下面是小编帮大家整理的学校广播站的工作方案，本文共9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：学校广播站的工作方案
一、工作思路
指导思想：认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想和道德建设的若干意见》，以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，积极开展“读经典，学礼仪”主题教育。以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，针对各年级学生的认知特点，选用国学经典中的名句作为校园文化的内容主体，使学生浸润在浓厚的国学氛围中，在耳睹目染潜移默化中得到传统文化的熏陶，把“人人争做美好之人”的办学特色融入到全校师生的行为规范中。
工作目标:
1、以打造德育特色为目标，全力推进素质教育。
2、加强学校雅文化建设，凸显 “人人争做美好之人” 办学特色。细化养成教育内容，从小事入手，培养学生良好的行为习惯。
3、规范每位教师的德育行为，形成人人都是德育工作者的良好局面。
4、积极创设各种形式的德育体验活动，从活动中培养和提高学生的素质。 组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
5、继续开展爱国主义教育、法制教育、安全教育、感恩教育和心理健康教育。
6、进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的激励机制。
7、坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育活动。
具体措施：
（一）充分发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立 “人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
1、明确德育的低起点。德育是高尚的，但德育同时又是琐碎的，因为德育涉及的是学生成长过程中一些小事细节。尤其受家庭环境、周边环境的影响，我们的学生中仍然存在乱扔乱抛，不懂礼仪、语言不文明等不良习惯……需要我们每一位教育工作者沉下心来、不厌其烦，从最“低”的点滴要求起，共同担负起教育和引导的重任，使每一名学生都能感受到： “我在校园里，我的一言一行被每一位老师关注着” 。
2、强化教学育人。课堂永远都是德育教育的主渠道，教书、育人是一体的。学生最喜欢的教师都是能够在课堂上、教学中把教学和管理结合起来，能既教授知识又“晓之以理” 、严格要求、倾注人文关怀的教师。
（二）进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。具体设想如下：
1、继续做好班主任培训工作，加强培训指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。 2、开展“选、评、树”优秀班主任活动。要求班主任有一篇经验论文，做 一次经验交流，有一套创新班级管理模式。通过活动的开展，把“选、评、树” 活动推向深入，评选、树立一批典型的班主任代表，为教师节表彰优秀班主任打好基础。 （三）抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。
1、加强养成教育。继续把“人人做美好之人”行为习惯养成教育作为学校德育工作长期坚持的重点，严格按照各项规章制度，进行强化训练，强调“四个狠抓” 即：抓活动、促养成（通过品生、品社课等课程明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，榜样示范抓正面引导，校园文化抓环境陶冶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查督促、评价 表彰来提高活动实效） ；抓典型、树榜样（继续开展文明礼仪示范班、月度人物等评选活动，将评选出的优秀学生照片、简介、事迹等喷绘在班级门口，起到评优带动作用） ；抓重点、求突破（主要是规范语言，要求学生讲普通话，正 确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳。队列、各种集会做到快、静、齐） ；抓检查、求深化（学校将加强对学生养成教育专项检查评价，每周一进行评价小结） 。
2．加强传统教育、常规教育。
（1）一年中有许多传统节日，那是我们向学生教育的绝好机会，我们要很 好利用这些资源，开展教育活动。我们可以围绕学生“知识+能力+魄力”的育 人目标，结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等） 适时地组织活动，对学生进行教育。
（2）加强安全教育。各班大力开展珍爱生命教育、交通安全教育、水电防 火安全教育等，继续组织安全疏散及防火演练，加强学生的自我保护意识。
