶尔不难过，只能坚定信念。“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，穿越深邃的'大海”。我们正在努力奋斗，与风雨抗争。
“不要震惊，让鲜花在法庭前绽放；无意去留，看天上云。”。我们都在追求自己的理想。学习高级班的移动红旗，我们输了，但我们不放弃。我们努力工作，最后，我们成功地赢得了荣誉。我们欢呼雀跃，这一刻，我们之间产生了精神上的碰撞，那是詹妮弗的。
“争分夺秒，全力以赴，冲刺一百天，冲刺一百天。打一百个日夜，无怨无悔的改变人生。”。这是一个誓言，一个应对风暴的誓言。在百日宣誓大会上，我们郑重宣誓，这是多么大胆，多么激动人心。
冲刺的50天，像暴风雨前的宁静。这代表什么？什么意思？
这意味着我们将被分开，我们正在为我们的理想而战。意味着我们的情绪再次升华，一起进退，对抗这场――升的风暴。
同舟共济的人总有一天会离开。这是一艘好“船”。它曾经点燃激情，传播爱的哲学。现在，它放飞了它的梦想。
当同舟共济的人成功时，请不要忘记我们同舟共济。
风雨同舟，守望相助作文 16
同是舟上的人，没有争吵；同是舟上的人，没有代沟；同是舟上的人，抗击风雨；同是舟上的人，深知珍惜。
三年前，我们共同驾驭着这只“舟”，对这只“舟”情有独钟。这只“舟”就是我们的圣地――班级。三年后，我们将分手。 多少次回眸，才换来今生与你擦肩而过；多少次擦肩而过，才换来今生与你相聚。命运的轮回安排我们相聚，是快乐，更是感激。 一次次的活动，如一簇簇的浪花，在拍打着舟。胜利，我们同喜，互相拥抱，喝彩。偶尔的'失败，我们并不同悲，这只能使我们信念愈坚。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我们在拼搏，在抗击风雨。
“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒”。我们，都在追求自己的理想。学习先进班的流动红旗，我们失了，但我们并不放弃。我们奋进，到最后，我们成功地获得了属于我们的荣誉。我们欢呼，此时此刻，彼此间都发生了心灵的碰撞，是舒畅的。
“争分夺秒，全力以赴，冲刺百日，百日冲刺。拼百个朝朝暮暮，换一生无怨无悔”。这是誓词，是为了应对暴风雨的誓词。百日誓师大会上，我们庄严宣誓，是多么豪迈，多么激动人心。
冲刺的50天里，如暴风雨前的宁静。这代表什么？又意味什么？
它，代表着我们将要分开，我们在为理想奋斗。它，意味着我们的情感再一次升华，我们共同进退，共同抗击这一场暴风雨――升中考。
同是舟上的人，有一天会离开。这是一只很好的“舟”。它，曾经点燃激情，传播爱的哲学。如今，它放飞梦想。
同是舟上的人，他日功成名就时，请不要忘了，我们曾风雨同舟。
风雨同舟，守望相助作文 17
六月，是即将离开母校远行的学子们的雨季。
六月就要来临了，对努力了三年的学子们来说，六月是一个雨季。学子们都在为那一颗三年前播下的种子祈祷，希望在六月这个充满阳光的季节里自己播下的种子能开花结果，希望自己三年来有所收获，不会枉学三年。
即将启程的学子们，作为二中一员的我衷心地祝福你们，你们是我的兄弟姐妹，六月里我们同在，我们会陪你们走完这个雨季，默默地支持你们。
不管我们来自何方，既然我们有缘相会，我们就是兄弟姐妹，六月是你们的雨季，也是我们的雨季，你们在雨中前进，我们在背后为你们撑伞。
我们是一家人，我们永远鼓励你们，不管三年前播下的种子会不会开花结果，你们永远是二中的骄傲，二中因为有你们的存在而精彩。不管结果如何，都希望众多学子们抱着一种坦然的态度去接受它，只要努力拼搏过，结果怎样都不要太在意，努力过就无怨无悔。你们的亲人、朋友，还有二中的每一个成员都为你们祝福，为你们喝彩，你们是最棒的.。
我们都知道你们的压力很大，但请学子们不要过于紧张，要沉住气，不要放弃，要努力拼搏，坚持到最后，要走到终点，我们大家会一直陪你们走到最后一个“终点站”的。在考场上你们要沉着冷静，不要紧张害怕，虽然考场上只是你们，但你们知道吗，在你们走进考场的那一刻我们的心已经跟你们紧紧连在一起，与你们同呼吸共命运，与你们风雨同舟。所以你们不要紧张害怕，有无数的心给予你们无穷的力量，你们一定可以成功到达“终点站”的。
无论六月是阴天、晴天还是雨天，我们永远陪你们一起度过。学子们，你们要努力啊!成功在向你们招手，拿出你们的力量，拿出你们的勇气，拿出你们的聪明才智，向前奋进吧!高昂起你们的头颅，扬起青春的风帆，向成功的彼岸驶去，奋力劈波斩浪，你们一定会成功的!
风雨同舟，守望相助作文 18
星星的泪撒在甘肃舟曲这片神圣的土地上，微风把清爽送给在一线抢险救灾的子弟兵们与坚强的灾区人民，阳关把光芒与希望带给人民。海内外中华儿女的心此刻紧紧连在一起，大家携手共同面对这一场突如其来的灾难！我们坚信灾区人民在我们的鼓励下必定更坚强！
风雨同“舟”，威武不“曲”，在这刻，“舟曲”是我们共同的家乡，舟曲人民的痛苦便是我们的悲伤，舟曲人民的坚强是我们战胜洪灾的精神支柱，舟曲人民微笑面对灾难是我们信心增强的能源！舟曲不会孤单！
一个个催人落泪的故事在舟曲上演：一些子弟兵们以惊人的毅力强忍着失去家园、失去亲人的巨大痛楚下仍然坚持抢险救灾，把救灾放在首位；当泥石流冲进家园时，一位父亲毅然站着，试图挡着泥石流，不让它伤害自己的.儿女，而他的身下有三个子女，姐姐紧紧搂住妹妹，他们以这样的姿势保持了整整7天，直到救援人员发现，只可惜，他们的生命就这样走了。死时，爸爸仅42岁，姐姐15岁，妹妹与弟弟才14岁，正值青春年少。
泪，情不自禁地轻轻划过，心，在剧烈地跳动。心仿佛被刀又割又刺，麻醉了我的神经，刺入我的骨髓，那是一种无法用言语说出的痛！我知道我们的同胞在饱受与挚爱的亲人生死离别、阴阳相隔的折磨，处于水深火热的环境中，我们即为同胞，又岂能置之不理，苟且偷乐呢？
山能阻挠我们的通路但却无法阻止我们与灾区人民心连心；同样，水能切断我们的通路，但却不能切断我们“一方有难八方支援”的传统美德！
感谢一线救灾的子弟兵们，是他们把无数名灾民从死神中拉回来，获得第二次宝贵的新生命；感谢“微尘”先出自己的一份爱心，您们默默地做好事不留名；感谢志愿者们不顾危险毅然留在灾区协助子弟兵救灾；感谢一线记者们冒着生命危险进行跟踪采访报道，为我们提供灾区最新消息。
我们坚信“风雨同‘舟’，威武不‘曲’”，我们坚信舟曲人民一定会度过难关，笑着活下去；我们坚信“团结就是力量”“阳光总在风雨后”。
