这里小编给大家分享一些校长开学行政会议讲话（共含15篇），方便大家学习。同时，但愿您也能像本文投稿人“cherrySH”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：开学校长会议讲话
各位老师、各位同学：
大家好!今天我们在这里隆重聚会，举行20_-20_学年度下期开学典礼。值此开学典礼之际，我谨代表学校党支部、校委会，向老师们、同学们致以新学期的诚挚问候!欢迎大家平安返校，并对上期取得优异成绩的同学们表示由衷的祝贺!对为了学校的发展做出贡献的优秀老师表示深深地谢意!
过去的一学期，在上级领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，我校的教育教学工作有条不紊地开展，取得了令人满意的成绩。
1、加大硬件设施投入，改善教学条件。暑假期间，经多方努力筹措资金70多万，为我校20个教室安装了电子白板演示系统，并建成了高标准的教师电子备课室，使我校的教学工作步入现代化的轨道。同时也丰富了课堂教学的内容和形式，拓宽了教师的备课平台，为课堂效率的提高提供强有力的支撑。
2、强力推进课堂改革，构建高效课堂。在一年多实践的基础上，暑假后在全校范围推进“自主+展示”课堂教学模式的深入实践，各学科基本形成了符合学科特点的教学模式，取得了较好的教学效果。在高三“一练”考试中，我校语文、生物学科平均成绩超过部分重点高中;在三门峡市、灵宝市组织的各类赛讲中，潘林、王晓娟、嵇杰武、陈宁、王浩华、王赞波、何晓荣、王瑾文、尹晓玲、卢灵鸽、陈跃花、李娟、程思敏、田茹茹等14位老师取得优异成绩。
3、德育活动多样化，丰富校园生活。纪念“九一八”爱国演讲
比赛、经典诗文朗诵赛、“我身边的榜样”评选、感动校园优秀师生评选等序列德育活动的开展，丰富了师生的校园生活，形成了风清气正的校园文化氛围。
这些成绩饱含了全体教工在过去一学期中的辛勤劳作和不懈努力，同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。新的一年开启新的希望,在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求： 一、学会做人，全面提高自身素质。希望全体同学自觉遵守校规校纪，语言文明、仪表庄重、行为规范;善于和老师、同学交流与沟通，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，在矛盾和困难面前能够理智地认识自我、战胜自我、超越自我。
二、学会学习，不断取得优异成绩。希望同学们牢记自己的使命，父母、亲友的重托，老师的期盼，勤奋学习，发扬拼搏精神，善于观察、勤于思考，敢于批判，乐于修正，勇于发现，主动参与，在交流合作中探究学习，在探究学习中学会交流与合作，多渠道、全方位获取知识，做学习的主人，做命运的主人，战胜人生道路上遇到的种种困难，实现自己的人生理想。
三、学会生活，为人生奠定坚实基础。希望同学们要自觉保护环境，注重健康、珍惜生命，从讲卫生、讲文明做起，营造整洁、舒适、优雅的校园环境。积极参与各项活动，提高综合素质。未来对人的要求是全面的，要求人的知识面更广，综合能力更强，所以同学们不仅要学好文化知识，还要积极涌跃参加学校的各项活动，在活动中陶冶情操，在活动中锻炼自己。
四、明定位、找目标，全力以赴。高一、高二同学要总结一个学期个人学习生活方面的进步和不足，明确自己的位置和目标，扬长避短，从每一件小事做起，提升个人素养和学习能力。高三学生要做好高中生活的盘点，反思三年高中校园生活的得与失，进而明确最后一个学期的学习目标和努力方向，不断自我反思、自我激励，做好立志大文章;要深入思考在高中生活的最后阶段，自己要树立一个什么样的形象，给母校、老师、同学留下什么印象，班级中呈现什么样的景象，培养爱校、敬师、亲友的良好素养;要有强烈的危机意识和时间观念。三个月后你们的高中生活就要结束了，我们的出路、未来在哪里，要认真去思考;要牢牢把握国家高考的好政策，最后时刻一个关键词：增分。分层确定目标，文化课成绩较弱的同学高考目标200以上，冲刺二专、一专;特长生同学抓住特长成绩的契机，目标300分以上，冲刺本科、选择良好的学校;重点班、复习班的学生，一个信念，冲刺本科线，为自己的未来打下坚实的基础。你们已是成年人，你们要有自己的抱负和追求，更要明了自己的责任。
新的学年，新的征程，新的希望，新的目标。我相信，全校师生一定会以这次开学典礼为契机，同心同德，群策群力，奋力拼搏，再创佳绩。
最后，祝全体同学学业进步，祝全体教师工作顺利!
谢谢大家!
篇2：开学会议校长讲话
各位教职工：
晚上好!
伴随着X年新春的脚步，我们迎来了新的学期。
一年之计在于春，满怀激情再出发。
今天，我们召开20XX年春季学期开学工作会议，主要任务是总结过去一年的工作，研判当前面临的形势，安排春季学期的学校工作。
我的讲话分三个部分。
一、过去一年的努力值得充分肯定
20XX年，全校上下齐心协力，主动作为，学校各项工作稳中有进，高考成绩实现跨越、高一招生成效显著、基本设施稳步改善、队伍面貌总体改观、教学管理切实增强、对外争资力度空前、学校运转总体良好。
盘点上一年的工作，总结经验教训，应对未来挑战，我们必须达成四点基本共识：一是高质量才能赢得好口碑。
质量是学校的生命 线，是提高学校在社会的知名度、提升家长对学校的满意度、赢得各方支持度的先决前提与坚实基础。
20XX年，xx中学的高考成 绩在强力反弹的基础上实现了新跨越，上北大、清华等名校的人数和600分以上的高分人数令社会满意，文化一本硬上线的人数刷新了一个新高度，高考放榜后，社会称赞、家长认可，学校荣光、师生舒心，我们学校找回了老沔中的口碑和招牌，全校上下又体验了一把老沔中人的尊严和自信。
正是因为对学校办学成绩的认可，才有了20XX年高一自主招生后105名优秀学子的招得进、留得住、学 得好，才有了20XX年中考后一大批优秀学子进入仙中学习。
一次跨越不易，持久辉煌更难。
本届高三已经组织的几次大型考试，既让我们看到了取胜的希望，也暴露出了一些不容忽视的问题，如优生团队壮大的问题、高分层的断档问题、文科尖子生的培养问题等。
我们必须以问题为导向，集中我们全部的智慧，在上述问题的解决上实现突破。
二是主动干才能实现大发展。
天上不会掉馅饼，世上没有无缘无故的爱。
面对教育发展的新常态，面对学校多年积累的困难和问题，一味地“等靠要”，我们将一事无成，必须主动作为，积极争取。
过去的一年，我们积极争取市政府、市教育局和人社局支持，获得了引进优秀毕业生，逐步优化教师队伍结构的机会;积极争取省发改委、市财政局、教育局和城投公司等单位支持，完成了课桌椅更换、录播室建设、直饮水设施安装、家属区水改，落实了改造运动场、安装高一“班班通”、新建电子备课室和网络教室、更换年级处室办公电脑等基础设施建设的项目资金;积极争取知名校友支持，获得了盛帆公司李中泽先生的500万元教师奖励基金，雷军先生30万元奖励基金也基本落实。
篇3：春季开学校长会议讲话
各位校长、同志们，大家好!首先，感谢大家过去一年的辛勤付出，也衷心祝愿你们在新的一年里工作进步，平安幸福!今天，我们召开20__年春季开学工作会议，主要有以下几点工作要求：
一、开学管理工作
按时开学，是当前教育工作的首要任务，也是新学年开好局、起好步的关键。由于开学工作时间紧，事情多，要理清思路，妥善分工，各学校要高度重视，精心安排，确保按时顺利开学。
1、严格教师的考勤。学区工作人员已经于2月20日到岗上班。学区要求各学校教师于21日到岗，严格签到制度，必须立即召开教师会议，传达会议精神，安排部署开学工作。做到分工明确，责任到人，切实做好开学报名注册工作，报名工作尽量由原班主任负责。同时，检查学生假期作业完成情况和收缴《素质报告册》。开学初，教师还处在假期的散漫状态，要通过会议动员，强化教师快速进入学校工作状态。
2、抓好校园环境整治。新年新气象。各校要彻底整治校园环境，清扫积雪，清理垃圾，清洁各室卫生，做到教室、办公室、宿舍窗明几净，道路、场地、厕所干净整洁，校园环境优美，为学生创造良好的学习和生活环境，确保安全。同时，各校要营造浓厚的新学期开学氛围：挂横幅，插彩旗，贴标语。
3、加强学生管理。一个寒假，学生把学校的规章制度、行为规范等全都忘光了，安全意识淡薄，我行我素，这个时候最容易出现安全问题，所以各学校要在报名的同时，将学生留住，管住，防止学生打架、乱跑，特别是在马路上打闹。
4、制定各项计划、将各项工作落到实处。要求各学校在开学第一周内制定好学校各项工作计划安排，规范打印、装订盖章。教师在开学一周内必须制定好各学科教学计划，进度安排和班主任工作计划，明确细化工作目标，按时备课，确保开学后顺利开展教育教学工作，使全体教师能够全身心投入到教学工作中。
二、安全教育工作
1、各学校要开展一次全面细致的地毯式安全隐患排查整治工作，消除安全管理盲点与隐患。要对宿舍、教室、各实验室、厕所等重点场所和校舍校产是否被盗或损坏、门锁是否完好、电路是否裸露、体育设施、消防设备、取暖用具等进行全面检查，对存在问题的要及时维修整改，并及时向学区报告。
2、各学校要通过多种形式上好开学安全教育第一课，让安全意识深入每位同学心中，实施多种教育手段、利用活动载体，再强化学生的交通、饮食卫生、消防、实践活动、远离毒品和邪教等安全法制教育。
3、做好安全教育，整顿校风学风。要利用晨会、集中放学等时间段集中开展一次安全教育活动，要求广大学生注意交通安全(天气还比较冷，师生穿得比较多，影响视听，要教育师生一定要多观察，注意过往车辆)、饮食安全，注意防火(如走读生在路上比较冷了，就点火烤;个别教师将电热毯放到高温上，整天不关，就会引发火灾)、防暴雪、防冻、防溺水、防滑摔(如郑旗小学窖口那儿，冻了一层厚厚的冰，学生打水时容易滑倒摔伤，甚至有些学生在那儿打闹，滑冰等危险动作，要教育好学生)、防食物(食品)、煤烟中毒、防踩踏挤压及用电等安全，增强自我保护意识和能力，预防事故发生。
4、实行安全责任追究制，层层签订安全责任书，尤其学校要同学生和家长签订好安全协议书，明确责任，全面防范。
5、要做好学校卫生防疫工作，防止春季各类传染病的流行和传播。春季还比较冷，是传染病高发期，容易感冒生病，一是教育师生穿暖和，注意防冻，谨防感冒。二是要加强晨检，注意缺勤师生原因及动向。
6、要加强路队建设。各学校的班主任及科任教师要教育学生靠右行，注意交通安全，并且护送学生至少200米。
7、各校要按照作息时间的要求，不得使学生早晨过早上学，下午过迟离校。
一旦出现异常情况和突发事件，要快速反应，严格按应急预案及时妥善处理。发生各种安全事故要及时上报，不得瞒报迟报或漏报。
三、收费及后勤保障工作
1、规范教育收费行为。教育收费问题是个严肃、敏感的问题。在此，我提四条要求：一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同，公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严格执行收费政策，杜绝乱收费现象，严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的收费等一律不得收取。三是教辅用书、学生期刊严格遵循学生自愿征订的原则。严禁学校和教师给学生乱订教辅资料，向学生推销教辅用书，也不得强行要求学生到指定的地方购买。四是收费开票实行一人一票，不能随意撕扯票据。开学一周前上交票据和各种费用，严禁以任何借口截留或挪用;严格执行“收支两条线”政策。
2、做好学校固定资产清查工作，做到帐帐相符、帐物相符。每学期开学初，学校工作千头万绪，管理不到位，学校学生家长、学生以及闲杂人员比较多，学校秩序比较混乱，容易造成学校及个人的贵重物品丢失，校产损坏等现象。教师要对自己比较贵重物品应妥善保管，防偷防盗。一是教师要教育学生爱护公共财物，同时要加强看管，防止学生破坏校产;二是要加强对校产的清查工作，防止校产丢失。
3、各校要切实做好后勤保障工作，按时给学生发放教科书、作业本，按时给教师发给办公用品，确保按时开课。
4、各学校要及时做好食堂卫生清洁工作，按时开灶，落实好学校营养午餐工作，及时解决学校师生吃饭、饮水问题，确保学校教学秩序有条不紊进行。
四、做好学籍档案工作
1、严格执行《宁夏中小学学籍管理办法实施细则》的规定，规范转学、休学与复学程序，“义务教育阶段每一学段内升级采用直升式，不允许留级。”这是一条刚性措施，各学校应严格遵守，向学生家长宣传好政策，确保政策执行上不走样，不出现不必要的麻烦。
2、做好“控辍保学”工作。开学报名时尽量让原班主任报名注册，开学后对学生流动情况进行认真核实，对未报到学生要摸清去向，对流失的学生必须登记造册上报学区。转出转入的学生必须手续齐全，留有完整的证件材料。同时进行学籍变更登记，做好学籍管理的统计上报工作。对辍学的适龄儿童要及时劝返入学，做好劝返学记录。同时要大力学习宣传新修订的《义务教育法》及党和国家关于义务教育的最新规定，动员广大家长按时依法送子女进入学校学习，把“控辍”工作纳入法制化轨道，充分体现义务教育的强制性性质。对确定劝返不归的学生应及时上报花名册，最迟不能超过20__年2月28日。
五、教育教学管理
教育教学才是我们的中心工作，要重点抓好教育教学。
1、要狠敲“质量”警钟，教学质量关系一校教育的成败，牵动一方社会的脉搏，本学期各校务必坚持“教学”为中心工作，一切为教学服务，抓教研、强教改、重过程、严督查、求提升。
2、学区工作人员要以教育为中心，将工作重心下移，加大检查工作力度。深入学校开展教学调研活动，坚持大规模常规教学检查与重点性学校常规解剖相结合，重点加强对教学质量薄弱学校的教学常规指导工作。
3、学区工作人员、学校校长要推行推门听课，做到随机听课、备课检查与学生作业批改抽查相结合。
同志们，党的十八届三中全会已吹响了教育改革的号角，我们又处在了教育改革争先的风口浪尖，只要同志们心中有理想、有追求，身上就必然有责任、有担子，手中就会有举措、有办法，工作自然会有热情、有恒心，那么我们的教育就会克服困难、破浪前行，早日实现教育目标!
最后祝大家：猴年大吉!健康快乐!谢谢大家!
篇4：行政会议校长讲话稿
同志们：
从当前的实际情况来看，党委办公室的干部队伍总的来说是好的，大家能以高度的责任感和饱满的工作热情坚决执行党的路线、方针和政策，充分发挥自己的积极性和主动性，勤奋工作，乐于奉献，较好地完成了上级交给的各项任务。各级领导对办公室这支队伍是满意的、信赖的。但是，也应该看到 ，个别干部职工在思想作风上还存在着一些问题。例如，将享受、追名逐利、纪律松散、办事马虎不够认真等。这些存在的问题，也许会有人觉得没什么大不了，但是，长此下去，就会削弱办公室的凝聚力、战斗力，影响办公室的威信，损害办公室形象。
我们必须进一步提高思想认识，切实加强思想作风建设，建设一支高素质的办公室干部队伍，努力树立办公室的良好形象。
一、高度重视办公室干部队伍的思想建设
思想建设是内在的、深层次的，是干部队伍建设的根本途径，是树立良好形象的必要条件。在这方面要重点强调一下意识：政治意识。要高举XX理论的的伟大旗帜，同党中央保持高度一致，牢固树立共产主义的理想信念，坚定有中国特色社会主义的信心；要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性，善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题；
要树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持清醒的头脑，在大是大非面前，站稳脚跟、旗帜鲜明，经受的起大风大浪的考验。
大局意识。古人云:“善弈者谋势，不善弈者谋子”。“谋势”，就是顾全大局，不为眼前“一子”利益所动，既要“见木”，更要“见林”，以长远的目光审时度势，力求赢得工作上的主动。办公室人员要顾全大局，在大局下行动。要站在战略和全局的高度，站在领导的角度，去谋大事，想大事和议大事。为领导当好参谋，做好助手。要围绕大局，找准自己的位置，找出工作的着力点和努力方向。要坚决做到不利于全局的话不说，不利于全局的事不办，对党委部署的全局性的工作，带头坚决完成。
奉献意识。办公室人员必须树立不计较得失，为事业而献身的从高精神，要坚持做到事业第一，工作为先，发扬“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，吃苦在前，享受在后，乐于奉献。当个人利益和国家、集体利益发生矛盾时，要以国家、集体为重，以事业和工作为重，个人利益要无条件的服从国家和集体利益。要把无私奉献作为人生的奋斗目标，对党、对事业、对人民高度负责，做到干一行、爱一行、钻一行，恪尽职守，尽心尽力、淡泊明志，甘当无名英雄，以奋斗为乐，以奉献为乐，使孺子牛情操得到陶冶，得到升华。
服务意识。办公室人员必须把服务作为基本职能，充分认识和理解服务的崇高性，树立自觉服务的角色意识。要为领导服务，就要当好领导的参谋和助手，当好领导的“外脑”；为基层服务，就要深入基层，了解、反映基层在实际工作中存在的问题和困难，帮助他们解难题、办实事，并及时、准确地提高政策、信息等方面的服务；为群众服务，就要认真倾听群众的意见，了解群众的疾苦，反映群众的呼声，全心全意为人民群众服务。要搞好决策前、决策中、决策后服务。要强化主动服务和超前服务的意识，超前思考一些事关长远利益的战略性问题，特别是要围绕一些重大问题进行调查研究，在吃透上情、掌握下情的基础上，提出自己的看法和意见，供领导决策参考。要服务好，就必须埋低头、沉住气、静下心，认真做好烘托，陪衬的工作。
二、切实抓好办公室干部队伍的作风建设（略）
三、树立“忠诚、团结、勤奋、廉洁”的良好形象（略）
金庸先生说：“待人要诚，治事要谨；知足常乐，不去非分。谦可受益，满必招损；尽心竭力，为国为民。”从中我们既可以悟出如何当好一名办公室人员，树立良好形象的道理。
篇5：行政会议校长讲话稿
近年来，未成年人违法犯罪和以学校及教师为被告的侵权诉讼日渐增多，这一严竣社会问题已引起社会各界的重视和关注。加强学校法制教育成为共同声音。法制教育进课时、进教材、进课堂，得到了学校的普遍遵循。然而，法制教育的成效还是不十分明显。这里面有诸多因素所致，其中教师的法律素质是一个关键性的因素。我认为，加强教师的法制教育，提升教师法治意识，是提高青少年法律素质、预防和减少青少年犯罪、造就青少年健康成长的法治环境的极其重要抓手。
一、教师法制教育培训现状分析
目前，我国中小学教师在职培训只限于本专业范围的知识，对他们进行法制教育培训却是一个薄弱环节，虽说经过多年的法制宣传教育，我市广大教师的法律素质和法治理念有了很大的提高，在依法治校、依法开展教育教学等活动中维护自身合法权益、保护学生的合法权利的能力和水平普遍增强。但在一些学校还存在着许多问题和不平衡：一些教师法律知识贫乏，法律素质不高，侵害学生合法权益甚至严重侵害学生人身权利的违法犯罪现象还时有发生；有些教师法治观念不强，在维护自身权益时采取不合法的手段和做法，不但影响了正常的教育教学活动和社会秩序，也有损教师的良好形象。
人才的培养在教育，教育的关键在教师。教师法律素质的提高，是造就学生法律素质的前提和基础。在新的历史背景下，提高教师的法制意识和水平尤为重要，它关系到国家教育方针能否得到贯彻落实、关系到培养什么人的问题、关系到社会的稳定、关系到国家的命运和前途。然而，就我市来看，不少中小学
对教师进行法制教育培训时大多走过场：采取念念文件，听听报告，抄抄答案（普法试卷）的方式应付检查。如此流于形式的法制教育培训，怎能提升教师的法治意识？怎能与社会的发展、教育事业的需要相适应？所以加强教师法制教育不能只是一句口号，而应扎扎实实从增强教师法制培训的实效性入手。
二、加强学校教师法制教育的举措
加强教师的法制教育，提高教师的法律意识是当今未成年人健康成长的需要，是学校依法治校的需要，也是建设法治社会的需要。
（一）学校要高度重视教师法制教育工作。要将教师法制教育纳入教育系统“五五”普法教育的重要内容，精心组织。要充分认识加强教师普法工作的重要性，提高教师的法治观念和法律素质是贯彻落实国家教育方针、实施素质教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的迫切要求，也是加强教师队伍自身建设、不断提高教师法律素质和法律修养的迫切要求。要严格按照全国教育系统“五五”普法规划的要求，紧密联系教师工作和生活实际，做到教师自学与集中培训相结合，组织教师系统学习、掌握基本法律知识，要将教师普法教育列入学校教师校本培训和各级教师培训机构的必修课，有重点、分步骤组织教师法制培训工作，并计入教师年度继续教育的学时数，其所需费用应当列入学校培训经费之中。要加强与所在地司法行政部门、司法机构密切合作，把法律知识的学习与案例分析、观摩法庭审理等形式结合起来，采取生动活泼、行之有效的方式和方法。要将教师普法教育与师德教育紧密结合起来，把提高教师法律素质和法律修养作为加强师德建设的重要内容，引导广大教师认真履行教书育人的神圣职责，始终坚持“四个自觉做到 ” 即自觉做到敬业爱教、自觉做到廉洁从教、自觉做到文明执教、自觉做到优质施教。努力提高广大教师依法治教的能力和水平，创建文明和谐的校园文化。
（二）营造一个浓厚的法制教育氛围。认真组织教师利用业余时间重点学习《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学工作密切相关的法律法规。并利用校园广播、宣传栏、校园网、图片展等搭建起法制宣传的平台，大张旗鼓地宣传法律法规。建立普法联络员，组织人员调查研究普法规律，为教师们学法用法提供一些有效的方法。定期举行法制知识讲座，同时可以开展丰富多彩的活动，如法律知识竞赛、“学法三分钟”、观看有关法制教育的电教片进行警示教育、创作普法小品、收集身边的法律知识故事、法制动漫比赛等喜闻乐见形式，推动法制宣传的深入开展。利用假期举办普法培训班,培训普法工作培训骨干，同时在教材、师资、时间、场所上提供保障，杜绝那种形式上轰轰烈烈而实际效果收效甚微的'走过场式普法。要持之以恒、坚持不懈，制定普法工作的长远规划，分步实施，避免“一阵风”。要及时表扬，推广普法工作做的好的学校和教师，树立学法用法的典型，营造良好的氛围，切实使“学法用法是教师工作的需要”成为广大教师的共识。
