下面是小编收集整理的教师代表教师节的发言稿(共含13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。同时,但愿您也能像本文投稿人“chongwu888”一样,积极向本站投稿分享好文章。
篇1:教师节教师代表发言稿
篇1:
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!
我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位xx附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!
最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”
谢谢大家!
篇2:
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家晚上好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我校全体教师欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织的节日——第34个教师节。我谨代表全体教师向给我们提供发展平台的各级领导表示最诚挚的敬意,向与我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝愿所有的老师节日快乐!
老师们,无数个白天黑夜,我们日夜兼程,风雨无悔。我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴。三尺讲台、一只鼠标,就是我们书写人生的天地。也正因为我们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才生机勃勃、蒸蒸日上;正因为我们脚踏实地的开拓创新,我们的学校才熠熠生辉,傲首苍穹!
回首过去的一年,xx市实验学校的缔造者以“创中华名校,育华夏英才”为办学目标,以“教学生一天,想学生一生”为办学理念,打造品牌。学校各级领导栉风沐雨,披荆斩棘,运用科学先进的教学管理理念,树立了教学质量的生命意识,引进优秀师资组成名师团队,增强教师间的竞争合作意识,让每一个老师坚持用正确的思想引领人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作为第一届加盟廉实的教师,我目睹了学校领导和每一位老师的辛苦与付出,陈董高屋建瓴的引领,郑校长游刃有余的为高考把脉,还有与我一起共同奋斗的高补的每一位老师,他们都是整天与事业为伴,与学生为友,无私地默默地奉献着。在此,请允许我真诚地向为了廉实的发展呕心沥血的领导和老师们致敬印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的`绿荫的。” 是啊!让我们做叶的事业吧!只要我们能给学生一个微笑,学生必然会回报我们一个温暖的艳阳天。今天早晨6点钟开始,我就陆续收到上届精英班同学发来的节日问候,老师们一定比我收到的问候更多,我真的感到很温暖!从我走上讲台的第一天起,我就立志要成为一名学生喜欢、同事尊重的教师,二十多年来,我也一直在努力,无论是在什么情况下,教学工作一直是我放在首要地位的事业,以服务学生,奉献教育为荣,工作态度端正,奉献教育,我无怨无悔。对学生,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用智慧去塑造学生的心灵,用人格魅力去影响学生,让更多的学生成为有道德的人。董事长在开学工作报告中也给我们指明了方向:廉实是我们成就人生梦想的平台。我也希望大家不要把在廉实工作只是当作一个谋生的地方,而是成就梦想、展示人生价值的平台。我庆幸自己,能够拥有这个平台。
作为一名有着二十六年教龄的教师,我越来越深刻的感受到,一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。也让我们深感任重而道远,责任在肩。 “对自己负责,对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。我们既然选择了教师,也就选择了责任,选择了承载万千家庭的希望和梦想,责任重于泰山,责任也促使我们时刻保持人格的高尚。从教之中,或许你会有年轻气盛的躁动,或许你会有焦虑,或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚,但与此同时,你也或许会有峰回路转的惊喜,或许会有浅尝甘霖的欣喜。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!老师们,上一届高考我校虽然取得了辉煌的成绩,可新一年的目标、新一轮的考验又放到了我们的肩上。但我们有信心,这信心来自于陈董的过人智慧与高瞻远瞩,来自于勤奋严谨、出自名校的三位校长,来自于学校各级领导的高度重视,来自于结构合理、敬业爱岗的我们这些优秀的教师团队。
老师们,学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位老师发出倡仪:倾心教育,做有境界的老师;用心教书,做有责任的老师;潜心研究,做有思想的老师;醉心课堂,做有激情的老师;真心奉献,做有爱心的老师。让我们携起手来,把今天的教师节作为一个新的起点,在各自岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝领导、老师们工作顺利,身体健康,节日快乐,家庭美满!谢谢大家!
篇3:
有一个日子我们不会忽略————九月十日教师节。教师节选在了秋天,我想,大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度。
记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:“这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?”。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,股足勇气,义无返顾地向前。
从入学至今,我已有了十年的求学生涯,这十年中的每一个坎坷,每一次成功,无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无一不让我感到熟稔而亲切,而我的心,也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空!
篇2:教师节教师代表发言稿
大家好!