3、继续加强对学生的法制教育。通过图片展览、观看教育片、召开主题班 队会等形式把深化法律意识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4、开展好少先队常规活动。做好少先队大队委一年一次的换届工作，少先 队大队委对班队会要做到周周有主题、月月有重点、学期有总结。各班中队委 要认真组织班队活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。要加强对班队会的检查指导工作，纳入班主任考核，确实保障班队会的正常开展。
（四）开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效。
1、组织“青小美德少年”阳光行动，树立青小学子朝气蓬勃、阳光向上、具有社会责任感和时代精神的新形象；开展“弘扬和培育民族精神月”“素质教育月”“学雷锋树新风”、经典诵读、文明礼仪教育、学生暑期社会实践等丰富多彩的主题德育活动。
2、积极开展各种形式的德育体验活动，用活动推进教师的管理，用活动促进学生的养成（可结合开展的体育、艺术 2+1 项目） 。
3、开展社区及家庭体验活动。如社区实践、军区慰问、安全宣传、家务劳 动等。把体验教育逐步推出校门，融入家庭，深入社会。
（五）三位一体，发挥整合优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提 高德育教育效果。
2、进一步完善网上家长学校工作，进一步拓展XX市网上家长学校平台，通过网上家校平台、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
二、分月推进表
九月份： 文明礼仪礼仪”养成月”
1、“开学第一课”活动
2、制定德育工作计划，召开班主任会议
3、“以最好的表现，向老师献礼”节日教育
4、“文明礼仪养成月”常规教育活动
十月份：
1、少先队新生入队，并开展队史教育。
2、国庆节、建队日庆祝活动。
3、少先队开展社区实践活动。
4、书香班级布置工作
5、开展“弘扬民族精神”的相关活动
十一月份：
1、安全疏散及防火演练
2、班主任工作培训、交流
3、扶贫助学工作
十二月份：
1、庆元旦活动
2、大队部期末工作总结
一月：
1、制定寒假五育作业
2、班主任经验交流会
3、开展“小手牵大手”进社区实践活动
4、班主任撰写教育故事
二月：
1、开学典礼及“开学第一课”活动
2、新学期开学的行为规范教育
3、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作
4、制定学期德育工作计划
三月份： 文明礼仪礼仪”养成月”
1、做好“文明礼仪养成月”常规教育工作
2、开展纪念、学雷锋活动
3、开展“植树节”系列活动，加强学生的环保教育
4、班主任例会及培训
四月份： 1、清明节缅怀先烈系列活动，继承和发扬革命先烈的遗志
2、召开“理想与奋斗”主题班会，并以此为主题办一期黑板报
3、班主任撰写班级工作小结及三好学生推荐
五月份：
1、5.12 防震减灾安全教育，组织一次安全疏散演练
2、推荐评选市、区、校级“优秀班级” “三好学生生”“文明生”等 3、开展“六一”庆祝活动
六月份： 1. 心理健康主题教育——“健康心理 和谐校园 ”
2、班主任例会及经验交流会
七月份：
1、期末法制、安全教育活动
2、制定暑假五育作业表
3、学校德育工作总结
篇2：学校广播站的工作方案
一、培养目标：
我们面对的中学生大多数是独生子，个性强。所以，学校对学生进行思想道德教育是非常必要的，课堂教学是培养学生思想品德的主阵地，课堂上潜移默化中德育的渗透，是每一位教师的责任。要教学生学会礼貌待人，形成良好的行为习惯。培养自己高深的道德情操，从而树立起为中华崛起而奋斗的远大理想和自信心。
二、本学期英语学科德育工作目标：
我在英语教学活动中要特别关注学生的文化知识、态度技能、价值观念和道德人格的全面、和谐、均衡的发展。变静态的书本知识为解决多变的实际生活中道德问题的能力，加强道德教育在英语课程中的渗透，与利于整体育人，在潜移默化中激发了学生对科学文化知识的求知欲，使学生的道德认识和情感在教师的“润物细无声”中积少成多，从量变到质变得到发展，从而达到提高学生思想素质的目的。
措施方法：
（一）通过赏识教育 ，帮助学困生树立自信心，自主学习任何学生都希望得到老师的认可和表扬，都有自尊心和荣誉感，学困生更是如此。他们往往在课堂上不敢开口，在对学困生加强辅导的同时，根据情况进行有弹性的鼓励。要尊重他们，在英语教学中总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人，对自己充满信心，达到主动学习。
（二）通过爱心，激发学生学习英语的兴趣。要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会性交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。
（三）渗透情感，同学生建立良好的师生关系。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。
篇3：学校广播站工作总结
一、指导思想：
