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千村寻记:一群青年与757个村落的文化约定

孙腾蛟 庞爱忠网友 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

晨雾还未散尽,贵州黔东南的群山之间,几个背着相机和笔记本的年轻身影已经走在青石板路上。这是贵州大学“文化空间千村寻”团队又一个寻常的调研日。十多年来,这样的场景在这片土地上反复上演——一届又一届师生,用脚步丈量着散落在贵州山水间的757个中国传统村落,用笔尖和镜头守护着濒临消逝的民俗文脉。

时间追溯到2012年。那年,全国启动首次传统村落摸底调查,贵州大学建筑与城市规划学院教师余压芳带着学生第一次走进深山村寨。彼时,他们或许并未料到,这份对古村落的关注会在此后十余年间绵延不绝,最终生长为一个由多学科学生共同参与、线上线下联动的文化传播阵地。

2018年,团队在花溪区镇山村开展活动时,正式定名“文化空间千村寻”。名字里藏着他们的雄心——走遍全省传统村落,记录每一处值得留存的文化空间。没有专项经费,主要依靠老师课题经费支撑;没有固定编制,实行年度轮值制度,一届届学生接力传承。十多年来,团队已实地走访调研贵州300余个传统村落。

“贵州传统村落研究中心”公众号是他们最重要的传播窗口。这个由贵州大学建筑与城市规划学院师生主力运营、汇聚传媒与管理等多学院学子共同参与的平台,至今已推出四百余篇原创内容。所有内容都源自真实的田野调查,这让公众号拥有了独特的质感——不是二手资料的简单搬运,而是一手见闻的鲜活呈现。

公众号围绕三大特色栏目展开。“文化空间千村寻”是核心原创栏目,学生们深入村寨,解读鼓楼、风雨桥、祠堂、戏台等文化空间的历史功能与文化价值。他们不只停留在记录层面,还制作村落文化空间手册、定向越野导览地图,上线打卡小程序。游客扫码即可聆听景观背后的文化故事,小朋友则可用纸质地图盖章体验——这种“轻互动、深阅读”的模式,有效打破了过去打卡浅尝辄止、流于形式的通病。“传统村落日历”坚持“一日一村”常态化更新,图片搭配精炼文字,介绍村落的建筑特色、文化遗产与民俗风情。每逢清明、端午等传统节日,团队会精准匹配对应民俗特色的村落内容,让文化传播与时间节点产生共鸣。而“传统村落过大年”则主打公益文旅宣传,春节期间转发推荐贵州传统村落,为村寨免费引流。栏目收获了良好口碑,不少村寨主动联系团队,邀请其前往深度调研。

对参与其中的学生而言,公众号让田野记录从枯燥的学术存档变得鲜活立体。十余年间,学生克服交通不便、方言不通、条件艰苦等困难,在行走中练就了实地考察、文字创作、文化解读的综合能力。更重要的收获是认知层面的触动——即便是本土年轻一代,也正在渐渐遗忘古建和民俗原本的文化功能。这份发现让团队成员越发坚定:文化存档与传播,刻不容缓。

坚守换来了多方回响。各地文旅、住建部门长期关注公众号,认可团队原创内容。贵州省三都水族自治县、榕江县乐乡村等地邀请团队入驻合作,文创机构和研学机构纷纷发来邀约,众多游客通过公众号咨询村落出行信息……线上平台正在成为火热的乡土文化课堂。

“只要团队还在,千村寻就不会停止。”核心成员王艳的话语朴素却有力。目前,团队正计划拓展调研维度,走访传统村落中的红色文化遗产,实现民族文化、文物保护与红色文化的系统化挖掘。

他们与757个村落的故事,还在继续书写。(中国教育报-中国教育新闻网记者 孙腾蛟 通讯员 庞爱忠)

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