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篇1：中学新年游园活动策划方案
中学新年游园活动策划方案
一、活动背景
在XX元旦到来之际，为活跃校园气氛，增强学生感情，丰富校园文化，同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨，现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。
二、活动时间：
12月31日之前
三、活动地点：
运动场等地
四、活动前期安排
1、物资安排、活动费用
2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备
3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员，自选主持人、节目演员
4、活动持续时间:预计三个小时（下午两点到五点）
5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏
6、提前派人准备好现场：地点整理，物品摆放，设备调试
7、安排人员照相：在整个活动过程中摄像
五、活动流程
等时间到，人员到场，活动准备开始
1、有主持人宣布本次活动开始
2、领导讲话
3、宣布活动办法、安全要求
4、活动开始：学生根据兴趣爱好，自行选择地点和项目。凭游园卡进常
小游戏（1）心“响”事成
游戏规则：
a、凭卡勾、点名10个人为1批，每人4只乒乓球。投（不是滚）向5米处一瓷缸，听到1次响声即可获奖1次，得一奖券。(故而取名：心“响”事成)
b、每组2分钟， 1组结束，再进行下一组。不得重来。
c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖
小游戏（2）倒背如流
游戏规则：
a、凭卡勾点，1次进来10人，由10位主持人一对一面试。
b、主持人要事先准备好试题，抽取一张，上有一些词语。每说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题，从二个字开始说起，第二题3个字，第三题4个字，最后是五个字的时候，游戏者如果答对就可获得一张奖券。
c、一组结束，再进来10人，每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。
小游戏（3）“吸吸”相关
游戏规则：
a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子，桌子两端分别放置1只碗，一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。
b、每个人嘴里叼一支吸管，不许用手接触吸管和球，只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券（最多得3张奖券）。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来，则要从新开始。注意场地要背风。
c、碗里球全掉地或者超时了，就视为失败、出常
小游戏（4）“谜”雾森林
游戏规则：
a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案，答对得奖券一张。
b、凡已被答对的谜语题应及时取下，谨防作弊。
c、允许答错后继续进行猜迷活动，一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。
小游戏（5）愿者上钩
活动规则：
a、凭卡勾、点，每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。
b、结束一批，换另一批，不得重复。一人可获多张奖券。
小游戏（6）步步为营
活动规则：
a、准备好40个等高的杯子和10张桌子，供10人分别操作。每个杯子都要装满水，竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排，第一个杯子放一个乒乓球。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，1人1桌，听到口令后开始游戏，要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。
c、每批次2分钟结束，一人只能玩一遍。
小游戏（7）掌上明珠
活动规则：
a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点，球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，只准走一次。
小游戏（8）大海捞针
活动规则：
a、每组1张桌子，上放1脸盆，在脸盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1双，把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏（9）我心飞翔
活动规则：
a、每组有大中小3架纸飞机，地面划三根线，一根为起飞线，第二根为和第三根之间3米为大海，起飞线到大海边为1米，3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（10）盲人摸象
活动规则：
a、每组准备1只手提布袋（不透明）。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（11）成语接龙
活动规则：
a、拉上一圈长绳，上挂一系列正反面写有成语的纸条（绳子两边都可以站游人），用悬挂的成语的最后一字作下一成语的`首字，以此类推，如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。
b、排队入场，每批次人数不限，可重复参与。猜中后及时取下，以防作弊。
