长征胜利90周年到来之际，在江西省瑞金市华屋村，赣南革命老区烈士华桃生的家属收到一幅画像，上面是一张年轻而坚毅的面庞。当年，华屋村17名青年毅然参加长征，少年华桃生便是其中一员，他在生前没有留下一张照片。
画像出自安徽师范大学美术学院“红色青春守护人”工作室的学生志愿者之手。没有影像参照，他们就听烈属讲述亲人生前的模样，翻查烈士生平与战斗史料，借助AI技术反复推敲，历时一周、数易其稿。接过画像时，华桃生的亲属红了眼眶：“这幅画了却了我们全家多年的心愿！”
从倾听口述、查证史料到一次次落笔、搁笔，一群青年学子在“行走的思政课”中读懂家国、坚定理想信念。自2025年起，安徽师范大学积极响应“大思政课”建设的时代要求，深入探索“走、看、讲、思、做”的五步教学法，将思政课教学内容与新时代伟大变革现实成果有机结合。从江淮大地到赣南瑞金，从大凉山腹地到戈壁滩上、天山脚下，今年这堂“行走的思政课”上得比往年更远也更深。
脚步所至，就是课堂所在
在五步教学法中，“走”是有目的的抵达，“看”是有深度的发现。把思政课的“行走”移到入学之前，是安徽师范大学今年迈出的新一步。
7月初的赣南，稻田连着山冈。2026级准新生丁邑阳拖着行李箱从山东威海出发，跨越1700多公里来到江西。收到录取通知书后，丁邑阳没有在家静候开学，而是主动联系美术学院教师王伟，加入了“为烈士画像”实践团队，同行的还有准新生袁艺。在华屋村17名烈士种下的17棵松树旁，实践团队听着当地老人讲述17名青年一同参加长征、再也没能回来的往事，随后提笔为与自己年纪相仿的烈士华桃生画下肖像。
“看”的转向发生在实验室之外。生命科学学院本科生赵昌宇带领“你点我检”团队走进瑞谱检测公司，按照课本驾轻就熟地进行“粉碎、萃取、上机、复核”流程，然而10余份市民送检样本却接连“失灵”，一组数据连续3次核验不合格。“我们在实验室追求‘最优解’，服务民生的生产线追求的却是‘最适解’。”当学生意识到所学的知识框架存在盲区，审视的目光便从外部世界回转到自身认知结构。计算机与信息学院“禾下无忧”实践团队自主研发了蝎式垄间窄域除草机，今夏在试验田完成实地试运行，将课堂上的公式变成了垄间能够精确到厘米的除草机器。
将道理讲进心坎
“讲”是有温度的表达，“思”是有批判的建构。今年，安徽师大学子把道理讲进了山水与人心，也把问题带回了课堂与实验室。
在金寨县，音乐学院学子把红色歌曲课堂搬进大山，教孩子用歌声讲述革命故事；马克思主义学院“红色之声”宣讲团走进芜湖社区，把党的创新理论讲成邻里家常话。最生动的一场“宣讲”发生在繁昌县中分村的山水之间，芜湖首部红色实景演出《马仁山下中分红》在这里正式首演——1938年谭震林将军指挥繁昌保卫战取得五战五捷的历史在发生地重新“上演”。整场演出由新闻与传播学院师生策划、创编并出演，实现了从被动听课到主动演绎的育人模式升级。青山为幕、稻田为台，台下坐着白发苍苍的老党员，也坐着第一次听全这段历史的孩子。
“行走”归来，思考才刚刚开始。赵昌宇和团队始终在追问：实验室方法与产业现场的鸿沟究竟在哪里？他们重新配制萃取试剂，针对食材逐一建立差异化检测参数。经过近百次的对照实验，一套分类检测操作手册编制完成，单份样本平均检测时间缩短近三分之一。企业技术负责人说：“以前遇到强干扰样本只能反复检测，现在有了分类处理方案，准确率和效率都上来了。”
把答卷交到群众手中
“做”是有实效的贡献。五步教学法的落点，最终写在群众的口碑里、写在青年的成长里。
美术学院师生把画室搬进社区，“美术疗愈”服务让居民在调色盘前安放心绪，完成从“教画画”到培养“疗愈师”的转变；青山剧社的“一人一故事剧场”走进青年社群，大学生在倾听与演绎中疗愈自己也疗愈他人；支教课堂从几门主课升级为科创、美育、体育并举的多元课程，一批社区、乡镇与学校挂牌共建，把这堂“行走的思政课”固定在田间地头、社区楼栋。
更深一层的，是将活动沉淀为可复制的机制。“全心全益”支教团队在和县驻点18天，2014年至今累计陪伴儿童3000余名、支教超2万小时，形成心理档案500余份，筛查、辅导、反馈、跟进的闭环延续至今。在芜湖繁昌区平铺镇，“寻味平铺·一村一品”团队先跑遍桃园和加工厂，再依托3个示范点位设计“行走式实景”直播，大学生主播张琼文对着镜头推介五华鸡，当天近千人观看互动。学校还面向高新企业发布“揭榜挂帅”技术需求榜单，硕士研究生王佑带着“锂电聚力”团队驻守天弋能源科技车间，将从80余篇文献里提取的6种优化路径逐一验证，2项方案进入量产试验。
“‘行走的思政课’不是一次暑期活动，而是一项贯穿人才培养全过程的育人设计。”安徽师范大学团委书记陈骁介绍，学校把思政“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来，以教学法的创新推动社会实践从“活动”变成“课程”，从一部分人的经历变成全体学生的必修，成长才不会随暑期一同结束。
离别那天，于都河畔晚风正暖，丁邑阳的速写本上又多了一张年轻烈士的面庞。笔尖落下，脚步再起，这堂“行走的思政课”永远在路上。
《中国教师报》2026年10月14日第2版
