初中历史教案优秀范文

由网友分享时间：2024-10-06 加入收藏我要投稿点赞

　　初中八年级上册历史教案怎么写?下面小编为大家收集了初中历史教案，希望你们能喜欢，

　　初中历史教案优秀范文一

　　教学目标

　　基础知识了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实

　　掌握《辛丑条约》对中华民族的危害

　　能力训练

　　过程方法综合

　　理解甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊

　　讨论

　　分析《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害

　　情感、态度

　　价值观爱国

　　情感中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统

　　思想

　　意识八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素

　　教学重点八国联军的侵华战争和《辛丑条约》

　　教学难点《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害

　　教学过程

　　导入新课

　　组织学生回顾上学期学过的线索，讨论回答问题：

　　为什么说甲午战争以后，中国的民族危机空前严重?

　　《马关条约》割辽东半岛、台湾和澎湖列岛，赔白银2亿两，增辟通商口岸，允许日本在通商口岸开设工厂领土和主权更遭践踏，中国贫弱更加严重，列强扩大商品倾销，还直接进入中国生产领域大大加深中国半殖民地化的程度

　　组织学生阅读“导言框”，了解义和团运动兴起的原因：甲午战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。义和团就是在反教会斗争中产生并发展起来的。

　　小结、过渡：导言框的歌谣就是当年民众传唱的。帝国主义列强对义和团运动的迅猛发展感到恐慌，他们便拼凑八国联军发动了侵华战争。请大家阅读新课，记住课题和标题。

　　组织学生学习和探究新课

　　一、八国联军侵占北京

　　指导学生阅读课本19——20页本目的内容，并在《中国历史填充图册》第9页中，用笔描出八国联军的进攻路线。(可在原线旁另画一条平行线条)

　　指导学生联系地7页图文，进行小组讨论，然后在班级内交流：

　　1、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?

　　联军名称侵略国占领年代清朝帝、后

　　英法联军英、法 1860年咸丰、慈禧

　　八国联军英、法、俄、美等 1900年光绪、慈禧

　　2、根据课本20页“动脑筋”：请你根据这些图片叙述当年八国联军的罪行。

　　(可自由发挥和互相补正，但应控制在3人次以内)

　　二、《辛丑条约》

　　学生阅读21——22页课文(包括小字)、插图、“自由阅读卡”等，思考回答：

　　1、分别指出《辛丑条约》关于政治、经济、军事、外交方面各有什么规定?(主要目的是让学生通过条约具体内容来感知“政治、经济、军事、外交”等概念，而不是死记硬背其条款)

　　2、22页“活动与探究1•议一议”：《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为“洋人的朝廷”。有道理吗?(有)为什么?(帝国主义列强的经济掠夺更加疯狂，清政府几乎成为列强向中国人民征收“战争赔款”的代理机构;帝国主义列强武装控制了清朝都城北京，清政府必须为帝国主义镇压中国人民的反帝斗争，他们完全成了列强的忠实走狗。)

　　3、22页“活动与探究2•谈一谈”：《辛丑条约》中的“使馆界”同今天的使馆区有什么不同?(“使馆界”形同“国中之国”，界内外国人犹如“太上皇”，中国政府无全无权过问其事务;“使馆区”虽然仍是外国使节居住的专门地区，但它完全处于中国政府的管辖之下。)

　　4、隋朝大运河的中心、南北两端分别在哪里?(洛阳、余杭、涿郡)

　　5、根据第21页“动脑筋”：《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害?(它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。)

　　如时间许可，巩固小结

　　1、要求学生正确指出《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》对中国社会所造成的影响。(通过反复讲练，让学生理解 “开始沦为……大大加深……完全陷入……”这些词语所反映的近代中国社会变化脉络)

　　2、当堂完成22页“练一练”：下列各条款不属于《辛丑条约》的是A。(赔款2亿两白银是《马关条约》规定的数额)

　　3、学生集体朗读22页“自由阅读卡”内容后，教师联系课本相关部分，指出义和团的正面作用。(八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素)要求学生完成《中国历史填充图册》第9页剩余题目。(可延伸到课外)

　　4、提醒学生预习第6课《洋务运动》。

　　初中历史教案优秀范文二

　　基础知识了解洋务运动的根本目的在于维护清王朝的统治，所以在客观上迈出了中国近代化的重要步伐，但是又具有明显的保守性

　　掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、主要内容(企业类别或阶段划分)