小游戏（12）一鼓作气
活动规则：
a、每人2张桌子，垂直平放，1张桌子放5支蜡烛，每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外（另1张桌子边）,向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，3分钟为限，不得重复游戏。
小游戏（13）一掷千金
活动规则：
a、活动者每人两个沙包，站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上，从远到近，分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，2分钟内将二沙包扔完结束。
小游戏（14）一反常态
游戏规则：
a、每组准备好十张试卷，内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”，就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（15）一箭双雕
游戏规则：
a、每组每人投三支飞镖，在规定位置内每投中2支者，获奖券一张。
b、凭卡点名后游戏。要注意安全，参赛者站好后一起发给飞镖，接着，听到口令，2分钟内投出3支镖之后，主持人再去取镖。不得多投。
小游戏（16）三心二意
活动规则：
a、每组画一半径为3米的圆圈，在圆圈上立一张桌子，上贴1张大象画像。准备块黑布（多层不透明）。主持人将游园者带到圆心处，将其眼睛先蒙好，按顺时针和反时针各转三圈，停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（17）五“壶”四海
活动规则：
a、每组准备一只呼啦圈，将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次，一次圈中5个茶杯的为胜。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（18）百发百中
活动规则：
a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐，每人限滚三球，以击中者为胜。时间3分钟。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复。
小游戏（19）望眼欲穿
游戏规则：
a、每组准备好三支筷子，一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米，筷子在瓶口之上约一米的距离，眼睛瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
小游戏（20）“圆蛋”快乐
活动规则：
a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔，若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的，参赛者即得奖劵。
b、参赛者凭卡勾、点名后入场，每批次10人，不得重复游戏。
篇2：中学新年晚会策划方案
一、活动名称：
武汉语言文化职业学院会计系迎新晚会
二、活动主题： 为了让新生入学就能感受到学校的欢迎，以及加强与老生之间的交流，让新生开始融入大学生活，在大学这个大舞台上更好的展示自己，让他们在大学生活中找到适合自己的位置以进入角色，同时，师生欢聚一堂，促进彼此的感情，让整个教育学院有“家”的感觉。
三、活动内容：
⒈由会计系分团委学生会文艺部负责组织和策划工作。
⒉全院大一新生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。 ⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的：
促进新老学生之间的文化传承，展现大一新生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受。
五、活动时间：
9月下旬
六、活动地点：
学校篮球场(依情况而定)
七、活动对象：
大一全体学生，有高度热情和积极性的其他学生,学生会全体成员，各位领导嘉宾。
八、活动要求：
节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。
九、宣传事项：
一、自身宣传：
1.在图书馆门前设两块宣传板，宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。
2.制作一条横幅悬挂于学校醒目的地方，积极为此次活动扩大影响力。
3.邀请主持人(要求口齿伶俐，五官端正，热情，思维活跃)。
4.秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系老师前来观看(注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。
5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，
6.外联部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会申请场地，同时准备好晚会所需的音响设备。
7.由生活部、外联部购买晚会现场所需物品，如荧光棒，气球等。
8.由文艺部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。
二、商家宣传:
1.赞助商享有本次活动的冠名权。
2.赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。
3、主持人在晚会现场对其鸣谢。
十、活动开展阶段：
1.现场布置：
(1)由生活部负责打扫现场卫生。
(2)宣传部负责协助文艺部晚会当天下午的现场布置。
(3)体育部负责话筒等音像设备。