（三）法制专题讲座要以师为本。法制专题讲座切忌脱离教师实际，要有的放矢，选取学校生活、学生生活和周边社会中典型事例对教师进行法制培训教育才具有实效性。我们学校曾请过一位律师来作法制专题讲座，他首先把近几年来的学生犯罪现状和教师的权利、义务以及校园伤害事故的责任认定等问题结合具体案件进行分析讲解。接着举了一个案例：某小学两名小学生迟到后，班主会令其在室外站立，不许进教室。因是冬天，当日又下大雪，两名小学生站了一个多小时后，趁老师不注意，跑出校园。又因惧怕家长责问，不敢回家，在大雪天寻找避风的庙宇。因迷失了路而走失，数日后，在田地里发现了孩子的尸体。之后他抛出一个问题让我们思考：这位班主任错在哪？违反了什么法？一石激起千层浪，在讨论中我们得知该案例中班主任让学生大雪天在室外受冻罚站，违反《教师法》“尊重学生人格”的法定义务。受害人有权根据《教育法》的规定“依法提起诉讼”。最后律师总结：教师的法制意识和法律知识欠缺，是教育惩罚不能正确实施的重要原因之一。因此，我们必须正确认识当前在不少教师中存在的法制意识和法律知识欠缺的状况，加强教师的法制教育，以促进教育惩罚的正确实施。这种参与式的培训，以例说法、以案说法，既深入浅出又能引起共鸣，很受我们教师的欢迎。
（四）法制教育经常化、制度化。学校要制订好教师法制教育专题培训计划，学校可以通过内聘和外请专职教师对教师实行以《教师法制教育读本》和《现行教育法规与政策选编》为主要内容的法律知识培训（利用政治学习时间）。通过讲解这些法律、法规，使教师自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己的法律、法规意识，为依法执教、依法治教奠定良好的基础。要求每位教职工立足本职岗位，以学校为主阵地，以课堂为主渠道，突出对学生从正面加强法制宣传教育。在全校上下形成人人都是法制教育工作者的氛围。学校要提高认识，建立健全教师普法工作制度，形成一套完整的管理、监督、检查、评估机制。严格考核监督，并把教师法律知识的考核成绩记入教师的业务档案，作为评价教师的一项依据，把教师是否学法用法作为教师年终考核的重要内容之一，与评优评先、职称评聘等工作挂起钩来。每学期开展一次撰写法制论文、法制小品文艺汇演、法制教育班会课比赛等活动，以此增强教师的法制意识。同时学校每学期组织一次法制培训考试，聘请专家命题，对个人考试成绩不及
格的，须补考。对考试成绩优秀的个人，给予表扬奖励。考试成绩作为晋级、晋升的条件之一，使法制教育经常化、制度化。
（五）采取菜单式培训方式。为使培训更有针对性、有实效性，培训应根据教师的需求，关注的焦点问题有重点、分类培训。如“学生发生各类事故的法律依据”、“学生伤害事故如何有效预防”、“学生伤害事故如何及时处理”、“教师遇到学生家长聘请的律师前来取证怎么办”。还有教师在课堂教学中的常见法律问题及对策如：
1.上课期间可以让学生出教室吗？
2.上课时有人找学生怎么办？
3.学生在上课期间自行离开教室怎么办？
4.学校对在教师提前下课后发生的学生伤害事故是否担责？
5．教师对学生进行性侵害应当承担什么责任？
6.教师在上课期间有必要检查出勤情况吗？
7.教师在上课期间可以随意离开教室吗？
8.教师对于学生的危险和不当行为是否要及时制止？
9.教师在教学时不慎造成学生受伤是否要承担责任？
10.教师的哪些行为属于侮辱学生的不当行为？
11.教师是否可以留置没有完成作业的学生？
12.学生上课时突发疾病怎么办？
13.教师是否可以将违纪的学生逐出教室？
14.体育课教学中发生的学生伤害事故学校是否有责任？
15.学生在实验课上受伤学校是否应当承担责任？
篇6：行政会议校长讲话稿
老师们：
大家好！
一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！
过去的一年，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，是英华中学发展史上最有效、最平稳的一年。这一年，英华中学中考再创佳绩，续写了“六连冠”的教育神话；这一年，创建市级德育示范校一举成功，德育工作跃上新的台阶；这一年，课改获得市级教育科研课题立项，“365”高效课堂模式初步形成；这一年，最值得称道的是我们总结八年办学经验，审时度势提出了“心根教育”理念，标志着英华中学内涵式发展又跃上了新的高度，取得了新的成效。
一、教学工作：
管理不断细化，教学突出常规，课改扎实推进，质量稳步提高。
1、“细节决定成败，落实重于泰山”，为了把教学工作抓细抓实，抓出成效，教学部门从整顿考勤秩序和教学纪律出发，配合学校行政办公室制定了《英华中学教职工考勤制度》、英华中学教职工考勤制度》、《英华中学教学工作规范》、《英华中学办公纪律暂行规定》、《英华中学教学工作指导意见》等规章制度，令行禁止，从严治教。严格落实教师上下班进行指纹考勤，每周定期公布考勤结果，严格兑现考勤工资，一个学期以来共处理旷工违纪教师9人，维护了考勤制度的严肃性、权威性。
在教学工作中，教学部门坚持了“五必须”原则：每项工作必须有计划，必须有责任人，必须有检查，必须有反馈，必须有量化。为了细化教学管理，他们利用《英华中学教学工作周简报》，把各级部和教研组的工作全部纳入量化考核。《周简报》除了总结上周的工作，布置安排当周的工作之外，一个主要功能就是用量化的形式反馈一周以来各个级部、各个教研组工作情况。从教师的出勤、办公室的卫生、课堂督导、常规检查、教研活动、月考周测等方面进行考核量化，其结果与教学主任和教研组长的职务酬金挂钩。
初一级部在新生入学教育、新教师培养和“365”高效课堂方面取得了可喜的成绩，特别是级部工作告知牌的设立、级部十大之星评比、就餐路队建设、文明礼仪教育等学生教育方面走在了三个级部的前列；初二级部工作思路清晰，管理规范，教学质量稳步提高，特别是在教学常规管理、分层教学、高效课堂改革、班级文化建设和《似水年华》刊物的编辑等方面是突出的工作亮点；初三级部居安思危，时刻瞄准中考目标，实施了组团作战、分解责任，培优辅差、课堂督导公示、与外校实施联考等措施中考备战工作卓有成效。
2、在课改方面，以导学案研制、三驾马车建设为重点，初步构建了“365”高效课堂模式。20xx年度滁州市教育科学规划课题立项名单正式公布，我校课改课题《“四原则。六环节”课堂教学模式教育科学原理的实践研究》获得市级教育科研课题立项！参加县“教坛新星”评比成绩突出。涌现出了课改优秀教研组： 初一语文组，组长李 恩；初一英语组，组长谢昌宇；初一、初二常识组，组长李 琳；初二数学组，组长吴军；初二英语组，组长王健；初三语文组，组长吴玲玲；初三物理组，组长姬长赞；初三历史组，组长董冯丽；课改工作成绩突出的教师有：石云、柏邓玉、杨坤、张婷婷、江超、郭传伟、王玲玲、刘国华、陆姗姗、张浩、杜静、吴玲玲、汪小香、何本霞、雍万霞、谢昌宇、张立洲、于从宝、王楠、曹宗祥、单桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、赵琪、宋继玲、吴玲玲、雍万霞、张立洲、胡玲、满志云、耿苗苗等。
3、本学期教学部门制定了“抓好巩固率，提高合格率，培育优秀率”的质量目标，开辟“合格率提升”路径，开拓“优秀率多元化”思维。进一步完善校内质量监控机制。初一、初二要继续坚持合格率逐年提升10%的计划，抓好学生成长和过程性质量管理，全面夯实学业基础。初三级部本次期中考试和滁州市实验中学进行了联考，我校整体平均成绩超出实验中学3.05分，其中语文平均成绩超出实验中学8.6分；数学平均成绩超出实验中学9.7分；物理平均成绩超出实验中学4.7分。
初二级部本学期分层教学措施得力，成效明显，本次期末考试的结果是令人满意的，四个学科中语文、数学、物理三科均超过了学期初制定的成绩目标，其中语文1—12班超目标8分，13—24班超目标7.3分，数学1—12班超目标3.8分，13—24班超目标3.23分，物理1—12班超目标7.6分，13—24班超目标5.93分。
初一级部在克服了开学时间推迟，军训时间比较长使得授课时间紧张等不利因素，靠着级部强有力的领导和全体教师的努力工作，本次期末考试取得的成绩也可圈可点。语文年级总评分为116.89分，英语年级总平均分数为111.52分；语文优秀率达到42%，英语优秀率达到46%。一个学期以来，爱岗敬业，成绩优秀的教师有：李恩，邓勇，詹玉娟，石云，章世先，张慧，蒋安君，许亚典，陆姗姗，吴兴付，王小欣，王玲玲，严亚伟，张婷婷，丁克宣，郭传伟，张晓敏，邵发扬；王文刚、鲁刚、戴其兵、赵程程、牛亮、魏丰凯、赵琪、吴敏、许广辉、王永 王安、马其东、晁格格、张宏光、陈杰、叶斌、杨晗、蔡龙祥、周晴、严蕊、宁世兵、朱伟。
4、师德师风考评优秀教师：唐敏，杨燕，刘蒿，杨倩影、张杰、房莹莹、甄伟、胡广琴、王枫、汤素琴、计海波、陶云、束礼云。
二、德育工作：
加强“三力”建设，实施“心性大德育”，各项活动丰富多彩。
三、行政后勤工作：
工作积极主动，检查督导到位，服务合作意识增强。
20xx年，是我校发展史上十分重要的关键之年。做好今年的各项工作，对推进学校的持续、健康发展，具有十分重要的意义。新的一年，我们将以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得学校管理再上新水平，质量再上新台阶，创新再出新举措，发展再添新亮点。
学校发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们英华人自己志存高远的境界和百折不回的勇气，靠是的我们英华人的和谐共处和同心同德。
在上年度的开学教职工大会上，我讲了英华人要有五口气：
一是正气。作为一名教育工作者，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。
二是朝气。我们干任何事情都要充满激情，我们对学校、对事业要始终充满无限的期望和期盼。
三是灵气。也就是要求我们的教师和教育管理者要有主动性、创造性、进取性。
四是大气。我们作为教师要有开阔的胸襟，豁达的心态，严于律己，真诚待人。
五是书卷气。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。读书的男人更绅士，读书的女人更美丽。
老师们，今天我要强调“六讲”：
一讲人本。
杜威说，教育，育人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。所以，今后我们无论做什么事，都要从教师的职业幸福着眼，都要从学生的终身发展着眼，也就是以人为本。但以人为本，不是不讲纪律，不要原则。纪律只是约束少数不守纪律的人。坚持原则是对我们每个人最大的尊重。在我看来，最大限度调动教职工积极性，让大家干得开心，干得愉快，奖勤罚懒，奖优罚劣，优劳优酬，多劳多得。这就是最大的人本！
二讲秩序。
一所规模庞大的学校，要做到大而不乱，张驰有度，收放自如，就必须讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我们还要加大对不规范教学行为的通报处罚力度，对于加重学生负担，乱订乱印课外作业，恶意体罚学生等学校三令五申禁止的行为，严肃追究，严厉查办！
三讲责任。
各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。把简单的事做好就是不简单。请同志们牢牢记住四句话：学校的发展，我的责任。学生发展，我的责任。自我发展，我的责任。英华是我家，兴衰我负责。今年上半年，学校要聚精会神抓中考备考，全体初三教师要聚精会神备战中考。初三备考领导小组要切实担当起备考责任，初三班主任、科任教师，要牢记使命，肩负责任，心系学校荣辱，心系全体教职工荣辱！
四讲品位。
“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能与英华的名称、地位相符。在我们英华，今后要多一些与学者大师的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅前瞻的文化活动品位造就品质，品质铸就品牌！
五讲实绩。
英华中学要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。
六讲境界。
我们的老师要做到三个“超越”，要超越“自我”，不断完善，不断升华，做“有奋斗感的自我”；要超越“小我”，顾全大局，以团队为重，以他人为重，以大家为重，以事业为重；要超越“旧我”，树立新目标，追求新境界，塑造新形象，闯出新天地。尤其是年轻的教师们，你们的人生，充满快乐，你们的前途一片光明，千万不要为一时的失意，一时的蝇头小利所困绕。“会当凌绝顶，一览众山小”。
老师们，同志们，又是一年春草绿，又是千舟竞发的新起点。不行春风，哪得春雨？没有春华，何来秋实？让我们与春天相伴，播种希望，放风理想，播种辛劳，收获快乐！珍惜大好时光，共同为幸福努力！
谢谢大家！
篇7：开学会议校长讲话稿
尊敬的各位老师、各位领导：
大家下午好!
两个月的假期很快就过去了，上周学校召开了群众路线教育实践活动的学习交流以及工作研讨会，也召开了校党委会和校长办公会，回顾了今年上半年主要工作，进一步梳理和明确了下半年以及今后一段时期学校的主要工作思路和工作目标，进一步明晰了本学期的工作重点，也对完成今年下半年各项工作提出了具体要求。受学校党委和行政的委托，我从以下四个方面部署今年下半年的主要工作。
一、上半年工作回顾
上半年，在学校党政的正确领导下，通过全校师生员工的共同努力，学校在人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、社会服务、对外交流、管理服务和党的建设等方面都取得了较好的成绩，为圆满完成全年的工作任务奠定了坚实的基础。
(一)人才培养质量稳步提升
在本科生培养方面，学校新获批了5个本科新专业，有4个本科专业被评为省级专业综合改革试点项目，3个被评为国家级专业综合改革试点项目。生物学实验中心新增为国家级实验教学示范中心，同时还新增了2个国家级大学生校外实习基地。徐阳春教授的《现代汉语与社会生活》获评为国家级第三批“精品视频公开课”建设课程。今年学校有22名教师任全国教学指导委员会委员，总数量实现了翻倍增长，其中2位任副主任委员，填补了学校无副主任委员的空白。
在研究生培养方面，学校获“xx省研究生创新研究项目”立项92项，获“xx省学位与研究生教育教学改革研究项目”立项21项，获批为全国第一批临床医学硕士专业学校研究生培养模式改革试点高校。有3篇博士学位论文和5篇硕士学位论文获评为xx省优秀学位论文。特别值得一提的是食品科学学科，明勇副校长培养的一位博士的毕业论文入选全国百篇优秀博士学位论文，这对xx大学来说，是了不起的研究生培养成绩，实现了xx省及学校全国百篇优秀博士学位论文零的突破。
在学生教育管理方面，加强了辅导员队伍建设，1名辅导员被评为xx省辅导员年度人物并获2012全国辅导员年度人物提名奖。2名教师获评全省“五四”青年奖章。2支团队入选全国“科技、文化、卫生三下乡”重点社会实践团队。本科生生源质量进一步提升，20xx年夏季招生工作形势喜人，学校的影响力正在逐步扩大。同时，学生就业率与去年同期相比均有一定提升。
(二)学科专业建设方面有序推进
完成了“211工程”三期建设项目验收以及“提升综合实力”建设规划编制工作。“提升综合实力”建设是中西部高校提升综合能力的国家级计划，包括xx大学在内有14所高校进入该计划。这项工作是学校未来几年，与“211工程”并列甚至比“211工程”更为重大的建设计划。
同时，建筑学专业本科通过了全国高校建筑学专业本科教育评估，目前学校基础项目比较薄弱，这个成绩的取得来之不易。另外，食品科学与工程专业在教育部一级学科整体水平评估工作中取得全国同类学科排名第4名的好成绩，这是xx省高校唯一进入前五名的学科。像北大清华这些名校排第一的学科很多，武汉大学有4个，但真正要排名前五位还是很难，确实来之不易。
(三)科研创新能力显著增强
今年新增科研项目808项，其中自然科学668项，合同经费近2亿元，获批国家自然科学基金174项，其中2项为重点;国家社会科学基金23项，位列全国高校第27位。新增授权专利178项，其中发明专利31项(含1项国际专利)，实用新型专利147项。2位教授获首届“xx省优秀中青年社会科学专家”称号，联合申报的2项成果获国家科技进步二等奖。承担各级各类科研项目，特别是国家级重点、重大项目，是考察教师队伍创新能力的“试金石”，如何提升这种能力?这是我们下一步要认真思考的问题。
另外，团队建设是学校未来的重点工作之一。目前与学校团队建设相关的主要有省级创新团队、教育部创新团队、科技部以高新技术为主导的创新团队、国家基金委层面的国家级创新团队。上半年学校半导体照明技术创新团队获批为科技部第一批创新团队。“绿色食品精深加工与食品安全协同创新中心”免答辩通过了xx省第二批“协同创新中心”评审。获批组建“xx省眼科学重点实验室”、“xx省神经外科重点实验室”，赣学研究院和xx省区域经济研究院获批为首批xx省哲学社会科学重点研究基地。
(四)人才队伍建设卓有成效
人才队伍建设是学校一切工作的重中之重。上半年，医学学科校友梅林教授受聘为我校“__”特聘讲座教授，3位学者受聘为“赣江学者”讲座教授。3位教授获评为第三届“xx省突出贡献人才”人选，33人入选xx省“赣鄱英才555工程”第三批次名单。在第53批中国博士后科学基金面上资助评选中，1人获一等资助(xx省仅1位)，2人获二等资助。在第6批中国博士后科学基金特别资助评选中，1人获中国博士后科学基金特别资助。9位学者新增为中国博士后科学基金评审专家。
(五)社会服务能力不断增强
从广义上讲，社会服务也包括对人才的培养。但从狭义来说，科技成果转化，为社会、政府决策提供思想库等，是高校社会服务的重要体现。上半年，学校与吉安、樟树、赣州市人民政府签订了战略合作协议，与国家专利技术xx展示交易中心、有色重金属短流程节能冶金产业技术创新战略联盟等单位合作进行科研成果和项目推广，推进了政产学研用的深度融合。加大了科技园企业置换和“三类企业”引进工作力度，置换企业19家，引进“三类企业”16家。自主开创的第三条LED照明技术路线向纵深发展，达到美日发展的前两条LED技术路线先进水平，并保持了同类技术引领地位。在成功研制生产型(37片机)MOCVD装备的基础上，新开发的大型(61片机)MOCVD装备进入工艺调试阶段。特别是四附院医疗服务部主任邹德凤不久前荣获了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”，受到中共中央、国家主席、中央军委主席的亲切接见和亲自颁奖，为xx、医疗界和xx大学争得了极大的荣誉。学校要宣传这种先进典型，把“爱心天使”精神发扬光大。
(六)对外合作交流稳步推进
对外合作交流是学校国际化建设的重要步骤，也是提升教师学术层次和国际影响力的重要途径。上半年，学校这方面的工作卓有成效，组织各类学术报告会60余场，举办国内外学术会议4次。李葆明副校长赴英国伯明翰出席了20xx世界生理科学联合大会等。启动了与英国伦敦大学玛丽女王和韦斯特菲尔德学院临床医学专业(生物医学方向)合作办学项目。暑期组织教师赴英国林肯大学进行双语教学培训，选派了25名优秀教师赴台进行短期研究。支持近500名学生赴国(境)外高校进行校际学习交流。在校留学生575人，在校外籍教师60余人，数量稳定，质量有所提高。一般来说，在校留学生(学历生)若能达到人，在教育部高校就能排进前十位。当然留学生的层次、结构、所学专业也很重要，要力争在学校优势学科中吸引国外特别是发达国家的学生来校留学。
(七)提高了管理服务水平
初步完成了xx大学章程(征求意见稿)的编制工作。完成工程项目结算审计134项，累计审减金额360多万元。建成了移动图书馆和CALISxx省文献信息服务中心门户网。完成了CERNET省节点机房改造、省际10G升级、节点高清视频会议系统建设。档案工作通过省档案局档案管理规范化评估，被评为省特级单位。另外，学校还推进了学生公寓的线路改造、空调安装及电子门禁系统数据共享。全面梳理了学校消防安全隐患，稳步推进了消防安全整改工作。第一期公租房建设进展顺利，教职工商住楼工作上半年已经启动，目前相关前期调研工作正在积极推进。
(八)党建和思想政治工作切实加强
召开了20xx年的党建工作会议，启动开展了党的群众路线实践活动，这也是下半年和今后一段时间学校党建工作的重点。另外，学校加强干部选用和管理，选拔了一批处级干部，充实基层干部。制定下发《xx大学处级干部因私出国(境)管理暂行规定》，加强了处级干部因私出国(境)及因私护照的管理。坚持预防为主、教育为先，着力推进了党风廉政制度体系建设。以工程建设领域突出问题专项治理为重点，加大了对重点领域的监督检查力度。
二、下半年的工作思路和工作目标
7月22日，省委召开了第十三届七次全体(扩大)会议，会议确定了当前和今后一个时期全省发展的总思路，提出要奋力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐，努力争创“建设富裕和谐秀美xx”的新辉煌。这个十六字方针明确了三个主题，一是用升级来凸显发展的主题;二是用提速凸显民生的主题，加快xx经济社会发展，与全国同步实现小康;三是xx山川秀美，自然环境好，如何在保护中发展，在发展中保护，实现绿色崛起。实干兴赣实际上是一个保障问题。这个“十六字”方针对我们做好今后各项工作具有重要的指导意义。
(一)工作思路
思路决定出路。学校下半年和今后一段时间，以怎样的思路发展事关学校大局。从1993年到，xx大学走过的第一个十年，是融合发展的十年。20到20xx年的十年，总体而言是建设发展的十年。从现在到2023年，也就是建校一百年前后，我想应该是充实内涵、建设高水平大学的十年，是扩大影响、进一步提升的十年。