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立“心之声广播站”。
二、组建安排：
1.成立红领巾广播站。
A、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。
B、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是：小小保护伞、知识百宝箱、文学星空、音乐点歌台小小保护伞----为大家介绍安全各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。
知识百宝箱----学习藏语口语
文学星空----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。
音乐点歌台----放松紧张的学习气氛
3、红领巾广播站机构设置：
、广播站分为播音部、小记者部两个部门、广播站各部门工作职责：
(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(3)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
三、具体措施：
（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）、主题鲜明，体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）、与时俱进增设新栏目，体现学生个性
广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展现风采
广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
四、取得的进步与不足
A进步：
(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；
(3)播音员的表达、想象能力有很大的进步；B:不足：
(1)有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；(3)组织播音员、小记者校内、外出活动少。
总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！
篇4：学校广播站工作总结
一、指导思想：
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立“心之声广播站”。
二、组建安排：
1.成立红领巾广播站。
A、广播队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。
B、小记者队：采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘，择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是：七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐ABC和佳作欣赏。
七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语，及校园好人好事，国旗下讲话等等。
百科知识----为大家介绍各方面的知识，增长同学们的知识，开阔视野，也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的.小知识，科学、卫生、健康、十万个为什么等。
校园风采----各中队班队活动及个人风采，为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等，希望能博得同学们一笑，成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给大家带来一些思索，增添一丝灵感。
故事天地---中外有趣有意义的小故事，小故事大道理等等，培养同学们聆听的好习惯。
名人传记----主要是中外名人成才成长故事，让同学们学习这些榜样。
作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力，及时播出优秀作文，引发同学们对写作的兴趣。
快乐ABC---提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。
佳作欣赏主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。
3、红领巾广播站机构设置：
、广播站分为播音部、小记者部两个部门
、广播站各部门工作职责：
(1)、站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。
(3)、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(4)、小记者部：为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
