欢迎您访问教学资源网(www.jxzy.wang)
首页 > 教案设计 > 语文教案设计 > 七年级语文上册第二单元教案

七年级语文上册第二单元教案

网友 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

七年级语文上册第二单元教案

  第二课时

  明确:一是“教给我与困难做斗争的经验”,二是“给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯”,三是“教给我生产的知识和革命的意志”。

  6、小巷深处

  教学目标

  1、知识与技能:指导学生把握课文的感情基调,理解课文内容。

  2、过程和方法:自主、合作、探究。

  3、道德、情感、价值观:感悟母爱、赞美母爱,感受人性美。

  教学重点

  从的欣赏、分析过程中,体会母爱,体会父母子女之间的情感,增强对亲情的理解。

  教学难点

  认识“小事不小”,体会本文通过写生活的小事来刻画人物,突出中心的特点,并指导学生的日常写作。

  教学准备

  MTV《懂你》

  教学时间

  2课时

  教学过程

  第一课时

  一、课前2分钟播放MTV《懂你》,创设氛围,触发学生爱的情感。

  二、导入。

  同学们,在唐诗中有一首赞美母爱的诗歌,那就是孟郊的《游子吟》,同学们还能背出这首古诗吗?(全班背诵《游子吟》)

  几年前,香港曾举行过一次"我最喜爱的一首唐诗"的评选活动,孟郊的这首《游子吟》荣登榜首。想一想,人们为什么会如此钟爱这首诗呢?(学生回答,教师点拨)

  这首诗写出了母亲对孩子的'一片爱心,而这种爱心又具有普遍性,所以能拨动无数读者的心弦。看过电影《妈妈再爱我一次》的人,不管是谁,都会潜然泪下,一曲"世上只有妈妈好"不知唱出了多少孩子的心声。今天,让我们一起来欣赏林莉的《小巷深处》,来聆听一段感人的有关母爱的故事。

  三、第一个教学板块:理解课文

  1、学生各自圈读字词,借助工具书查阅字词。

  瘦瘪 炫耀 执著 揶揄 落寞 哽咽 蹒跚 憧憬

  2、教师点出需要认读、积累胸字词。按句式说话:这是一个_______________故事。

  3、快速默读课文,教师指导学生了解词语的语境义。

  4、进行写法指导,阅读散文第一步是用"概括"胸方法删解课文内容,请同学们根据自己的了解,选择角度朋"这是一个_________故事"这个句式说话,对课文内容进行概括。

  学生说出的内容可能有:这是一个爱的故事。一个养母收养弃婴的故事。一个小巷深处酌故事。"-个弃婴长大后厌贫离开养母最后悔悟的故事,等。

  同桌相互讨论,标出"我"对家对母亲感情变化的句子。

  5、快速默读课文,找出养母为"我"做了哪些事?

  (学生回答)

  6、用"养母是一个___________的人"的句式说一句话。(教师示范,学生发言)

  7、同桌相互讨论,标出"我"对家、对母亲感情变化的句子。理解是什么原因使"我"疏远母亲,淡忘破旧的家?

  8、讨论"我"是个坏女孩吗?(学生各抒己见)

  四、小结。

  用朴素无华的语言,通过生活琐事表现养母对"我"的爱,一个善良、充满爱心的母亲跃然纸上,让我们感受到母爱的伟大与无私。同时我们也看到了"我"随着年龄的增长,对养母的感情变化了,最后被母亲"深深的爱所感动而悔悟流泪,这平实的叙事申潜藏着一条深沉而真挚的感情之流。

221381
领取福利

微信扫码领取福利

七年级语文上册第二单元教案

微信扫码分享