总结过去、立足当前、面向未来是我们考虑问题的基本视角。以质量提升为核心的内涵发展之路是大学发展的战略选择，也是大学本质的必然要求。未来十年学校综合实力怎样提升?内涵如何充实?，这些我们必须认真思考。大学的本质是人才培养，人才培养是大学的根本使命，围绕这个使命，我们有四大基本任务，即教育教学、科学研究、社会服务、文化传承和引领。
要进一步树立“人为本、德为先、学为上”的育人理念，明确学术立校的主题思想。围绕这个思想，我们一是要强学科，即如何把学科做强做大。学科概念有三个基本层次，第一是狭义的专业学科建设;第二是与学科方向、学科队伍、学科平台相关的层次;第三是把学科建设提高到系统工程的层面来认识，包含了学科群、学科队伍、学科平台、学科体系及优势特色学科、人才培养(尤其是拔尖创新人才培养)、科学研究等诸多方面。从系统工程角度，加强学科建设，充实内涵。
二是要正确处理好规模、质量、结构、效益之间的关系。这些年来，学校的快速发展也存在规模大、学科多，管理松散等问题，要提高办学效益，必须加快管理转型，通过科学的精细化管理来提升大学办学效益。国外一些优秀的大学，大多形成了一套严密和完善的管理模式。国内大学有许多不同于国外大学的实际情况，更要通过科学的精细化管理来提高办学效益。只有办学效益提高了，强学科才能实现，民生才能落实。
三是要及时改善民生。学校发展至今，广大师生特别是教师为学校作出了积极贡献。我们要以人为本，不断解决好教职工反映强烈的问题，顺应群众期盼，倾听群众心声。师生员工迫切希望解决的住房问题、待遇问题、医疗问题、福利问题等，都是我们必须关注并着力加以解决的民生问题。
四是要实干兴校。充实内涵、科学管理、改善民生的实现途径必须通过真抓实干，空谈不能解决任何问题，实干才能兴校。这和实干兴邦一脉相承。
因此，学校下一步工作思路归纳起来就是要“强学科、精管理、惠民生、兴实干”。这之间有什么关系呢?学科是根本，管理是基础，民生是宗旨，实干是保障。如果一所大学发展了多年，学科不强，民生又不能保障，说明管理不到位，也许大学发展方向也存在根本性问题。
(二)工作目标
围绕这个思路，下半年学校的工作目标，可以归纳为三个确保。
一是要确保全面完成教学、科研、学科建设等各项年度工作任务。今年年初，党委和行政都下达了工作要点，要不折不扣地完成好。中央决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，我们要通过学习，提高和统一认识，增强完成年度工作任务的自觉性。二是要确保“强学科、精管理、惠民生”的工作定好位、开好头、起好步。三是要确保学校安全稳定作为第一责任落实到位。安全稳定是确保改革发展落到实处的前提。
(三)下半年工作重点
围绕上述工作思路和目标，下半年我们要着重抓好以下工作。
篇8：校长开学会议讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。中考成绩突出，在150余考生中达普高线90余人，其中达第一批重点线16人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平，深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理咨询健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我们持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。
2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题；它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们研究为什么而读书？目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了杏花十中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为初中的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的'同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学期的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。今年我校中考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理咨询素质，更离不开辛勤培育他们的老师，离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳打稳扎，坚持不懈地努力学习。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。
篇9：开学工作会议校长讲话
开学工作会议校长讲话
开学工作会议校长讲话【1】
各位老师、同志们：
即将开始的新学期应该说是一个非常特殊的一学期，一是时间短，与以往相比短了近一个月的时间;二是任务重，在这么短的时间内要完成与过去相同的工作，任务很重;三是压力大，生源问题所带来的压力是本学期显得尤为突出，时间短，任务重，压力大。
如何采取有效的教学形式以促进教学效率的提高，以促进工作有效的提升，这对我们全校上下是一个新的考验，同时也是新的机遇。
今天，我们在这里召开开学工作会议，主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标，落实工作措施和要求，动员全校上下深刻认清我们面临的形势，把握教学要求，理解教育内涵，挖掘教学潜力，在落实上下功夫，在效率上下功夫。
集中全部精力，上下同心，求实、务实，狠抓落实，共同创造让学生得益、让家长满意、让社会瞩目的更加辉煌的教学业绩;集中群体智慧，集思广益，精细、精致，精益求精，着力塑造符合教育形势，适合教学要求，切合教学实际的我校教育教学特色。
下面我根据校行政会讨论的意见，就新学期各项工作的落实讲三个方面的意见。
一、始终突出质量这一主线，全力提升教学效益
教学始终是学校各项工作的中心，教学质量是学校的生命线。
社会评价学校办学信誉的主要方面仍然是高考成绩，可以说没有优秀高考成绩的学校决不能照亮社会各界的眼球。
任何一所学校如果没有一定的高考本科录取数作为质量支撑，其发展前景都是不容乐观的。
从多年的实践来看，生源是决定高考的因素之一，也正因此，我们的高考本科达线数自后发生了较大变化。
之前，我们的高考成绩在xx市始终处于前列，而20xx年以后我们的应届达线数降低至500人左右，处在xx中学、xx中学、xx中学之后，已经从过去全四星级高中的领跑型学校转为追赶型的学校。
目前我们的处境已较为艰难，如果本科录取人数跌落450人，那么我们全体涟中人将无法向社会交代，更无法向涟水一百多万老百姓解释。
(一)盯牢工作目标，自加压力，追求更高标准。
反思近几年来我们在自身目标追求上所走过的道路，就会发现我们的目光始终停留在县内，停留在和县内xx学校争上下的境界。
我们是江苏省涟水中学，代表的是整个涟水教育形象，应该立足涟水，放眼于xx，乃至于全省全国，而不应该仅仅将目光放在xx本地争高下。
为实现教育质量的新提升，我们必须自加压力提高标准;为承载涟水教育的光荣使命，我们理应自加压力提高标准;为了实现职业生涯的辉煌，创造历史业绩，我们理应自加压力提高标准，努力实现学校十二五规划中提出的“把江苏省涟水中学办成省内一流，高质量、现代化、有特色的江苏名校”的奋斗目标，
一要强化目标意识，自加压力，调高标杆。
近几年来，涟水义务教育的整体水平使我们高中的生源基础与市内兄弟学校差距很大，这是不争的事实。
但是我们必须牢记，不管是什么样的生源质量，我们都没有退路，都必须努力拼搏，都必须用辉煌的高考成绩回报那些信任和支持我们的涟水社会各界人士。
每一学年、每一学期我们都要把自己的工作目标放在全省大市的位置上来排名比位，思考如何提高高考成绩，如何提升对外形象。
每一名干部、每一位教职工，都要自加压力，扎实做好管理与教育教学的本职工作。
过去，我们也曾在生源较差的基础上，不断地创造着奇迹，创造着佳绩。
今后我们依旧要秉承过去矢志拼搏的精神，强化目标意识，科学组织筹划，调高追求标杆，提高办学标准，就一定能延续历史的辉煌。
二是注重目标分解，分段保证目标。
学校的高考目标，从高一就要抓起，不断提升不断发展。
每一个年级在每一个新的学期都要将“保证优生群体质量，增加优生数量”作为主要工作任务，做到抓牢一批优质生，提升一批边缘生，不断实现“一年更比一年好”的高考目标。
这样在每年高考竞技场上我们就会有一大批的优秀队员。
相反，如果我们在高一年级时丢掉一批优生，高二年级时又丢掉一批，那么我们在高三就没有优质的生源来应对高考，应对社会大众对我们赤诚的期待了。
本届高三年级要始终把高考目标放在心中，抓在手上。
切实强化同轨班级间与班级内各任课老师工作目标的落实。
学年初定下的各班级高考目标任务为必争的保底指标，年级部在过程考核中始终不能有任何含糊或退让。
高三组织的每一次阶段性考试和联考都要严格按照外面大市的标准统一划分，对照班级目标进行严格考核，不合格的班级暂扣过程考核奖，高考如能达标再予以补发。
全体教师不要满足于简单贯彻年级部的工作要求，更要关注自身辛苦工作所带来的成效大小。
开学初，学校将组织高三年级按班级分别开教师会，班级各老师坐在一起共同核算一下，对班级那些有可能上大学的学生，可通过争取上大学的学生进行再排查，算一算班级未来可能达线的人数够不够年级划分的目标。
班级的每位任课老师要主动承担班级分解下来的目标，主动承担相应的工作压力。
主动帮助边缘生去弥补薄弱学科，年级部要定期检查各位任课老师负责跟踪落实的学生的学习情况。
在对班级考核评比时，年级部要依照三科成绩的有效分数段，而不是过去的平均成绩。
我们希望年级部通过严格的考核，确保普通班都能有13-15名的学生在有效分数段范围内;各个备课组要精心研制二、三两轮的复习安排和内容，切实做到贴近考点，整合精致，有效训练，提升学生知识掌握的熟悉度，迁移运用的熟练度和备考应考的准确度，对二轮、三轮复习安排及内容，学校将安排专门时间逐个备课组过关，两个小班要加强对特优生的培养，以及国防生的培养，实现优生突破。
篇10：司法行政会议讲话材料
同志们：
**年，全县司法行政工作在司法局班子的坚强领导下，取得不少的成绩，很好地完成了各项工作，充分说明司法行政队伍是一支可以打硬仗，也能够打胜仗的队伍。下面我讲几点意见。
一、认清形势，提高认识，切实增强做好新时期司法行政工作的责任感
过去的一年，全县上下紧紧围绕年初确定的总基调、总目标、总任务、抢抓国发2号文件机遇，攻坚克难，各项工作取得了新的突破和进展，在全面建成小康社会道路上又迈出一步。全县司法系统始终把“围绕中心、服务大局、维护稳定、同步小康”作为首要任务，不断提高平安创建覆盖面和社会科学管理水平，切实维护社会稳定、促进社会公平正义，有力的保障了全县经济社会的发展。司法行政系统认真履行职能，普法依法治理、人民调解、法律服务、安置帮教、社区矫正等各项工作都取得了新进展，为维护全县社会和谐稳定做出了一定的贡献。这些成绩的取得，凝结着全县司法行政干部的心血和汗水，尤其是我们乡镇的司法行政干部，长期在我们基层一线，确实非常不容易。在此，我谨代表县委、县政府，向辛勤工作在司法行政战线上的同志们表示诚挚的敬意和亲切的问候。
今年是全面贯彻落实党的精神的开局之年，也是十二五的攻坚之年，同时也是我们实现在与全国实现同步小康的起步之年。过去的一年，我们**非常不容易。在**年，我们县里面因为安全生产方面出现了几起事故，不仅仅对我们全县经济造成了很大影响，同时对整个**政治也造成了很大影响。如何从**年困境中走出来，县委县政府按照省委市委的安排部署，全县上下干部共同努力，我们取得了一定的成绩。在**年，我们全县在全省综合排位名列第三位， **年上半年，我们通过努力，我们跃升到全省第二位，在去年年底12月20日全省经济工作会上，通过考核，**取得全省预排名第一，取得的成绩，有我们司法行政干部作出的努力。司法行政机关作为维护社会稳定的政府职能部门，要切实为政府分忧解愁，任重而道远。司法行政机关作为依法维护公平正义、保障人民民主、维护社会稳定的专门机关，在构建和谐社会、创建“平安**”工作中起着至关重要的作用。因此，全县司法行政各级各部门务必站在讲政治的高度，清醒认识当前我县经济社会发展形势和社会稳定形势的认识，增强做好司法行政工作的政治责任感和历史使命感，振奋精神，不负众望，不辱使命，努力维护好全县社会稳定。
二、突出重点， 扎实为全县经济社会发展提供良好的法治环境
全县司法行政工作要紧紧围绕中央、省、市、县的安排部署，尤其是今天上午召开的全县政法工作会和禁毒会的总体安排，充分发挥司法行政职能作用，为全县经济跨越发展、社会和谐稳定提供强有力的法律支撑。**年，我们在全国排名大概150名，在西部排名15名左右，全省第一名，但从横向比我们的社会管理水平滞后，收入差距、贫富悬殊很大。如何在**年把社会治安满意度提上来，是大家工作的一个目标。在今天上午的全县政法工作会议上，少荣书记提出了要求，在禁毒工作会议上，志宏县长提出了要求，我们司法行政干部要贯彻好两个领导的讲话，充分发挥司法行政工作在社会管理中的基础性作用，切实提高社会治安满意度。
(一)拓展法律服务领域，为促发展保民生提供优质服务。服务经济发展、社会稳定、民生改善，始终是司法行政工作的中心任务,各级司法行政部门要牢固树立发展至上的理念，找准结合点和着力点，充分发挥法制宣传、法律援助、公证、律师和司法鉴定等法律服务和法律保障职能作用，积极整合全县法律服务资源，加强法律行业管理，引导法律服务机构和人员,在招商引资、项目建设、统筹城乡发展方面主动服务，在促进工业总量扩张和产业结构升级方面积极作为。要紧盯国家政策导向，围绕促进消费、拉动内需，切实加强对金融、房地产、服务业、旅游等相关行业的法律服务工作;进一步拓宽法律服务范围、进一步优化投资环境。**司法局要加强律师队伍的管理，加强行业自律，加强律师的执业教育，切实维护社会公平正义。
(二)扎扎实实做好法律援助工作。法律援助是司法行政部门服务民生事业发展、维护社会公平正义的重要抓手。大力发展法律援助事业，既是各级政府维护民生、保障民生的客观需要，也是困难群众和弱势群体的迫切要求。要把法律援助工作摆上突出位置，进一步加大对《法律援助条例》的宣传贯彻力度，健全组织网络，加强法律援助规范化建设，全面准确地了解掌握人民群众在民生方面的法律需求，要将下岗失业人员、企业特困职工、农民工、妇女儿童、生活困难被征地农民等社会弱势群体纳入法律援助范围，在法律援助案件的数量和质量上要有新的突破，不断拓宽法律援助的工作覆盖面。要进一步规范律师、公证、基层法律服务工作，不断完善法律服务体系和法律援助体系，使广大人民群众人人平等享用法律资源，让老百姓活得有尊严。引导人民群众走法律程序，通过法律程序维护权利。
(三)深入化解矛盾纠纷，为社会和谐稳定筑牢防线。
在社会矛盾纠纷化解中，司法行政部门的人民调解工作，始终是维护社会和谐稳定的“第一道防线”。各乡镇、各部门要依托人民调解组织网络优势，坚持关口前移，立足抓早、抓小、抓苗头，深入开展社会矛盾纠纷大排查大调处活动，及时掌握社情民意和治安动态，采取行之有效的措施，切实把矛盾纠纷解决在基层，消除在萌芽状态。要更加注重机制建设，努力建立健全社会矛盾纠纷排查化解的情报信息、防范预警、疏导化解、案件分流等制度，积极探索人民调解与行政调解、司法调解的衔接机制，大力推进专业调解组织建设，着力构建“大调解”的工作格局。要大力加强人民调解工作规范化、法制化建设，不断提高人民调解的社会公信力，充分发挥法律工作者的专业优势，组织和引导他们参与疑难复杂矛盾纠纷的调解，协助党委政府处理信访问题和群体性事件，努力做到“哪里有人群，哪里就有调解组织;哪里有矛盾，哪里就有调解工作”。
(四)切实做好社区矫正和安置帮教工作。司法行政部门担负着刑释解教人员和社区矫正对象的教育管理任务，预防和避免这两类特殊人群重新违法犯罪工作，既光荣又神圣，既艰巨又复杂，需要广大司法行政工作者，具备强烈的事业心和社会责任感，付出常人难以想象的心血和汗水。全县司法行政机关要在做好调查摸底的基础上，切实抓好这些人员的衔接管控，努力做到底数清、情况明，收得住、管得好。对于刑释解教人员，要及时掌握他们的思想动态，有针对性地开展各种帮教活动，并积极协调有关部门落实好安置政策，帮助他们解决就业、就学、生活等实际困难，使他们更好地融入社会，避免重新犯罪。对于社区矫正人员，要加强思想教育、法制教育、社会公德教育，组织开展公益活动，提高矫正效果。同时，严格执行各项管控措施，对有危害社会倾向的人员要重点管理，坚决防止他们重新犯罪对社会产生危害。
(五)更加深入地开展“六五”普法依法治理。要大力推进“六五”普法规划的贯彻实施，紧紧围绕促进经济社会又好又快发展，围绕服务“三农”、服务民生，切实做好对宏观调控、资源环境、土地经营权流转、保护知识产权、劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规的宣传;围绕维护社会稳定，大力宣传社会管理、打击违法犯罪、依法信访、依法维权方面的法律法规。进一步加强“法律十进”工作，创新法治宣传工作理念、机制、载体、方法，加强公民法律意识教育，培育法治精神，努力推进社会主义法律文化建设，增强依法行政的自觉性，全面落实依法治国基本方略，为中国特色社会主义事业的发展提供良好的法治环境，形成全社会自觉学法守法的良好氛围。
三、加强组织领导，为司法行政事业发展提供有力支撑条件
一要加强领导。各乡镇党委、政府要高度重视司法行政工作，切实加强领导，经常听取工作汇报，及时研究解决问题，经费投入要给以支持、责任落实方面必须明确。司法行政部门要主动向党委、政府多请示，多汇报，积极争取党委、政府的支持。今年我们要研究解决司法所“无人所”问题。要不断增强大局观念、服务意识，自觉把司法行政工作纳入到全县经济社会发展的全局中去。要牢固树立有为有位的思想，努力做到经济社会发展到哪里，司法行政工作的服务就延伸到哪里，多为经济社会发展出谋划策，多为维护和谐稳定排忧解难，不断把司法行政工作推向前进。
二要加强队伍建设。十二五期间，既是加快转变经济发展方式的攻坚期，也是维护社会稳定的关键期，做好司法行政工作，维护社会和谐稳定的任务十分繁重，建设一支高素质的干部队伍尤其重要。因此，要切实抓好司法行政机关工作人员学习能力、服务能力、廉洁执法能力，不断提高司法行政部门的工作效能。要下大力气抓好岗位培训，尽快提高基层司法行政工作人员运用法律政策能力、群众工作能力、信息化实战应用能力、突发事件处置能力、舆论引导能力。要真诚爱护司法行政干警，充分调动他们的工作积极性和创造性，真正汇聚起司法行政工作良性发展的强大动力。今年要解决“无人所”问题。
三要转变作风。要继续发扬求真务实、克难攻坚的工作作风，坚决克服宗旨意识不强、创新力度不大、工作措施不力和得过且过、不求有功、但求无过的问题。各级司法行政领导干部要拿出更多的时间和精力到基层去，到条件较差和情况复杂的地方去，察实情、办实事、求实效。广大干警和法律服务工作者要把心思用在谋发展，把精力集中到干实事，把功夫下在抓落实上，树立勇创一流的工作理念，真抓实干，推动司法行政工作的大发展。
同志们，做好新形势下的司法行政工作任重而道远。我们要坚持以精神为统领，以邓小平理论、科学发展观为指导，振奋精神，克难攻坚，扎实工作，努力为全县经济社会发展跨越、社会和谐稳定做出新的更大贡献。
篇11：全市司法行政会议讲话
同志们：
这次会议的主要任务是：认真贯彻落实全国、省、市政法工作会议、全省司法行政工作会议及全市“作风转变年”动员大会、纪检监察会议、组织工作会议精神，总结工作，表彰先进，部署任务，进一步统一思想，转变作风，振奋精神，为持续“六加一”、提升“六加一”提供强有力的法律支撑，为建设中原经济区、迎接党的胜利召开，营造和谐稳定的社会环境，推动全市司法行政工作持续提升。下面，我讲四点意见：
一、肯定成绩，增强信心，昂扬奋发向上
20xx年，全市司法行政系统在市委、市政府和省司法厅的正确领导下，以群众满意为统揽，始终把班子队伍建设放在更加突出的位置，始终把提升和创新作为各项工作的出发点和落脚点，围绕一个中心，突出五项重点工作，推进四项建设，全面提升机关效能，各项工作取得了新的成绩和新的提升，得到了市委、市政府、省司法厅的充分肯定和高度赞扬。
(一)把安全稳定工作作为监狱劳教管理的首要任务和第一责任来强化。市局及局属监狱劳教单位进一步强化安全责任意识，以“规范化管理年”活动和“百日排查整治活动”为抓手，加大“四项投入”，加强“四防一体化”建设和“四类重点管理”，确保了监所安全稳定。坚持落实监管改造工作“首要标准”，大力加强罪犯劳教人员心理矫治和职业技能培训，监所教育改造质量稳步提高。积极推动戒毒康复工作，市劳教所在全省15家地市劳教所中率先开展强制隔离戒毒工作，目前，已接收强制隔离戒毒人员60名，其他戒毒康复人员86名。20xx年我市监狱、劳教工作取得显著成绩。市局被省劳教局评为“全省劳教工作管理先进单位”;市监狱、市劳教所分别被省司法厅评为“20xx年度全省司法行政系统完成责任目标暨平安建设先进单位”。
(二)把普法和依法治市工作作为福民强市的基础来重视。积极整合全市法制宣传资源，突出易引发社会矛盾的领域，深入开展“法律六进”活动，从源头上预防和减少了社会矛盾的发生。我市被省委、省政府表彰为全省“五五”法制宣传教育和依法治理工作先进市;市依法治市工作领导小组办公室荣获“全国先进普法办”，偃师市、涧西区荣获“全国法制宣传教育先进县(市、区)”。经过认真调研、精心筹备，于8月12日成功召开了全市“六五”法制宣传教育和依法治市工作会议，全面启动“六五”普法和依法治理工作。各县(市、区)也分别于9月底前启动了“六五”普法和依法治理工作，全市“六五”规划开局良好。