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第29个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
篇3:教师节教师代表发言稿
各位领导、各位来宾、各位教师:
下午好!
值此**届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
身为教师,光荣自豪。
七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。
教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师,无怨无悔。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。
曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。
身为教师,任重道远。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任“。因此,身为教师,我们任重而道远。
近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是,我们应该清醒地认识到:过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。
前途是光明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!
最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
篇4:教师节教师代表发言稿
十年前怀着对教师的那份崇敬,我选择了“师范”专业,三年后,依然是因为那份执着,我选择了“教师”的职业。
今天,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:某某班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自习时刚开口说话,就有学生问我:“老师,你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时,可爱的学生们都纷纷打来电话或短信,送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了,我及时的指出他们学习和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。
“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果一味的斥责和讽刺,又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢?
只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最后,让我们发出青春的誓言,任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这希望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。
春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师,在党的教育目标指引下,甘愿奉献自己的青春,将我所有的爱和力量,奉献给我的学生们。
做一个快乐的人民教师不是一件难事,只要找到那个动力“爱”!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫当个心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。因为有爱,我幸福、我快乐
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篇5:教师节发言稿(教师代表)
教师节发言稿(教师代表)
今天我代表青年教师在这里发言,发言的主题是师德。
这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖,但是这里举目皆是的德高望重的前辈,老前辈,本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。 我认为师德有三个层次,首先有爱,然后是德,最后是师德。
爱是爱什么哪?我认为作为教师首先要爱岗敬业,爱学生。不爱教师这个职业是很难有教师特有的那种奉献精神的,学生感受到教师的爱自然就会亲其师,从而信其道。
我说的德,也就是品德,换一句说也就是教师的人格魅力。因为在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,教师是教人怎样做人的`人,首先自己要知道怎样做人。
教师工作有强烈的典范性,教师要以身作则为人师表才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
俄国著名教育家乌伸斯基说:教师的人格,就是教育工作的一切。 但是我觉得为人师者光有人格还不够,我们师范院校大多有一句校训:学高为师,身正为范。光身正是不够的,身为人师无学既是无德!在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,所以作为教师就要不断的学习,甚至终身学习。不断的完善自己,正如我们的先哲孔子学不厌,教不倦。
我常以易经里的两句话自勉:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
篇6:教师节教师代表发言稿
在教师节上教师代表的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们满怀喜悦又迎来了一个新学期,也迎来了第26个教师节。作为教师代表上台发言,我感到非常荣幸!
值此之际,我谨向各位教职员工致以崇高的敬意,并祝大家节日快乐!
今天我能站在这里得益于过去的一点点成绩,这与学校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向一直关心我的各位领导、同事们表示衷心地感谢!
回首我从教的,7年带毕业班,送走一批又一批的学生进入更高一级的学校继续学习。看到学生们的成长,我感到无比自豪。因为有了学生,我们的工作才有意义,我们的人生才有价值。在校园这块纯洁美丽的土地上,我们播种希望,培植幸福,放飞梦想,造就成功。这是我们每位教师的神圣使命与崇高理想。看到学生们努力学习的身影我们很是欣慰;听到学生们的一声声祝福我们无比地感动。记得3年前我教的林添盛同学为了我的微笑而熬夜苦读,一年后他写信给我说:希望老师见到他的时候能给对他笑一笑。那时我才意识到:老师的一言一行对他的影响力有多么大;为了学生,我变得爱笑了;你们的一句句纯真的话常常打动着我:记得今年刚毕业的林洁琳同学暑假学会开汽车,她打电话告诉我时。我问她:班主任这张旧车票是否还有效。她回答:永远有效。听到这话幸福感不禁油然而生。人们常说:一位好老师,是学生一生的礼物。我们教学中的一言一行、一举一动都在感染着我们的学生,让我们一起承诺做到以下3点:
1、爱岗敬业、关爱学生。言传身教,为人师表。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
2、刻苦钻研、严谨治学。学高为师,身正为范。树立终身学习理念,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人技能。
3、团结勤奋、求实创新。 团结就是力量,我们每一个人的光热是有限的,可正是有限的光热融会在一起,才引燃了棉中腾飞的万丈光芒。
回首棉中过去的一年:在学校的正确领导下,所有老师的共同努力下,同学们的配合下,我们顺利通过广东省高中教学水平优秀评估;高考成绩再创辉煌,棉中再次成为大家关注的焦点;这些成绩,让我们棉中人感到无比地欣慰和骄傲,棉中人一直用自己的实际行动履行着:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的崇高理念。在生活的每一天践行我们崇高的誓言与约定---“今天我们以棉中为荣,明天棉中以我们为荣”。 让我们用实干憧憬着下一个棉中的辉煌!多培养出一些像吕宣涛那样的优才生,最后祝愿我们的学校岁岁桃李芬芳,年年涛声依旧!