三、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。每录播一篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性
广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展现风采
广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
四、取得的进步与不足
A进步：(1)同学们的写作有了很大的提高；(2)养成了良好的倾听习惯；(3)对课外书感兴趣了；（4）播音员的表达、想象能力有很大的进步；
B:不足：（1）有小部分班级投稿的质量不高，没有针对栏目来写；（2）部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误；（2）组织播音员、小记者校内、外出活动少。
五、广播站期末评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到心之声广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等，期末进行表彰。
我校的广播站，每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音，有健全的组织能体现人人参与的精神。总之，心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高，得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬，已成为我校的一大宣传阵地，我坚信心之声广播站将会越办越好！
篇5：学校广播站工作总结
从计划到实践，从实践到总结，学年第二学期的每次一项工作，每次一次活动，都让我们从中体验到了酸甜苦辣，逐渐地在体验中收获，在体验中成长。
一、组织建设
在自主中成长经过少代会珉主选举的大队干部，经过一个学期的上岗实践，在多方面都有进步。大队部的例会都是由大队长定期组织召开的。汇报、讨论、分析、总结一周的工作情况，并对下一周的工作进行布置。每次会议由组织委员做记录，并存档。少先队活动由大队干部自己来设计、筹备、召开，活动中出现了问题，也多是由大家来共同关心、帮助与解决。不仅如此，大队部的成员“手拉手”活动开展的异常火热，老一批的大队干部几乎每次会议、每次活动都积极主动的参与并帮助他们完成任务，怎样主持会议、怎么样给一年级的小朋友上队课，一对一的帮助使新干部成长很快。
二、阵地建设——在思考中发展
1、少先队的阵地上飘扬着鲜艳的五星红旗本学期坚持了规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话。本学期制定了“安全，敲响心中的警钟”、“我的责任是什么？”、“最深切的缅怀”、“将运动进行到底”、“我与科技零距离”、“贵在坚持”、“我爱劳动”、“妈妈请你歇歇吧”、“友谊是人类共同的语言”、“种下心中的种子”、“六一，绚丽的舞台”等主题。每一位国旗下讲话的老师都激情澎湃，每一位国旗下讲话的学生都认真对待。
2、少先队的阵地上闪烁着明亮的眼睛阵地上的眼睛就是我们的黑板报与中队角了，本学期安排了3月安全敲响心中的警钟、4月我与科技零距离、5月艺术天地、6月祖国的`历史等具有教育意义的主题，每期的黑板报评比采用10分制由大队部宣传委员和各班成员共5人和4位教师参与打分、评比、公布并用拍摄图象资料存档。本学期还进行了创意中队角的评比活动，中队角是少先队一个特色阵地通过此次评比活动充分的发挥了红领巾的积极性与主动性，使红领巾在自主创意中队角建设中进一步增强红领巾的合作能力与动手能力。经过各辅导员和队员的设计布置各中队角的版式多样、布局合理、美观大方、富有创意。在中队角上反映本中队的组织情况、中队计划、活动特色等，都含有队徽、红领巾十知道、本中队名称，内容丰富。
3、少先队的阵地上呈现着五彩缤纷的世界团队之窗向大家宣传的是优秀的作品和丰富的假日小队活动，每次经过这的同学都会停下脚步认真仔细的欣赏着橱窗里的作品，带给他们的是一种激励的作用，带给作者的是展示作用。
4、少先队的阵地上屹立着一颗坚实的大树少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。在少先队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向红领巾进行教育的“有形”阵地。这个学期在校办的努力下可以说少先队终于有了一个大本营，它像一颗大树让我们扎根在泥土里。刚刚拿到队室的大队干部门，带上了自己准备的抹布和清洁工具对大队部进行了大扫除，是因为是我们队员的家，所以一个个干部们打扫的特别起劲，而且每个干部都对队室的布置有了自己的设计图准备材料进行布置，相信在下个学期队室将真正的发挥它阵地的功能。
5、少先队的阵地上传播着动听的声音在学校的大力支持下，广播站在不断的发展，本学期的广播站共编辑16期稿件，播音14次，广播站的播音时间也由周四的中午调整为周四的大课间时段。
