“梅书书”投稿了16篇幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结，以下是小编为大家准备的幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结，欢迎大家前来参阅。
篇1：幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结
幼儿园开展世界清洁地球日系列主题活动总结
在“世界清洁地球日”来临之际，为进一步培养幼儿关爱家园，保护环境的意识，xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。
活动中，为了深入了解地球清洁日的主旨，各班首先开展了多种形式的学习探索，很多小朋友感慨道：原来我们的家园温暖而脆弱，清洁工作需要我们全员的共同参与。
于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的“死角”，怎么办呢？大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域，化身成为一个个“清洁小卫士”，开始行动啦。
有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的.班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定，在今后的一学年中，大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况，每月一次，进行打扫。同时，每个班都制定了“环保公约”，时刻铭记清洁的重要性。
活动的开展，孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
篇2：开展世界清洁地球日活动总结精选
(一)认真贯彻落实党中央、国务院关于环境保护决策部署
党的十八大、十八届x全会和全国环境保护工作会议召开后，我厅均采取多种方式，第一时间学习传达党中央、国务院关于环境保护的决策部署，以及领导关于生态文明建设和环境保护工作的重要讲话精神。同时，把深入学习贯彻中央领导重要讲话精神，作为开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，组织各种形式学习讨论会，广泛宣传新决策、新部署、新要求，进而推动全系统在提高认识、转变作风上更进一步，在建章立制、完善长效机制上更加深入，在解决损害群众健康的突出环境问题上更有成效。
(二)积极推动环境管理转型和改进工作作风
抓住“环境管理基础建设年”的有利时机，积极探索“点、区、线、面”网格化管理新模式，有效解决环境管理底数不清、衔接不畅等突出问题，提高了环境管理的针对性、使效性，推动了环保工作由过去被动应对向主动发现和解决问题转变，促进了环境管理转型。对门户网站进行升级，设立了专门的污染源环境监管信息公开专栏，基本上做到了污染源环境监管信息全过程公开。进一步推进污染治理政策措施和治理效果信息以及空气质量、水质环境信息公开，主动公开力度不断加大。在全系统展开整风肃纪工作，针对“慵、懒、散”等不良作风，仔细查找问题，认真整改落实，在较短的时间内是行政行为得到有效规范，行政服务效率和质量进一步提升。
(三)全力推进环境保护重点工作有序开展
一是切实发挥环境保护把关、优化、服务作用。严格按照“十二五”规划战略环评的要求，进一步督促各地积极开展发展战略、工业园区、重点行业、城市总体规划等规划环评工作。截止目前，我厅共审查行业规划环评3项、园区规划环评11项，有效推动了全区经济转型和产业结构调整。对自治区确定的623个重点项目进行横向到边、纵向到底的排查。截止12月底，623个重点项目中，已审批428项，占总数的68.7%;在195项未审批项目中，已受理18项，正在编制环评报告书112项，开展前期工作65项。对不符合产业政策的建设项目予以严格控制。截止目前，我厅在加快审批197个报告书项目和40个报告表项目环评的同时，对16个不符合要求的项目环评做出不予审批或暂缓审批的决定，有效遏制了“两高一资”、低水平重复建设和产能过剩项目建设。
二是扎实推进主要污染物总量减排。在加强减排“三大体系”建设、强化减排“三大措施”的同时，按照目标明确、措施明确、责任明确的要求，量化了各级政府、有关部门及企业的减排任务。针对电力行业和机动车减排难的问题，及时组织召开了专项会议进行安排部署，以倒逼机制推进项目建设和管理。
三是不断加强污染防治工作。为切实推进大气污染防治工作，自治区成立了由潘逸阳副主席任组长的大气污染防治工作领导小组，制订了《内蒙古自治区贯彻<大气污染防治行动计划>实施意见》等3个政策性文件，并召开了全区大气污染防治工作电视电话会议，与各盟市政府签订了《大气污染防治目标责任书》。我厅也先后召开了全区环保系统大气污染防治工作视频会和培训会议，开展了全区污染源清单等一系列调查工作，进一步加大了环境执法监管力度。