谢谢大家!
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篇7:教师节教师代表发言稿
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是第xx届教师节,站在这里,作为学校高级教师的代表发言,心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为xx中学的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候!祝我们大家教师节快乐!
时间飞逝,转眼之间,自己走上教学岗位已经整整29个年头,其中有十五年的春夏秋冬是在xx中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的。如今在不知不觉之中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,永远都不会改变。
我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用,为年轻的教师带好头,为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。就像我跟我的学生们说的那样,”从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位,但我的教育理念,教育思想不会落伍。我把自己看作是学校最有活力的教师之一。"
其实,我们在座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献,把智慧奉献,把希望播种时,我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。
沿着近三十年的教坛之路走来,我也曾像今天的青年教师一样,有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从最初把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我,完善自我的方式,其间苦与乐只有自己才知道。但我深爱教师这份职业,我知道作为教师,我们肩上所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。这是我们每一位教师专业发展的必经之路,青年教师需要这样去做,有资历的教师们也同样需要不断地更新自我,不断地自我完善,我们不能也不该在已有的光环下陶醉,使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落。
我们同样需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。尤其是如今,瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情况,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更需要勇于创新,不断探索,以打造曙中教育的新领域,新境界。
各位同仁,前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天,但曙中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创。
最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!
篇8:教师节教师代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
今年9月,我光荣的成为了一名高中数学老师。学校让我带两个班的数学,我心里暗自高兴,心想,刚走上讲台就能带两个班的数学,这是领导对我的信任。我一定要努力工作,教好我的学生。然而,醉后方知酒味浓,为师方知为师难。教学中有欢乐,但也有苦恼,比如那个曾经让我头疼的学生。
覃艳是一三班的一个女生,不怎么爱说话。九月份月考的时候她正好在我监考的考场。当我从她身旁走过的时候,她非常慌张的把草稿纸藏在试卷下面,我当时想她难道是在作弊吗?我很生气的走到她跟前,拿到她的草稿纸,我看到上面写的秘密麻麻的字迹,原来她是在用考试的时间在跟她的姐姐写信,我当时非常恼火:怎么能在考试的时候写信?这样的学生太不拿考试当回事情了,我真想狠狠地批她一顿。但从她那惶恐的眼神里面我感觉到我不能这么冲动。我递给她一个眼神,告诉她在接下来的时间里认真的完成试卷。
她的信中这样写到:“因为有过太多的失望,好像现在什么都无所谓了,只是怕爸妈骂。我觉得自己活得很累,这个世界真的不公平,又不是我们自己不想学习好,为什么我们和那些优等生的差距就如此之大呢?连爸妈对我的态度也不好了,好像在我身上看不到希望一样!真是欲哭无泪,我很无助,也很无奈……”