　　能力训练过程方法综合理解本单元标题“近代化”就是中国人民向西方学习，寻求新出路的过程。其主要内容有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动等

　　讨论分析文的基础上讨论分析洋务运动的积极作用及其局限性

　　情感、态度价值观辩证态度从历史发展趋势观察，洋务运动包含一些成功的因素，使中国迈出了近代化第一步;但它作为封建统治者的自救运动，却明显地失败了

　　思想意识我们批判清政府祸国殃民的行径，对于它的“自救”本能要有清醒的认识;同时我们也要正确认识洋务运动在客观上所起的进步作用，懂得只有承认落后、愿意学习先进文化，才有摆脱落后的可能

　　教学重点洋务运动的概况

　　教学难点对洋务运动的评价

　　教学过程

　　导入新课

　　组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：

　　1、八国联军侵华战争和《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害?(北京再次被外国军队占领，战争和条约给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。)

　　2、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?

　　联军名称侵略国占领年代清朝帝、后

　　英法联军英、法 1860年咸丰、慈禧

　　八国联军英、法、俄、美等 1900年光绪、慈禧

　　组织学生阅读“导言框”，了解洋务运动期间制造的军舰性能，教师指出：英法联军在第二次鸦片战争烧了圆明园后，清政府一些官员主张学习外国先进技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝的统治，形成了所谓“洋务派”。他们所从事的与老外打交道的过程被称作洋务运动。平远号军舰就是在这个过程中制造出来的

　　小结、过渡：这是一场封建统治者的自救运动，它在中国历起了什么作用呢?请看新课。

　　组织学生学习和探究新课

　　一、“自强”与“求富”

　　指导学生阅读课本25——27页本目的内容，并根据《中国历史填充图册》第10页的练习题，由学生自己先在课本上做读书标记，然后与组内同学互相补充订正，接着当堂进行“接龙”活动。(第一个学生由教师指定，其余由答对的学生选择自己准备考察的对手，答错者不得分，答对者得分并有权提问一个同学。出题者可看教材，“接龙”者不能看书，其他人不许插嘴提示。)

　　1、列举洋务派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭亲王奕訢，地方代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人)

　　2、洋务派先后提出什么口号?(先“自强”——军事上，后“求富”——经济上)

　　3、洋务运动主要内容是什么?(前期举办近代军事工业，后期还兴办近代民用工业、筹建海军、兴办新式学堂等)

　　4、据图填表，认识洋务运动兴办的近代工业(分为军事和民用两种，要求工业名称与人名、地名“对号入座”)

　　地名安庆上海上海武昌汉阳福州

　　工业名内军械所江南制造总局轮船招商局湖北织布局铁厂船政局

　　人名曾国藩曾国藩、李鸿章李鸿章张之洞张之洞左宗棠

　　类别军事军事民用民用民用军事

　　二、洋务运动的评价

　　学生阅读21——28页课文(包括小字)、插图、“自由阅读卡”等，思考回答：

　　1、从洋务派的目的来看，洋务运动具有什么样性质?(是失败的封建统治者的自救运动)

　　2、从封建统治者的目的来看，洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响?(引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验，培养了技术力量，刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。)

　　3、最近有的影视剧对李鸿章进行了莫名其妙的美化，把他塑造成“爱国者”了!但是，把课本27页“文献资料•李鸿章的自白”与民间“宰相合肥天下瘦”的说法相对照，能说李鸿章是爱国的吗?(允许学生争论，发表各自观点，只要“自圆其说”就给分)

　　如时间许可，巩固小结

　　1、学生当堂完成28页“练一练•选择连线”

　　曾国藩李鸿章张之洞左宗棠

　　安庆内军械所轮船招商局轮船招商局汉阳铁厂福州船政局

　　2、布置学生课外完成[自我测评]。

　　3、鼓励学生自选《中国历史填充图册》第10页练习题剩余部分进行练习。

　　4、提醒学生预习第7课《戊戌变法》。

　　初中历史教案优秀范文三

　　教学目标

　　1、八国联军侵华是帝国主义发动的空前野蛮残暴的殖民战争，加深对帝国主义本质的认识。

　　2、义和团抗击八国联军，说明中华民族有着反抗外来侵略的光荣传统。

　　教学重难点

　　重点八国联军侵华和《辛丑条约》

　　难点为什么说《辛丑条约》是空前丧权辱国的不平等条约?