切实加强饮用水水源地环境管理，完成全区377处乡镇集中式饮用水水源地保护区划分方案的审定，自治区人民政府已批准实施。进一步加大重点流域水污染防治规划实施力度，加快推进列入规划项目工程建设进度。持续开展涉重企业专项整治，加强对涉重建设项目环评审批和“三同时”管理，切实强化重金属污染防治。积极推进固废、危废规范化体系建设，认真开展进口固体废物单位专项检查，强化放射源转让和异地使用监管，进一步加强输变电建设工程环境管理，有效保障环境安全。
一年来，我厅在推进生态文明建设和改善环境质量等方面取得了一定成绩，但我们也清醒地看到，日趋从紧的环境政策和不断从严的环保要求对发展形成新的制约，环境风险增加和环境冲突加剧使得环保工作面临新的挑战，环境保护机构队伍建设还不能满足环境监管工作新的要求等等，这都需要我们在今后的工作中认真研究、积极应对。
篇3：开展世界清洁地球日活动总结精选
对大家进行环保教育在学校教育中占有重要地位，为此，我校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处和德育处紧密配合，把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合。同时，认真制定环保培训计划，每学期开学两次组织教师开展环保知识学习，使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径，我们大量收集环保知识文件资料，详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时，我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动，尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊时刻，开展系列教育活动，因地制宜、有的放矢进行教育。
各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和—谐相处”、“创建清洁优美的校园”、“创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。
当前，环境意识和环境质量如何，是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。我们必须对环保教育和环保活动达到共识：环保是我国的一项基本国策，是社会主义现代化建设可持续发展战略的重要组成部分。环保意识是现代人的基本素质，增强环保意识，必须从儿童抓起，才能从根本上决解问题。
“绿色学校”的创建就是环保教育的具体体现。我们学校通过创建“绿色学校”活动大力推进青少年素质教育和学校精神文明建设，
不断构筑素质教育平台，促使学生素质更全面、更成熟地发展。
为培养出更具时代特色的“绿色人才”，我认为首先必须让学生明白“创绿”的意义。让学生从思想上得到共识。这样才能向学生进行切实可行的环保教育和环保知识教育，并把环保教育纳入到德育工作的范畴。
其次，对学生提出具体明确的要求，并把它作为规范来履行。在学校本次“创绿”活动中，我向学生提出如下要求：
1、自觉节约能源，让学生知道不浪费水、电、粮食、纸张，就是保护环境。
2、变废为宝，把可回收垃圾分类。
3、吃东西要选择绿色食品，让学生懂得这样有利于健康。
4、爱护动植物，让学生明白这是保护生态平衡的重要内容。
5、讲究卫生，不使用白色污染的用品。
这样对学生进行有效的环保教育，增强学生的环保意识，并自觉按照环保的要求规范自己的行为，做一个文明的青少年。
而作为教师，我更明白应把环保教育渗透在课堂教学中。如在数学课上，我为学生提供一系列的数字，让学生自己计算出一天里全国小学生家庭白色污染的数量。让学生从具体的事例中体会到白色污染的严重性，激发学生环保的积极性，从而达到我们教育的目的。
最后，教师应该在日常生活中，率先垂范，为学生树立学习的榜样。因为无声的教育胜过于有声的教育。
篇4：开展世界地球日主题活动总结
4月22日是世界地球日，为宣传国土资源国情市情以及国策国法，宣传最严格的耕地保护制度、最严格的节约用地制度和最严格的土地管理制度，宣传国土生态文明建设经验做法，进一步提高全社会依法用地管地和节约集约利用国土资源、保护地质环境意识，营造良好的`国土资源管理环境。分局紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式”宣传主题，组织开展了一系列的宣传话动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，认真部署
为了组织好此次宣传活动，分局成立了宣传活动领导小组，及时召开了“世界地球日”宣传工作专题会议，对宣传形式、宣传内容以及宣传重点等进行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣传活动顺利开展。
二、宣传形式多样，内容丰富