(三)把人民调解作为平安建设的第一道防线来巩固。以《人民调解法》颁布实施为契机，严格依法指导和规范人民调解工作。制定了《行业专业调委会规范化建设指南》，指导并帮助21家重点企事业单位、市场、大型建筑工地建立了规范的人民调解组织。以“人民调解质量年”活动为抓手，在全系统大力开展“人民调解能手”评选、人民调解业务技能竞赛、卷宗质量评查、精品案例评选等活动，全市民调工作水平全面提升。一年来，全市各人民调解组织共调解矛盾纠纷36385起，调成34683起，调成率95.3%，较好发挥了社会稳定“第一道防线”的作用。20xx年，我市的人民调解工作成绩斐然。3月29日全省排查化解矛盾纠纷工作经验交流暨“三项重点工作”推进会在我市召开，我市的大调解工作被省委政法委命名为“洛阳经验”;11月份，由14家中央媒体组成的“走基层见证社会管理创新”采风团，对我市民调工作进行了集中采访报道;在近日召开的全省司法行政工作会议上，我局就人民调解工作作了经验交流;12月份，栾川县白土司法所所长智成锁同志荣获全国司法行政系统先进工作者。
(四)把法律服务作为福民强市的重要内容来担当。着力加强法律服务行政管理与行业协会建设，大力开展法律服务行业集中教育整顿，张满珠成为我省荣获“全省创先争优党员之星”荣誉称号的唯一一名律师。全面推进律师党建工作，成立了律协党委，实现了律师党建工作全覆盖。先后成立了6个专项律师服务团，较好地服务了党委政府中心工作。积极建立公证办证绿色通道，为残疾人、老年人等当事人优先服务，并对年老、残疾、危重病人实行预约服务和上门服务，极大方便了群众办理公证。进一步扩大司法鉴定惠民范围，对涉及残疾人、农民工、下岗职工的司法鉴定事项减收费用，收到了良好的社会效果。进一步降低法律援助经济困难标准，着力健全法律援助网络，实现了“城区半小时、乡村一小时”法律援助服务圈，使更多困难群众得到便捷的法律援助。一年来，全年律师共代理案件9152起，公证机构办理各类公证29186件，鉴定机构办理各类鉴定6159件，法律援助机构办理法律援助案件4049件。在去年8月份召开的全省司法行政工作座谈会上，我局就法律服务工作管理创新作了典型发言;去年我市的律师管理、律师服务中原经济区建设、律协政府法律顾问等工作先后3次在全省有关会议上作了经验交流。律师工作走在了全省前列。
(五)把安置帮教和社区矫正作为社会管理创新的重要举措来推进。提请市政府、市综治委出台了一系列安置帮教和社区矫正工作相关文件，全市安置帮教和社区矫正工作科学化、制度化、规范化水平明显提升。各级安置帮教组织通过多渠道着力解决释解人员生活就业问题，最大限度地降低了释解人员重新违法犯罪率。偃师、汝阳、涧西等3个县(市、区)积极开展社区矫正试点工作，初步探索积累了一些行之有效的工作经验，为今年社区矫正工作的全面实施奠定了良好基础。
(六)以政务环境创优活动为抓手，建机制，抓队伍，推动机关效能全面提升。一是强化学习教育。出台了《关于加强学习型机关和学习型党组织建设的工作意见》，围绕强化责任意识、业务技能、道德修养、大局意识等4个专题，精心安排学习内容，并通过书面考试、目标考核、督查检查等措施，增强干警学习的自觉性、主动性，确保了学习效果。二是认真确立标杆。按照“全国一流、全省最优”的标准树立学习标杆，认真制定了办事最快、最好的行政服务措施，对各单位责任目标落实及环境创优情况进行季度考评，进一步强化了全系统干警机遇意识、责任意识、忧患意识。三是扎实查摆整改。市局党组结合工作职能和岗位职责，围绕“七个方面”，多形式、多渠道认真查找了全系统作风和效能建设上存在的10个方面突出问题，并召开专题党组会，深入剖析根源，制定整改措施，使问题得到及时有效的整改，为各项工作的深入开展提供了坚强保障。同时，在大家的共同努力之下，市局机关被评为全市平安建设先进单位。
同志们，这些成绩的取得，是市委、市政府和省司法厅正确领导、悉心关怀的结果，是各级党委政府和有关部门关心关注、大力支持的结果，是全市司法行政干警和法律服务工作者无私奉献、用心工作的结果，为司法行政工作全面持续提升、昂扬奋发向上奠定了良好基础。在此，我代表局党组向长期以来关心支持司法行政工作的各级党委政府、有关部门、新闻单位表示衷心的感谢!向爱岗敬业、无私奉献、拼搏进取的全市司法行政干警、法律服务工作者表示崇高的敬意和诚挚的问候!
二、正视问题，深刻反思，保持清醒忧患
我们在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到，全市司法行政系统基层工作薄弱、作风不硬的局面并没有得到根本改变。基层司法所人员、经费严重匮乏。特别是在去年第四季度全市“福民强市”目标考评中，我局的环境创优和效能提升指标，分别名列全市第36和第40名，均处于中下游水平。造成这些问题的根本原因是，在我们的干警队伍中，“庸、懒、散、软、浮、躁、怨、疲”的问题依然相当突出，我们的工作作风、服务质量、机关效能与党委政府的要求和群众的期望还有相当大的差距。“庸”的主要表现是：精神不振，不思进取，工作只求过得去、不求过得硬，遇事讲条件、论待遇，工作多年不出成果。“懒”的主要表现是：沾沾自满，精神懈怠，总认为自己能力比别人强、办法比别人多，不服气、不虚心，其结果是工作没亮点、先进没缘分。“散”的主要表现是：遵章守纪意识淡薄，自由散漫，松松垮垮，上班迟到、早退、脱岗，缺乏集体观念、纪律观念。“软”的主要表现是：回避矛盾，不敢担责，对下属不抓不管，怕得罪人，老好人思想严重。“浮”的主要表现是：工作不深入、不细致，不愿扑下身子、深入基层，工作质量不高。“躁”的主要表现是：急功近利，心浮气躁，只顾眼前利益，不做长远打算，遇事拍脑袋、想当然。“怨”的主要表现是：缺乏大局意识和集体荣誉感，对小团体和个人利益患得患失，对上级及局党组的决策部署发牢骚、说是非。“疲”的主要表现是：落实上级部署不紧不忙，对工作中出现的困难和问题能推就推，不能推就拖。
以上这些问题尽管发生在个别单位和少数干警身上，但如果不及时遏制、任其蔓延，势必涣散人心、损害形象。对此，我们要有更加清醒的认识，要居安思危，居危思危，以“作风转变年”活动为抓手，勇于担当，主动作为，求实求效，在服务大局、服务民生中赢民心、促发展，推动全市司法行政工作持续提升。
三、明确目标，持续求进，力争更大作为
20xx年全市司法行政工作的总体要求是: 深入贯彻落实科学发展观，认真落实全国、省、市政法工作会议和全省司法行政工作会议精神，以营造和谐稳定的社会环境迎接党的胜利召开为目标，紧紧围绕“福民强市”总目标，坚持立足中原经济区建设，按照持续“六加一”、提升“六加一”的具体要求，始终把班子队伍建设放在更加突出的位置，始终把提升和创新作为各项工作的出发点和落脚点，忠诚履职，服务大局，服务群众，服务形象，奋力推动我市司法行政工作持续提升。按照这一总体要求，做好今年全市司法行政工作的核心是以政法干警核心价值观教育实践活动和“作风转变年”活动为载体，着力持续好、提升好“六项重点工作”。
(一)在深化法制宣传教育和依法治理工作上持续提升。要全面落实“六五”规划，积极整合社会资源，认真开展“深化‘法律六进’，服务科学发展”等主题宣传活动，深入开展“法律六进”，大力加强与中原经济区建设、维护社会稳定、保障公民权益密切相关法律法规的宣传教育。大力推进法治文化建设，抓好法治文化示范区、示范点及宣传阵地建设，扩大法治文化影响，提升法治文化渗透力和辐射力。重点抓好县、乡、村三级创建工作，进一步提升依法治理工作实效。探索在“两新”组织(非公有制经济组织和社会组织)中开展“学法、用法、守法”创建活动，努力在企业依法治理上取得新突破。省政府已将法制宣传教育和依法治理工作纳入责任目标管理体系，由省司法厅牵头对各省辖市政府进行考核。治市办要按照省厅考核评估体系和公众法治环境满意度调查有关要求，建立健全我市的考核评估体系和工作机制，实现领导小组议事工作、成员单位履行职责常态化及考核评估常态化。广泛深入开展各级依法治理办事机构规范化建设，切实加强办事机构人员、待遇、能力和装备设施等软硬件建设，着力提高办事机构的谋划力、运作力和执行力。
(二)在监所安全稳定和提高教育改造质量上持续提升。要全面落实监管工作“首要标准”，认真履行好“第一责任”。进一步加大对顽危犯、“三类”人员等重点人员的管控和教育转化力度，全面提升转化效果。认真落实“5+1+1”制度(每周5天劳动教育、1天课堂教育、1天休息)，把好入、出监所教育两个关口，着力提升罪犯劳教人员的谋生技能和融入社会能力。全面总结监所规范化管理年活动经验，充分发挥警务督察职能作用，严格落实领导责任制和岗位责任制，坚决杜绝领导不带班、带班不在岗和值班干警在岗不尽责等现象。扎实开展“监所基层基础建设年”活动，加强监区、大队基础设施和装备建设，切实充实基层警力，确保一线警力达到75%以上。进一步加强监所管理，全面构建维护安全稳定的防控、排查、应急处置机制，完善人防、物防、技防、联防管理体系，落实狱所情分析工作制度，加强对罪犯劳教人员生活、学习、劳动三大现场的直接管理，确保监所安全稳定。增强对强制隔离戒毒和戒毒康复工作重要性的认识，依法提供科学规范的戒毒治疗、心理治疗、身体康复训练和教育培训，切实增强戒毒教育的针对性、实效性。
(三)在维护社会和谐稳定上持续提升。要充分发挥人民调解在维护社会稳定中的基础性作用，健全巩固人民调解组织网络，进一步将专业性、行业性人民调解工作向县区延伸。要开展人民调解委员会规范化建设，组织“十星调委会”创建活动，推动全市乡镇、村居调委会至少配备一名专职人民调解员，培养一批人民调解能手。要组织开展人民调解“春风化雨”专项活动，努力预防化解矛盾纠纷。要组织开展“人民调解服务企业发展”主题活动，探索在大型劳动密集型企业建立调委会，主动帮助企业防范化解矛盾纠纷。继续深化大调解工作，引导当事人依法理性表达利益诉求。加强人民调解业务培训，提高人民调解质量和效率。持续开展司法所规范化建设，争创一批“五好”司法所，扎实开展“司法所长岗位大练兵”活动，提高基层队伍综合素质。同时，要进一步加大司法业务用房项目的申报和建设力度，已通过审批的项目要尽快开工建设，确保专款专用和工程质量、进度。
在做好社会矛盾纠纷排查化解的同时，还要在系统内认真落实决策信访风险评估、不稳定因素排查化解、督查督办、复查、统计报告等制度。对历史遗留信访难题和新发信访案件，实施领导包案处理、责任人负责监控、限期办结等措施，扎实做好系统内信访稳定工作。
(四)在提供优质高效法律服务上持续提升。要充分发挥司法行政机关管理律师工作职能优势，进一步组建多层次、多行业专业法律服务团队，采取上门、预约、跟踪、配套服务等方式，为党委政府提供高质量的法律咨询和法律服务。广泛为企业开展“法律体检”活动，积极帮助企业防范潜在的法律风险。加强律师代理重大、疑难、敏感案件和有较大社会影响经济纠纷案件的指导力度，努力实现良好法律效果和社会效果的统一。要进一步巩固和深化律师党建和创先争优活动成果，以党建聚合力、增活力、促发展。要切实加强公证机构规范化建设，健全完善公证执业活动监督管理体系，积极拓展公证业务领域，扩大公证服务覆盖面，引导当事人借助公证手段预防矛盾纠纷，避免和减少诉讼。要进一步深化司法鉴定管理体制改革，优化鉴定机构分布格局，严格鉴定机构审核登记，提升鉴定人队伍素质和鉴定质量，发挥好鉴定机构应承担的社会责任。要认真组织开展“法律援助服务为民创优年”活动，积极创建“便民服务示范窗口”，争创群众满意单位和岗位，争当优秀服务标兵。进一步降低受援门槛，简化、规范案件受理、办理程序，为困难群众提供优质高效的服务。认真落实《关于加强刑事法律援助工作(试点)的意见》，为全面开展刑事法律援助工作积累经验。加快“12348”服务热线升级改造，全部实行律师值守，提高服务质量。健全完善法律援助舆情分析工作机制，为党委政府科学决策和化解矛盾纠纷、规范利益诉求、促进社会和谐稳定服务。进一步提高法律援助经费保障水平，加强经费使用监督检查，确保专款专用，有效使用。要进一步加强、提升国家司法考试基础性工作和规范化建设，着力提高工作水平和成效。
(五)在加强和创新特殊人群管理上持续提升。要强化中办发〔20xx〕5号文件的贯彻落实，对刑释解教人员真正做到必接必送和有效安置。要扎实做好刑释解教人员基本信息录入核查工作，确保不脱管、不漏管。积极推进社会力量参与安置帮教工作，深化“雨霁”志愿者专项活动，着力解决刑释解教人员的实际困难，提升其融入社会能力。要认真贯彻落实全省社区矫正工作电视电话会议精神，推动社区矫正工作全面开展。积极争取党委政府和有关部门支持，确保每个司法所至少有一名专职社区矫正工作者;尽快将社区矫正经费纳入财政预算，建立社区矫正经费全额保障和动态增长制度。建立健全社区矫正工作领导小组例会和联席会议制度，协调处理工作开展中的重大问题。健全规章制度和工作流程，积极探索方式方法，促使社区矫正人员顺利融入社会。积极推动社区矫正信息平台建设，提高监管信息科学化水平。
(六)在文明创建工作上持续提升。去年底我市荣获全国文明城市称号，全市创建工作上了一个大台阶，但市委、市政府对创建工作的要求并没有丝毫放松。因此，我们要一如既往地做好创建工作，做到思想不松、力度不减。今年市局创建工作的重点是重新申报、创建省级文明单位，这是今年全局工作重点中的重点，也是我们每个人实实在在的大事、实事。近期我们还要召开专门会议进行动员部署。从目前了解到的情况看，今年省级文明单位创建的形势非常严峻，竞争相当激烈。如果我们不付出加倍的努力，不采取更加有力的措施，创建目标就很可能落空。局机关广大干警要从思想上引起高度重视，与“作风转变年”紧密结合起来，切实增强危机感、紧迫感和责任感，在做好业务工作的同时，付出更多的时间、精力和汗水，全力以赴投入到文明单位创建工作中去，为实现创建目标做出自己的努力和贡献。
四、转变作风，忠诚履职，强化根本保障
司法行政工作的持续提升，队伍是关键，是保证。全市司法行政系统要始终把班子队伍建设放在更加突出的位置，加强“五项建设”，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法执业公正的司法行政队伍。
(一)要靠作风建设实现持续提升。要牢牢把握作风转变这一关键，始终展示务实、高效、为民的良好形象。工作成败的关键在作风，队伍形象好坏的关键在作风，群众满意度的关键也在作风。司法行政系统作为联系群众、服务群众较多的政府部门，每一名司法行政干警和法律服务工作者的工作作风是否过硬，组织纪律是否严明，不仅直接影响着司法行政事业的发展和各项工作目标任务的完成，也直接影响着服务群众的质量和群众切身利益，关乎司法行政机关乃至党委政府在人民群众中的形象和威信。因此，全市司法行政系统广大干警和法律服务工作者要牢固树立“作风硬，司法兴”的理念，切实加强作风建设。
“作风硬”就是要求我们的干警在工作开展中，时刻保持紧张、认真、尽责的工作状态，能够确保各项工作任务得到高效率、高质量的落实。市委、市政府把20xx年确定为“作风转变年”，这是对去年“环境创优年”活动的再巩固、再完善、再提升。在全市“作风转变年”活动动员大会上，市委书记毛万春明确指出，要将“作风转变年”活动实实在在地进行到底，直到彻底解决问题，不获全胜决不收兵。足见市委、市政府抓作风转变的决心。当前，党委政府对我们的工作要求很高，群众的期盼也很强烈，我们稍有疏忽就可能出问题，这就要求我们要时时刻刻严格要求，尽心尽力做好工作。刚才，韩军组长已就“作风转变年”活动作了安排部署。各单位要按照有关要求，把开展“作风转变年”活动作为今年的一项重要工作，做到思想到位、组织到位、措施到位，主要领导要切实负起带队伍、转作风、抓落实的领导责任，严抓狠管，务求实效。市局要进一步加大督查、暗访力度，重点整治干部作风建设上存在的庸、懒、散、软、浮、躁、怨、疲等消极腐败问题。对问题严重的单位和个人要从严追究，决不袒护迁就，确保“作风转变年”活动大抓一年、大见成效。
(二)要靠学习型机关建设实现持续提升。要牢牢把握学习这一基础，始终着力提升自身的能力和水平。当前，我国正处于人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的特殊时期，司法行政机关维护社会和谐稳定的任务十分繁重，面临的形势和问题也更加复杂。我们只有加强学习、善于学习，掌握更多的理论和知识，想问题、作决策时才能胸有成竹，面对复杂局面才能运筹帷幄，处理突发事件才能从容不迫。今年要以“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观教育实践活动、“作风转变年”活动及政工干部“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动为载体，把学习情况纳入到目标考评体系中，严格学习制度，积极探索学习的新方法、新形式，进一步激发干警学习的热情。要通过深学政治理论，精学本职业务，勤学修身知识，学以致用、用以促学，增强干警科学发展意识，提高全系统干警综合素质，形成人人谋发展、促发展、干事创业的浓厚氛围。近期要集中精力学好四个方面的内容：一是中央、省、市政法工作会议及全省司法行政工作会议、全市“作风转变年”动员大会精神;二是全省司法行政系统会上印发交流的各地司法行政工作经验;三是向市局党组签订的目标责任书和递交的承诺书;四是市纪委(监察局)及市局制定的干部作风建设责任追究相关规定。
(三)要靠道德建设实现持续提升。要牢牢把握道德这一底线，始终保持健全高尚的人格。万事德为先，思想道德素质是一个人综合素质的基石。我们每一名干警，特别是领导干部，只有具备高尚的道德情操，以诚立身、以信谋事，才会有人格魅力，才能树立威望、赢得支持。国家公职人员的本职是为人民服务、为人民谋利益，这也是我们加强道德建设的出发点和落脚点。一要担当责任，忠诚履职。只有具备责任意识的人，才有一种昂扬向上、励精图治的精神状态;才有一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的敬业精神。“不患无策，只怕无心”。缺乏责任意识的人，永远不可能把事做实、做好。因此，广大司法行政干警特别是党员领导干部，要时刻牢记肩负的职责，把工作和岗位作为责任，做到责随职走，心随责走，全心全意把事做好。二要胸怀宽广，团结聚力。胸怀宽广是一种涵养的体现，也是团结聚力的前提。我们每名干警，作为全市司法行政系统这个大集体中的一员，只有做到胸怀宽阔，能容人、容言、容事，大事讲原则，小事讲风格，才能搞好团结，凝心聚力。在这一点上，全系统各级领导班子成员要率先垂范，要识大体，顾大局，自觉维护班子和队伍团结，以自己的模范行为，去感染、教育自己的部属，在全系统营造干实事、求实效，抓落实、出业绩的浓厚氛围。
(四)要靠机制(制度)建设实现持续提升。要牢牢把握机制(制度)这一保障，始终坚持正确的工作导向。机制(制度)是职责规范履行的有效约束，是事业健康发展的有力保障。完善制度机制具有根本性、全局性、稳定性和长期性。今年我们要继续把机制(制度)建设贯穿于工作开展的全过程，以制度转作风、促发展。重点是进一步健全奖惩机制，切实加大工作考评、暗访督查、奖励惩处力度，做到奖罚分明、人尽其才、促进工作。对于勤奋敬业、成绩突出的单位和干警，要大力褒奖;对于庸、懒、散、软、浮、躁、怨、疲等消极腐败问题表现突出的干警，要依规、依纪坚决进行惩处。逐步破除队伍中存在的“干多干少一个样、干好干坏一个样”、“多干多出错、少干少出错、不干不出错”、等不良导向，为想干事、敢干事、能干事的人撑腰壮胆，使不干事、干不成事、甚至乱说事的人没有市场，形成“有为才有位、有位更有为”的工作格局和朝气蓬勃、争先创优的新气象。
(五)要靠廉政勤政建设实现持续提升。要牢牢把握廉政勤政这一根本，始终正确履行权力和职责。廉政勤政是为官从政第一位的要求，不廉政容易坏事，不勤政无以成事。只有做到廉政才能发扬优良作风，规范从政行为，正确使用权力;只有做到勤政，才能提振精神士气，提高机关效能，提升工作执行力。在廉政建设方面，要全面贯彻落实中央及省、市纪委全会精神，始终把保持党的纯洁性作为党风廉政建设的重要目标，在党员中广泛开展保持党的纯洁性教育，引导广大党员进一步增强宗旨意识、党员意识、政治意识、忧患意识、责任意识，努力以务实作风体现党的纯洁性，以务实发展保持党的纯洁性。要继续围绕深入贯彻落实《廉政准则》，严格落实党风廉政建设责任制，加强政风行风警风建设，深化廉政文化建设，充分发挥教育、制度、监督三位一体的预防和惩治腐败体系作用，严肃查处违法违纪违规行为，确保公正、廉洁、规范执法执业。在勤政建设方面，要以“作风转变年”活动为抓手，按照勤政为民、从严治警、务实高效的要求，从提升机关效能、克服庸、懒、散、软、浮、躁、怨、疲等消极腐败问题入手，通过强化内外部监督，严肃工作纪律，严格执行“十个严禁”，以铁的决心维护纪律的严肃性、权威性，以“零容忍”的态度坚决扫除各种消极腐败行为，发生一起，处理一起，切实把从严治警、从严管理的各项要求落到实处。广大干警一定要珍惜我们的岗位，珍惜我们的荣誉，从我做起，从现在做起，严格按照党纪法规和规章制度的要求，规范约束自己的言行，以遵章守纪、尽职有为为荣，以违章蛮干、失职庸碌为耻，兢兢业业干好本职工作，树立个人和司法行政机关的良好形象。市局及各单位领导班子成员更要做勤政廉政的表率，谨记廉洁奉公不当贪官，秉公办事不当昏官，勤奋务实不当懒官，拼搏进取不当庸官，敢抓敢管不当软官。
同志们，风劲扬帆正当时，当前，全市“作风转变年”和持续“六加一”、提升“六加一”的号角正响彻河洛大地，我们一定要在市委、市政府和省司法厅的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以人民满意为统揽，进一步增强忧患、化危为机，积极作为、持续求进，提振信心、求实求效，通过过硬的作风和扎实有效的工作，赢得群众、企业、服务对象满意，赢得上级机关和舆论媒体满意，赢得家人和朋友满意，奋力推进全市司法行政工作持续提升，为实现“福民强市”总体目标做出我们新的更大的贡献，以优异成绩迎接党的胜利召开!