在两年来的实践下广播站的工作在本学期似乎停留在原地，这样的状况以及其他阵地的建设给少先队的工作带来了新考验，调整内部结构，开发新栏目、激发学生参与性、多多采纳老师同学的意见等等，希望下学期的在少先队阵地的建设上能够带给大家焕然一新的面貌，相信通过我们不断的努力、不断的思索、不断的创新能够真正的发挥阵地建设应有的功能。
三、活动建设——在深入中前进。
三月：我的责任是什么？
三月的天空飘起了蒙蒙细雨，红领巾广播站里传来了，少年先锋队队歌。我们的活动开始啦！明确你的责任、说出你的责任、签订你的责任！大队部的成员们开始分工行动了，广播站由站长孙静仪和副站长戴恬恬带领播音员和特邀嘉宾们开始了宣传工作。
“同学你好，我们正在结合我的责任是什么系列活动开展签订责任活动，请问你的责任是什么？能和我们说一说么？”中学部的食堂门口围满了同学们，大队部派出的一部分小记者开始七嘴八舌的询问起来了！“你好，我们正在开展签订责任活动，请问一下，你觉得自己的责任是什么呢？请你在我们的横幅上写几句吧”负责签订的队员们开始介绍起活动了……人越来越多了！
小学部的宣传橱窗下，低年级的小朋友围在一起，一边想着，一边写，我的责任是什么呢？雨越下越大，签订责任的同学全然不知。越来越大的雨迫使我们转移了阵地，“唉，今天的天气不好，可是我的心情很好！”为什么呢？“这样的活动，让我们明白了自己的责任是什么？让我们有了自己的目标，加强了自己的责任心！”
雨不停的下着，仿佛在说，我们明白自己的责任，我们坚持自己责任，始终没有停止过！
四月：春风拂面踏歌行钱塘沿江颂诗篇春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。不知不觉中花艳了，草绿了，天蓝了，春天的脚步来了，钱塘沿江的春风一阵又一阵吹向同学们和老师，让我们一起踏歌而行开始寻找春天的足迹吧！在学生踏青既让他们感受了春天的气息，沿江大道的雄浑，又让孩子们获得文化的熏陶。于是，整个学校所有学部全体师生尽捧起钱塘诗词吟而诵之。同时大队部联系上了电视台，阳光午餐栏目对此次踏青活动作了全程跟踪采访。
五月：艺术之花竞相开放鲜红的五月，相继迎来了区艺术节、校艺术节各类各项的专场比赛，忙碌的五月精心设计、组织、安排着艺术节的各项活动。丰富的五月给红领巾带来了一个精彩而有难忘的六一。
六月：形象大使新鲜出炉为了在校园内推广文明的形象，加强对学生德育教育，强化学生的文明礼仪意识，展现我校浓厚的文化底蕴，展示学生的无穷魅力和青春风采，特开展校园形象大使评选活动。经过初赛的海选，复赛的笔试面试，决赛的自我介绍、五姿展示（坐、立、行、读、写）、一分钟才艺展示和评委的现场提问，决赛最终决选出校园形象大使12名，他们将在下学期作为形象大使在校园起到文明礼仪示范作用。
七月：党的教育假期的好朋友：假日小队活动每到假期，假日小队都给我们的队员带来了丰富多彩有意义的实践活动。通过这些活动让我们的队员增强动手实践的能力，同时通过这些活动成为联系学校、家庭、社会的桥梁。它使队员们以积极灵活的姿态去广泛参与实践，适应了现代教育发展的趋势，为少年儿童全面素质的培养创造了条件。本学期在假日小队的活动以科技奥运为主题，让学生主动探索科学的奥秘，加强他们的动手实践能力，使队员们能够在假期里了解实践课外的知识。
社团活动全面发展学生特长本学期的社团工作可以说在平稳中过渡，不管是在六一汇演中，还是其他活动中社团的小成员们都从中得到了全面的展示，也获得了一定的荣誉和肯定。但是社团要发展，还需要更好的规划和制度的设定。下学期重点在抓各个社团规范化和层次化的同时制定完善的制度和操作模式，使整个社团工作上一个新的台阶。
四、实践着体验着成长着
本学期的少先队工作组织建设、阵地建设、活动建设等在形成初步框架的基础上实践着，在实践的过程中体验了活动带来的快乐与感悟，在实践中也领悟到了怎样的活动才能让我们队员们真正的受到教育，从中成长了队员也成长少先队，下学期的工作将在以下方面加强：
1、组织建设加强稳定性、规范性和细致化。
2、阵地建设多元化、普及化以及增强其功能性。
3、活动建设更加系统化、品牌化和深入化。
篇6：学校广播站工作总结
一、播音业务：
本学期教场校区按惯例招收了新成员，目前广播站已形成大一、大二、大三站员数量比较平均的局面，这种局面的形成有利于将来新老交替的完成。
在节目设置上本学期较上学期有了一定的变化，但变化幅度不大，主要是在完成新老交替的基础上做细微的调整，原有节目依然保留，同时因为曾有一段时间广播站人员过少(仅有6人，平均每天只有1.2人参与节目)，所以有部分栏目每周有两档节目时间，另外因为张成文的退出，其节目《法制在线》停播，同一时段改为策划性较强的音乐节目《音乐午餐》。
二、日常管理及制度：
本学期广播站的制度没有过多的变化，主要沿用以前的制度和管理方法，新加入将考勤制度与补贴挂钩的制度，学期内共有三位播音员因各种原因缺播、缺席会议而被扣除补贴50元/人，以加强站员的纪律意识。
三、联系互动：
本学期未组织较大型活动，站员们的学习及社会活动较多是主要原因之一，另一主要原因是本学期广播站的主要工作是完成新老交替，所以其他活动策划案比以前要少。
本学期教场校区广播站部分站员及前站员积极参与到校庆五十五周年系列活动当中，并在其中表现良好。同时与莲华校区广播站共同排演节目参加昆明大学广播站建站二十周年庆祝晚会，取得良好的口碑。本学期我站还与我校人民武装学院广播站进行一次小型交流活动，双方都表达了交换主持的意向，具体方案在筹备当中。同时几位站员还参与到机关二总织与第二女子监狱的交流当中。
