“氵工古月马扁子”投稿了12篇节能环保广播稿,以下是小编整理后的节能环保广播稿,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:节能环保广播稿
男:敬爱的老师!
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。
记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,
篇2:节能环保广播稿
合:“我的低碳生活”红领巾广播现在开始
甲:采撷一缕阳光,编织多彩童年
乙:放飞童年梦想,播洒希望明天
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好!
甲:本次红领巾小广播由我们五(5)中队主播,我是播音员xx
乙:大家好!我是播音员xx,本次播音的主题是——我的低碳生活。
乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢?
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?
甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。
乙:多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。
甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。
乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。
甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。
乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。
甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!
乙:接下来,让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》
低碳生活 从我做起
今年正在召开的两会,把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论,节能减排,低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式,被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生,我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家,我们应该保护她。倡导节能减排,低碳生活是我们必须的选择。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
只要我们凝聚每一份力量,再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保,才真正有可能从一点一滴做到低碳生活,不浪费资源,保护任何可能保护的资源。
为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用… …
一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。关于低碳生活广播稿关于低碳生活广播稿。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。
我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。
篇3:节能环保广播稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
“随手关灯很容易,积水成多省电力”,众所周知,我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的.矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。
今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机,地球有转机”相信节能大军中,会有一个你。
节能减排是深入贯彻科学发展观,构建社会主义和-谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神,第一小学纷纷行动,动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。
宣传教育,营造氛围。利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传。本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。
开展活动,养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动,引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,讲述发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加“善待电能,成就美好生活”的绘画大赛,“绿色奥运 和-谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最好成绩,学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。
篇4:3月红领巾环保节能广播稿
省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:
1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;
2.少用空调多开窗;
3.使用节水型洁具,循环用水;
4.温水洗衣自然晾晒;
5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;
7.外出用餐。自备筷、勺等便携餐具;
8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;
9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
11.每周上班走路或骑自行车一到两次;
12.多在户外运动锻炼,少去健身房;
13.提倡减少荤食,合理健康饮食;
14.家里多养花种草,绿化居室环境;
15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。
同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!
篇5:节能广播稿
播放开始曲
开场白:
(女)老师们
(男)同学们,
(齐)你们好!
男:随着这欢快的开始曲,礼小红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人唐昭玺
女:我是主持人曹飞燕
男:今天我们为您安排的栏目有校园新闻、你点我播、世界拾零、教你一招。
一、校园新闻
女:我们是学校的主人,我们关注我们的校园。
下面请听校园新闻。
男:(1)队日有了贺词。
队员们,你们发现没有?在双周的星期三――我们的队日里,多了一个队日贺词。
那是我们的辅导员为同学们度过每个快乐的队日送上的心意。
请同学们在队日那天留意队日贺词。
女:(2)在本周的队日里,我们选举出了新一届的大队委员。
他们是
男:(3)星期二,我们学校的三到六年级的部分个中队,在各辅导员的带领下,来到104国道的工地保护围墙,举行了壁画比赛。
同学们个个忙得满头大汗,老师们也积极地投入到指导中去。
任务完成了,望着整整六十幅美丽的壁画,为家乡硕放镇又增添了一条美丽的风景线,同学们自豪地笑了。
二、你点我播
女:歌是我们的最爱,欢迎走进你点我播栏目。
男:同学们,本学期我们将新开设一个叫“你点我播”的小栏目,点播你喜欢的歌曲。
可以到各班的小记者那儿去登记。
我们将尽量满足你的需要。
女:今天,我们为你安排的是动画片《西游记》里的插曲《白龙马》。
(放歌曲)
三、世界拾零
齐:世界之大,无奇不有。
男:接下来,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目“世界拾零”。
女:(1)倒着理发
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男:(2)2“种”出来的椅子
辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。
略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。
在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。
女:(3)怪鱼会走路
鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。
此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
四、教你一招
齐:生活中,有许多好招,让你事半功倍,或者摆脱困挠。
我们为您安排了一个小栏目“教你一招”。
男:人类的资源是有限的,我们在生活中需要学会节约,今天就教你几个节电的小窍门。
女:家电不要待机。
电视、空调等家用电器,在电源开关未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处于待机状态,仍在耗电。
男:饮水机几乎常年通电,即使上班时间、休息时间也很少切断电源,如此一来,不仅费电,也会影响饮水机的正常使用。
女:在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用电80%,而且寿命更长。
看电视时,只开1瓦节电日光灯,既节约用电,收看效果又理想。
还要做到人走灯灭,消灭“长明灯”。
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面,
女:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。
男:本次播音此结束。
再见
女:再见
篇6:节能广播稿
合:敬爱的老师,亲爱的.同学们,中午好!