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篇12：校长安全会议讲话
同志们：
这次会议的主要任务是，深入贯彻落实20xx年全省学校安全稳定工作会议精神，总结回顾20xx 年学校安全稳定工作，分析当前形势，安排部署20xx年学校安全稳定工作。下面，我讲三点意见。
一、20xx 年全市学校安全稳定工作的简要回顾
20xx 年，在市委、市政府的坚强领导下，在相关部门的大力支持下，全市教育系统认真贯彻落实上级关于加强学校安全稳定工作的各项部署，以“学校安全综合等级评定年”为主线，总揽学校安全稳定工作全局，实现了年初制定的安全工作目标。全系统没有发生有重大影响的政治事件、刑事案件及重大安全事故，为维护学校正常的教育教学秩序，为促进全市教育事业的健康发展、为确保党的胜利召开提供了有力保障。20xx 年，我们从“七个强化”着力，扎实推进学校安全稳定各项工作，促进教育事业健康、和谐有序发展。
(一)强化制度建设。 根据工作实际，20xx 年，相继制定《学校安全稳定及综治工作意见》、《学校及周边环境治安综合治理专项整治活动方案》、《沧州市教育系统“安全生产月”活动实施方案》、《沧州市高等学校安全稳定应急预案》等一系列规范性文件，通过建章立制，进一步使学校安全稳定各项工作制度化、规范化、科学化。
(二)强化学校安全等级评定工作。 充分发挥学校安全专家的作用，全面开展学校安全综合等级评定工作，共组织27 个专项评估组，历时将近两个月，出动评估人员97 人次，评定A 级学校219 所、B 级学校534 所。按照要求，各县(市、区)评定C 级学校1091 所、D级学校56 所。
(三)强化特殊时段、敏感时期的安保工作。 按照省、市“大事不能出、小事不能出”的工作要求，全力做好保钓和期间等特殊时段的安全稳定工作，提前部署，周密安排，全面加强学校安保应急值守，加大矛盾纠纷排查调处力度。
(四)强化督导检查。 20xx 年，共进行3 次较大规模的全市拉网式排查，联合公安机关、食药、消防、综治等部门，开展专项行动，对136 所学校进行了230 次直查、突查和暗访，排查隐患150 处，整改到位132 处，限期整改18 处，在年度考核时，对限期整改的隐患坚持回头看，目的就是消除隐患。
(五)强化校园及周边治安综合治理 。严格门禁管理，实行进出登记联系制度;突出抓好校园及周边针对师生的违法犯罪行为的打击力度，积极配合公安机关加大校园及周边巡逻和案件侦破力度，对不法分子起到极大的震慑作用;加大对校园及周边网吧和娱乐场所的治理;加强集贸市场、商业摊点的治理;大力整治校园门口交通秩序，积极开展校车整顿活动。
(六)强化硬件建设。 全市20xx 年投入安保资金2900 万元。有885 所学校配备了专业保安1344 人;2120 所学校配备了专职门卫2826 人;物防设备3775 套;有1744 所学校安装了视频监控系统，有770 所学校安装了一键报警设备，并实现了与公安机关的联网。市直义务教育阶段学校保安工资全部列入财政预算，由市财政直接拨付。投入3211 万元用于改造消防设施，全市教育系统新增消防栓688 个，灭火器14202 个，应急灯6136 个。
(七)强化安全宣传、培训、教育。 一是 开展安全教育进课堂，做到“计划、课时、教材、教师、评估、考核”六落实;去年8 月，组织全市近30 万小学生参加全民消防安全知识网络大赛，11 月，联合消防支队发放消防安全宣传邮政卡3 万张。二是狠抓安全管理人员教育，去年暑期，聘请专家培训1500 多名安全管理人员，根据考试成绩颁发上岗培训证;去年11 月，组织任丘市、沧县、运河区、黄骅市、泊头市、青县共计300 人参加教育部校车安全管理远程专题培训。三是狠抓教职员工安全教育，10 月27 日，组织8 万多名教职工参加第二次全市教育系统安全知识考试，对考试合格者进行注册验证。四是狠抓安全教育进家庭，充分发挥家长的监管职责，积极探索学校与家庭相互沟通衔接的安全教育机制，将安全教育拓展到家庭。
通过我们不懈的努力，全市学校安全稳定工作取得长足的进步，保持了良好发展态势。20xx年，国家级刊物《平安校园》先后刊发了我市学校消防工作、学校安全综合等级评定等典型经验，市教育局被省教育厅、省综治委、市综治委评为“河北省学校安全工作先进集体”、河北省护路联防工作先进集体、20xx 年度市直社会管理综合治理优秀单位”，沧州市第八中学被教育部命名为“全国平安和谐校园”，沧州市第三中学、运河区光明小学被公安部、教育部联合命名为“全国消防安全教育示范学校”。
这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导，重视和关心、支持教育的结果，是社会各界及有关部门密切配合的结果，更是教育系统广大干部、教职员工恪尽职守、攻坚克难、真抓实干的结果。 在此，我代表中共沧州市委教育工委、市教育局向工作在学校安全第一线的同志们，特别是在座的各位，表示衷心的感谢!
我们也清醒地看到，学校安全稳定工作形势依然严峻，在一些单位，仍然存在着不可忽视的问题，主要表现在：
一是 思想认识程度仍然不够高。有的县(市)教育局和学校的领导思想麻痹、工作粗疏，侥幸心理依然严重， 对安全工作谈起来重要，抓起来次要，忙起来不要。重 业务、轻安全的现象在一些学校比较严重的存在，有些学校对市教育局的安全工作部署中间有梗阻，落实不到位，工作时紧时松，不能做到常态化。
二是 监管人员素质仍然达不到从事这项工作的要求。有些安全专管人员，对身边的安全隐患排查不细致，视而不见，甚至是走过场，以致造成校园安全责任事故。还有一些学校教职员工法制安全意识淡薄，安全知识缺乏，因管理失当而诱发的安全责任事故还时有发生。
三是 事故总量仍偏大。溺水事故、校园暴力伤害事故、学生在校猝死事故、学生自杀自残事故等还时有发生。个别单位领导责任意识淡薄，群体性事故仍有发生。有的事故，虽说谈不上是重大责任事故，但因为工作做得不细、不到位，不能完全排除管理方面的问题。
四是 隐患 整改不及时。有的学校人员班容量密度过大，疏散通道堵塞; 有的学生宿舍脏乱差，床铺不符合安全标准;有的“三防”不达标，没有按要求配备保安，没有安装一键报警等设施，门口把关不严;有的中小学、“幼儿园”食堂变相承包或是无照经营，存有管理不严、操作不规范、工作人 员证件不齐、卫生意识淡薄等问题 。
五是 安全教育未落实。有的县、校不按要求开设 学校公共安全教育课，不开展应急演练，师生掌握不了逃生的技能， 师生的安全意识和自我保护的能力差 。特别是部分高等学校、重点中学、职教中心，公共安全教育还几近空白，这给学校安全工作带来了极大的安全隐患。
六是 心理健康问题成了危及师生安全的重大突出问题。去年，因学生心理问题，全市发生几起学生打架斗殴、自杀自残的事件。
二、明确目标， 突出重点，扎实推进20xx年学校安全稳定工作
20xx年是全面贯彻落实精神的开局之年，是实施“十二五”规划的重要一年，也是建设现代化沿海强市的关键之年。扎实做好学校安全稳定工作，兴办人民满意、安全放心的教育，我们责无旁贷。
20xx年学校安全稳定工作的总体思路是： 全面贯彻落实党的、全省20xx年学校安全稳定工作会议精神，深入推进学校安全等级评定工作，树立“大安全、大稳定”观，把学校安全稳定工作作为教育事业改革发展的基础保障工程，全面创设良好的教育环境。实现“四个确保”：确保不发生重大安全事故，确保不发生有较大影响的政治事件和群体事件，确保不发生影响恶劣的刑事案件，确保学校及周边地区良好的治安秩序。 今年，要着力推进十一项工作：
(一)以全省现场会为契机， 深入推进校园及周边治安综治工作。 3 月底，在我市召开了河北省综治委校园及周边治安综治工作现场会。按照省统一要求，要全面开展“馨园行动”，创建“平安校园”。 20xx年度全市创建“平安校园”60 所。各地要充分发挥学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室的职能，协调有关部门和社会各界齐抓共管，净化校园及周边环境，保障师生的身心健康。切实加强学校安保工作，对聘用人员、临时工要严格落实准入资质审查制度。把握师生思想动态，认真排查矛盾纠纷，把影响教育稳定的不安定因素解决在学校，解决在系统内部，解决在萌芽状态。
(二) 深入实施等级评定，全面促进学校安全管理水平提档升级。 按照评定的安全等级结果， 计划在今年5 月份， 在校门口统一悬挂学校安全等级认定标识， 同时将首批评定结果挂在市教育局网站上，接受社会监督。 进一步修订和完善《学校安全等级评定标准》。 制定出台《学校安全等级认定监督管理办法》，把学校等级评定和学校及领导人评优评先、职务任免、资质审查等结合起来，扩大学校等级评定工作的使用效力。
(三)开展专项整治行动，突出重点消除安全隐患。 一是 开展专项治理活动。主动联合公安、工商、城管、卫生、食药等部门，适时开展治安、交通安全、消防安全、食品卫生安全为重点的专项整治行动。二是加强网络安全管理。进一步规范高校校园网络管理，积极配合公安网络监管部门加强对校园网络的管理和监控，有效遏制校园网上有害信息的传播。各高校开展自查整改，加强对校园网及网络场所的管理。
(四)加强安保基础建设，增强校园防范及反恐能力。 一是 强力推进学校警务室建设。积极推进学校驻警点、警务室建设，全市各级各类学校探索建立校园警务室，至少配备一名保安。力争在20xx年底前，全市中小学、幼儿园警务室建设达到70% 、聘任保安或门卫达到100% 、安装视频监控达到100% 、安装一键报警装置达到50% 。二是继续强化学校安保及教育系统反恐工作。进一步建立健全学校安保经费投入机制，启动全市学校安全工作“四防”( 人防、物防、技防、心防) 综合防范体系建设工程。三是强化高校安保。进一步加强高校安保建设力度，确保安保领导、机构、队伍建设到位，安全稳定工作经费有保障，安保装备设施符合有关要求。
(五)加大监督检查力度，健全及规范隐患排查整改制度。 按照拉网式排查与突查、暗查、直查相结合的方式，学校每周至少开展一次安全隐患自查，县(市、区)教育局每月开展一次检查，市教育局每季度开展一次督查，其中在春季和秋季，各开展一次由市教育局副处级以上领导带队的全市学校安全拉网式大排查。增加督查在对各县(市、区)、市直各校安全稳定工作年终考核量化评分中的权重，重大责任事故和不稳定事件实行“一票否决”。同时市教育局将加大暗访力度及频次。
(六)加强应急值守，做好“重大节日”、特殊时期、敏感时段的安全稳定工作。 在全国两会、重要时段和敏感时节，要提前部署加强校园安保工作，严格落实领导带班和24 小时值班制度，保持信息联络畅通，防范各类不稳定事件的发生。根据季节特点，在开学初、放假前加强学生节日、寒暑假的安全管理，提高学生自护、自救能力，加强与学生监护人的联系，深入研讨和探索安全教育进家庭活动，让家长切实履行好监护人职责。
(七)强化安全业务培训，提高学校安全管理水平。 一是 开展安全管理相关知识培训。面向学校安全管理人员，开展市、县两级培训。今年，市教育局准备邀请全国安全教育专家到沧州，对较大学校“一把手”进行安全培训。同时，在对学校安全主管人员的培训中，要增加心理健康安全知识内容，把“十五防”中的“防心理脆弱”真正抓好。二是强化教职员工的安全培训。20xx年开展学校安全优秀教案评选、学校安全说课比赛，学校安全知识竞赛等活动。秋季继续组织第三次教职工全员安全知识考试。
(八)抓好教育和演练工作，全面提高师生防范意识和技能。 一是 安全教育进课堂。各学校要做到“计划、课时、教材、教师、评估、考核”六落实。加大法制宣传，提高学生的法律意识。提倡高校开设安全教育必修课或选修课。二是坚持开展安全应急演练。按照每学期至少开展一次应急演练的要求，把开展学校安全应急疏散逃生演练作为学校安全稳定工作的硬任务、硬要求，同时，要把应急演练和上下学、课间操等结合起来，将学校应急性工作转化为日常常规工作。尤其是加大防震逃生演练，今年到 年是全球的地震活跃期，今年，中国的地震发生可能性很大，加强演练，做到临阵不慌。三是做好禁毒宣传教育工作。集中宣传教育活动，辐射到公众特别是高危人群进一步认清毒品的危害，减少新吸毒人员的滋生，动员全社会力量抵御毒品侵害，推动各项工作的开展。
(九)完善应急预案，加强学校安全应急机制建设。 要进一步修订、完善各类突发事件应急处置预案，组织开展事故应急救援演练，做到预案涉及人员熟知预案流程。加强学校应急队伍建设，建立一支专兼职应急队伍。积极与相关部门密切配合，通力协作，建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系，确保校内突发事件的处置高效、有序。预案完备数达到100% ，学期有效演练2 次学校100% ，有条件的可以更多地增加演练次数。
(十)健全防范机制，做好学校风险防范和救助工作。 各级各类学校都要为全体教职工、学生投保校方责任保险，应保尽保;大力提倡并积极组织学生自愿投保意外伤害险。要采取落实预防学生意外伤害事故的措施，妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。
(十一)全面排查，突出抓好职业教育学校、民办学校、幼儿园安全工作。 把这类学校的安全工作作为重点整治的对象，民办学校既是学校安全工作的重点，也是难点，更是安全工作的薄弱环节，要加强法人代表和师生法制、守纪意识的培养。对存在安全隐患的民办校园要限期整改，对经过限期整改仍然存在较大安全隐患的要坚决关闭;国办校园不按要求整改者，采取限制其招生规模、缩减经费等措施，促其整改。
三、严格履责，强化落实，确保安全稳定工作取得明显成效
近期，全国各地相继发生了几起拥挤踩踏、溺水、交通事故等造成学生群死群伤的惨痛事故，2 月24 日，廊坊市文安县发生5 名小学生溺水死亡事故。这些血的教训都在时刻警醒我们，做好学校安全稳定工作必须警钟长鸣，常抓不懈。年后这段时间，虽未接到学生死亡事故的报告，但据市教育局掌握的情况，学生之间打架伤人，教师体罚学生，学生因心理问题自伤自残也是时有发生。各县(市、区)教育局、市直各校必须怀着如履薄冰、如临深渊的心态，敬畏生命、敬畏责任、敬畏制度，切实抓好责任落实和制度执行。
(一)加强领导，落实责任。 做好学校安全稳定工作，加强领导至关重要。今天我再次重申，各级教育行政部门、各级各类学校要进一步健全完善安全稳定工作领导机构、办事机构。要成立专门的领导小组，党政“一把手”作为安全稳定工作的第一责任人，主管领导为直接责任人，领导班子其他成员作为 “ 一岗双责 ” 责任人，都要切实承担起保障安全、维护稳定的政治责任。
(二)消除梗阻，政令畅通。 有的学校对安全问题认识不足，缺乏忧患意识，存有麻痹思想，隐患排查走过场;有的学校管理措施不到位，标准不高，要求不严，上级有关文件规定在一些学校没有得到认真地贯彻执行，部分校长仍存在侥幸心理，个别高校尤其是重点中学，对安全工作重视不够，安全教育课不开，校方责任险不入，重成绩、轻安全，认为只要成绩抓上去了，就一俊遮百丑了，恰恰相反，出现安全问题、责任事故，那就是一丑遮百俊。这几年重点高中恶性事件接连不断，打群架动刀伤人的，跳楼上吊自杀的，教师严重体罚学生的，都在一些重点高中集中出现，这不得不引起警惕和反思。从某种程度上讲，这些都是影响和制约做好安全稳定工作的梗阻，使上级文件的硬性要求、会议精神大打折扣。安全工作容不得半点含糊，任何一点麻痹思想和侥幸心理都不应该有，任何一个排查的细节都不能忽视，任何一个工作的环节都不能省略，是否认真落实上级文件要求和精神，也考验我们是否尽职尽责。对安全工作必须做到“三个决不允许”：决不允许上有政策、下有对策;决不允许有令不行，有禁不止;决不允许在贯彻执行上级决策部署上打折扣，搞变通。
(三)层层履责，严明纪律。 各县(市、区)教育局和市直各校的安全稳定领导小组要定期研究安全稳定工作，及时把握形势，分析问题，强化措施，做好工作。要进一步明确 “谁主管、谁负责 ” 和 “ 一级抓一级、一级对一级负责 ” 的管理原则，建立健全安全稳定工作责任制和问责制。今年，市安委办转发《最高人民法院、最高人民检察院关于办理渎职刑事案件使用法律若干问题的解释》有关内容的通知，对安全生产领域玩忽职守及法律使用条款做了最新解释，国家机关工作人员玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。今后，对因重视不够、工作不力、措施不到位引发重大安全事故或稳定案件的单位，按照 “ 四不放过 ” 原则，严肃追究有关领导和直接责任人的责任，绝不姑息迁就。同时加强督导考核，对学校安全稳定工作实行 “ 一票否决 ” 。我们不愿意看到任何一个校长、老师因为失职、渎职造成安全事故而被处分，甚至判刑，但是，要真是有人在安全工作中打了折扣，失职，渎职造成了重大损失，我们追究其责任来，也绝不会手软。即使我们手软，法律也绝不许可。
当前，全国处于H7N9 禽流感的高发期，北京发现一例，全国共发现77 例，各地、各校要高度警觉，落实防控措施，确保教育系统不发生疫情。
同志们，学校安全稳定工作事关改革开放大局，事关社会和谐稳定，事关人民群众生命财产安全，责任重大，任务艰巨。要牢固树立学校安全稳定工作“功不抵过、过不可赦”的忧患意识，以如履薄冰的工作态度、枕戈待旦的工作作风、顽强拼搏的工作精神和扎实有效的工作举措，竭心尽力，全力以赴，把学校安全稳定各项工作做细、做实、做好，确保全市学校安全工作形势持续稳定好转，努力开创全市学校安全稳定工作新局面。
篇13：尖子生会议校长讲话
同学们:
今天我们在这里召开会议,主要目的是想通过座谈,相互之间学习好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。
每位同学都要明白学习过程其实取长补短、共同受益的过程。
所以,今天开的这个座谈会就是让大家敞开心扉,谈谈现阶段自己的一些苦恼、想法、做法,交流一下学习体会和如何求上进的自我激励方法,从而使每位同学都从中能吸取一些有益的经验,有利于今后的进步。
下面首先由我抛砖引玉,提出我的一些经验和感受,希望对同学们能有所帮助。
然后同学们发言,最后由程校长做最后的精彩总结。
一 目前的现状
1期中考试上线理科56人 文科 17人 但是经过分析我们在座的100人都有实力上线
2懂得学习，知道学习，但是时间观念不够强。
自我约束不好。
3 学习课改，模式变了，思想没变，课堂效果没变，自主学习落实不好，小组不统一。
二 我的想法
1、各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导,高度重视自己的错题,及时反刍,增强有效性。
老师们会积极批改同学们的试卷和作业,对存在的问题一一分析。
老师们会对作业、试卷评后对同学们的思想态度、思维习惯、知识和方法等进行查漏补缺。
要以良好的心态对待考试,避免对考试常常出现的逆反心理。
对于错题,要做好整理统计,定期进行反刍,从而对这些错误加深印象,减少再次出现错误的概率。
老师还要教会学生一分一分地争,寻找新的分数增长点,积极帮助尖子生积累错题,便于日常反思与总结。
多与老师交流,让老师帮助你解决一些问题,这是迅速提高成绩的一个有效途径。
2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现理想的豪气与野心。
人生能有几回搏,我们都有强烈的拼搏意识,要学会与班主任老师的积极沟通,从中寻求力量的源泉、上进的动力。
在老师的帮助下正确认识自己,激励自己超越自我;训练自己的耐挫心理;培养自己的创造能力;帮助自己夯实基础,开拓视野;有针对性地加强对自己的学法修正,克服不足,提高学习目标。
要,养成自己的严于律己的习惯,培养自己的积极向上的拼搏意识和敢于追求卓越的信念。
要学会坐得住冷板凳,要学会经得住寂寞。
有时个别同学也会放松对自己的要求,所以要积极树立“时间+汗水”的信念是我们成功的真谛。
3、要成功还必须要有强烈地重细节、重过程、重积累的意识。
一般学生要想在较短时期大幅提高成绩一般是不太可能的,但是只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有教大的进步,所以要积极要求自己解决如何多拿一分,多做对一题的问题;要使自己解决会而不对,对而不全的问题;解决答题不规范,不会用学科语言答题;不重视步骤,做题不严密的毛病;纠正审题不清的不良习惯,养成良好的读题、审题习惯;解决和反思粗心大意出错的地方;加强记忆,保证记忆题目的得分;提高书写质量和规范;注意提高做题速度,学会分配做题时间等。
