镁和铝的重要化合物 (3节时)
目的要求】: 1. 认识镁和铝的几种重要化合物的性质和主要用途;
2. 认识氧化铝和氢氧化铝的两性和主要用途;
3. 了解复盐和明矾的净水作用。
【重、难点】: 氢氧化铝的两性
【教学方法】: 自学阅读,思考总结,启发引导。
【课时安排】: 第一课时完成镁的重要化合物及氧化铝的物理性质和用途
第二课时完成铝的重要化合物的性质和用途
第三课时简单介绍明矾及知识归纳和拓展,评讲练习
【教学过程】: (第一节时)
〖引言〗:直接引入
〖自学阅读〗:学生阅读课本26-27页
〖投影〗:[思考讨论]:
1. 课本介绍了mgo和mgcl2的哪些知识?
2. mgo有何突出的物理特性?因而有何应用?
3. 自然界无mgo矿石,怎样得到它?有哪些制取途径,哪些途径合理?
4. mgcl2主要用于做什么?如何得到它,什么方法更有实际意义?
5. 从海水中提取mgcl2,最后冶炼mg,运用了mgcl2什么化学性质?
〖演示实验〗:1.展示mgo和mgcl2的样品,有学生观察总结物理性质。
2. mgo溶于水,滴加酚酞
〖师生活动〗:教师引导,学生回答、讨论思考题,得出结论。
〖补充讲解〗:海水的综合利用
1. 海水咸、苦的原因;量多:淡水占99%,咸水占1%
2. 海水含盐量高,若全部提取出来,地壳陆地可上升160米
3. 海水淡化问题及将来解决办法的设想
【板书设计】:
一、镁的重要化合物
mgo mgcl2
物理性质 熔点很高 吸水性,易潮解
1.性质: 酸 hcl
化学性质 mgo + h2o = mg(oh)2 mgcl2(盐) + 碱 mg(oh)2
(极少) 盐