读完她写的信,我的心突然沉重起来,这样的学生到底该怎么样教呢?考完后,覃艳主动来找我,从她走进办公室里的神态我知道她很紧张。她的态度很好,诚恳的向我认错!我没有批评她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大学生活。从她羡慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成为一个好学生,她也希望自己能够考上大学,她更希望得到我的帮助。慢慢的,我打开了她的话匣子。从与她聊天的过程中我了解到,她其实是个很乖的学生,但是由于基础太差,中考的时候才得了14分,尽管家境不好,但父母还是为她选择了读高中,不过,是择校。所以她几乎没有自信,上课经常走神听不进去讲。我鼓励她只要努力现实总会有所改善的。只要把心态放平,把心思都放在学习上总会有进步的。她默默地点头了。我给她提出一个要求,那就是每天都要到我的办公室里面来做一个题目,她很乐意的接受了这个要求。她走出办公室的时候,我送给他一句话:“脚踏实地海让路,持之以恒山可移。”我想学生这么信任我,主动找我交谈,这是一种莫大的幸福!我一定要帮助她进步,于是每天在办公室里面做完题目我都跟她详细的讲解一些初中她没有学好的知识点,并且不时的鼓励她。
从那以后,覃艳慢慢的开朗起来了,她也不再像原来一样躲避我了。期中考试中,她的数学成绩前进了5名,我真替她高兴!这时的我深深的感受到:每一个学生都希望自己能够学好,每一个学生都渴望自己能够进步,只要我们更加有耐心的帮助和指导他们,我们就可以看到她们脸上甜甜的微笑。
从教的这短短几个月,我却渐渐发现我已深深地爱上了教师这个职业:每天谈的最多的是我的学生,想的最多的是我的学生,时间给的最多的依然是我的学生,我已经习惯性地睁开双眼就想到我的学生在做什么,我也习惯性地坚持天天收看天气预报,时刻不忘提醒同学们增减衣服。我渐渐地发现,他们已经成为我生活中的最重要的部分……
篇9:教师节教师代表发言稿
教师节教师代表发言稿
20教师节教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!今天,作为教师队伍中平凡的一员,在这里发言,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们关切、关怀的领导,向给予我们动力、无比信赖我们的同学们,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
新的学校,就是新的起点;新的`学校,就预示着新的希望;新的学校,也定会蕴藏着无数的收获与喜悦。
作为首批被选入实验中学的老师,我们是幸运的,更是幸福的;作为首批被选入的学生,你们是五市人民万众瞩目的宠儿,更是五市教育未来的希望。
为了莘莘学子能成为栋梁,为了五市教育明天的辉煌,市委、市政府下大力气投入了大量的人力、财力、物力,来兴建校园。数月之内就能高楼平地起,书生绕满堂,足见领导们执行力的果断与坚决。如今,我们坐在宽敞明亮的教室里,享用着与时代接轨的硬件设施,我们还有什么理由抱怨与彷徨?请坚信:这里就是梦想起航的地方,这里就是梦想实现的天堂!
首先,我想对可爱的同学们说上一些勉励的话。因为正是有了你们,才有老师的节日;正是有了你们,才使我们的节日更有意义。今天你们为我们老师的节日而庆贺,而老师的心中亦有更大的节日想与你们分享。所以,我觉得今天的庆祝仅仅是一个开始,以后还会陆续有更大的庆祝等待着我们,那就是每年此时的高考喜讯连连。“笑声满园关不住,桃李争芳总相迎”,想想那时会是何等的温馨,何等的惬意!
同学们,既然选择了实验中学,那么就注定要有壮志豪情;为了同一梦想,我们也定当风雨兼程!
“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们怎可鼠目寸光,尽失本属于自己的那一片蓝天?
为了回馈市委、市政府对我们的厚爱,为了不辜负社会对我们的企盼,为了我们今日的庆贺更有可持续的丰富外延,我呼吁:
好男儿,就应踌躇满志,活出男儿当自强;
好女子,就应敢效桂英挂帅,堪比儿郎!
当然,梦想的实现并不是空喊口号。“没有桅杆的帆船,是块无用的布;理想不付诸行动,那是飘渺的梦”。因此,切莫做思想上的巨人,行动上的矮子。
“庖丁解牛久练而技近乎道,荀子劝学博学则青出于蓝”。想当雄鹰,就应有鲲鱼化鹏之志,方能畅游蓝天;想做珍珠,就应先苦其心志,劳其筋骨,方能圆润晶莹;想做强者,就应执着梦想,矢志前行,方能驶向梦的港湾。
请坚信:只要我们师生戮力同心,未来定会书写出辉煌壮美的 篇章!
随后送上一副对联浓缩老师们的期望:
“热血男儿,比拼赶超,孰料王者是谁?
铿锵玫瑰,笑傲群雄,巾帼不让须眉!”
之后,我想代表全体教师对领导们说:“话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的实验中学教育工作者,我们定会携起手来,把教师节作为一个新起点,以更加饱满的热情,努力工作和学习,为五市教育事业的辉煌,为国家培养出更多、更好的栋梁,作出新的更大的贡献。‘耿耿园丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有实验中学的教师都会享受到社会的祝福与尊敬的。”
最后,在此祝领导、老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!祝同学们学习进步,一朝更比一朝强!谢谢大家!
篇10:教师节教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!在第31个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。
请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的妹冢镇党委政府的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!