甲:今天是6月14日,星期二,很高兴与您准时相约在红领巾广播站。
我是主持人高中洲。
乙:我是主持人陈奕纯。
乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。
甲:根据《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》和《20沈阳市节能工作安排意见》文件要求,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:
乙:1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。
不踩踏草坪,不攀折鲜花。
甲:2、多一片绿色,多一片温馨。
积极参加学校的植树活动。
乙:3、绿色环境,美好心情。
在教室中种点花花草草,增添一份绿色。
甲:4、生命在于绿色,希望在于绿色。
让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。
乙:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与乙:近日提出要把节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。
甲:“家庭低碳计划15件事”具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;
乙:2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具,循环用水;
甲:4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
乙:6.少喝瓶装饮料,多喝本文来自小草范文网白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
甲:8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
乙:10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自行车一到两次;
甲:12.多在户外运动锻炼,少去健身房;13.提倡减少荤食,合理健康饮食;
乙:14.家里多养花种草,绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。
同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!
甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。
乙:祝每一位同学下午过的愉快!
合:谢谢收听,再见!
篇7:节能广播稿
一、校园百宝箱
甲:同学们你们知道吗,12月7日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。
全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。
乙:一时间,低碳生活成为当下的流行语。
那什么是低碳生活呢?
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。
低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?
甲:及时关电脑。
根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。
如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。
乙:多乘公交车。
交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。
甲:打开一扇窗。
打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。
数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。
乙:挂根晾衣绳。
研究表明,一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。
需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。
这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。
甲:自备购物袋。
每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。
塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。
所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。
乙:多种一棵树。
谈到全球变暖,如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术,那也不必慌张。
事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。
所以快加入到种树大军中吧。
甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!
(播放音乐:安妮的仙境,待音乐响起约5秒后进入第二个栏目)
二、故事分享
乙:接下来,让我们听一篇小作文《低碳生活从我做起》。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。
如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立“低碳,节约”的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。
珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。
节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。
节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。
爱护花草树木。
不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。
发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。
少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。
保护和使用好课本,实现课本“绿色循环”使用……
一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。
从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。
篇8:节能环保
人们生活水平不断的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中对大自然造成严重的破环,我们的生存环境也不断恶化。
站在小河旁,闻到的是臭气,听到的是呻吟;来到大街上,满是丢弃的垃圾袋。我们周围的环境逐渐变差,失去了昔日的美景。
人们的环保意识不强。在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。
作为21世纪的我们,是不是更应该保护好我们的资源呢。暑假时我回老家度假,途中发现一个近七旬的.老人在挖坑,当时觉得很好奇,就走过去问。老爷爷告诉我说,他是在挖沼气池,就是因为他觉得沼气不仅能燃烧,最主要的是能够保护环境,牲畜的粪便搁在一个地方,不仅让人觉得恶心,还占了一个大空间,如果排到河里,又严重污染了环境,所以把它制造为沼气供人们燃烧,却是一举两得。不仅如此他们还把这些粪便当作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。
是呀,那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,环境也不会被污染。淘完米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?还有,在楼道里装上一个声控灯,可以节约电量。
节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!