本学期我站成功接到第一笔赞助，赞助由永赛电脑提供，赞助款已收。下学期我们将努力争取更多赞助，为广播站站员提供更好的播音条件。
四、经验不足：
本学期广播站的工作在摸索中有了一定的进步，尤其是站员个人都取得了不错的成绩，但不可否认的是整体上来说我们仍存在着很多不足。
首先部分播音员工作上不够认真，懒于提高播音水平和节目质量，不打考勤或考勤记录不完整，有缺播、漏播的现象，未经请假缺席广播台及分站的例行会议，甚至有两名站员因为缺乏纪律意识而退出了广播台。
其次播音业务上仍需加强。不少节目的稿件并非主持人自己采编，而是直接拿报纸杂志不经加工就作为节目内容播出，主持人的节目采编制作能力仍有待提高，校园新闻稿数量和质量均不能达到要求，制度上，考勤、稿件采写及工作流量登记的制度还不够完善，纸面的规定执行起来有一定难度，还应努力探索使其发挥实际作用。
另外广播站没有组织活动，除了一些小型交流活动外，没有能扩大广播站影响的大型活动，这是应该改善的。
五、设备管理及考勤：
本学期广播站没有添置新的设备，原有设备都基本运行正常，CD播放器老化较严重，CD在机子上读取难度加大。所有播音员都能认真记录考勤，但有个别站员发生了几次缺播现象。
时光总是悄悄流逝，转眼间又到了期末，广播站的工作也要告一段落。
当初，我怀着对文学的热爱，怀着对广播站工作的热情，来参加广播站的招新面试，很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期，我最终走上了工作岗位——编辑。
在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力，语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时，我受益匪浅，知道了很多事，也明白了很多道理。
随着时间的推移，我渐渐熟悉了编辑的工作，当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处，如：稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美，所以在以后的工作我会保证稿件质量，竭尽所能，改正不足，取得更大的进步的。
不可否认，在过去时间里，广播站也有很大的进步和改变：首先，在新栏目方面，不断完善。其次，广播站还开辟了点歌台，传递祝福的栏目。第三，站外，在和其他部门、社团合作方面尽职尽责，尽善尽美。最后，在站内，我们部门成员相亲相爱，共同进步。
一分耕耘一分收获，在全体广播站的成员共同努力下，相信广播站会有一个更加辉煌的明天。
篇7：学校广播站工作计划
学校广播站工作计划
学校广播站工作计划一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限，暂时按照日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的`播音工作。另外，本站内部设如下职务：
站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。
四、广播时段及内容
广播时段：
1.广播时段介绍：周一至周五每天12：10―12：40是音乐时间，17：00―17：30是主要栏目时间。
2.主要栏目介绍
（1）新闻栏目 ――国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。
（2）校园采风 ――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
（3）精彩人生――讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！
（4）健康人生――流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。
（5）音乐十三区――最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。
（6）天气预报――在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。
另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。
六、年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰
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篇8：学校广播站广播稿
甲： 当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。
乙： 我们制作一份真诚，与你们同行。
甲： 我们网罗一片快乐，与大家分享。
乙： 敬爱的老师们!
甲： 亲爱的同学们!
合： 大家早上好!《校园之声》广播站又和大家见面了!
