影响价格的因素教学案(精选2篇)
影响价格的因素教学案 篇1
【学习目标】(看清目标预习,才能有方向噢!)
1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因。
【学习重点】理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。
【学习难点】劳动生产率与价值量的关系
【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究
【学习过程】
(一)课前预习 筑牢基础(相信我能行!)
1.供求影响价格:
1)引起价格变动的因素很多,如______、________、_______、________、_______等,甚至_______、______等文化因素也能对价格产生影响。这些因素是通过改变商品的______
来实现的。
2)当供不应求时, 就会出现______________现象,这就是所谓的_______市场。这种市场是由_______起主导作用,_______在市场交易中处于有利地位。
当供过于求时,就会出现____________现象,这就是所谓的_________市场。这种市场是由_______起主导作用,_______在市场交易中处于有利地位。
2.价值决定价格:
1)虽然价格的变动受___________影响,但价格最终是由_______决定。价值与价格的关系是____________________________,___________________________。各种商品的价格高低不等,首先是因为它们所包含的__________不同。
2)商品的价值量是由________________决定的。社会必要劳动时间是指
_______________________________________________________________________________.
3)每个商品生产者生产的商品,都只能按________________决定的________出售。若商品生产者的____________低于_______________,就会处于有利地位,反之就会处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的______________,提高______________.
4)劳动生产率是指_____________________.它通常_ ______________来表示。 劳动生产率越高,在单位时间内生产的________就越多,平均到单位产品上的_______就越少。
5)如果某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的______________缩短,从而使单位商品的____________降低。若其它因素不变,商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成_____比。
6)市场上商品的价格虽时高时低,但不可能无限上涨,也不可能无限下跌,而是以
_________为基础,始终围绕_________上下波动。
3. 价值规律的基本内容及表现形式:
1)价值规律的基本内容是_____________________________________________________。商品的价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动则是_______________的表现形式。
2)课本第14页图“变化着的市场价格”说明了_______________ _______。
(二)自主检测 体验成功(独立完成后同学间或小组内互批,找出问题,并商量解决)。
1、近年来,我国各空调厂家为了争夺市场大打价格战。目前我国国内有近400家空调厂家,年产量达3000万台,而市场容量只有1400万台左右,使生产厂家不得不采取低价策略。造成价格战的直接原因是:
a、商品价值量降低 b、产品供过于求
c、产品供不应求 d、企业的劳动生产率提高
2、商品的价值量是由 决定的。
a、商品的市场供求状况 b、生产商品的社会必要劳动时间
c、生产商品的个别劳动时间 d、生产商品耗费的劳动时间。
3、作为企业,要在市场竞争中取得价格优势,就要努力:
a、提高商品的价值量 b、注重市场信息,生产适销对路的商品
c、减少生产商品的社会必要劳动时间 d、缩短生产商品的个别劳动时间
4、市场上的名牌产品,一般来说,价格都比较高,根本原因是:
a、名牌产品质量好,使用价值大 b、名牌产品可以满足人们高层次的需要
c、生产名牌产品耗费的劳动量大 d、生产名牌产品的社会劳动生产率低
5、当某种商品供过于求时,购买者的态度是( )
a、争相购买 b、持币待购 c、依然故我 d、趁机屯货
6、在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此,社会劳动生产率越高,统一劳动在同一时间内创造的单位商品价值量 ,而商品的价值总量 。
a、越大 越大 b、越小 越大 c、越小 不变 d、越大 不变
7、生产某种商品,如果某个企业的劳动生产率高于社会劳动生产率,那么这个企业的
a、单位商品价值量变小,价值总量不变 b、单位商品价值量变小,价值总量变小
c、单位商品价值量增大,价值总量增加 d、单位商品价值量不变,价值总量增加
8.今天,手机成为新时尚 的象征,近年来,由于投资商、制造商、销售商的蜂拥而上,导致世界手机售价下滑,亏损数额增加。其原因是( )
a、手机成为公害,人们渐渐不使用手机 b、商品供过于求,市场销售不足
c、商品质量低劣,造成市场滞销 d、社会必要劳动生产率提高,价值量越来越小
9.在相同的条件下,一只玩具船的价格再涨也不会比一艘轮船的价格高;一价台灯的价格再低也不会比一支蜡烛更便宜。这表明[来源:学*科*网]
a.价格由价值决定 b.价格由使用价值 决定
c.供求关系影响价格 d.价格决定价值
10.据河南省商务厅对该省18个省辖市的81个大型零售商场和蔬菜批发市场运行情况监测结果显示,该省5月份生活必需品市场供应充足,米、面价格稳中略升,肉、蛋价格稍有起伏,蔬菜类价格降幅明显。生活必需品的价格有升有降说明
a.价格会围绕价值上下波动 b.商品的价格和价值是不可能一致的
c.商品的价格变化是没有规律的 d.商品的价格不总是由价值决定
(三)课内探究 提升能力(讨论交流、展示成果、点评时记好笔记,完善自己的答案)
探究1:教材第11页的四个镜头材料里反映出的导致价格变动的因素是什么?举例说明还有哪些因素可以导致变动?这些因素是怎样引起价格的变动的呢?