1、是以手机短信和微信的形式，广大干部群众宣传今年“4.22”世界地球日的主题，共编发短信227余条，微信5条。
2、是组织工作人员在辖区主要位置悬挂宣传横幅3条。
3、加大国土资源执法宣传力度，组织执法人员开展违法占地建房的巡查，制止乱占乱建的行为。
4、在广场设置咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料的形式重点宣传第46个世界地球日的主题，并现场向前来咨询的群众解答相关知识。此次活动共发放宣传材料117余份，解答群众咨询50余次，通过“世界地球日”宣传活动，满足了群众对地球科学知识的需求，提高社会公众节约集约利用国土资源意识。
5、送法上门，让干部群众知法懂法。
6、与场有关部门联合，向辖区小学、发出号召，按照全国“节约资源、保护资源，做保护地球小主人”活动要求，鼓励少年儿童积极参与全国“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导节约集约，共建美丽家园活动。
三、主题突出，效果明显
利用送法上门契机，企业，用地单位耐心讲解了国家项目建设用地管理和土地政策，并与他们一起认真分析项目建设问题，引导了企业依法用地。
通过一系列宣传活动的开展，提高了对地球的认识程度，加深了其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
篇5：幼儿园开展世界地球日主题活动总结
2021幼儿园开展世界地球日主题活动总结(一)
4月22日是第51个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“修复我们的地球”。为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4月21日，在第51个地球日前夕，我园开展了《保护地球，从我做起》的主题活动。
在活动中，开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长积极与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。从小懂得废物利用和节约资源，倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。
通过开展这样的活动教孩子们从小认识地球，爱护人类绿色家园。增强了保护地球，爱护家园的意识，不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起。
2021幼儿园开展世界地球日主题活动总结(二)
4月22日，我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。
活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”，教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”，宣传教育幼儿保护环境。在“环保儿歌大家颂”活动中，各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。在“环保呼吁我响应”的活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。
总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。
2021幼儿园开展世界地球日主题活动总结(三)
在纪念第51个“世界地球日”活动中，_幼儿园以“修复我们的地球”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。
在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。
中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。
2021幼儿园开展世界地球日主题活动总结(四)
为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第51个“世界地球日”，___幼儿园开展了“修复我们的地球”为主题的绿色环保活动。
教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展了“变废为宝亲子创意大赛”、“关爱地球、关爱生命”绘画展览;“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量，让每一个人都明白这样一个道理：保护环境不是能力问题，而是态度问题。
通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性;更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望，让我们的世界更美好!
