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今天,她们第一次戴上燕帽

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  今天是第115个“5·12”国际护士节。在清远德圣健康职业技术学校(以下简称“德圣职校”),护理专业一年级的学生过了一个“满格”的节日:上午,接受燕帽,许下誓言;下午,站上技能大赛的赛场,用双手证明自己。

  入学不到一年的她们,在今天同时拥有了两样东西:一顶燕尾帽,和一双被期待的手。

  上午9:00|运动场:一顶燕帽的重量

  1300多名身穿白色护士服的一年级学生,分批走到台前,单膝跪地,微微低头。护理专业的前辈和老师们,将洁白的燕帽轻轻戴在她们头上,再仔细扶正帽檐。

  陪伴她们的是同学、老师和满墙的南丁格尔誓言:“终身纯洁,忠贞职守。尽力提高护理之标准……”

  誓言响起,声音青涩却坚定。有人念到最后一句时,声音微微发抖。

  2025级护理3班的陈同学,去年9月才入学。她说:“我没想到,入学第一年就能戴上燕帽。帽子放在头上那一刻,我突然觉得——我不再只是一个学生了。”

  德圣职校坚持给一年级学生授帽,并非“提前”。护理专业负责人解释:“护士的责任感,不是在实习前那一刻才长出来的。我们希望她们从戴上燕帽的这一天起,每一次走进实训室、每一次练习操作,都能想起今天——想起自己为什么选择这身白衣。”

  下午3:30|技能大赛现场:一双手的较量

  授帽仪式的庄严感还未散去,下午的护理技能大赛已经紧锣密鼓地展开。

  一年级的学生们换上整洁的护士服,依次走进赛区。比赛项目都是基础护理操作:生命体征测量、无菌技术、备用床铺设法——这些正是她们本学期正在学习的核心技能。

  “开始!”随着裁判一声令下,选手们迅速进入状态。铺床的同学动作利落,床单没有一丝褶皱;测量血压的同学仔细核对袖带位置,听诊器贴紧肘窝;进行无菌操作的同学小心翼翼打开无菌包,每一个动作都遵循着“无菌观念”的铁律。

  评委老师在一旁逐项打分,不时在评分表上记录。赛场安静得只听见操作时轻微的器械碰撞声和选手偶尔的口述核对。

  2025级护理2班的郑同学刚刚完成生命体征测量项目,走出赛场时手心还有汗:“比赛比平时练习紧张多了。但戴上燕帽之后再走进赛场,感觉不一样了——好像有一双眼睛在看着自己,告诉自己不能随便。”

  技能大赛持续了整个下午。每名选手完成操作后,评委都会当场给予简短点评:“手消时间不够”“核对患者身份的声音再大一点”“床单中线要对齐床中线”……这些细节,是课堂之外的“实战磨炼”。

  “护士节安排技能大赛,不是为了比赛而比赛。”护理专业负责人说,“上午给她们仪式感,下午让她们动手干。一顶燕帽和一双手,缺一不可。今天,她们是‘准护士’了,那就用比赛来检验自己配不配得上这顶帽子。”

  燕帽之外:她们早已在“预习”护理

  如果说授帽是“精神上的入行”,技能大赛是“课堂上的检验”,那么在过去的一年里,这些一年级学生已经在另一种场景中提前理解了护理的意义。

  德圣职校“医守护”志愿服务队,以护理和药剂专业学生为主力,定期走进乡镇、社区和学校开展义诊和健康科普。2025级的学生从第一学期就开始参与——尽管那时她们还只会量血压、测血糖、做简单的健康宣教,但正是这些经历,让“护士”两个字从课本上的定义变成了手中的温度。

  “上学期去龙山镇义诊,一位老奶奶拉着我说‘阿妹,你以后来我们卫生院上班好不好’。那天回来我就想,我要把护理学好。”2025级护理1班的张同学说。今天下午,他也站在了技能大赛的赛场上,完成了无菌技术操作。“我想证明,男生做护理也可以很细致。”

  那些过往的义诊经历,像一颗颗种子,已经在她们心里扎了根。而今天的授帽和技能大赛,是为这些种子浇下的第一桶水。

  为什么非要给一年级学生过护士节?

  有人问:护士节是给在职护士的,你们给入学不到一年的孩子授帽、办技能大赛,是不是太隆重了?

  德圣职校的校长这样回答:“护理是一门需要提前爱上的职业。如果等到实习时才第一次面对患者的期待、第一次感受到被叫‘护士’的分量,那种冲击可能让人退缩。我们选择在她们最年轻、最柔软的时候,把这份神圣感和专业感同时种下去。”

  上午的仪式,告诉她们“你是谁”;下午的比赛,告诉她们“你要会什么”。仪式与实战,缺一不可。

  正如一名学生在承诺卡背面写下的那句话:

  “2026年5月12日,我一年级。上午戴上了燕帽,下午完成了人生第一场护理比赛。距离成为真正的护士还有两年,但我的心和我的手,今天已经到岗了。”

  今天,她们的名字叫“预备护士”

  今天,无数条致敬护士的推送会刷屏。在德圣职校,这个节日被还原为四个具体的画面:

  ——运动场里,1300多顶燕帽轻轻落在一颗颗年轻的头上,有人偷偷摸了摸帽檐;

  ——技能赛场上,一名选手小心翼翼地铺平备用床的最后一道褶皱,评委点了点头;

  ——承诺卡上,有人用圆珠笔加了一行小字:“今天操作扣了2分,下次一定改”;

  ——晚自习教室,有人把燕帽放在课桌一角,对着操作视频反复回看今天比赛的扣分点。

  她们还没有护士执业资格证,没有值过夜班,没有真正面对过抢救室的红灯,但她们已经走在成为护士的路上。

  从今天的燕帽开始,从今天下午的第一次正式比赛开始。

  如果你今天遇到一位护士,不妨对她说一声节日快乐。

  而如果你遇到一位德圣职校一年级的学生,也可以对她说:加油,未来的白衣天使——你的手,今天很棒。

  文/曾俊、张结芷

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