(4)相机由秘书部负责截取与保管。
2.由学习部，组织部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。
3.由文艺部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。
4.由生活部保障后勤工作(如茶水，水果的摆放)。
5.晚会过程中，由秘书部负责拍照，计检部，体育部维持秩序。
6.在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。
十一、后续工作：
1.由生活部、体育部负责物品的回收与归还。
2.学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。
3.生活部负责会后打扫工作。
十二、经费预算及来源：
服装，道具预计：
舞台布置预计：
水果，纪念品预计：
总计：
注：详细清单根据实际花费而定。
十一、注意事项：
⒈注意维持观众出入会场的秩序
⒉注意安排演员上下台
⒊节目审查工作要严格、公正
⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验
十二、活动人员安排：
主办指导组织：会计系分团委学生会
负责人：会计系分团委学生会文艺部
执行组：会计系分团委学生会文艺部
策划承办：会计系分团委学生会文艺部
篇3：中学新年晚会策划方案
一. xxxxxxx系简介
xxxxx系始建于1971年，是xxxx建院以来最早的系之一。它本着“以人为本，科学发展”的理念，积极进取，不断创新，伴随着xx历经风雨数十载，如今已经发展壮大成为xx三大主系之一。根据社会需求，我系下设数学与应用数学、统计学、信息与计算科学三个专业以及一个数学教育研究所。我系本着以人为本，因材施教，全面发展的原则，我系加强学生德、智、体、美等方面的教育，全面培养学生的综合素质。主动适应经济发展和社会进步对人才的需求，加强学生学习能力、实践能力、创新能力、交流能力、适应能力的培养，促进学生知识、能力、素质结构的优化和协调发展，培养应用型、复合型高素质人才，以适应国家和地方经济，社会发展对多类型、多规格、多层次人才的需求。健全的教学设施和强大的师资力量共同造就的我系的教学质量。一直以来，我系取得了各种优异的成绩，例如07-大学生全国数学建模大赛取得了全国二等奖以及山东省一等奖等优异成绩，每年考研率在xx一直名列前茅。
二. 活动宗旨：
本次晚会以崇尚科学、拼搏进取、展现青春为核心，旨在引导新生进行自我展示，持迎新之笔，书生命华章。此次晚会将是新老同学共同的盛会，更是我们整个数学系的盛会。通过这次晚会，新生们将能更多地了解我们数学系的历史、发展及美好的未来。更能加强同学与同学、老师与同学之间的交流。使他们能感受到数学系是一个值得他们选择和学习深造的地方。同时，这也是我们数学系展现本系精神风貌、人文气息、师资力量等综合实力的好平台。通过这次晚会，我们还可以增强同学们对工作的积极性和主动性，锻炼热情、积极向上的良好精神风貌。
三、晚会背景
金秋九月，我们xx来了新的学年。与此同时，我们xx系又将迎来一批带着蓬勃朝气和远大志向的大一新生。为了欢迎这些远道而来的新同学，并让他们感受到我们数学系这个大家庭的团结友爱，我们数学系团委及学生会决定举办此届“xxx系迎新晚会”。
三. 晚会整体思路及定位
我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富学校的人文气息，加强同学之间的交流为宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注重对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。
晚会将以一条总的脉线贯穿始终，把有关的歌曲、舞蹈、音乐、话剧等文艺形态重新梳理。届时会邀请最资深的校园乐团“飞行者”，最受同学欢迎的SMC街舞组合，活力十足的啦啦操表演，这台晚会将成为德院最具代表、最具影响力、最能展现我系魅力的文艺晚会。
四、晚会筹划及流程
(一)整体情况
1、晚会主题名称：xxxxx20迎新晚会
2、晚会目标：迎接新生、融合师生情谊、娱乐生活、施展才艺、展现xxxx系特色和“xx”
的风采、广大学子风采。
3、时间：20xx9月10日19：00—22：20 4、地点：xxx体育馆门前 5、主办单位：xxx系 6、承办单位：xxxx系外联部
友情赞助：待定
7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合 (二)工作人员和项目组 8、工作人员 顾问： 统筹组：外联部 9、项目组：
(1)第一项目组：节目组 组长：胡倩
组员：文艺部成员及各部
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、主持人的选择、形象设计及台词审核; d、准备好晚会所需的一切服装道具; (2)第二项目组：宣传组 组长：
组员：宣传部、外联部两部部员
任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、电子宣传板 、传单、展板、
晚会冠名宣传、现场宣传等方式开展宣传 b、现场摄影及DV摄像 (3)第三项目组：外联组 组长：
组员：外联部、宣传部两部部员
任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、晚会前联系各商家等 (4)第四项目组：礼仪组
组长：
组员： 秘书处 学习部 宿管部
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬; b、到系礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影、活动礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品，如饮料、食品等，并接待好商家负责人、领