2021幼儿园开展世界地球日主题活动总结(五)
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮丽，和蔼可亲。然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境，做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续成长”，开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动：
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画竞赛”：中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷查询拜访”：对一二年级的.家长进行“环保常识”问卷查询拜访。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”：全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中，可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
篇6： 世界清洁地球日活动总结
在这书香益气，圣神不可侵犯的殿堂，是我们共同学习生活的乐园。然而，每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞，看到这一幕幕，想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片，果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象，增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园，需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动，同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
外联部负责拉赞助，协调各部门人员之间做好分配，联络其他各社团共同参与。
宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传，达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结，将信息反馈到各部，让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带)策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
1、12：40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)
2、12：50以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流，同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕，在原地点集合，由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习，谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
7、办公室负责写书面活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
8、信息咳嗽苯此次活动照片保留，为以后社团宣传工作积累素材?/p>
篇7：世界清洁地球日活动总结
面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到：环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起。我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位，保护环境、美化环境是人类自下而上的需要，在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下，我们大班年级组本学期乘着3月22日世界“水”日的东风，紧紧围绕“水资源”，开展了“清清水世界”的环保主题活动，通过这样的活动，幼儿对“水资源”的了解更深了，对“保护水”环保意识日渐提高。
本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周，在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣，在活动中，幼儿亲近自然，接触社会，了解了人与环境的依存关系，懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为，由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成，因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会，这也是我们活动所想要达到的目的。
（1）、幼儿能力的提高
在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。
（2）、幼儿学会了学习
在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况，这些知识经验的获得并不是老师传授的，而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动，学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况，充分展示了他们的聪明才智，争做小小发明家。
（3）、幼儿科学行为习惯的养成
地球是我们人类赖以生存的地方，通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子，知道要爱护花草树木，要保护水资源，要节约用水，更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯，这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。
全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。
篇8：世界清洁地球日活动总结
一、活动前期准备工作：
1、对校园的实地环境进行考察，对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级，对特别严重的地方进一步的调查；
2、向打扫卫生的阿姨取经，了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们；
3、准备清除工具，向各个队员征及意见，最后决定用水桶带板刷，这样既容易找到又能比较彻底的清除；
4、征集参加活动人员及班级；
5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧；
6、确认参加人员以及工具准备情况。
二、活动安排的目的及意义：
由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单，他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品，但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响，可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪，让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界，而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。
一个好的环境总能让人保持一个好的心情，尤其是在校园里。营造一个健康，和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员，我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。
三、活动开展具体情况：
x月x日中午12点，当队员们来到了活动地点时，看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪，为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢？不过他们也没有被这些吓倒，感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分，用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了，这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了，而且那些纸背后的胶水已经变质，紧紧的粘在墙上，想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了，队员拼命地用力刷，可是不见什么效果，当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了，这时的他们，再面对刚才所看到的宣传画小广告时，脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了，带者一丝的忧郁和无奈。
四、活动存在的问题：
1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了，所以它已经完全粘在墙上，因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的.，特别这天天气也非常的冷，于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。
2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正，做事情懒散不负责任，随便不认真仔细，而且还不听从指挥。
3、此次活动安排的人员还不够多，以致于清除的范围也不够全面，有些地方的牛皮藓并未清除掉，清除工作做得不够彻底，效果也还不够明显。
篇9：世界清洁地球日活动总结
为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下，家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下，环保主题活动顺利开展，得到家长们的一致认可，取得成功。
当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物，看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧！
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光！
篇10：“地球日”主题系列活动总结
今年的4月22日是世界地球日，为了营造幼儿保护环境的良好氛围，提高幼儿环保意识,4月18日，XX县第二双语组织全园幼儿开展以“地球——我们共同的家园”为主题的系列活动。
首先，大班年级组在全园开展手机废旧电池回收活动，各班级发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园，统一放进废旧电池回收箱，并向各位家长发放《低碳生活倡议书》，师幼共同宣传：“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾，共同保护我们的家园”。
中班年级组幼儿和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，还在幼儿园中开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。小班年级组开展地球妈妈我爱你装饰画活动，老师协助幼儿完成装饰画的布置。
教师们还通过让幼儿学说环保儿歌，让幼儿懂得要珍爱地球、爱护环境，倡导幼儿从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电、爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。
通过开展“世界地球日”系列主题活动，不仅让幼儿了解世界地球日的相关知识，同时也让幼儿懂得保护地球的重要性，帮助幼儿从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
篇11：世界清洁地球日主题活动方案
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：9月x日至1x日。
三、活动内容——做好“四个一”：
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2. 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3.9月x日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章.
4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为x月30日
四、活动要求：
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
篇12：世界清洁地球日主题活动方案
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间：9月x日至1x日。
三、活动内容——做好“四个一”：
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2. 认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3.9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章.
