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主题班会教案:争做文明的小学生

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主题班会教案:争做文明的小学生

一、班课课题:争做文明的小学生

二、本课目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

三、本课形式:唱歌、朗诵、背诵等

四、过程设计

    1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
    2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。
    教师讲《程门立雪》的故事。
    3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
    小组派代表进行交流。
    4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
    5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。  
    6、友情提示:
    互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?
    (2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?
    (3)家庭中会出现哪些不文明的现象?
    (4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?
    (四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)
    7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)
三、活动结束(希望寄语)
    班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。现在,老师给大家提出十个道德好习惯的要求,分别是:
    1、文明用语,微笑待人。
    2、文明休息,文明坐行。
    3、不懂就问,勤于思考。
    4、勤俭节约,计划用钱。
    5、自己的事情自己做。
    6、说了就要努力去做。
    7、及时感谢别人的帮助。
    8、用过的东西放回原处。
    9、集体的事情一起干。
    10、干干净净迎接每一天。
    希望全体学生要求严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!

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