近年来,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。
这是因为有了镇领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,妹冢的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。
我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负镇领导、校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!
作为一名教师,我爱我的学生。
爱学生,是教师的天职。
哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。
记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。
作为一名教师,我更爱我的事业。
时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。
我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。
热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。
数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。
夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。
真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!
老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。
从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类学科竞赛以及中考中,我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平,一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。
不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。
我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?
老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
这里,我想代表广大教师作出几点保证。
一是要爱岗敬业、关爱学生。
切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。
要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做个爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。
我们是知识的重要传播者和创造者。
在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。
篇11:教师节教师代表发言稿
尊敬各位领导,老师们,同志们:
大家好!我是来自中心小学的某某,今天我发言的主题是----感恩社会,奉献发展。
金秋时节,硕果飘香;美丽的某县,风姿绰约。在这清风徐徐、暖意融融的美好季节里,我们迎来了第**个教师节,也感受到了一份份丰收的喜悦。今天的表彰大会,我们见证了党和政府对教师队伍的关爱,体验到了社会各界营造的尊师重教浓厚氛围。值此教师节之际,请允许我代表获得本年度“十佳”校长荣誉称号的教育工作者们对全县各级领导的关心与支持表示衷心的感谢!向一贯支持帮助教育事业的社会各界朋友们表示诚挚的问候!向关爱孩子健康成长、关心基层学校建设发展的家长们表示真诚的谢意!向勤勤恳恳、兢兢业业、忠诚戍守教育战线的一线老师们致以崇高的敬意和节日的祝福!
站在这个评奖台上,回顾自己走过的路,我心潮澎湃,感慨万千。我于1969年出生在某乡镇,是一个普普通通的农家子弟,在日常生活中看到了农民群众对知识的渴求,也体验到了他们渴望用“知识改变子女命运”的强烈的期望。在许许多多老师的精心栽培下,20xx年师范学校毕业的我,有幸走上三尺讲台,向农村地区的孩子传播知识,传播理想,传播信念,成为一名光荣的人民教师。在各级领导和周围老师们的帮助下,我努力学习,进步很快,1991年被选任为小别中心小学副校长,1995年加入中国共产党,成长为一名年轻的教育干部。健康成长来自于艰苦环境的磨练,至20xx年我被教育局派往偏远落后高田、丰山两所中心小学任校长,成为独当一面的教育管理者。我深刻感受到了领导们的栽培之心,把艰苦环境看做锻炼自己的机会,拼命地工作,自身的管理能力有长足的进步,也使两所学校发生了根本性的改变,成为群众眼中的好学校。20xx年在各级领导的支持下,我走上了屏山中心小学校长岗位,学校同样地处偏远山区,下辖8所完小,生活工作条件异常艰苦。背负着领导和家长们的殷切期望,看着学生们一双双求知的眼睛,倾听到一线教职工寄予学校未来的希望,我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,时常迎着炎炎烈日,沿着崎岖不平的山路,日夜奔走于8个完小之间,调查摸底,了解情况,并下定决心深深扎根脚下的热土,用加倍的努力和丰硕的成绩来回报大家的信任。几年来,在广大教师的配合与支持下,我和学校班子成员以苦为乐,以苦为荣,拼搏工作,学校教学质量稳步上升,各项成绩在全县名列前茅,得到了各级领导和地方群众的认可。在从教24年、任校长的历程中,我深刻地体会到:个人点点滴滴的进步,都饱含着各级领导的心血,得益于教育部门、兄弟学校及社会各界的倾力支持,是学校全体一线教师勤奋敬业、团结协作、拼搏奋进、无私奉献的结果,更是党教育培养的结果。我认为,作为一名学校负责人,就应当贯彻好党的教育路线、方针、政策,用强烈了社会责任感为国家培养思想高尚、心理健康、人格健全、智力发展、成绩优秀的学生,促进学生身体与心理、知识与能力全面协调发展,用知识改变命运,用教育创造幸福,创建人民满意的学校,为建设和谐的、人才济济的、可持续发展的某县履行一份应尽的义务。我只是履行了一名基层校长的岗位职责和社会责任,因此今天组织寄予这样的荣誉,我深感惭愧,激动、汗颜、惶恐一起涌上心头,让我感到一种更沉更重的责任!