导及老师
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组：舞台组 组长： 组员：体育部
任务：a、监督并确保舞台的搭建及安全保障;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组：机动组 组长：
组员：社团部 劳卫部 科创部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 (三)各阶段任务及工作分配 10、晚会前三个阶段：
(1)晚会策划及准备期(现在到9月1日)：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商家
①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从德州学院数学系收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并竭力为商家作好宣传工作 ③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅、宣传彩页。 (2)晚会协调及进展期(9月2日-9月8日)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。 ①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定德州学院数学系活动室。到各专业选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。 ③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作部门。 ④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。 (3)晚会倒计时期(9月9日-9月10日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定9月11日，地点德州学院1003教室。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。 11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1) 12、晚会后期工作：(1)为演员分发小礼品 (2)费用处理 (3)书面总结
(4)VCD制作及网络宣传 (四)节目单
13、本次晚会共16个节目(暂定)： 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动; 地点：理科楼门前; 时间：18：00——19：30 活动内容：
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如街舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。 场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 第二阶段：晚会(节目单待定)
1、商家负责人及我系领导致欢迎辞
2、开场音乐中主持人开场。 3、歌舞节目 4、、模仿秀
5、游戏、抽奖(互动环节) 6、相声、小品 7、歌舞节目 8、结束晚会
(五)资金预算
用 途 金额(单位：元) 设备及场地租用 1800 元 舞台设计布置 200 元 海报 100 元 宣传展板 20 元 宣传横幅 200 元 晚会幕布 100 元 晚会现场横幅 60 元 服装费 100 元 奖品 400 元 彩球 20 元 荧光棒 50 元 邀请帖 30 元 道 具 50 元 化妆发型 200 元 饮料食品 200 元 备注：费用支出按部分分类
14、总预算： 3530 元(人民币)。 (六)资金来源 数学系 各赞助商 15、赞助商家及金额：待定 16、合作协议：待定
五、赞助及回报方案
(一)走秀
我系模特身穿商家提供的时尚美观的衣服，在迎新晚会上进行走秀展示，作为本场晚会的一个节目，同时适度恰当地为商家宣传。 (二)有奖互动、相关小游戏
在晚会现场进行有奖互动游戏，在发放的奖品上明显地标明商家的字样，如果条件允许的话，还可由商家提供互动活动的奖品，从而更好的为商家宣传，相信届时一定会吸引学生眼球 (三)传单宣传
由商家提供传单、小册子等，由我系派出足够人手进行发放，可以在晚会现场发放给观众，也可令找合适的时间发放至各宿舍、各教室。 (四)冠名宣传
为更好地为商家宣传，我们会予以商家晚会冠名的权利，在强力宣传的攻势加之本系在德州学院的影响力，相信届时晚会一定会盛况空前。 (五)展台
在条件允许下， 我们可以为商家特设展台，咨询台，销售台等，形象而有效的展示自己的.产品，由我系提供服务人员，届时商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前，进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。 (六)网上宣传
展开网络宣传(网站、论坛、贴吧、QQ、及校网邮箱等多种形式)。 (七)横幅、海报、公益贴、楼道贴等
活动期间，在人流密集处挂有商家名称或商标图案的横幅、海报。(如在学校第三，第四餐厅显眼处悬挂，日人流量过万。)在宿舍楼和洗刷间等地张贴公益贴或楼道贴。 (八)口头鸣谢
活动期间，公司的名称将以口头鸣谢形式出现，并由主持，表演者宣传商家的口号、标语等。
(九)工作服装或工作牌宣传
工作人员或某些表演者可穿上商家指定服装或饰品。 (十)问卷调查
活动期间，我们可以帮助商家进行产品服务问卷等调查。 (十一).邀请商家代表
邀请商家代表出席我们的活动。商家代表以特别嘉宾身份出席晚会，并为晚会主持亮灯仪式及为获奖者颁发奖品。 备注：我们会根据贵公司赞助的方案、意见，及时进行调整，完全为您量身定做，
策划出一套最适合贵公司的回报方案!