加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。
要多进行定时定量定项训练即针对性训练。
在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。
仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。
同学们要养成冷静思考、沉着应试的良好心理素养,遇到容易题不产生大意的心理,遇到难题也不产生紧张心理,一步一步分析,达到解决问题的目的。
4、要教会自己悟透“学会”的三个标准,
(1)寻求得满分。
凡做题目,首先要达到得满分的程度,对题目的每个步骤都要想得清、写得出、讲得明;关键步骤一步都不可以少;做题的格式,甚至字母汉字都不能错;
(2)熟练化。
熟练化是精益求精的过程,是将一个题目的各个部分节奏化模块化的过程,是将每个步骤精炼化的过程,是将知识内化为能力的过程;
(3)要学会思考探究总结、举一反三。
要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会常题常做、重题会做、会题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。
5、心态积极是考试成功的保障。
高手过招,胜在心态。
良好的心态是考场超常发挥的关键。
我们要相信自己,相信自己的实力,相信自己能够通过考试实现自己心里中的理想,对考试中出现的难题要敢于挑战,敢于争取成功。
(1)重视模拟考试,越考越好。
正式高考之前,我们会有多次模拟考试,模拟考试可以检验我们的学习成果,了解我们的学习水平。
解决在模拟考试中出现的问题,就更有可能在高考中取得良好的考试成绩。
因此,我们要重视模拟考试,在思想上把模拟考试当成是高考来对待,在模拟考试中不断调整自己的考试策略和考试状态。
如果能够这样,我们就可以做到越考越好。
(2)不管输赢才会赢。
导致许多同学发挥失常的主要原因就是,考试过程中患得患失,他们希望考试成功害怕考试失败,考试过程中对分数念念不忘,一旦解题不顺,就认为自己“完了”。
这种想法一旦产生就会严重影响自己的情绪,从而干扰后面的解题甚至是后面科目的考试,近而导致考试失败。
正确的做法是,考试过程中我们要把全部注意力集中在题目上,不去思考成败的问题,而是要思考当前的问题该如何解决。
静下心来思考就一定会有解决办法的,如果能够这样,超常发挥就是自然而然的事情了。
6、加强自己薄弱科目学习,要加大落实数学、综合科目的强化训练的实效。
要加大训练量与质的力度并注意分析。
要使综合和数学成绩成为尖子生的亮点,成为自己分数的有效增长点。
同学们,20XX年这一年注定是一个不平凡的`一年,;;我们这届只有350名学生，我们肩负着学校和社会更多的责任和使命，对你个人是一生的最值得回忆的精彩人生片段。
同学们“成功其实离我们越来越近了,如果我们能够再多一点点坚持,那么我们就一定会尝到更大更好的胜利果实------”。
同学们,让我们师生荣辱与共,共同书写二高的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!
篇14：村校校长会议讲话
村校校长会议讲话(一)：
团结就是力量，和谐才能发展，这已成为人们的共识。一个团队要想出质量，出效益，创佳绩，必须有一支好的队伍，这个队伍要有优良的作风，有了团结和谐的局面，有了一又好的队伍，还需要有一套有效的管理机制，通过机制来调动积极性，保证各项工作的顺利开展。团结和谐，优化作风，完善机制的目的，就是为了创造一流的成绩，创造佳绩是一切工作的出发点和归宿，也是彰显这支队伍智慧的最好证明。
一、团结和谐，谋发展
俗话讲，人以“和”为贵，天时、地利、人和，和气生财。这些讲的都是 “和谐”的重要性，当前，我们国家提出创建和谐社会乃至和谐世界，这就是要增强世界和民族的凝聚力，换言之，就是增进团结。社会和谐，表现在民族之间、宗派之间、团体之间、群体之间、组织之间的凝聚。社会和谐了，国家就安定，就能发展经济，就能长治久安。
我们的教育也要高举团结和谐的旗帜，保持教育内外的和谐。内部和谐表现在领导班子之间、教师之间、学生之间、上下级之间(中心校和学校，学校班子同教师，教师同学生)。外部和谐，即学校与政府领导之间、与群众之间、与学生家长之间，我们必须创建一个团结和谐的局面，保持教育的大局稳定，这样才能一心一意搞教学，才能干好工作，出质量。我们的全体中心校同志、校长务必清楚这一点。
在教育内部，要把思想教育和制度建设结合起来，通过开展师德师风建设，从思想源头上保稳定;从开展遵纪守法、教育规范上保稳定;从提高领导水平，做耐心细致的思想工作、及时化解矛盾上保稳定;从领导以身作则、严以律己、宽以待人、品行端正、公正、公平上保稳定;从发扬民主、依靠全体教师办学校上保稳定
我们新的学期，在全体教师中开展以“三平”精神为内容的师德主题教育。三平精神就是省委书记卢战功提出的“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”。通过活动的开展，努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯的师德风范和职业素养;努力引导广大教师热爱学生，热爱教育，以德修身，以德施教，以德育人;鼓励广大教师坚定信念、志存高远，以人民教师的人格魅力和学识魅力教育影响学生，做人民满意的教师，办人民满意的教育。从而激发广大教师教育育人的积极性，把广大教师的思想都统一到我们的教育目标上来，精力都投入到教育教学作中去。增强凝聚力和战斗力。
在教育外部，要从关心爱护学生、尊重家长、杜绝乱收费，融洽群众关系上保稳定;从召开家长会，办好家长学校，邀请村双委领导、老干部、人大政协代表、家长座谈，汇报工作，征求意见，加强联系与沟通，取得理解与支持，改进学校工作上保稳定;请同志们务必做好稳定工作，以稳定求发展，以稳定求质量。
二、优化作风，强素质
“风”就是风气，有民风、村风、家风、校风。风气可以影响人、带动人，好风气把人往好的方向带动，坏风气把人往斜路上引领。好风气能带动一支有朝气、有战斗力的队伍，坏风气会使你的队伍一盘散沙，无战斗力。我们的教育要发展前进，出质量，出效益，必须有一个良好的风气，没有一个好的风气，将一事无成。因此中心校人员、校长和全体教师要有一个好的思想作风、工作作风和生活作风。
首先，淡一下思想作风，因为思想支配行动，转变作风，首先从思想作风抓起。我们要树立以下几种思想作风。
1、树立干事创业的思想作风
干事创业，就是要有高的目标，高的追求，有大的作为，不满足于现状，不原地踏步，不停留在功劳簿上，要制定本学校的三年目标：学校安全稳定目标(安全稳定制度建立、责任体系建立、应急措施等);学校硬件建设目标(图书、仪器、器材、场地、校舍等);教师素质目标(学历层次，教研课题、名师培养目标);教学质量目标(考试、竞赛、中招);特色学校创建目标;学校管理目标(制度建设、队伍建设、硬件管理、软件管理、学校等级等)、学生管理目标(制度建设、组织建立、学生教育、学生行为习惯的养成，学生品质培养、学生巩固率达标等)。不能盲目的干，凭感觉干，凭热情干，干哪算那，那黑那住店。有了目标，就明确了方向任务，就要制定措施，调动各方面的积极因素，为实现目标而努力。
2、树立敢于改革创新的思想作风
江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂”。只有不断改革创新，才能不断发展前进。目前，我们管理队伍和教师队伍存在着思想老化、知识老化、观念老化的现象，管理的粗放型，凭经验，凭主观意愿依然存在。因此，我们要提倡改革创新，要有敢想、敢干、敢创新，赶超一流的思想。积累经验，总结经验，寻找规律，进行升华，就是创新;善于调查研究，善于发现新问题，从而解决新问题，这就是创新;遵循教育规律，引进先进经验，在我们这生下根来，并有新的发展，就是创新。创新既是学校领导的事，也是全体教师的事，创新不是口号，也不是神秘的事，在教育系统要形成创新的风气，人人创新，各自在自己的工作岗位上创新，在自己分管的工作上进行创新，也就是在原来的基础上，换一种角度去思考问题，换一种思路，换一种方法，看是否能提高效率，提高质量。在学校要搞制度创新，管理创新，教学创新，否则学校就没有活力，就会丧失生命力，就会停滞不前，请大家要学习先进的教育思想、先进的教育理论，达到思想新、观念新、办法新、成绩新、局面新。
3、依靠全体教师办好学校的思想作风
学校是全体教师的学校，不是哪一个人的学校，也不是校长的学校，校长是学校的管理者、领导者、组织者。教师是学校的主体，也是学校的主人。因此校长要相信教师，依靠教师，发动教师办好学校。A、树立服务意识。我们的校长和中心校人员要增强服务意识，要关心教师，心系教师，要经常同教师谈心沟通，了解他们的思想实际，工作困难、生活困滩，并千方百计地帮助他们解决困难，使他们心情舒畅地工作。B、民主决策，群策群力。校长要多听取班子成员的意见，多听取教师的意见，不偏听偏信，防止只热少数人，冷了多数人，善于听取不同意见，使你能换一个角度思考问题。C、要有容人之量。校长要了解每一个同志的能力特点、个性特点，要用人之长，避人之短。发挥每一个人的特长，要与有真才实学、工作踏实、出成绩、出质量的教师多接近，近君子，远小人。
4、树立大公无私的思想作风
校长及其班子战员，办事要公道，要大公无私。只有这样大家才会信任你，拥护你，有威力。①不搞亲亲疏疏;②以身作则，严以律己，宽以待人;③见利就让，见困难就上，遇评模评优、福利晋级等个人利益时要让，遇到工作的困难、吃亏的事情就干就上，只有这样才能树立正气，才能树立威信，才能凝聚人心。
5、理论联系实际的思想作风：一是大兴学习之风，要学习先进的教育、教学理论和经验。我们校长每学期要读3-5本教育书籍，我们的老师每学期要读1-2本教育书籍，记读书笔记，写读书心得，写实践安全案例;二是要把学到的先进理论和经验，结合学校的实际进行思考，领会其精神实质，加以改造;三是学习先进经验，要重实效，有一定的形式和抓手，不要只谈空头理论，停留在口头上;四是办学要有特色，有主见，不可随波逐流。
6、坚持教学中心的思想作风
每一位中心校人员，每一位校长，每一位班子成员，特别是校长，要树立教学中心地位的思想。因为学校的中心工作是教学，教学质量是学校的生命。教学是学校一切工作的意义，离开了教学，学校的一切工作都失去了它的必要性。那些不重视教学质量的校长是不称职的校长。要求管理要向教学上倾斜，精力要往教学上集中，人力要向教学上加强，财力要往教学上投入。
7、同心同德干事业的思想作风。
班子成员要心往一处想，劲往一处使，汗往一处流。丑是丑一合手，讲的都是同心同德。①有事商量，取得一致，互相谅解;②不背后搞小动作;③执行集体决议。
第二，谈谈工作作风。工作作风是思想作风的表现，要干大事，干实事，必须有一支谋事创业的好队伍。下面提出几种工作作风：
1、求真务实的工作作风
求真就是研究规律，不脱离实际，务实就是实实在在的干事，不搞花架子。①求领导作风转变之真，务学校管理之实，研究讨论我们石寺教育要向何处去，我们的管理如何规范和培养良好的校风、教风、学风等;②求教学常规管理之真，务教学质量提高之实;③求增强学习意识之真，务提高素质之实;④求提高服务意识之真，务办人民满意教育之实。(5)求开拓创新之真，务创办特色学校之实。
2、雷厉风行的工作作风
说了算，定了干，有超前意识、效率意识，反对拖拉作风。拖拉作风是影响工作效率和质量的大敌，坚决要不得，拖拉的作风根源是：事业心差、责任心差，不求进步的表现，表现形式是：①工作不按时完成，屁股后跟着讨帐;②开会、集中不按时到位，影响大局;③计划，组织，指导滞后，影响工作的正常开展，这种现象应予以纠正。
3、以身作则的工作作风
以身作则作风，换句话说是带头作风。①带头执行学校制度。教师看领导，学校的制度落实不了，往往是领导把事弄坏了。②带头教好一门课。这是以身作则的表现，是无声的命令，是深入教学第一线的需要，是对教育局校长任课规定的落实。韩局长讲：“不教课的领导，是游离于教学之外的领导，不是一个称职的领导，只会当头的领导。”因此规定所有中小学校长都必须任课，尽可能任主课，年龄在50岁以上，学生在400人以上的可不任主课。校长任课纳入校长业务素质考核，不按规定任课，取消评先资格。(3)带头坚守工作岗位，校长要沉下来，守得住，坚守工作岗位，不当走读生只有守住摊(岗)，才能静下心思来思考工作，研究问题，才能及时发现问题，搞好管理。(4)带头参加教学教研活动，深入教学第一线。校长要深入课堂，深入班级，深入教研组，要包学科、包班级、包级段、包教研组，校长要成为教学的内行，深入研究教学，管理教学，指导教学，使教师佩服你，信任你认同你，反对不切实际的瞎指挥，乱指挥，反对空头理论的夸夸其谈。
4、善于调查研究的工作作风
一要有调查研究的习惯，不闭门造车;二是经常深入班级、学生、教师、群众之中;三要与大家多沟通、多商量，实行民主决策;四是要有虚心学习的态度。多调查研究才能从实际中得到第一手资料，正确决策，不脱离实际，不违背客观规律，多调查研究，才能创新，你的管理才能更上一层楼，希望中心校人员和学校的领导要多到基层去，多搞调查研究，保证指挥的正确性、有效性和高效率。
5、敬业奉献的工作作风。
①忠诚事业，热爱本职工作，用心工作;②有远大理想，有高的目标，有高的追求;③工作尽职尽责，不计较个人得失;④严守工作纪律，遵守工作制度;⑤服从领导，服从管理。
第三，谈谈生活作风。
生活作风反映的是一个人的道德、修养、品位。我们每一个人都要树立健康、文明向上的生活作风，有一个健全的人格，有一个良好的道德品质。因此我提出以下三个方面：
1、艰苦奋斗的作风
①廉洁自律。干部腐败，群众深恶痛绝，校长虽不算大官，但也要防微杜渐，校长特别要管好用好学校的钱;②严格执行财务纪律，严格财务制度，建立民主理财小组，实行民主理财下的校长一支笔，实行财务公开、财务帐目每学期要向全体教师公布，接受群众监督;③校长要与报帐员分离，不允许校长亲自管钱;④开源节流，量入为出。有多少钱办多少事，严禁超支，500人以上学校一次性开支达到1000元，500人以下学校一次性开支超过500元的大型添置，先报中心校批准;⑤实行财务统管，一切现金进核算站帐户，严禁私设小金库;(6)中心学校人员向学校征订资料，必须经集体研究，扣歉必须报批，公开，并有正当的发票。(7)不讲阔气，和群众打成一片。(8)以表扬鼓励为主，物质奖励为辅，反对拜金主义。
2、文明礼貌的生活作风
①不说脏话、粗话;②衣着、住室整洁，公众场合不穿拖鞋、短裤、背心;③待人接物热情、谦虚。
3、健康向上的生话作风
①少喝酒，不吸烟，不赌博;②脱离低级趣味;③积极锻炼身体;④有健康的心理。
树立优良的作风，就会增强我们队伍的素质，就有战斗力。干好工作，谋求发展，就提供了素质保证。
三、完善机制，促管理
有效的管理机制，有利于团结和谐局面的形成，有利于培养优良的作风，有利于调动各方面的积极性。首先讲一下中心学校准备建立的几种制度框架。
1、坚持校长聘任制和教师聘任制
校长和教师聘任制在我县已经推开。我们要坚持，中心校人员和校长考查一年，明年实行聘任，聘任靠能力，靠业绩，不靠关系。教师的聘任也要逐步推开，先条件好的，后条件差的，让努力工作、成绩好的到好地方去。通过聘任制的实施，增强危机感、责任感，增强内部活力。2、建立五种制度
①月督查制度。目的在于加大过程管理，对学校的常规工作，重点工作，临时性任务，进行督查落实，是一种督促落实机制，它的基本内容是校容校貌，教学常规，月重点工作等，对督查的结果做到月总结、月量化、月公布。
②纯净考核机制。纯净考核是实行教育教学外显，增加透明度，对工作定量评价分析的一种手段，它是一种保障机制，量化考核有两种：第一种是月量化，一是中心校对学校工作的月量化，主要是各专干对布置工作的完成情况评价;二是学校对教师工作一月一量化，主要是教师本月的各项工作(出勤、作业、教案、学习、教研、考试、临时性任务等)。第二种是期末量化。期未量化一个是中心校对学校的量化，一般结构是月量化，月督查成绩，教学成绩，重点工作，导向性工作等。它与校长的活工资、学校评先、校长评先挂钩。另一个是教师的期未量化考核，包括教学、教研、能力、出勤、品德等，作用是与教师评模、纯净工资挂钩。
③奖惩制度。奖惩的目的是为了表先促后，树立榜样，它是一种激励机制，它的主要结构是：A、奖惩的内容，B、工作的目标，C、奖惩的标准，D、落实的办法。
④绩效工资发放制度。它的目的是实现多劳多得，优教优酬，奖勤罚懒，它既是一种保障机制，也是一种激励机制，它的结构是：A、绩效工资的数额，B、发放绩效资的标准(多大幅度)C、发放绩效的办法(学校和中心校分管的比例)
⑤校长和中心学校人员考核制度：对校长和中心学校人员的考核，分平时考核和学年末考核两部分，平时主要通过完成工作情况和业绩来考核，学年末主要通过述职评议来考核，通过考核机制的建立，使校长和中心学校工作人员有压力，有动力，有紧迫感，增强责任心，实现能者上，平者让，庸者下。
学校也要建立相应的规范：⑴岗位职责;⑵量化考核方案(学校各层次);⑶考勤规范;⑷会议规范;⑸教学常规规范;⑹业务学习规范，⑺教研规范;⑻安全、卫生规范;⑼财务管理机规范;⑽奖惩规范;⑾绩效工资发放规范。(12)师生作息规范;(13)学生一日常规;(15)学生流动规范，(16)学生评定规范。
制度的制定，要有政策性，导向性，规范性，科学性，激励性和可操作性。
四、凝聚智慧，创佳绩
我们石寺是教育强镇，人杰地灵，有着优良的传统，在教育内部，有争先创优的好作风，在教育外部，有干部、群体支持教育的好传统，同时，我们在办学模式上、学校管理上、特色创新上、学校文化上、创设教育氛围上等方面都有很浓厚的的积淀，我们要善于总结、善于发扬、善于创新，这样就形成了我们石寺教育的智慧。我们要把把方方面面的智慧凝聚起来，形成强大的动力，推动我们石寺教育向前发展。
我们创造佳绩。一是学科竞赛创佳绩，培养优秀学生;二是教学竞赛创佳绩，培养优秀教师。三是体育、艺术竞技比赛创佳绩，培养特殊人才。四是检查评比创佳绩，外树形象;五是中招创佳绩，保二争一，让人民群众满意。六是在创建特色上创佳绩，争创名校。
我们新学年的工作思路是：以“打造平安教育、推进素质教育、促进均衡教育、实施智慧教育”为指导思想，以创办一流教育为主题，以“团结和谐，优化作风，完善机制，开拓创新，争创佳绩”为工作内容，追求五高境界，即“高目标，高追求，高素质，高效率，高质量”。
其具体工作目标为：1、打造平安石寺教育，加强师德师风建设，做好法制教育，积极化解各种矛盾，保持教育的团结、和谐、稳定，实现“三无”目标。2、树立健康安全第一思想，确保师生生命和财产安全。创建全年无安全事故学校(无重大伤亡，无财产丢失)。3、着力推进素质教育，突出教学中心地位，树立全方位服务教学思想，开全课程，提高质量，实现教学质量在全县的领先地位。4、优化工作作风，培养求真务实的干部队伍和教师队伍。5、加大学生德育工作力度，培养学生自主管理能力。6、在实践中探索创新，培养名师、打造名校，形成特色。7、完善落实教育规范，走向规范化、智慧化、高效化管理。8、加大教学研究力度，提高教师队伍的教育教学水平，实施高效课堂。9、落实“服务至上，责任为天”的理念，做好中心校的各项工作，建立中心校人员调查研究制度，深入学校听课、调研、解决问题。10、巩固扩大“两基”成果，继续改善办学条件，降低初中学生辍学率。12、加大教育宣传力度。办好《石寺教育》内部刊物。13、落实均衡教育，做好学校的布局调整工作。
篇15：村校校长会议讲话
村校校长会议讲话(二)：
同志们：
在紧张繁忙中走过的xxxx年即将成为历史，充满希望和生机的xxxx年转瞬即至。在这岁末交替之际，教育局召开全区中小学校长会议，一是认真回顾总结今年的工作，二是全面部署来年的工作。下面我主要讲两个方面的意见：
一、xxxx年工作回顾
对于武进尤其是武进教育来讲，xxxx年是极不平凡的一年。一是常州市进行了行政区划调整，武进教育顺利渡过了调整期，并有了新的发展。二是在教育经费宏观政策偏紧的形势下，全区教育工作保持了良好的发展势头，圆满完成了各项工作目标和任务。三是全区教育工作全面接受了“勤廉之风万人评”，行风建设较过去有了明显的提高。这些成绩的取得，一靠区委、区政府及上级主管部门的正确领导，二靠全区社会各界及广大人民群众的大力支持，三靠全体教育工作者同心同德、艰苦奋斗和踏实奋进，特别是在座的各校校长们殚尽竭虑，开拓创新，富有成效的工作。在此，我代表教育局党委、行政向各位校长并通过你们向全体教职员工一年来的辛勤工作表示衷心的慰问和诚挚的谢意!