过去的一年虽然取得了一定的成绩,但与领导的希望和人民群众对优质教育的需求仍有较大差距。今后,我当以强化拼搏意识,带头努力地工作;强化学习意识,努力提高管理与服务技能;强化创新意识,深入推进教育教学教研改革,持续不断地提升学校办学质量与水平,提高社会满意度,努力为开创我县教育事业发展新局面贡献一份绵薄之力!
阳光融融,诉说着全社会对教师的关爱;秋风习习,吹拂着累累的教育硕果。面对我县教育事业良好的发展形势,沐浴在尊师重教育的温暖阳光里,各位校长,老师,最后我想说的是,让我们怀着一颗感恩的心,继续发扬“艰苦创业、拼搏进取、求真务实”的精神,默默奉献,辛勤耕耘,超越自我,再创佳绩,为谱写我县教育事业新篇章而努力奋斗吧!谢谢!
篇12:教师节教师代表发言稿
大家下午好!
今天,我能够站在这里作为教师代表发言,与各位领导和老师共同庆祝第36个教师节,我感到无比的激动和荣幸。首先请允许我向各位领导和老师致以我最诚挚的祝福。
时光荏苒,日月如梭,一晃我来玉田一中工作已经是第四年了,三年走来,有过成功的喜悦,有过失败的泪水。我来自遥远的湖南,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,是这句誓言曾经激励我走出家乡,也是这句誓言让我一直在这里坚持和奋斗着。到今天,我体会到了践行这句誓言要付出的努力和辛酸。我来自农村,十几年的农村生活锻炼了我吃苦耐劳的精神。有时候领导和同事问我“累不?”说实话真的觉得有点累,但我不觉得苦。我一直都觉得“累”和“苦”不能划等号,做任何事都会很累的,不然肯定是没有付出最大的努力,但是只要我们有敢于吃苦,乐于吃苦的做事态度,就会觉得即使再累也会甘之如饴。由于离家很远,我和父母在一起的时间也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本无法顾及,如今父母年纪大了,他们的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自习后我会往家打个电话,哪怕说几句很短的话,让我知道爸妈的情况,我就可以安心睡觉了。
刚来玉田一中工作,我的任务是教两个普通班的数学。我顿时感到压力巨大,普班的孩子基础本来就差,而我又是刚毕业的新手,极度缺乏经验,当时一个想法就是“我得努力,我不能耽误了这一拨孩子”,于是我上班时间积极查找资料备课,下班时间在宿舍就阅读专业相关的书籍,在每一章讲课之前,我都会把北师大版和苏教版教材相关章节仔细研究,对比它与人教版的思路,从而在上课的时候争取最大努力能把学生讲明白了。就这样,我坚持了一学期。正是学生和我的努力,我成功了,两个班的成绩在同系列前列。
半年后,我当班主任了。第一次带班,什么都不懂,我的心里是非常恐惧的。学习纪律和学生的生活方面都得照顾到了还真是不容易。可是没办法呀,我不能逃避啊,我得学啊,平时我就注意观察其他老班主任的一些管班方法,接着我就去模仿,尽管我早起晚归的,可是效果可想而知,总是不到位。第一次段考,我们班同系列倒数第一。那段时间我非常的苦恼,难道班主任我干不了?逃避绝对不会是我的选择,怎么办?看书呀,看书能找到答案。
用了一个礼拜左右的时间,我读了一些关于班级管理的书,也反思了自己以前的一些做法,后来就慢慢好了,到期中考试我们班终于摆脱了倒数这个行列。个人的成长总是充满挫折和挑战的。今年上学期所带的高一11班,这是分文理后重组的一个班,身为班主任,把这个班带好是我的责任和义务,我也充满了信心和希望。可是分班后的第一次考试让我的心情一下跌到了谷底,12个同系列班我们班第八。怎么办?又遇到这种情形了。我对同学们说“没事的,加油吧,有挑战才有机会,咱们班肯定会好起来的”。加强班级管理,加强学习督导成了以后班级管理的主旋律,可要做到这一切,光靠说肯定是行不通的,身为班主任必须深入。于是乎早起坚持和学生一起跑操,空自习必须到班巡查,晚三坚持查学生作业和笔记,学习和纪律两手抓。天道酬勤,在集体的努力和坚持下,我们创造了奇迹,在第二学期的期中和期末考试均位列年级第一。
身为一名教师,最大的自豪莫过于对学生的感情付出。有句话说的好“爱是越付出越多”。回想工作的这三年,真的有太多太多的故事。
刚当班主任那年,就碰到一个极为特殊的学生。这位学生因为学习压力和家庭原因,患上了抑郁症,行为举止与常人不同。对于这样的学生,我曾试图劝说其家长将其带回去,可是家长跟我说“这孩子非常想读书”,思前想后,既然我不想轻易打破这个孩子的读书梦,那我只能尽我最大努力去圆他的梦。我当时第一个想法就是“不管这个孩子能不能考上大学,我必须安全的保他度过高一”。关注他成了我每天的工作,长也好,短也好,每天我都会和他说几句话,了解他的学习和生活。其实这只是表面的,暗地里,我关注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神状态不好,晚自习下课后,我会悄悄的跟在他身后,直到他进入宿舍,我才安心的回宿舍休息。