六、20xx年迎新晚会照片
在此，衷心感谢贵公司在百忙之中，仍然鉴阅我们的策划书，同时也希望我系能与贵公司建立良好的合作关系。
请相信你们自己，也相信我们，我们一定会达到双赢的效果的。
篇4：游园活动策划方案
一、主办单位：
街道党工委、办事处
二、活动时间：
20__年1月29日下午2：30—5：00
三、活动地点：
淡水人民公园
四、参加人员：
市民群众
五、活动项目及规则：
1、盆满钵满
参加人数：1人
游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，30秒。
奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，30秒。
奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参加人数：2人
游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，30秒。
奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参加人数：1人
游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会)，15秒。
奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参加人数：1人
游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，15秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
6、一镖中的
参加人数：1人
游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2。5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，20秒。
奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。
7、套中有礼
参加人数：1人
游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，30秒
奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。
8、开门接福
参加人数：1人
游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，30秒。
奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参加人数：1人
游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，20秒。
奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。
10、九九同心
参加人数：1人
游戏规则：通过扑 克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，30秒。
奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。
11、才高八斗
参加人数：1人
规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每个人有3次接龙的机会。
奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。
六、奖励办法：
每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品，兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。
篇5：游园活动策划方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动领导小组
组长：何昌文
副组长：张应鲜滕建海舒新党牟成林章磊
杨雄刘小丽
成员：全体老师
三、整个活动的组织和安排
杨雄刘小丽
四、安全巡视组
组长：滕建海（负责照相）
成员：何昌文张应鲜舒新党牟成林（奖品的购买）章磊 杨雄
五：奖票制作
舒崇飞（负责）
成员：杨雄蔡毅刘俊
完成时间：5月26日前
五、活动地点
学校操场（各项活动具体地点待定）
六、奖品发放
1.由大队部统一准备奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午）
2.学生凭奖券到领奖处对奖。
3.奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。
4、奖品发放人员
组长：刘晓丽（所有发奖组成员由刘晓丽老师统一安排并和总务处完成好奖品交接）。
成员：龚慧兰刘元花刘娅利陈群向英杨光武
何艳鹿娅敏谭俊姚元香李陆英
5、奖品发放地点：学校足球场
七、活动时间安排
暂定5月31日上午7：50—11：40开展活动，下午休息。
1. 7：50全校师生举行升国旗仪式。
2. 8：00校长讲话
3. 8：10举行“红领巾召唤我们前进”入队仪式。
4. 9: 00主持人宣布游园活动开始。
5. 11:00游园活动结束，各班安排打扫卫生。
八、活动具体安排
1、活动的各项准备由活动负责人具体完成。
2、如遇道具准备有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。
篇6：游园活动策划方案
活动主题
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
11月14日
活动地点
15幢寝室对面
主办单位：
教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象
全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）
活动目的
逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。
1、为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；
2、找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；
3、增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；
4、加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。
活动过程策划
一、前期准备
