人教版七年级下册政治期中试卷免费
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。那么七年级下册政治期中试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版七年级下册政治期中试卷，仅供参考。
七年级政治下册期中试卷
[卷首语]亲爱的同学，经过半个学期的学习与生活，你一定收获颇丰。无价的自尊使你倍感珍惜，自信的风帆不断扬起。从而让你告别依赖，走向自立的人生，人生难免有挫折，你正值少年，人生自强少年始，我相信，你将在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
一、精挑细选，学会生活。(下列各题，只有一个答案请将正确的序号填在上面的表中对应处，共20题，每题2分)
1、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是 ( )
A、个人的道德品质，
B、个人的自尊心c、自强的精神D、自信的心理
2、耻辱的事情应当 ( )
A、尽快忘记
B、牢牢记住c、忘记或记住无所谓
3、要想赢得他人的尊重，首先要 ( )
A、尊重自己
B、维护自己的人格c、尊重他人
4、罗丹与他的巴尔扎克画像得到人们的认可是由于 ( )
A、他相信自己行是一种信念
B、他有超高艺术水平 c、人们欣赏水平在逐步提高
5、小华堂上不敢举手，不敢站着发言，对别人说的话过于敏感，这说明小华( )
A、自信
B、自负c、自卑
6、自负的人心理的共同特点( )
A、以他人为中心
B、以自我为中心c、以集体为中心
7、自信的基础是 ( )
A、赢得别人的信任
B、发现自己的长处c、不断改正自己的错误
8、有几只出生不久的小狮子，猎人带回家喂养，后有一只逃了出，逃出的小狮子自己找食，自己生存，喂养的却死了，这说明了一个道理 ( )
A、生于忧患，死于安乐
B、喂养的狮子猎人没有喂养好c、依赖的重要性
9、自立人生应从什么时候开始 ( )
A、儿童
B、少年c、青年 D、越早越好
10、你认为自立自理的关键是( )
A、需要别人的帮助引导
B、学会独立生活c、自己的事情自己负责
11、有一个书生进京赶考，他听信别人，把骡子送给别人，辞掉书童，丢下书籍，结果身无分，沿街乞讨，这个书生的错误在于( )
A、不能自主
B、不能自立 c、二者都不是
12、培养自立能力，最基本的是( 0
A、摆脱依赖
B、虚心请教别人c、从小事做起
13、著名的石油大王哈默成功的因素很多，其中有一条是他成功的内在动力( )
A、自信的态度
B、远大的理想c、自强的品质
14、云雀用羽毛换取蚯蚓的寓言告诉人们( )
A、不要自弃
B、今朝有酒今朝醉c、依赖可以使人生存
15、最可怕的敌人就是( )
A、生活中的挫折与困难
B、自己没有坚定的信念和顽强的毅力
B、生活与学习中的竞争对手
16、爱迪生一生有一千多项发明，他一天工作18个小时，他却说一生从未做过一天工作，这是因为( )
A、他喜欢工作
B、他选准了航向，并发挥了自己的特长 c、他具有为人类奉献的品质
17、爱因斯坦把奖金当书签，居里夫人把荣誉奖给孩子当玩具，
他们都不在意这些事后的东西，而是 ( )
A、自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小
B、自信的人有豁达开朗、包容一切的胸怀
c、自信的人专注，心无旁鹜，没有杂念，全力以赴。
18、原一平是一个相貌平平的人，然而他成功了这说明()
A、天生我材必有用
B、人要自尊c、每个人都具备自强的精神
19、一些高校提倡大学生勤工俭学，其目的是为了 ( )
A、赚钱弥补学费的不足
B、培养自立能力大胆投身社会实践c、为社会提供劳力资
20、要自强，首先要 ( )
A、自信
B、树立坚定的理想 c、要自立
二、学知明理，快乐成长。(30分)
1、小芳因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。你认为小芳的做法反映了什么心理?这对她的生活会产生什么影响?(10分)
2、如何矫正自卑和自负的心理?(10分)
3、什么是自强?举一例说明自强是我们的民族精神?(10分)
三、参与实践，健康成长(30分)
1、如果你的父母外出，只有你一人在家，你将如何独立生活?请设计一天的活动与学习内容。并说说独立生活有什么好处?(10分)
2、被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔卡丹，从小就对服装感兴趣，8岁时设计第一衣服，14岁成为一名见习时装设计师。然而，他的父母希望他成为药剂师，是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年，他共创造了三万多种时装款式，设计了500多种其它产品，在世界上90多个国家出售。如果不是兴趣在起作用，皮尔卡丹也许只中一名平凡的药剂师。(10分)
(1)皮尔卡丹成功的因素有哪些?