一年来，各地、各校高举邓小平理论伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚持发展不动摇，与时俱进，开拓创新，不断深化改革，优化队伍，强化管理，全区教育事业在原有基础上又有了新的发展和提高。集中表现在：
一是教育行风建设取得新成效。今年以来，教育局及各校认真贯彻原武进市委、市政府关于在全市开展“勤廉之风万人评”活动的有关精神，把“勤廉之风万人评”活动作为“三个代表”学教活动的自然延伸和拓展，不断提高认识，加强领导，把从人民群众最关心的事情做起，从人民群众最不满意的地方改起作为工作的切入点，紧紧围绕工作重点，加大力度，创新方法，既重结果，更重过程，积极开展专项整治，取得了一些成绩。
1、强化制度管理，从根本上治理教育乱收费，给家长一个明白。
一是实行了“标准制”。各校能严格执行教育、物价、财政局联合下发的有关通知精神，按照标准收取学费、代办费、电教费等。其它有关收费，也能坚持学生自愿的原则，并报教育局审批，物价局审核。二是实行了“公示制”。各校开学初，在校务公开栏及群众聚集场所显要位置，张贴了收费公示表，主动接受社会群众的监督。三是实行了代办费“限额制”。各校能严格执行有关文件精神，按照小学、初中、高中不同代办费限额标准收费，对代办费的列支范围严格把关，并及时将结算情况通报给学生家长。四是实行了“承诺制”。教育局向全区人民作出了关于规范收费的郑重承诺。各校积极配合，使教育局的承诺落到实处。五是实行了“责任制”。各校特别是校长能自觉遵守与教育局签订的《武进市教育系统行风建设责任书》，守土有方。省前中等12个学校还积极开展 “教育收费规范学校”的创建活动。正是由于各校的积极支持和配合，才使得今年的教育收费整治工作大见成效，与去年相比，今年同期关于收费的举报减少了90%以上。
2、细化过程管理，严格有序招生，让人民群众放心。今年以来，各校能较好的执行《关于加强高级中等学校招生管理，严肃招生纪律的通知》、《教育局关于重申高级中等学校招生纪律》、《招生工作中的“几个不准”》等文件精神，在招生宣传、学生填报志愿、招生收费等工作环节中，不断强化全局观念、纪律观念、服务观念，对学生指导而不误导，充分尊重学生选择学校的自主权，严格有序招生，较好地完成了招生任务。特别是省前中、省奔中、省武高较好地执行了教育局关于招生计划的调整意见，圆满地完成了30%的定向招生计划，满足了更多的学生接受优质教育的愿望。各高中学校还适当提高了并轨生的比例，使更多的群众得到了真正的实惠。各初中学校(部)积极支持区内各高中阶段学校特别是各职业学校的招生工作，为高水平普及高中阶段教育尤其是促进地方职业教育的发展做出了积极的贡献。
3、强化队伍建设，提高师资素质，树立教育工作者的良好形象。今年以来，教育局针对系统内部个别人出现的严重违法行为，坚持正视现实，不避短、不遮羞，在认真配合有关部门做好查处工作的同时，举一反三，认真开展自查自纠，进一步加强了干部队伍的思想作风建设。一是坚持正面引导，进一步加强思想教育。组织局机关干部、全体校长认真学习各级关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的有关政策和精神，不断增强廉洁自律意识，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。二是健全和完善规章制度。教育局对各有关科室的财务状况进行了彻底的清理，取消了各科室的银行帐号，统一归口计财科“一本帐”管理。对机关内部事务管理制度进行了修订和完善，对有关会议活动安排、购置办公用品、组织活动时向基层单位收费等涉及经济问题的行政行为作出了严格的规定。三是明确责任、分头把关。教育局与各科室、学校签订了行风建设责任书，对教育系统行风建设的内容、考核要求和责任追究制度，等进行了详细的分解，初步形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。四是广泛征求意见，切实改进工作。通过召开各镇人大代表、政协委员，地方知名人士、人大主席、校长等各种类别座谈会，聘请行风特约监督员，向各有关单位、服务对象印发征求意见表等形式，认真听取各方面的意见和建议，并切实加强整改。五是大力推进“阳光工程”。各校能按照推行校务公开的有关要求，真实、准确、规范地开展校务公开，有效的促进了学校的民主建设。今年，教育局组织力量对90多所学校300多名校级领导进行了民主评议，进一步强化了教职工民主监督的职能。六是切实提高师德素养。结合《公民道德建设实施纲要》的教育和宣传，教育局印发了《优秀师德征文汇编》等，开展评选“十佳女教师”活动，组织了师德标兵先进事迹报告团到全区各片巡回演出，用身边看得见、摸得着、学得到的榜样来教育大家。同时针对个别体罚学生的教师给予了严肃的查处，不断提高教师的师德修养。
二、教育教学改革又有新突破。
1、积极推进课程改革。按照国家、省、市教育行政部门的统一部署，今年下半年，我区各学段起始年级都使用了新教材，进入新课程，课程改革在全区全面推开。为切实推进课改工作，我区一方面加大了课改的宣传力度，召开了专题动员会议，创办了内部刊物《新课程》，建立了各学科教研员个人网页，及时传播课改信息，介绍课改动态，交流课改经验。使全体教师能真正理解新课程、熟悉新课程。12月还组织了“校长带领教师走进新课程”大型活动，广造课改声势，浓厚了课改氛围。另一方面切实加强了课程培训，组织学校领导和课改教师参加省、市开展的课改通识培训。各校结合创建学习型组织活动，充分发挥校本培训优势，组织教师认真学习课改文件、新课程标准和有关教育理论，为新课程的实施奠定了良好的基础。同时采取全面启动、分层推进的策略，确定了湖塘桥实验小学、崔桥小学、湖塘实验初中、南夏墅初中、礼河实验学校等5所学校为课改实验基地，积极开展了多种形式的新课程教研活动和课题研究活动，取得了积极的成效。
2、大力推进人事制度改革。首先是实行了应届师范类毕业生分配制度改革，对全区师范类毕业生实行市场化分配，单位自主用人、毕业生自主择业。毕业生的人事档案直接进入人才市场，在市场中通过“双向选择”落实就业单位。其次是根据省农村中小学人员编制标准，对各校的编制进行了重新核定，并实施了按编制核拔人员经费。第三是启动了教师资格认定工作，从从业资格上把好教师的入口关，为进一步优化队伍结构，提高整体素质奠定了良好的基础。
三、教育事业发展又上新台阶。
1、优秀学校群体规模扩大。今年，横林中学争创国家级示范高中的准备工作已基本就绪。鸣凰中学、郑陆、焦溪初中、横林中学初中部，礼嘉中心小学、礼嘉、洛阳中心幼儿园等校(园)已经接受了省标市重点中学、省教育现代化示范性初中、省实验小学、省示范实验幼儿园的验收。全区省级以上重点“窗口“示范学校达到56所，占到全区学校总数的28%。省前中城区分校一期工程按期定工，并全部投入使用。全区优质教育资源总量扩大，分布更加合理。
2、学校布局得到进一步优化。今年共撤并小学26所，将武进职业高级中学、技工学校、湖塘职业中学三校并入武进职业教育中心，将武英职业中学并入湖塘桥实验小学，进一步优化了教育资源的配置。
3、教育信息化建设步伐加快。硬件建设方面：全区正式建成并开通了城域教育网。到目前为止，全区各校拥有计算机房226个，计算机1.1万台，达到每12位学生拥有一台计算机。全区近三分之一的学校建成校园网。软件建设方面：通过自主开发、与软件商合作定制开发和购买等多种形式，分别建成武进教育信息网站发布系统、教育局文件通知收发系统、教师个人网上平台、电子邮件系统等。同时教育资源库和教育信息资源技术体系得到进一步完善。信息技术教学及教科研方面：各校认真落实课程计划，扎扎实实开好信息技术课。各校特别是省、市区现代教育技术示范学校积极开展现代教育技术与各学科课程的整合研究，以课题研究带动现代信息技术的普及和应用，取得了积极的成绩。全区8300多名应考教师全部参加了现代教育技术的培训和考核，为提高教育信息化水平奠定了良好的基础。
4、教育管理得到进一步加强。一是实行了各镇小学“一本帐”管理。为有效堵塞学校经费管理的漏洞，不断提高办学效益，针对目前各镇学校布局调整基本到位的情况，在全区各镇推行了全镇小学“一本帐”核算，进一步规范了村校财务管理。二是切实加强学校安全管理。今年以来，我局先后会同公安、消防等部门组织开展了学校消防、危房等专项检查以及多次综合性安全大检查。与各校、各科室签订了xxxx年度“安全防范工作目标管理责任书”，同时各校校长与处室、班主任也分别签订了安全责任书。使安全工作责任到人、制度到岗、措施到位。针对近年来出现的接送学生车辆安全的问题，在区委、区政府的大力支持下，在有关地区和部门的配合下，展开了大规模的整治活动。进一步优化了学生的乘车环境。确保师生生命和集体资产的安全以及教育秩序的稳定。各有关学校也进一步加强了对乘车学生的教育和管理，把事故隐患降到最低。三是进一步加强教育秩序管理。组织专门力量对全区持有《社会力量办学许可证》的20多个办学单位进行了年检。与各有关部门、地区紧密配合，加大了对外来工子弟学校的清理整治力度。重点对礼嘉、横林、湖塘、横山桥等4个镇12个办学点进行了检查，共撤销、合并了9所条件简陋、存在严重事故隐患的学校。
5、教育教学质量有了新提高。一是教育局和各校以贯彻落实《公民道德建设实旋纲要》为重点，不断更新观念、改进方法、拓宽途径，提高了德育实效。广大中小学生的法制意识、社会公德意识进一步增强。二是坚持以活动促发展。组织中小学参加中小学科技知识类竞赛和中学生物理、化学、生物、计算机、英语口语等学科竞赛、取得了较好的成绩。组队参加了省县级田径比赛，组织了区中小学生田径运动会及各类球赛，进一步提高了学生的身体素质和运动水平。三是加强教学管理，注重教育科研，教学质量和水平稳定提高。全区学前三年幼儿入园率达到97.3%。义务教育阶段各项指标继续保持在一个较高的水平上。初中毕业生升入高一级学校的比例达到93.2%。全区5513名学生参加高考，录取总数达到4954人，录取率89.71%。录取本科人数为3311人，本科录取率为59.96%，首次超过常州市区，高出全省20个百分点，列全省县(市)第一。职业学校毕业生参加对口高考，共被录取414人，其中本科75人。全区18—21周岁适龄青年高等教育毛入学率达到32%以上。全区参加各类岗位培训和实用技术教育的人次达到14.5万人次。
在总结成绩和经验的同时，我们也清醒地看到全区教育发展中的一些不足和困难：一是机遇意识还不强。突出的表现在常州行政区划调整已将近一年，一年来我们基本上是被动适应，而没有把之作为加快发展的良好机遇，用城市化的思维分析和思考武进教育，积极参与到常州特大城市建设中，以有为争取有位。二是在初步实现教育现代化后，对如何在新的发展平台上进一步深化改革，强化管理，优化队伍，实现内涵发展，优质发展，均衡发展，跨越发展谋划不多、规划不够。改革创新发展的任务还相当艰巨。三是面对求新求变促发展，内强外塑争一流的社会形势，教育主动服务经济、文明社会的意识和观念还不强，参与和服务的能力和水平有待于进一步提高。四是随着改革开放的深入，人民群众对教育发展的期望值越来越高，对教育的关注程度、水平、要求也越来越高，切实加强教育系统的行风建设，有效化解热点，攻克难点，树立教育的良好形象，更好地满足人民群众不断增长的教育需求，真正实践“三个代表”，我们要做的工作还很多很多。等等。
二、xxxx年工作思路和工作重点
xxxx年是全面贯彻党的十六大精神的开篇之年，是全面建设小康社会迈出新步伐的重要一年，也是实施“十五”计划的关键之年。最近，区委连续召开了九届六次、七次全体(扩大)会议，传达部署了中央、省、市各级关于学习贯彻党的十六大精神的有关要求，进一步明确了全区新世纪新阶段的奋斗目标、主要任务和工作思路，重点是部署了xxxx年的工作目标任务和要求。区委书记杨建同志要求全区上下要围绕“全面建设小康社会、率先基本实现现代化”的总体目标，坚定不移地把加快发展作为第一要务，把富民强区作为第一责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。特别是要紧紧抓住大学城建设的机遇，大力打好科教牌，加大实施科教兴区战略的力度。要努力适应形势，主动融入常州市区格局，积极参与城市分工，在推进城市化进程中寻找新的发展机遇，创造新的发展机遇。要求教育工作者要全面贯彻党的教育方针，进一步优化教育布局，整合教育资源，实施规模办学，加强基础教育，依托大学城，加快发展职业技术教育和继续教育，为全区现代化建设提供人才和智力支撑。
区委、区政府绘就的武进新一轮的发展蓝图。进一步突出了教育的全局性先导性基础性的战略地位和作用，为全区教育事业的发展指明了方向和目标。目标、措施切合区情、民意，令人振奋。从教育发展的外部环境来看，十六大的召开，中国进入全面建设小康社会奋斗目标的提出，势必形成加快发展的大环境、大前提;长江三角洲的加速崛起，正在强烈地吸引着世界各国的目光，包括教育在内的国际交流与合作规模、速度、层次必将扩大，而且必然强烈得辐射到常武地区;常州市行政区划的调整，已经使武进融入了常州城市建设和发展的全局，特别是将武进城区作为科教文化区的战略定位让我们看到了大有作为的前途;武进经济文化社会发展的良好态势，更给教育的发展创造了厚实的基础和良好的环境。从教育发展的内部环境来看，课程改革的全面启动，人事制度改革的不断深化，教育教学评价体制改革的逐步深入，民办教育、特色教育的蓬勃兴起和持续发展，给各级各类学校在新的发展平台上展开竞争，创造了无限的发展空间。可以说，我们正面临着一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略发展机遇期。机遇为我们昭示着希望。但是机遇不等于现实。要使希望变为现实，就得靠我们自身的努力去实现这个转化。机遇面前，人人平等，谁见事快，动手早，谁就能够争得主动。如果我们在机遇面前漠然置之，就会失去先机，在今后的竞争中迟人一拍。机不可失，时不待我。准确定位抢先机，抓住机遇求发展，突出重点抓落实，应该也必须成为广大教育工作者特别是学校领导的共识和指南。
根据区委扩大会议精神和即将召开的区人代会对教育发展的有关要求，结合教育实际，确定明年全区教育工作的指导思想是：认真学习贯彻落实党的十六大精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续深化教育教学改革，进一步优化结构和布局，切实加强内部管理，以教育信息化为突破口，不断丰富教育现代化内涵，全面提升全区教育发展水平，增强教育服务经济社会的能力和水平，为富民强区、率先基本实现现代化做出应有的贡献!