甲： 我是播音员
乙： 我是播音员
甲： 今天是XX年12月3日，农历十月二十，星期一。
乙： 今天广播的主题是——《保持环境 从我做起》
甲： 同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。
乙： 翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲： 可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。
乙： 只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫得干干净净的'校园不一会儿就变得面目全非了。
甲： 教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，讲课桌上粉笔灰堆积。
乙： 为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为董周第十二小学的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
甲： 那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸篓中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
乙： 除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。
甲： 我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
乙： 是的，讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。
甲： 我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
齐： 亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
篇9：学校广播站工作总结
回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的工作总结如下：
本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养，同时加强基础教育的阵地建设，以体验实践活动为育人途径，创造氛围，使学生养成良好的道德行为习惯，提高文明素养。
一、阵地建设迈新步，“我的地盘我做主”。
1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站
红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活，很有帮助。广播员进行定期培训，主播人4名，插播人4名，采取轮流制。本学期来，在德育教育方面，我们从常规入手，每周二进行现场直播，内容丰富多彩，主要从以下几个方面入手：行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。在直播的过程中发现问题，解决问题，为新学期的工作做好铺路石。同时丰富了校园文化内涵，推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。
2、入队前教育
重视一年级新生的入队前教育。让五年级与一年级一帮一结成友谊中队，老队员与新队员手拉手互帮助，由老队员当小老师为新队员上队课，达到在队组织里共同进步。首先，对新生进行良好行为习惯的养成教育，使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育，让他们了解少先队，做到“六知四会一做”。六知即：知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。
3、坚持规范的升旗仪式。
从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手，提前一周进行训练。从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班，现在共有两组人员，每组8人。国旗班职责：升旗周早上7：45准时升旗，每周五和恶劣天气时要及时降旗，保管好国旗，每周还要进行一次国旗台的清扫工作。
4、重视学生养成教育。
坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》，高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比，每月一次换旗。值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。
5、例会。
坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议，每次会议主持人都是认真准备，可以是学校领导，也可以是大队辅导员或者大队干部等。本期共召开大队会议6次，监督岗会议4次。
二、丰富多彩的队活动
1、多读书、勤动笔
在开展好读书活动的基础上，多方面组织队员们动笔投稿，参加各级各类征文活动，为队员们提供展示自我的空间。积极参加“亲子共读一本书”活动，在暑假里读好书写心得，开学后许多同学不负众望，交来好的文章，并在红领巾广播站播出。从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神，做知荣明耻的好学生”征文活动，引导从身边的人和事中寻找灵感和素材，成绩突出，得到了领导的好评。
2、改选队干部
10月初我校对大队委进行改选，选举由三至五年级的班主任进行推荐，写好竞选演讲稿，在10月7日进行了竞选，最终选出大队干部17名。在这次选举中，报名参选的队员达24人次，为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。
3、为了迎接2008北京奥运让学生与自然和谐统一的乐趣，在活动中感受奥运精神，5月份我们举办了我“坐风筝”游北京喜迎2008奥运的到来为主题风筝赛，本次风筝比赛安排井然有序，全校36个中队积极参加精心准备，公平竞争，在全体师生的努力配合下，学校领导的大力支持下，圆满完成了此次活动，同学们在活动中充分表现出团结向上的集体精神风貌，以实际行动与奥运同行的美好愿望，丰富了校园文化生活，同学们放飞了理想，放飞了希望，锻炼了强健的体魄，提高了审美情趣培养了科学精神合作意识，
4、组织了爱心捐助活动，5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款，在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议，在下午的主题班会上组织了捐助仪式，仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元，其中捐款最多2.2中队的纪紫璇同学捐款高达201元。
5.12汶川地震牵动了几万人的心，大灾无情人有情，我校少先大队部第一时间对灾区同胞进行爱心捐助活动，利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式，广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手，全校师生共捐助2万8千多元，捐款最多的学生任义捐款数额高达500元，通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼，表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。
5、组织广大学生参加课外活动，为了保证全局运动会顺利召开，我校的百人花束队，教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评，特别是480人的大型团体操表演，在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下，圆满完成了上级交给的任务。组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动，其中3.4中队的田司琦同学和4.4中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。
6、抓住契机，开展活动
学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
(1)清明节
结合清明节，学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动.同时聘请了退休教师，五老十大员为局小校外辅导员，十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义，革命传统教育，同时邀请管局领导组织部王部长，管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式，受到了较好的效果。
(2)教师节
在第24个教师节到来之际，开展了“送给老师一份乐，体验老师一份情”系列主题活动。通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中，学生们为老师送去了一句句温馨的祝福，一句句诚挚的问候，使每位老师的心被感动着，被幸福围绕着。教师节早晨，大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说“老师，节日快乐!”的祝福语。
(3)国庆节
在祖**亲59周岁生日到来之际，我校为激发红领巾的爱国主义情感，进一步加强未成年人的思想道德建设，以实际行动迎接国庆节的到来，开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。
学校组织全校学生观