1、及时定下活动主持人及活动相关负责人，各部门加强宣传动员活动；
2、主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；
3、活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；
4、活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；
5、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1、主持人开场白；
2、请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；
3、进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；
4、在节目的`表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；
说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一：接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。
游戏二：夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三：文学题目答答答
在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四：跳房子
主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。
注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。
篇7：游园活动策划方案
将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的九九重阳节，让老人们感受到社区的温暖。这里是网整理的一篇迎重阳游园活动策划，接下来让我们一起来看看吧~
为了迎接国庆节的到来，为了弘扬中华民族传统美德，定福家园南社区将开展“庆十一.迎重阳.筑和谐”——社区老年人游园活动。今年恰逢重阳节在国庆假期期间，敬老爱老又是我们中华民族的传统美德，定福家园南社区将和社区老人们一起过一个欢乐祥和的'九九重阳节，让老人们感受到社区的温暖。
暂定于****年**月**日，邀请社区内的老年人朋友一起游园。共邀请社区老年人50人参加此次活动。
大运河森林公园—分南北两区，总建筑面积10700亩，构建“一河、两岸、六大景区、十八景点”。
趣味游戏：
1.成语猜猜：游戏分两队每队5名选手，依次站好由组织者向第一名选手展示题板上的成语，第一名选手依次往下传，规则是不能说话，只能用肢体语言，传到最后一个选手，说出答案，如与题板上的成语相同则为胜出。
2.乒乓球接力赛：游戏分两队每队5名选手，依次站好，由组织者喊开始，两队选手手托球拍快步向前，在行进中球拍上的乒乓球不能落地，落地后退回出发点重新出发，到达终点后把乒乓球传个下一名选手，那队先完成则为胜出。
本次活动预算约：4300元
租车费：往返1500元。
游园纪念品每人30元。30元*50人=1500元
船票20元/人。20元*50人=1000元
趣味游戏材料费200元
水费100元
篇8：六一游园活动策划方案
一、活动目的:
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间:20xx年6月x日
三、活动地点:学校操场
四、活动的准备及安排:
组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求:
1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案
1、游戏项目:踩气球
活动规则:两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语
活动规则:每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:3、妙接谚语或歇后语
活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目:4、比比谁的记忆好(背古诗)
活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设。
八、未尽事宜，另行通知。
篇9：六一游园活动策划方案
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的'能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时，回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
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篇10：六一游园活动策划方案
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30-15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，，优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。
六.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
七.组织领导及具体分工
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时，回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
八.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
篇11：六一游园活动策划方案
一、指导思想：
为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特制定本活动方案。
二、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动地点：本园操场
四、活动时间：6月1日上午8：30――10：30
五、活动内容：
（一）、小能手比赛
1、小班――分类
准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。
活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。
2、中班――穿衣服、穿鞋子比赛。
3、大班――穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。