班主任工作永远是充满困难的,谁也不知道他所带的下一拨学生会出现什么问题。我们唯一能做的就是见招拆招。今年带过这样一个学生,由于小时候的不注意,身体留下了隐患,随时都可能晕倒。在那些日子里,我每天都过得提心吊胆,手机不敢关机,甚至出现了幻听,总觉得手机响了,生怕他出现了什么情况我不知道。对待这样的孩子,大多数班里的孩子因为害怕而不敢和他说话,但是我不能疏远他,相反,我应该进一步关心他、亲近他,让他感到在班里至少有班主任是不疏远我的。
教师的成长是充满着学生的爱的,所以今天我要感谢我的学生们,是你们让我成长,让我进步。是你们给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是你们给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是你们给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;也是你们给了我更深重的使命感,让我知道我的事业只有起点,没有终点。
在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,虽然我目前的学识和能力还无法成为这个行业的骨干,但是,我为自己能够从事这个光辉的职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!三尺讲台就是我人生的舞台,在人生的舞台上,学生期待的目光就是我的掌声,班里得到的奖状就是我的鲜花!在这里,我要大声而坚定地说:“做一名人民教师,我无怨无悔!”最后,祝各位领导各位同事身体健康、工作顺利!谢谢大家!
篇13:教师节教师代表发言稿
尊敬的各位校领导,亲爱的老师们:大家晚上好!
天高云淡金秋爽,春种秋收硕果香!在忙碌的脚步声中,我们又迎来了第30个教师节,今天我非常荣幸,能够作为教师代表在此发言。在这桃李芬芳的日子里,请允许我向在坐的各位老师致以节日的问候!祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、无私帮助的陈总及各位领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
今日的昌茂花园学校,放眼望去,发展是多么的喜人。这里是现代化 科学思想的摇篮、文化艺术的花园、社会正气的堡垒、身心健康的乐园。在我们清新优雅、整洁优美、充满文化气息的校园里,越来越多的老师、家长和学生慕名而来。作为一线教师,我们见证了昌茂教育的出色和辉煌,一项项教学成果层出不穷,一堂堂优质课精彩纷呈,一批批教学能手脱颖而出,考试成绩喜报频传……我们的学校如同一个巨人,迈着稳健的步伐,跃上了一个又一个的新台阶。
一直以来,我都为自己能成为昌茂学校的一员而感到自豪,在这里有以身作、关怀备至的校领导,有情同手足、尽职尽责的同事们,还有一群活泼可爱、天真无邪的孩子们。是校领导的信任和帮助让我的潜能得以充分发挥,是同仁们的支持和帮助让我的工作得心应手,是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。在昌茂学校这个和谐的大家庭里,老师们每天都心情愉快的工作着,在校领导航标灯的带领下,我们学校无论是德育方面还是教学方面,都取得了可喜的成绩。
民族复兴,教育肩负重任;乐育桃李,我们无怨无悔!我们要牢记陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,为社会培养人才。让我们集结在陈总的领导下,在校领导的带领下,以更加昂扬的精神状态,更加优异的成绩,来迎接昌茂育人的新篇章!
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,收获却在祖国美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。
最后,让我们一起共勉哲学家费尔巴哈的话语“人的第一责任是使自己幸福。你自己幸福,你也就能使别人幸福。幸福的人,但愿在自己的周围只看到幸福的人。”让我们从此做一名幸福的老师,享受教育吧。再次祝所有老师:节日快乐!谢谢大家!