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第二章 第三节 空气质量与健康

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第二章 第三节 空气质量与健康
学习目标:
1、 知识目标 :
1.知道影响空气质量的因素。
2.描述空气质量对人体健康的主要影响。
   3.认同吸烟对健康的危害。
2、 能力目标:
通过分析有关资料回答问题,培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。
3、情感目标:
1、让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己。
2、养成良好的卫生习惯,确立积极健康的生活态度和环保意识。
学习重点和难点:
重点:
 1.知道影响空气质量的因素。
 2.描述空气质量对人体健康的主要影响。
难点:
空气污染指数
学习内容及方法:
基础知识
1、影响空气质量的主要因素有----------------------、------------------------、------------------------、-------------------------以及--------------------------------------。
2、空气质量等级是依据---------------------------------------------------------来判断的,它能反映-------------------------的程度。
3、吸烟会损坏-----------------,经常吸烟的人常年---------,易患----------------------、-------------------等呼吸道疾病。
4、下列关于吸烟有害健康的叙述中,不正确的是: ( )
A 吸烟者肺癌的发病率比较高 B 吸烟可以增强记忆力和注意力
C 吸烟降低呼吸道的净化作用 D 吸烟使呼吸道受到不良刺激
5、下列物质排放到空气中,不会使空气产生污染的是: ( )
A 煤燃烧时产生的烟气 B 植物进行光合作用产生的气体
C 石油化工厂排放的废气 D 汽车排放的尾气
学习疑问:
视野拓宽:
1、目前,科学家在大气中已经发现了近30种能产生温室效应的气体,其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体,大约起到66%的作用。对以上提出问题,你认为是当前的什么问题?你能提出一些解决的办法吗?
2、我村有一家父母都吸烟,有三个孩子,两个女儿都相继得了肺癌,两个老人现在还没有肺病,请你说说这是为什么?说明了什么?我们应该怎样做?
达标检测
1.下列疾病中,可能由空气污染引起的是( )
A.感冒B.哮喘C.肝炎D.沙眼
 2.由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )
  A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨
   3.小倩的爸爸吸烟,小倩和妈妈虽然不吸烟,却是__________吸烟者,所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质,抑制了气管、支气管内表面_________的摆动,使__________不能及时排除,呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。
   4.某城市的空气污染指数为78,表明该城市的空气质量为( )
  A.优B.良C.轻度污染D.重度污染
   5.冬天上课教室门关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为( )
  A.打“呵欠”会传染
  B.同学们想睡觉
  C.教室的空气中含有较多的二氧化碳
  D.大家养成了打“呵欠”的习惯
   6.住宅装修完毕,室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是( )
  A.关闭门窗放大量的茶叶
  B.关闭门窗,放大量的醋
  C.喷空气清新剂
  D.打开门窗,通风透气
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