　　教学工具

　　多媒体工具

　　教学过程

　　【导入新课】

　　师：1860年英法联军在北京犯下什么滔天罪行?

　　生：火烧圆明园

　　师：可是中国的劫难并没有停止，就在英法联军占领北京40年后，北京又一次被列强占领。这是什么战争?

　　【讲授新课】

　　一、原因：为镇压义和国运动

　　师：看P24小字，找出义和国运动的兴起时间、地点、、领导阶级、口号。

　　生：1899年，山东，农民阶级、“扶清灭洋”

　　师：从口号和P24“阅读广场”中，可以看出义和国运动的性质是什么?

　　生：反帝爱国运动

　　师：义和国运动和太平天国运动的性质有什么异同

　　生：义和国运动只反帝不反清，是反帝爱国运动。太平天国运动既反帝又反清，是反帝反封运动。

　　师：1900年，义和国运动发展到京津地区。看P24插图，图中写着什么?董军门是指清甘军首领董福祥。义和团运动的迅速发展，引起谁的恐慌和仇视?

　　生：帝国主义

　　师：由此可见，帝国主义发动这场战争的原因是什么?

　　生：为了镇压义和国运动

　　二、经过(1900.6～8.)

　　师：找出时间和侵略国家

　　生：1900年6月，英、法、美、德、意、日、俄、奥

　　1、侵略国：英、法、美、德、意、日、俄、奥

　　师：1900年6月，八国联军2000多人，从天津乘火车向北京进犯，统帅是谁?

　　生：英国海军中将西摩

　　2、统帅：西摩、瓦德西

　　师：战斗在京津铁路线上打响，义和国和清军在廊坊、杨村狙击敌人。义和团在廊坊大败侵略军说明什么?

　　生：中国人民具有反抗外国侵略的斗争精

　　3、廊坊大捷

　　师: 西摩率残部狼狈退回天津。与此同时，聚集在大沽口外的各国军舰攻陷了大沽炮台。看25插图，八国联军大沽口登陆。大沽口在天津市塘沽区东大沽海河入海口。八国联军随后向天津进犯。义和团和清军开始了保卫天津的战斗。7月14日，天津陷落。八国联军从天津出发，沿运河两岸向北京进犯。8月14日，北京陷落。

　　4、攻占北京

　　师：慈禧太后带着光绪帝仓皇出逃。在逃往西安的路上，她下令剿灭义和团。八国联军攻占北京后，联军的统帅是谁?

　　生：瓦德西

　　师：瓦德西是德国陆军元帅。他特许侵略者公开抢劫三天。看P26小字，看看他们在北京的滔天罪行。他们烧杀抢劫，无恶不作，圆明园第二次被毁。看插图《八国联军屠杀义和团》，上面写着什么?齐化门就是今天的朝阳门。义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败了。义和团运动虽然失败了，但是他们的英勇斗争粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。看P24导入框。liuxue86.com

　　三、结果：《辛丑条约》

　　师：1901年，农历辛丑年，英、法、美、德、意、日、俄、奥、比、西、荷11国与清政府签订了《辛丑条约》。看插图，左边是11国公使，右边是清政府代表庆亲王奕劻(前)、李鸿章(后。)条约的内容是什么?

　　生：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两。②北京的东交民巷划为使馆区，允许各国驻兵保护，不准中国人居住;③清政府向各国认错道歉，并保证严禁人民参加反帝活动;④拆毁北京至大沽的炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线战略要地。

　　师：①是哪方面的规定?

　　生：经济

　　师：赔款本息共计9.8亿两，加上各省各地方的教案赔款(约3000万两)，总数超过白银10亿两。当时清政府每年财政收入只有8千多万两，这相当于清政府12年的总收。特别应该指出的是，当时中国人口4亿5千万，赔款4亿5千万两，用意在要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”。这是侵略者要通过赔款来惩罚、污辱所有的中国人。②是哪方面的规定?

　　生：外交

　　师：危害是什么?

　　生：使馆区成为国中之国，各国公使成为清政府的太上皇，严重损害了中国的主权。

　　师：③是哪方面的规定?

　　生：政治

　　师：危害是什么?

　　生：清政府成为洋人的朝廷。

　　师：④是哪方面的规定?

　　生：军事

　　师：危害是什么?

　　生：便利侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。

　　四、影响