探究2:商品的供给和需求关系发生了怎样的变化,使得价格上涨和下跌的?在价格上涨和下跌的过程中,买者和卖者的地位和作用发生了怎样的变化?
探究3:商品的价格会不会无限的上涨和下跌?如果不是,它又是由什么决定的?单位商品的价值量又是由什么决定的?为什么?
探究4:社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数量、价值总量的关系:
(填写反比、正比、不变、无关)
比较 单位商品价值量 单位时间生产的商品数量 单位时间创造的价值总量
社会劳动生产率
个别劳动生产率
探究5:价值规律的基本内容和表现形式各是什么?怎样理解?
(四)构建本节课知识体系(自己动手,试试看!)
(五)课后作业 拓展提升(试试看,你准行!)
1、商家在促销市场常采用这样的办法:为了使消费者更多地购买自己的商品,往往降低该商品的单价,这表明:
a、降低商品的价格能扩大其销售量 b、降低商品的价值量能扩大其销售量
c、薄利多销是商家进行市场竞争的重要手段 d、降低成本是商家进行市场竞争的重要手段
2、 耗资数十亿美圆用了当今通信领域十项尖端技术的“铱星”全球卫星电话系统,最终因为价格过于昂贵、用户稀少导致公司严重亏损而宣布关闭。这件事表明 ( )
a 产品科技水平的高低决定其市场占有 率的高低 b 高科技产品不应定价过高
c 科技创新和新产品开发必须以市场为导向并接受市场检验 d 竞争机制导致了企业优胜劣汰
3、经政府职能部门批准,春运期间,部分运输能力紧张的旅客列车票价实行上浮,这种做法( )
a、意味着市场供求关系决定票价上涨 b、体现供求与价格的相互制约
c、是铁路扭亏为盈的主要手段 d、说明经审批的价格不受市场规律的影响
4、XX年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果XX年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业XX年生产的商品价值总量为
a. 1452万元 b. 1320万元 c. 1210万元 d. 1100万元
5、XX年3月初,联合国粮农组织发布的2月份全球食品价格指数创历史新高。影响此次世界粮食价格上涨的供给因素是
a.一些粮食主产国遭受自然灾害 b.世界经济开始逐步复苏
c.国际贸易保护主义抬头 d.发达国家宽松的货币政策
6、某小企业XX年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业XX年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业XX年甲种商品的销售收入与XX年相比
a、增加8万元 b、增加6万元 c、减少14万元 d、不变
7、某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反击销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元,这一做法表明
a.商品的价格受供求关系影响 b.延长农产品储存时间可提高农民收入
c.商品销售环节可创造更大的价值 d.商品的储存成本提高了商品价值
8、近几年国内房价一路攀升,居高不下。疯狂上涨的房价已让民众不堪重负,尤其是一些年轻人因买房而背上沉重债务,成为名副其实的“房奴”。造成当前商品住宅价格居高不下的原因主要有:土地成本高,征地拆迁成本高,市政配套等行政事业收费高,经济适用房供应量不足,市场需求量大,此外房产商虚拟交易、囤积居奇、哄抬房价、扰乱市场秩序等违规行为进一步助长了房价的攀升之风。
结合上述材料,运用经济生活知识分析当前商品房价格居高不下的原因。
(六)学后反思 我的疑问(学习本课后,你有哪些收获?还存在哪些问题没有弄明白?)