（二）游园活动
1、活动名称：搭桥过河
准备：泡沫垫
玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。
2、活动名称：抬轿取球
准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）
玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。
3、活动名称：齐心协力
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
4、活动名称：夹珠
准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
5、活动名称：贴鼻子
准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。
玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。
6、活动名称：探险家
准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。
玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。
（三）、冷饮店
准备：饮料，保温桶、纸杯。
（四）、蛋糕店
准备：制作各种奶油蛋糕。
六、活动要求：
1、负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。
2、每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。
3、每个活动项目要落实责任人。
4、6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。
七、安全保健工作：
1、门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。
篇12：六一游园活动策划方案
活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生自主地参与到游园活动之中，在活动中培养能力、陶冶情操、感受快乐。
活动时间与安排
1、活动时间：6月1日上午7:40――9:30。(开始时间机动，越早越好)
2、活动提前做好准备，可以周日下午提前布置负责老师到位。
3、游园分成低1、2、3三个年级组进行活动。
4、每位学生可在本年级组任选游戏参加,不能重复参加同一项游戏。
5、获胜学生凭带有获奖标志(标志为各班班级，例如“1.1班”)的“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
活动地点
1、一年级：教学楼前
二年级：操场
三年级：篮球场
2、奖品兑换处：办公楼一楼大厅
活动器具准备
1、游戏所需道具见“活动项目安排与规则”;“贴鼻子”游戏中的道具(去年是范经理给做的);
2、领奖券：1600张，奖品若干;
3、游戏名称、兑奖公告各1个;
4、各游戏小组准备课桌2――3张，提前一天下午搬到相应的活动区域，记好从哪个班拿的，活动完要搬回原处;
5、写游戏名称用的小黑板
6、应急药品和小药箱。
活动要求
1、各活动场地布置由相关教师负责。
2、游园开始前，学生每人有一张游戏券，每参加一项游戏，负责老师要在游戏所对应的表格内签该游戏名称的第一个字，学生在游戏中获胜后从负责老师处领取 “领奖券”，也由老师签该游戏名称的第一个字生效，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
3、活动前教师要向学生宣讲活动规则，进行游戏时的文明礼让和安全教育。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
5、学生可以任选本年级区域的游园活动。
组织领导及具体分工
组长：
副组长：
兑换奖品：
活动场地工作人员：
一年级场地负责人：
二年级场地负责人：
三年级场地负责人：
奖励规则
每个游园项目都有获胜规则，相关负责教师根据活动获胜规则发放“领奖券”，学生凭签字的“领奖券”到奖品发放处兑换相应奖品。
奖券数量 奖品
1 铅笔或橡皮一份(1000份)
2 作业本一个(200份)
3 便签本或贴纸(300)
5 日记本(100)
活动项目安排与规则
一年级组：
1、游戏项目：比眼力(分两组同时进行)
场地负责人：薛丽 家长三名
游戏准备：每组空啤酒瓶3个，筷子三根。
活动规则：啤酒瓶放在地上，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约30厘米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，每人有三次机会，无论投进去几根，都只给一张奖券，一根也没投进去的，不得奖券。
2、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：解淑芳 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
3、游戏项目：贴鼻子
场地负责人：杨丽君 家长三名
游戏准备：贴鼻子道具;
活动规则：将比赛者的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥比赛者将鼻子贴到脸的准确位置即获成功，获“领奖券”一张。
4、游戏项目：百发百中
场地负责人：柳英超 家长三名
游戏准备：10个装半瓶水的矿泉水瓶子，皮球2个。
游戏规则：参赛者站到离瓶子3米左右的地方，朝瓶子踢皮球，瓶子全被踢倒获胜，得领奖券一张。
5、游戏项目：套圈
场地负责人：李欣彤 家长三名
游戏准备：套圈玩具
活动规则：在规定距离，每人限套三次，套中一个即得“领奖券”一张，套中多个，不另得奖券
6、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)
场地负责人：刘金玲 家长三名
游戏准备：溜溜球10个，小水盆每组两个，水
游戏规则：准备水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。
7、游戏项目：弹球专家(分两组同时进行)
场地组负责人：陈静 家长三名
游戏准备：每组准备4、5个乒乓球，3个水桶
游戏规则：准备三个乒乓球和三个水桶。三桶平放在地上，成品字形。参赛者站在离桶3米远的地方，将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进水桶内，参赛者即得“领奖券”一张，乒乓球直接扔进去的不算。弹进去两个及以上得一张奖券。
二年级组：
1、灌篮高手(分两组同时进行)
场地负责人：于君 家长三名