(2)你将如何根据自己的爱好和兴趣确定今后的努力方向?
3、小冬一心想做一个自尊自强的人，然而在生活中他遇到很多不尽人意的问题，如他在穿着上不如同学，学习上总是不能超过竞争对手，选班委落选，还经常出错受到老师的批评等等，假若是你，你将如何找回自尊，做一个自强的人。(10分)
初一政治答题方法：共同技巧
①正确转换成所属题型;②从题目中找提示;③不能抄材料作答案，要用课本观点表达;④列点; ⑤答题要采取 保险 性答法，即写越多越好，6点以上，写满答题空白处;
【题型一】：是什么?
设问方式：表明了什么?or说明了什么? or体现了什么? or反映了什么?
答题要求：①用课本观点答题;(抄材料做答案，不得分)
②看分答题，一分一个观点;
【题型二】：为什么?
设问方式：为什么、依据、理由、必要性、重要性、意义
答题步骤： ①理论依据：句式：是……的体现;是……的表现;是……要求;
是……必要 措施 ;(不局限于此，可以创新，但至少写两点)
②存在问题及危害( 材料有则写，无则不写)
③有利于……(注意要多角度，写6个以上等)
____①理论依据和③有利于的内容不能重复，重复性答案不能得分。
【题型三】：怎么办?
设问方式：怎么办、建议、举措、措施、打算、意见、点子、办法、对策等
答题方法：①判断是问谁怎么做? 问：个人怎么做?的题目，要从思想上和行动上两方面回答。
(思想上，句式：认识到……重要性/危害性等;)
【题型四】：启示类
设问方式：有什么启示or警示or教训or感悟or 反思 ?
答题步骤： ①材料说明了什么问题?(即是什么?题型)
②如何做?(即怎么办题型)
初一思想政治教学计划
初一《思想政治》为进行良好心理品质高尚道德情操和正确思想方法的教育，课文分上下两册，教学按每周三节课进行课堂授课。
一、教学内容及计划教学课时。
1、上册共六课，24个小结，其中：
绪论计划课时4节
第一课 正确看等自己 6节左右
第二课 锻炼心理品质 8课时左右
第三课 善于调节情绪 7课时
第四课 磨练坚强意志 6课时
第五课 能够承受挫折 9课时
第六课 勇于开拓进取 6课时
复习考试 9课时
2、下册共五课
第七课 发挥性格优势 养成良好习惯 8课时
第八课 待人真诚热情 建立真挚友谊 9课时
第九课 融入社会生活 陶冶高尚情趣 9课时
第十课 培养爱国情操 树立崇高理想 8课时
增强自律能力 培养健康人格 8课时
复习考试 12课时左右
二、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为：
1、以课堂课时为基本单位，以课时达标为基础实现大纲要求，务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。
2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。
3、政治思想课教导学生如何做人，如何成长(健康成长)其目的性为较强较实惠，教学中要诱导好。
4、注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际思想，以免政治课为空洞的'理论说教。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的学习信心，促进优化课堂教学，全面提高教学质量。
三、教学工作计划具指导性外，在教学中还应随时根据教学实际修改进行，非一成不变，持前面章节的课时分配。仅是一个大概，这是教学中的灵活性所在。