影响价格的因素教学案 篇2
影响价格的因素 教学案
【学习目标】
1、知识目标:
①理解供求关系对商品价格的影响 ②理解价格与价值的关系
③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的 ④理解企业提高劳动生产率的意义
⑤知道价值规律的内容及其表现形式
2、能力目标:
①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力
②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力
3、情感、态度与价值观目标
①以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性
②通过学习劳动价值论,形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念
【考试要求】
高 考 考 纲 学业水平测试要求
1、供求关系对价格的影响
2、价格与价值的关系
3、商品的价值量由生产商品的社
会必要劳动时间决定
4、企业提高劳动生产率的意义
5、价值规律的基本内容及其表现形式 1、供求关系对价格的影响
2、价格与价值的关系
3、价值规律的基本内容及其表现形式 b
b
b
【教学重点和难点】
1、供求关系影响商品价格,价值决定价格。
2、商品价值量是由社会必要劳动时间决定
3、价值规律的内容及其表现形式
【教学方法、学法点津】
1、教学方法
合作探究法;多媒体演示法
2、学法点津
透过现象看本质。运用抽象思维的方法,通过不等价交换,理解价值规律。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】
(一)供求影响价格
1.造成价格变动和差异的因素
(1)间接因素:
★(2)直接因素:各种因素对价格的影响,
是通过改变该商品的 来实现的。
供不应求――价格
―― 方市场
供过于求――价格
―― 方市场
(二)价值决定价格
★1.价格与价值的关系:
忆一忆:价格的含义是
2.商品的价值量的决定因素:
★(1)商品的价值量不是由
决定的,而是由 决定。
(2)什么是社会必要劳动时间?
★(3)商品的价值量与社会必要劳动时间成 比。与社会劳动生产率成 比。
(注意:通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间,与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。个别劳动生产率与个别劳动时间不能改变单位商品的价值量)
(4)对生产者的意义:
★ 4.价值规律是支配商品经济
(商品生产与商品交换)的基本经济
规律。
(1)价值规律的基本内容
(2)价值规律的表现形式
(一)供求影响价格
1.【判断】物美价廉与物丰价廉分别表明了供求与价格的关系、商品使用价值与价值的最佳结合。( )
(二)价值决定价格
1、p5探究:决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么?
2、【思考】生产同样的茶杯,甲用1小时,乙用2小时,丙用3小时,三只茶杯在同一市场上出售。
(1)哪只茶杯价值最大?
(2)若市场上2/3的茶杯是用2小时生产的,那么甲、乙、丙谁在市场竞争中处于最有利的地位?
3、思考:
注:商品的价值总量=商品的价值量×商品数量
劳动生产率 变化 个别劳动时间 社会必要劳动时间 商品价值量 商
品
价
值
总
量 商品的价值总量
社会劳动生产率
个别劳动生产率
(1)社会劳动生产率与社会必要劳动时间成 比,与商品的价值量成 比,与商品的价值总量
(2)个别劳动生产率与个别劳动时间成 比
与社会必要劳动时间 ,与商品价值量
与商品的价值总量成
4.思考:价格围绕价值上下波动是否违背价值规律?
【巩固提升】
【学习过程】 【导学设计】
一、单项选择题
1.近年来,我国各空调厂家为了争夺市场大打价格战。目前我国国内有近400家空调厂家,年产量达3000万台,而市场容量只有1400万台左右,使生产厂家不得不采取低价策略。造成价格战的直接原因是: ( )
a.商品价值量降低
b.产品供过于求
c.产品供不应求
d.企业的劳动生产率提高
2.市场上的名牌产品,一般来说,价格都比较高,根本原因是: ( )
a.名牌产品质量好,使用价值大
b.名牌产品可以满足人们高层次的需要
c.生产名牌产品耗费的劳动量大
d.生产名牌产品的劳动生产率低
3.商品的市场价格是这样形成的 ( )
a.由商品的价值决定,并受市场供求关系的影响
b.由商品的使用价值决定,使用价值大的商品就贵
c.由生产商品的社会必要劳动时间和供求关系共同决定
d.由价值规律和买卖双方讨价还价而决定
4.作为企业,要在市场竞争中取得价格优势,就要努力: ( )
a.提高商品的价值量
b.注重市场信息,生产适销对路的商品
c.减少生产商品的社会必要劳动时间
d.缩短生产商品的个别劳动时间
5.在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此,社会劳动生产率
越高,同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量 。( )
a.越大
b.不变
c.越小
d.不能确定
【教后反思】
答案:
1、b 2、c 3、a 4、d 5、c