篇9:节能环保
人们的环保意识还需要有待加强。要知道,每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力。
尽管这样,人类仍不觉醒,还永无休止地乱砍乱伐,每年有1700万公顷森林因此而消失。人类还每年大量排放废气要将50多亿吨二氧化碳、二氧化硫、氯氟烃等有害物质排放到大气中。现在大气再也不是以前的纯净了。人们的环保意识也不是很强,大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!这些环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然资源所造成的。不堪入目的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。而我们作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
曾几何时,人们乱砍乱伐是大自然的生态平衡遭到破坏沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千个家园,梅水溪曾经说过:“没有自然,就没有人类,这是世界一大朴素的真理。一昧的掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,是人类濒于困境。”这句话说的一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不给人类留后路,的沙尘暴,5?12汶川大地震,这就是大自然向人类发出的警示。
因此,我们要节约能源,比如:电冰箱、洗衣机、电饭煲等家用电器要根据家庭人口情况和实际需要,选合适的冷藏立升、洗涤公斤的设备,不要过份求大;家里各房间的照明灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉;空调温度的设定要合理?要记住我们只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机,地球是可爱的,但是她也太脆弱了,我们唯一要做的就是保护她,别让她再受伤害了。
节能、环保,刻不容缓!从我做起,从点点滴滴做起。单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!
篇10:中学3月红领巾节能环保广播稿
杨:种瓜得瓜
孙:种豆得豆
杨:种下今天的努力收获明天的成功
孙:换种心情
杨:露个笑脸
孙:阳光永远在你我心中
合:欢迎走进学林小学---红领巾广播站。
杨:我是_四2_中队杨旖帆。
孙:我是_四2_中队孙育文。
(轻音乐起)
杨:用你的心去感受,
孙:用你的心去聆听,
合:让我们一起翱翔于校园之声!
杨:今天我们广播主题是“生命在于运动”。
1.小故事大道理
孙:杨笑,你们认识猪猪侠吗?
杨:当然认识了,它呀,最爱捉弄别人了。
孙:可今天,这只爱搞怪的小猪猪课算是遇上麻烦了。咱们一起来听听这个有趣的故事吧!
这一天,猪猪侠在垃圾村与一群被垃圾兽抢夺智慧的垃圾虫战斗。因为垃圾村是清理人类垃圾的地方,所以垃圾虫提出回答关于垃圾分类的问题,答错了就要得一个“大锤子”。 猪猪侠毫不犹豫地答应了。
垃圾虫先说明了答题规则:“如果答对一题奖一朵红花,答错了就得一个大锤子。”说完,垃圾虫开始出第一道题:“请问,油漆桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B:不可回收垃圾;C:有毒有害垃圾;D:以上答案都不是”。猪猪侠听了,做出一副很容易的样子:“切,当然是可回收垃圾了!”垃圾虫一听,哈哈大笑,差点儿笑掉大牙,它说:“错,是有毒有害垃圾,祝贺你,得了一个大锤子!”听了这话,猪猪侠可不敢大意了,他马上提高了谨慎。 接着,垃圾虫又开始出第二道题:“请问,塑料桶是哪一种垃圾?A:可回收垃圾;B„„”。听完了这题,猪猪侠心里默默地想:“连油漆桶都是有毒有害的,那塑料桶就更不用说了!” “是有毒有害垃圾!”猪猪侠大声说。“噢?是吗?”垃圾虫明知故问:“错,应该是可回收垃圾。祝贺你,又获得一个大锤子!”猪猪侠急了,脸上红彤彤的,额头上冒出了冷汗。 “最后一题,听好啦!请问毒蛇是哪一种垃圾:A„„”垃圾虫不紧不慢的说。猪猪侠听到毒蛇二字,心想:“毒蛇,毒蛇,有毒的蛇,当然是有毒有害的垃圾嘛。”刚思考完,猪猪侠就说是有毒有害的垃圾。垃圾虫这次真是笑得糟糕,大牙几乎笑掉全光了。它边走边说:“错,答案是D:以上答案都不是,因为蛇是动物!哈哈„„”。三题猪猪侠全答错了,垃圾虫要砍猪猪侠“脑袋”,不过幸好他跑得快,不然就晕了。
猪猪侠这才明白过来,原来垃圾分类是如此重要啊!以后可要多增长点儿这方面的知识了。
2. 知识百宝箱——教你如何进行垃圾分类。
孙:同学们,垃圾分类是为人类造福,是我们共同的责任。我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,污染环境的后果不言而喻,所以,我们应该在日常生活中养成垃圾分类的习惯,做减少环境污染,保护环境的实践者。
杨:孙育文,你发现了吗,国庆节放完假回来,我们学林小学的垃圾桶也发生了一些变化。 孙:是的,学校里的每个垃圾桶都增加了几抹艳丽的色彩,一边是绿色的,用来扔可回收垃圾,一边是黄色的,用来收集不可回收的废弃物。
杨:那么哪些垃圾是可回收的,哪些是废弃物呢?今天就跟我们一起来学学怎么给垃圾分类吧。
孙:可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
杨:废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强可回收的。
孙:塑料大家族里,主要有各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
杨:各种各样的玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶都属于玻璃这一类。
孙:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料则主要有废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
杨:这些垃圾,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如说,每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物呢。
孙:我们厨房的剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。
杨:那么哪些是废弃物啊?
