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where is santa?(精选2篇)

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where is santa?(精选2篇)

where is santa? 篇1

  where is santa?

  活动名称:英语游戏“where is santa?”

  活动班级:中班

  活动目标:

  1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave.

  2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。

  活动准备:

  单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。

  活动过程:

  一、warm up(热身活动)

  1、英语歌曲律动:“happy song”

  “are you happy today? let’s sing and dance.”

  二、words(运用tpr教学法学习新单词)

  1、房顶“roof”:“let’s color the roof.”

  2、地“ground”:“let’s jump/walk/run on the ground.”

  3、小河“river”:“let’s swim in the river.”

  4、山洞“cave”:“let’s go through the cave.”

  三、games(运用各种英语游戏,复习巩固单词)

  1、what’s missing.(谁不见了)

  2、hammer game.(锤子游戏)

  3、happy squat.(蹲蹲乐)

  4、bomb game.(炸弹游戏)

  四、let’s sing.(理解歌曲内容,参加歌曲表演)

  1、教师讲述中英文故事,激发幼儿兴趣,帮助幼儿理解歌曲内容。

  2、教师带领幼儿学习歌曲表演。

  五、game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)

  1、 幼儿扮演santa claus ,表演歌曲。

  2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿,体验帮助别人的快乐。

where is santa? 篇2

  活动名称:英语游戏“Where Is Santa?”

  活动班级:中班

  活动目标:

  1、积极参加各种英语游戏活动,学习单词roof, ground, river, cave.

  2、初步理解歌曲内容,乐意跟着歌曲进行表演。

  活动准备:

  单词卡片;制作雪人、圣诞老人面具;歌曲磁带;游戏锤子。

  活动过程 :

  一、Warm Up(热身活动)

  1、英语歌曲律动:“Happy Song”

  “Are you happy today? Let’s sing and dance.”

  二、Words(运用TPR教学法学习新单词)

  1、房顶“roof”:“Let’s color the roof.”

  2、地“ground”:“Let’s jump/walk/run on the ground.”

  3、小河“river”:“Let’s swim in the river.”

  4、山洞“cave”:“Let’s go through the cave.”

  三、Games(运用各种英语游戏,复习巩固单词)

  1、What’s Missing.(谁不见了)

  2、Hammer Game.(锤子游戏)

  3、Happy Squat.(蹲蹲乐)

  4、Bomb Game.(炸弹游戏)

  四、Let’s Sing.(理解歌曲内容,参加歌曲表演)

  1、教师讲述中英文故事,激发幼儿兴趣,帮助幼儿理解歌曲内容。

  2、教师带领幼儿学习歌曲表演。

  五、Game(激发幼儿表演兴趣,巩固歌曲表演)

  1、 幼儿扮演Santa Claus ,表演歌曲。

  2、 圣诞老人送礼物给每个幼儿,体验帮助别人的快乐。

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