4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日
四、活动要求：
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
五、简单生活倡议书
简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的`做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，食用天然绿色食品。
4、科学合理，不大鱼大肉，不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子，让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能作公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
11、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张，尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用，少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书，让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
老师们，同学们，请加入我们的队伍来，一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露，让河水更清，青山更绿、天空更蓝
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篇13：开展世界地球日活动总结
开展世界地球日活动总结
一、活动筹备工作
为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行，AA地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》，并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源，转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位，开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力，保证了活动筹备工作的全面周到。
二、活动开展情况
1、xx年4月16日-22日，AA地质公园管理处举办了为期一周的“珍惜地球资源，转变发展方式”科普知识主题展览活动，接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际，把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。
2、xx年4月20日，AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察，走进大自然，亲身观察矿泉喷涌时的状态，对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识，在认真倾听讲解的同时，更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后，又召开“保护地质遗迹，珍惜矿泉资源”的主题座谈会，青少年畅所欲言，广提建议，如靖宇矿泉水为什么会涌出地表，是不是所有的泉水都可以饮用，矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动，提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的'意识。
3、xx年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协主席AA同志为全国科普教育基地揭牌，随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所，这对于普及科普知识，提升群众的知识水平，拓展矿泉水知识面，满足人民日益增长的文化需要求，起到了很好推进作用。
4、xx年4月22日下午，地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园，为青少年做了一场《节约地球资源，发展低碳生活》专题报告。在此期间，地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园，走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源，倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活，畅所欲言，就如何开展好低碳生活提出一些好的建议，并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动，对身边的资源和生活有了新的认识，对保护资源，就是保护自己有了深刻的体会，这对提高保护资源，珍爱地球意识又是一次大的跳跃。
三、活动成效
通过此次活动，让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵，亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，倡导低碳生活，深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，普及了火山、矿泉等地球科学技术知识，增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识，扩大了社会影响力，收到了良好的成效。
今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度，使纪念宣传活动更具意义，更有实效。
篇14：社区开展“世界清洁地球日”活动简报
社区开展“世界清洁地球日”活动简报
简报一：
为建设健康美丽绿色的生活环境，提升城市美丽形象，提高居民对我们赖以生存和发展的家园--地球的爱护，在世界清洁地球日来临之际，百合社区于9月11日组织10余名志愿者在辖区内开展了“世界清洁地球日”志愿服务活动。
志愿者们对此次活动进行大量宣传，通过给居民发放宣传手册、讲解低碳环保知识等方式开展宣传活动，倡导大家从自身做起，从现在做起，不乱扔杂物，珍惜地球资源，减少能源污染，维护地球清洁，鼓励居民参与到此次活动中来。