xxxx年的工作重点是：
一、认真贯彻落实“三个代表”重要思想，用十六大精神统领明年工作。认真学习、大力宣传、全面贯彻十六大精神，是当前和今后一个时期的首要任务。全区教育工作者要围绕十六大的主题，紧紧把握全面贯彻“三个代表”重要思想这个灵魂，紧紧抓住解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，紧密联系武进教育实际，用十六大精神指导实践、推动工作，进一步提升全区教育发展水平。贯彻落实十六大精神，必须始终坚持把加快发展作为第一要务。党的十六大报告指出：教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须优先发展、加快发展。面对教育竞争日益激烈的新形势，我们没有任何盲目骄傲的资本，没有任何固步自封的理由，没有松一口气的余地，唯有加快发展才能缩短与先进地区的差距，才能在新一轮竞争中确立应有的地位，因此，在任何时候任何情况下，我们始终要把加快发展作为第一要务，不为各种干扰而变动，不因各种非议而摇摆，不被各种矛盾所困惑，始终保持一种敢于争先的锐气、自加压力的勇气、负重奋进的志气，一心一意谋发展，把武进教育搞上去，以实际行动实践“三个代表”。贯彻落实十六大精神，必须抢抓机遇，牢牢把握发展的主动权。按照省教育厅的安排，明年初，我区将正式接受教育现代化先进县(市、区)的验收。验收通过后，我们的教育如何发展，重点是什么，这些问题已现实地摆在我们面前。天时、地利、人和，为武进教育新一轮发展创设了良好的条件和难得的机遇。我们要紧紧围绕区委区政府实施的“四大战略”，按照“纳入全局、优势互补、错位发展、形成特色”的总要求，抓住常州行政区划调整特别是武进城区为科教文化区的有利时机，重新审视和规划各级各类教育的布局、规模，准确定位，谋划发展。尽量缩短由农村教育向城市教育转变的历程，从思想、行为上尽快“进城落户”。在新的平台上实现领先发展。贯彻落实十六大精神，必须坚持与时俱进，为加快发展注入新的活力。创新是时代主题。坚持与时俱进，就要善于创新。创新贵在“先醒”，知微见著、先觉先醒是教育创新的前提。创新贵在“先行”，光说不练，难有建树，行动才是创新的脚步。创新贵在“先省”，创新的理念往往源于“反省”。反省者，人云亦云不云，老生常谈不谈。就要敢于突破。突破一切不合时宜的思想观念、思维方式和工作方法的束缚。紧紧围绕发展主题，创新思想、理念、体制和机制，为实现跨越式发展注入新的生机和活力。就要实现超越。瞄准更高的对手，鼓足更大的勇气，坚持高目标追求、高标准工作、高速度跨越。贯彻落实十六大精神，必须真抓实干，以争创一流的精神抓好各项工作的落实。工作业绩如何，关键在于落实。真抓实干的口号之所以还要提，是因为没有真抓实干我们所有的目标和任务都要落空，也是因为我们在工作中还有好多的工作没落实。有位校长在开学第一天的公告栏里，贴出一份《校长心声》，其中有一项内容是：“开会+不落实=0;布置+不落实=0，追究不落实的事+追究不落实的人=真正的落实”。我觉得这位校长对落实的认识相当精辟和深刻，也切中了我们工作中的弊端和要害。希望大家能以此作为座右铭，认认真真抓好各项工作的落实。
二、积极推进课程改革，提高新课程实施水平。
1、加强课程培训，真正走进新课程。课程改革是教育改革的最核心问题。对新课程、新教材的认识、把握和实施程度，将日益成为决定未来学校、地区教育竞争实力的关键所在。虽然我们对新课程、新教材作过培训，绝大部分的课改教师也基本上适应了新课程、新教材，但这与新课程的要求相比，我们目前的水平仅仅是有了对新课程的感觉，才刚刚“走近”新课程，要让全体教师而不是部分教师真正 “走进”新课程还有相当长的道路。新学期又面临着新教材的使用问题，因此，对于新课程、新教材的培训和学习，仍是当前乃至将后很长一段时期教育教学工作的重中之重。各校对此一定要有足够的认识和准备，要切实加强校本培训，把学习新课程作为教职工政治业务学习的主要内容抓紧抓好，要有详细的学习培训计划和考核制度，要积极创造条件，鼓励教师参加各级各类培训活动，去“履新”、“求新”、“革新”，而不是“穿新鞋走老路”，“涛声依旧。通过扎实系统的培训，使教师能真正确立起与新课程相适应的新理念、新方法、新模式。
2、开展重点攻关，充分发挥教育科研的带动作用。教育科研是教育发展的第一生产力。提高新课程实施水平，提高教育教学质量一刻也离不开教育科研。各校要进一步规范教科研工作制度，完善教科研工作网络，加强对教科研工作的过程管理。新教材教学空间大、开放性强、现实性内容丰富、发展领域宽广，为提高教师教学水平、强化学校办学特色、深入开展教育科研提供了无限的发展机会和空间，各校要紧紧抓住机遇，发动教师围绕新课程实施中各环节、各层面存在的现实问题，展开集体攻关，进行深入具体的研究和探讨，靠教育科研来推动教育教学改革。课题选择要有针对性、实用性、可行性和易操作性，不要贪大求洋做空洞文章、表面文章，要大力提倡个性化、个案式研究，通过研究切实解决一些教育教学的现实问题。
3、积极启动课程实施水平评估体系。为切实推进课程改革，规范新课程实施，从明年开始，将对各校新课程实施水平进行综合评估，评估结果将作为学校办学水平及教育质量评估的重要内容。按照《常州市中小学课程实施水平评估指标体系》的三级指标体系要求，各校首先要切实规范课程设置，开齐上足各类课程，从学校教师及学生的实际出发，充分利用校内外的课程资源，积极开发校本课程，并力争各有特色，要进一步完善学生、教师发展性评价方案。严格遵守“减负”规定。其次要切实加强平时的教学管理。要特别注重培养学生的动手、动口和利用现代信息技术的能力，促进学生各方面的协调发展、全体学生的均衡发展、每一个学生的个性和学习能力的发展。第三是要切实加强对学生思想道德、法纪观念和心理健康的教育，培养学生良好的品德、人格和心态，主动融入社会，参与社会竞争。
4、积极推进教育教学评价体系改革，发挥评价的导向功能。最近，教育部颁发了《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》，提出要建立三个评价体系。即以促进学生发展为目标的评价体系;促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系;提高学校教育质量的评价体系。核心是发挥评价促进发展的功能。《通知》还提出了具体的评价标准和评价措施与方法。根据省、市相关的实施办法和意见，我区将在部分学校先行试点，积极启动评价体系的改革。首先，各校要认真做好评价体系改革的宣传工作。通过多种形式向教师、学生、家长和社会各界宣传现代教育评价思想，转变传统的考试评价观念，广造改革的社会舆论，使中小学评价制度改革得到全社会的认可和支持。其次，教育局有关科室、部门和有关试点学校要根据上级的要求，结合我区教育实际，认真研究和制定切实可行的具体操作规范，加强对有关人员的培训，做好实验工作，为今后面上的推行提供经验和借鉴。第三，配合评价体系改革，稳妥实施“成长记录袋”评价制度。常州市教育局决定在全市各中小学部分年级(小学一级和七年级，初中一年级)中试行“学生成长记录袋”评价制度。我区也将同步启动。各校要组织相关教师认真学习新课程计划中“学生评价”的有关内容，理解有关要求，并参与整个设计过程。其他教师及有关部门也要积极参与，尽早适应。在实施前，应认真做好对学生的宣传和动员工作，并积极争取学生家长的理解、支持和配合。在实施中要进一步加强学习和交流、特别是各重点、实验学校、中心小学要认真做好引导工作，并注意总结和积累经验，以尽快完善这一制度。在制作“学生成长记录袋”中，应本着简单、朴实的原则，切实降低制作成本，减轻学生负担。
三、加强队伍管理，提高师资素质。
1、稳妥推进人事制度改革，激发办学活力。一是全面启动教师资格证书制度，把住教师队伍的入口关，进一步优化队伍结构，今后进入教师队伍的人员必须具有教师资格。二是进一步完善师范生分配就业制度。对本科师范毕业生继续实行按编进人，双向选择，自主择业。本科以下的师范生实行招考录用制。三是进一步加强编制管理。按照省新颁布的教师编制标准，核定学校编制，按编制核拨经费。在规定的包干期内，增人不增资，减人不减资。切实加大工作力度，全面清理在编不在岗人员，辞退临代人员。对于因身体、年龄及其他原因不能胜任教育教学工作的在编人员，借鉴机关事业单位人员分流的经验，稳妥实施分流。四是建立健全名校长、名教师队伍的培养机制。教育局在报请区委、区政府同意的基础上，将设立教育奖励基金，对有突出贡献的教师、校长实行重奖，进一步激发广大教育工作者的工作热情和创造性。各校要把中青年骨干教师队伍的培养放在重中之重，为他们铺路子、搭台子、压担子、树牌子，使他们能更好地肩负起培养一代新人的重任，在成就事业的同时成就自己。
2、盘活教师资源，提高办学效益。各校要结合课程改革、人事制度改革，对现有师资队伍进行优化组合和合理配置，科学分配工作量，让每一个人都有岗有责有贡献，为教师的自主发展创造新的空间和舞台，真正做到人尽其才，才尽其能，让每一个人的潜能得到充分的释放。坚决克服干多干少一个样，干与不干一个样，甚至干的多不如干的少的反常现象。
3、切实加强校长队伍的建设和管理。校长是办学的第一责任人，对学校、事业的发展有着举足轻重的作用。学校向何处去，校长是领路人。作为校长首先要“识路”。就是要宏观上识大体、顾大局，微观上找途径、管节奏，做到方向明，目标清。面对日益激烈的教育竞争，校长特别要学会错位思考，懂得层次发展，善于发现和发挥本校的独特优势，找到工作的着力点。而不是邯郸学步，一哄而上。学校办学水平越来越依赖于教育科研，校长要密切关注改革，主动参与改革。在教科研中找到学校、教师、学生发展的路子，办出学校的特色来。社会各界群众对教育评价首先是从校长开始的。校长要特别注重自己的一言一行，切实管好自己的头、不该想的不去想;管好自己的手，不该拿的不去拿;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的脚，不该去的地方不去，时刻牢记“金奖、银奖，不如老百姓的夸奖;金杯、银杯、不如群众的口碑”。廉政廉教，真心为群众服务，为教师服务、为学生服务，树立起新时期教育工作者的新形象。在继续实行“五个一”制度的基础上，明年将开展大规模的校长评优课活动，并将评优结果与校长的年底考核挂钩。以引导校长密切关注课改、主动参与课改、真正能领导课改。
四、以教育信息化为突破口，构筑教育现代化新平台。
1、全面完成机房建设任务，夯实信息化基础。各校要进一步收好、管好、用好电教代办费，切实做到专款专用，加快教育信息化软硬件的建设，特别是标准化机房的建设。教育局要求到目前为止未完成一人一机标准机房的建设任务的30多所学校，明年必须全部建成，保证正常的教学使用。对部分经济确有困难的学校给予适当的经费补贴。各校要牢固树立信息技术的课程意识，把之作为教育信息化的最基础工作，认真落实课时、师资、场所，扎扎实实上好信息技术课，为教育信息化的顺利推进奠定基础。教育局将进一步完善对各级各类学校信息技术课程实施的考核办法。明年高中信息技术等级考试合格率要求达到90%以上。
2、丰富资源，完善功能，提升教育信息化发展水平。各校要紧跟教育信息化发展的形势，进一步加快校园网的建设和应用步伐，通过网上下载、购买和自行开发等多种途径，建立与应用相配套的信息资源库，极大地丰富教学资源;添置教师电子备课系统，为教师运用现代教育技术备课和实现无纸化办公提供方便，真正发挥信息网络服务教学服务师生的作用。要切实加强对现代教育技术骨干教师和全体教师的业务培训，充分发挥现有装备的作用，提高设备的使用效益。
3、大力开展信息技术科研活动，促进现代教育技术与学科课程的整合。各校要组织精兵强将积极开展现代教育技术与新课程整合的课题研究，认真研讨在网络环境下促进学生自主性学习、协作式学习、探究性学习的新方法，探讨网络条件下课堂教学的新规律，切实构建起真正意义上的学生主体型教学模式，靠教育科研极大地提高信息技术与学科教学的整合，促进信息技术在学科教学中的应用，使教学活动能尽快驶上教育信息化的快车道。各级电化教育示范实验学校更要先行一步，充分发挥好示范辐射作用。各镇中心小学要努力成为本地区信息技术中心、教育资源中心和师资技能培训中心。
4、积极推行无纸化办公。按照部署，从明年开始，教育局将正式启动无纸化办公模式，教育局下发的各项通知、简讯等文件停发纸质文件，全部改发电子文件。学校向教育局的有关请示、汇报等也要求实现电子化传送。各校特别是校长要尽快熟悉收发电子文件的技能，切实做好衔接工作。对因学校自身原因而影响工作并造成一定后果的，由学校自行负责。同时，学校档案工作也要适应变化，对电子文件的收发、存储、查阅做好配套准备。
5、加强对学生上网的管理。学校校园网入口要加装不良网站(网页)屏蔽软件和防病毒防黑客软硬件，营造校内安全绿色网络环境。要切实加强学生信息素养，正确引导学生上网活动，用正确的人生观、价值观来获取、处理、创新网上信息。学校的网络教室，要全天候对学生开放，鼓励学生在校内上网，开展形式多样的网上活动，教育学生不到社会上的网吧上网。
五、根据发展目标新定位，构建中心区教育新格局
杨书记在九届七次全体(扩大)会议讲话中明确指出武进区的发展定位是：以武进中心区为核心、重点镇为网络、高新技术为先导、新型工业为主体、科教文化为支撑、都市农业为优势、生态旅游为亮点的园林式、现代化新城区。武进中心区要建成现代化的科教文化区、新型工业区、商贸服务区、生态居住区、观光休闲区。
区委、区政府提出的中心区建设目标新定位和新思路为教育事业的发展带来了新的机遇。我们将以此为契机，重新规划中心区的学校布局，努力构建与中心区总体规划相适应的教育格局。
1、继续优化义务教育阶段学校布局。积极适应中心区新增居民区群众教育的需求，在长虹路南新的开发区内新建一所规模较大的小学。对其他现有学校按照总体规划、分步实施的原则，该撤的撤，该建的建，该并的并。明年将扩建淹城初中。
2、整合优化职教资源，做“大”、做“强”、做“优”职教中心。抓住大学城建设的有利时机，进一步整合全区职教资源，重点是对职教中心现有格局进行优化组合，以实现真正意义上的合并。形成与大学城相互依托、相互补充、相互配套的职业教育新格局，进一步完善中心区的职业教育链。江苏电大武进学院要积极适应中心区高等教育的新格局，进一步拓宽思路，发挥优势，在新的竞争中谋求新的发展空间和机会。
3、聚集高中优质教育资源，满足人民群众对普通高中的教育需求。要着力办好省前中城区分校、省武高和鸣凰中学。特别是要加快鸣凰中学的建设步伐，以更好地满足人民群众特别是中心区居民不断增长的普通高中的需求。
4、完善公办民营学校管理体制，积极发展民办教育。随着中心区中外客商的不断涌入，满足他们的教育需求必将成为中心区教育发展新的增长点。要紧紧抓住这难得的机遇，大力发展中心区的民办教育。明年将力争建成高水平、高档次的阳湖国际幼稚园，满足外商及工作人员子女的入学需求。要尽快完成中心区公办民营学校有关项目的建设，进一步优化周边的教育环境。不断提高中心区学校的办学品位，使中心区真正成为适应经济社会发展的民办教育区。其他各级各类学校也要不断扩大对外教育交流活动，积极探索与国内外有关部门联合办学的新路子，以开阔眼界，提升档次。
六、加强办学行为管理，树立教育良好形象。
据今年“勤廉之风万人评”测评结果反映，教育系统在33个参评部门中居第27位，人民群众的满意率为39.3%，基本满意率为52.69%，不满意率为8.1%。从提出的意见和建议来看，给教育部门提的意见和建议达265条之多，居第2位。一方面说明我们采取的一系列措施是积极有效的，行风建设的成效是显著的。另一方面也说明，我们的工作与人民群众的愿望和要求还有一定的距离。意见和建议基本上仍是集中在招生收费、办班、师德师风等这些老问题上，有的意见相当尖锐和深刻。因此，师德师风建设、收费、招生、办班等仍是教育行风建设的重点和难点，也是教育真正取信于民的关键所在，仍需进一步加大整治力度。
师德师风建设方面：虽然近年来我区不断加大工作力度，改进工作方法，师德师风建设取得了积极的成效，但与事业的发展和人民群众的要求还有一定的距离，仍需进一步规范和加强。一是要大张旗鼓树正气。以《公民道德建设纲要》为重点，以创建学习型组织、家庭、个人活动为载体，在全体教职工中进一步大张旗鼓宣传先进人物的先进事迹，特别是宣传我区师德标兵和先进个人的优秀事迹，开展文明单位、文明班组、文明个人评比活动，掀起“比学赶帮”的新热潮，真正弘扬爱岗敬业、为人师表的正气，使教师真正成为社会文明的表率。二是毫不手软压邪气。为彻底遏制教师队伍中存在的以职谋私、不务正业、甚至参与社会赌博等歪风邪气，坚决杜绝因严重体罚和变相体罚学生致使学生精神受到创伤，甚至出现致伤、致残等严重后果的发生，明年将进一步加大查处力度，有一起查一起，决不姑息迁就，绝不袒护任何学校任何人。根据有关规定，该处分的处分，该通报的通报，该解聘的解聘。以净化校园氛围，优化育人环境，使整顿工作取得明显成效。
收费方面：社会各界提出的265条意见和建议中，近80%是关于收费的。其中虽然有部分是由于群众不了解、不理解造成的，但也不能否认个别学校确实有乱收费行为，而且收取的费用并未用到该用的地方。期初规范平时乱的有，巧立名目超标准的有，收费不入帐、结算不规范的有，专项费用挪作它用甚至用于挥霍浪费的有，部门、班级甚至教师直接向学生收费而把校长蒙在鼓里的也有，如此等等，不一而足。有勃师德、有违法规的乱收费搞得群众对我们意见纷纷，严重破坏了教育的形象，从根本上损害了教育的发展。用换位思考的方法来分析和认识，就会发现，我们的许多做法实在太过分、太离谱，再也不能允许这些混乱的行为继续下去了。明年教育局将下大力气进行整顿。一是进一步完善公示制，实行期初收费、期末结算两次公示，并对各校收费工作进行审计，结果通过新闻媒体向社会公布，切实增强收费透明度;二是继续实行责任制，对违反规定搞乱收费的分别追究有关人员的责任。三是继续实行代办费限额制，减轻家长的负担。四是继续开展“教育收费规范学校”创建活动，争取在较短的时间内，使全区大部分学校成为名副其实的“教育收费规范学校”。五是各校要切实加强对食堂、小店的卫生、安全、经济管理，对已承包给个人的要加强监管，不得随意侵害学生的合法权益。同时，各校要不断强化依法治校、依法治教的意识，严格执行上级财经制度和财经纪律，要成立学校经济审查小组，定期对学校财务状况进行内部审计，发现问题及时整改。要加强对财会、保管、采购人员的教育和管理，有效杜绝职务犯罪。
招生考试方面：招生是极易引发社会矛盾的热点问题，我们无论如何都不应该忘记2001年的惨痛教训。为切实加强对招生问题的长效管理，巩固整治成果，明年将进一步突出招生宣传、填报志愿、考试录取等工作重点和环节，严肃各阶段工作纪律，加大纪检监察力度，使各招生学校有序竞争、文明竞争，公正、公平、公开招生。
减负及办班等方面：严格执行常州市教育局《关于进一步减轻中小学生过重负担的若干意见》的中“十条”规定，把十条规定的执行情况作为办学水平评估及学校、教师评优评先的重要依据。明年教育局将采取明察暗访的形式，进一步加大对各校落实“减负”情况的督查力度，一但发现有关学校的违规行为，将坚决查处，决不手软。
上述措施能否落到实处，最终取决于我们特别是一把手校长的认识和态度，也决定了明年行风建设的成败。我们要牢固确立教育就是服务的观念。视人民为父母，把学生当子女。从本位主义观念中摆脱出来，用换位思考的方法反思我们的收费、招生、教师队伍管理以及自己的言行，真诚改进工作，真心实意地把每一个孩子教育好，为受教育者提供及时、优质的服务。要逐步确立社区、群众的支持是最为宝贵的教育资源观念。正确处理教育与社区、群众的关系，经济效益、质量效益、社会效益的辩证关系，把家长作为教育的合伙人，尊重家长的意愿，主动与他们沟通，让他们参与到教育中来，共同完成对孩子的教育，以良好的形象展示教育的风采，赢得群众的支持。要真正确立以法治校、以法治教的观念。学校的任何办学行为都要合乎国家的法律法规，要讲究规矩，掌握好政策界限，把握各项工作的主动权。
同志们，管理创新任重道远，跨越发展责任重大，区委区政府及全区人民对我们寄于厚望。让我们高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻党的十六大精神，认真实践“三个代表”重要思想，团结和带领全区广大教育工作者，与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，扎实工作，为实现武进经济和社会的跨越式发展做出我们教育工作者应有的贡献!