孙:当然是除了刚才我们说到的几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等等啦,这些难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。但是要注意,像废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
杨:学了这些知识,我想猪猪侠和同学们一样,肯定已经学会垃圾分类了。
3. 学林点歌台,好歌推荐
孙:又到了学林点歌台的时间了,今天让我们和猪猪侠一起,哼着《绿色的旋律》,走进大自然吧!(播放《绿色的旋律》)
杨:听了这首《绿色的旋律》,心里好像吹过了一阵绿色的风。
孙:我想只要我们每个同学都来争做环保小卫士,学会垃圾分类,我们的学校,我们的周围定会是一个美丽的绿色世界。(播放《大家来环保》)
结束语:
杨:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
孙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。 本次播音到此结束。再见。
杨:再见
篇11:中学3月红领巾节能环保广播稿
a:我们来话一话《什么是环境保护?》
b:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:
a:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的三废(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;
b:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;
a:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
b:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。
a:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:
b:1学习有关环境保护知识
2收听、收看广播和电视中的环境保护节目
3阅读环境保护知识读物、报纸
4与同学、朋友、家属讨论环境保护问题
5参加环境保护实践活动
6宣传环境保护知识
7与破坏环境的现象做斗争
8不浪费纸张
9不浪费粮食,不倒剩饭菜
10 节约用水
11节约用电
12节约燃料
13多用以太阳能为能源的物品
14把损坏的物品修理再用,延长使用期
15不赶时髦,不忙于用品的更新换代
16多用可循环利用的物品
17不用或少用一次性纸制品或木制品
18购买带有环境标志绿色标志的物品
19不吸烟、不随地吐痰
20不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)
a:下面让我们一起来聊聊校园安全文明
和煦的`春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我
们舒心。今天我们四(1)班向小伙伴们发出倡议:
b:(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
(2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动。谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
a:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
b:最后又到了我们的iq大挑战单元了,第一题:两个人,肩并肩,一张椅上闲聊天。请问,这是个什么字?答案是丛,草丛的丛;第二题:表示说的和做的一个样子的成语是哪一个?答案是言行一致。
a:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
篇12:节能宣传周广播稿
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齐:今天,让我们一起走进环保小世界。
甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园地球。
乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。
甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。
乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。
甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。
乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!
甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。
乙:让我们一起走进环保小世界!
甲:我们所说的环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
乙:我国环境保护的三大政策是
1、预防为主;
2、谁污染,谁治理;
3、强化环境管理。
甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。
乙:全球十大环境问题指:
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、物多样性减少
4、酸雨蔓延
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危险性废物越境转移
甲:环境的十大威胁指:
1、土壤遭到破坏
2、气候变化和能源浪费
3、生物的多样性减少
4、森林面积减少
5、淡水资源受到威胁
6、化学污染
7、混乱的城市化
8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染
9、空气污染
10、极地臭氧层空洞
乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。
甲:温室效应的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的`过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成温室效应。
乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,温室效应的危害可大呢!温室效应会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海平面上升。
甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议:
乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。
乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。
甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。
乙:拒收垃圾广告信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。
甲: 使用可再充电的电池。
乙: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火,可以燎原。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!
甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!
齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!