志愿者们还带动辖区居民一起，对辖区内的卫生死角进行了彻底的清理。经过两个多小时认真努力，还原了美好绿色的社区形象，营造了浓厚的社区是我家，美好环境靠大家的整治氛围。
通过此次志愿活动，让辖区居民更加深刻地认识到爱护地球家园环境的重要性,大家一起行动起来，共同维护我们生存的美好家园，让我们生活的空间更清洁更舒适。
简报二：
9月14日是世界清洁地球日，地球是我们共同生活的家园，但随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力已难以承受日渐沉重的压力。为培养广大居民关爱家园、保护环境的意识，汀苑社区组织社区居民开展了系列主题教育。
一是利用人员密集的文化广场向居民倡议“低碳生活，从我做起”，捡起一张废纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。二是通过在宣传栏里张贴宣传画向居民介绍“世界清洁地球日”的来历，教育居民珍惜地球资源。三是组织居民开展了“伸伸手、弯弯腰”捡拾白色垃圾活动，使居民了解，不仅要把自家门前卫生清理好，更要把活动延伸到整个社会，为营造整体文明、整洁、和谐的居住环境和社会环境出一份力。
我们希望通过系列宣传活动，呼吁大家认识地球，善待地球，守护现在，延续未来，促进居民良好行为习惯的养成，帮助居民树立保护自然、保护生态、保护地球的意识，营造一个大家伸伸手、人人讲环保的绿色教育氛围。
简报三：
每年的9月14日是“世界清洁地球日”。为了培养辖区青少年学生从小树立保护环境的意识，培养同学们关爱家园、保护环境的思想，秉承一贯的环保理念，花园路社区借助世界清洁地球日的到来，于9月14日上午，在辖区组织社区青少年学生开展了“爱护环境、从我做起”的主题活动。
社区开展“世界清洁地球日”系列活动，旨在呼吁社区居民珍惜“大干一百天，环境大扫除”行动取得的环境整治成果，自觉行动起来，从自己做起、从眼前做起，保持小区整洁的环境卫生，不乱扔杂物、不污染环境，自觉清理各种废弃物，转变生产生活方式，低碳生活、绿色出行，爱护清洁我们共同的家园——地球。社区的“爱护环境、从我做起”的'主题活动，主要组织青少年学生向居民宣传关于“世界清洁地球日”的一些知识，重点宣传涉及居民日常生活垃圾的处理，例如泡沫快餐饭盒、烟头、易拉罐、塑料、汽油、柴油等，提醒市民为了保持生活环境的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
活动中。首先，社区志愿者向同学们介绍了“世界清洁地球日”的来历。其次，社工们带领学生们向居民发宣传单。最后，社区组织青少年学生打扫小区环境卫生和擦试宣传橱窗。通过讲解和实践相结合的形式，使同学们对保护环境有更深入的了解，大家表示要积极加入到保护地球、保护环境的队伍中来。
通过开展“爱护环境、从我做起”的主题活动，不仅引导学生们以主人翁的责任感爱护家园，让环保意识在学生心中生根发芽，成为学生的一种自觉行为;也让社区居民了解了保护地球的重要性，使环保意识在居民心中生根发芽，成为居民的一种自觉行为，提升了小区环境质量，保持了社区环境的整洁。
篇15：小学开展世界清洁地球日活动简报
小学开展世界清洁地球日活动简报
简报一：
9月份的第三个周末是“世界清洁地球日”，为唤起学生的环保意识，培养学生关爱家园、保护环境的思想，清河镇林樊小学开展了丰富多彩的活动，让学生更加自觉地珍爱地球，保护资源。
活动中，学校通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、环保手抄报比赛和展示地球仪等多种形式，向学生们生动讲解了目前地球污染的现状以及环境保护知识，让学生们深刻了解到“地球污染”的严重性。同时，通过举办“地球知识知多少”知识竞赛，“争做环保小卫士”主题征文，开展“清洁地球、爱护环境、从我做起”社会调查活动，进一步引导学生积极参与到爱护环境、保护地球、节约资源、改善环境的活动中去，全校师生以实际行动增强了环保意识。
简报二：
9月14日是“世界清洁地球日”，也是中国民间传统节日“中秋节”，在这些日子到来之前，朱子学校小学部少先队开展了系列环境教育活动。
在课间操时间，学校少先队发表倡议，保护环境，从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，少开一盏灯，不用一次性筷子，节约资源，营造良好的生存环境，为建设和谐朱子学校做出贡献。学校在开展“四个一”活动的同时，还发放校园“十无”标准和学生环保规范，培养学生环保意识。武夷山市朱子学校是市级“绿色学校”，学校少先队在开展各项活动的同时，强化环境教育，紧紧抓住环境教育契机，让学生从小就知道要为创建美丽的`校园尽一分力。
简报三：
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚，寨里中心小学开展了以“爱护地球环境，争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源，倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动，各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会，加强学生的环保教育，节约资源，保护环境，积极营造良好的生存环境。教育学生从自己做起，从日常生活中的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保，提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
篇16：世界清洁地球日班队活动总结
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚，寨里中心小学开展了以“爱护地球环境，争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源，倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动，各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会，加强学生的环保教育，节约资源，保护环境，积极营造良好的生存环境。
教育学生从自己做起，从日常生活中的一点一滴做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保，提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