游戏准备：篮球
游戏规则：参赛者朝篮筐投球，每人3次机会，投中一个获“领奖券”一张。
2、比比谁的运气好
场地负责人：庞爱丽 家长三名
游戏准备：各种颜色溜溜球共15个，其中3个红色的溜溜球
游戏规则：准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗，把这些珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖，无论抓出几颗红珠子，只给一张奖券。
2、游戏项目：夹弹珠(分两组同时进行)
场地负责人：厉彦妮 家长三名
游戏准备：溜溜球若干，小水盆每组两个，水
游戏规则：准水、盆、弹珠和筷子，在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里，能夹出5个及以上即得“领奖券”一张。
3、游戏项目：吸管运输
场地负责人：李杰 家长三名
游戏准备：吸管若干
活动规则：分为两组，一组6个人，第一个人用嘴和鼻子家住一根吸管，传给第二个人，第二个人也要用嘴和鼻子把吸管夹住，依次传到最后一个人，先传完的一队获胜。每人获得一张奖券。
4、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：董艳青 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
5、游戏项目：叠易拉罐
场地负责人：赵霞 家长三名
游戏准备：易拉罐若干，越多越好
活动规则：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
三年级组：
1、游戏项目：叠易拉罐(分两组同时进行)
场地负责人：胡文豪 家长三名
游戏准备：三个同学同时进行比赛，在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒)，谁最高者就得奖。
2、游戏项目：传纸牌
场地负责人：李海波 家长三名
游戏准备：纸牌若干
活动规则：6人一组，分两组，第一个人用脖子和下巴、肩膀夹住纸牌，一一传递至最后一个人，如果中途纸牌掉了，要从头再传一遍，最快完成的一队获胜，每人一个奖券。
3、游戏项目：步步为营(分两组同时进行)
场地负责人：李秀荣 家长三名
游戏准备：每组等高的杯子5个，水，乒乓球2个
活动规则：准备五个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖排放在桌面上，每排的第一个杯子放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完四个杯子则得“领奖券”一张。
4、休息项目：旋转吧!呼啦圈
场地负责人：聂静 家长三名
游戏准备：呼啦圈最少三个
活动规则：3人同时比赛，哨声响起开始转，看谁转的时间长，先掉下来的算输，最后坚持时间长的获胜。
5、游戏项目：猜谜
活动场地：知新楼与知行楼中间连廊(室外)
场地负责人： 郭东美 家长三名
游戏规则：猜谜者在所有谜语纸条中任意选择，如果猜到答案了，就把裁判叫过去告诉他答案，切记不要撕掉谜语纸条，若答对，裁判可将谜语纸条撕下用笔画记号，5张谜语纸条兑换一张领奖券。
篇13：返校日游园活动策划方案
一、活动简介
时光太窄，指缝太宽。数十年时光，在指尖匆匆流走，一切仿佛就在昨日。菁菁校园，可曾梦萦魂牵？昔日老师，可曾经常忆起?同窗挚友，可曾盼望重逢？
——题记
1.活动目的
今年开始，XX大学将每年校庆月(11月)的第2个周六定为“校友返校日”(今年为11月9日)，活动当天将举行游园活动。为配合我校“校友返校日”活动的开展，进一步密切校友和母校之间的感情，传承与弘扬华工精神，凝聚校友力量，促进学校发展，激发各在读学子的奋斗热情，我院将于XX年11月9日举办以“青春筑梦，情聚华园”为主题的摊位活动。此次活动旨在拉近校友与母校之间的距离，使校友对华园有一定的亲切感和回归感，同时通过展现校友的杰出风采以提高广大华园学子的学习热情，促进在校学生与各校友之间的`交流，拓宽学生视野，增强学生对校园的感情，促进学生的爱校之情。
2.活动时间
XX年11月09日
3.活动地点
XX大学五山校区中区篮球场
4.主办方
XX大学校团委、校学生会
5.承办方
XX大学国防生教育学院团委学生会
二、可行性分析
1.活动背景：在“校友返校日”来临之际，众多校友齐聚华园，感受 校园的青春气息，寻觅他们当年走过的足迹。此次活动的开展让各 校友在游览华园的同时尽情享受青春的回归，感受大学生的朝气与 风采。
2.活动场地：本次活动在中区篮球场展开，该篮球场地理位置优越， 活动场地较开阔，适合做一些团体类趣味型的小游戏，并且该场地 临近学六饭堂和中区饭堂，方便校友就餐和休息。其周围也有较多 人流来往，可以吸引同学们参加。
3.活动经费：这次活动是在学校的响应下展开的，是为配合学校“校 友返校日”品牌系列活动而开展的一个子活动，此次活动由校团委 统一协调组织，所以会得到学校的活动费用的支持。同时，本次活 动游戏内容简单易行，开展灵活，所需资金较少。
4.活动参与度:本次活动趣味性强，可以极大激起校友们的积极性。 游戏要求参与者通力合作，会有较高的参与度。
三、组织形式
游戏方案：
（一）“同球协力”
游戏道具：
排球2个、木棍4支、桶2个。
游戏玩法：
本游戏为两人参加，两人手各拿一支棍子，在起点处夹取排球；在规定时间内，将排球夹送到10米外另一桶内，再将该桶内另一排球夹回来，放入起点桶内。
游戏玩家要求:
在30秒内“搬运”2个球，游戏过程中不能用手触球。
（二）“气球宝贝”
游戏道具：
气球2袋、计时器7个。
游戏准备：
提前吹好至少35个气球。
游戏规则：
1.七个组的成员分工进行，将气球吹好后由两名同学背对背将球运到指定地点；
2.时间为三分钟，以数量来排名，中途气球破掉或者掉下则视为无效。
（三）“掌上明珠”
游戏道具：
乒乓球球拍1副、乒乓球若干。
游戏规则：
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，手不许碰球，沿着帐篷走一圈。走至终点，球未丢且未离开拍面就算获胜。
（四）“青蛙跳水”
游戏道具：
乒乓球若干、装满水的脸盆3个。
游戏规则：
把乒乓球当“青蛙”，把脸盆当“水池”，脸盆里面装满水；
游戏者在距离脸盆两米远（或两米高）的地方把“青蛙”投入“水池”，不过“青蛙”必须在中途至少跳一下，不能直接扔进盆里；
每个游戏者有投5次的机会，青蛙投进水池的次数过三次的即可过关。
（五）齐心协力
游戏道具：
篮球1个、背篓1个。
游戏方法：
三人一组，一人投球（采用背投式），一人接球（背上背篓），一人将背篓里的球运（注意只能采用运球）给投球员，在3分钟内完成6次（即投、接、运）就算挑战成功。
（六）瞎子敲锣
游戏道具：
锣1个、木棒1根。
游戏方法：
两人一组，一人蒙眼，另一人在一旁指示方位。首先由工作人员带着蒙眼的人转圈之后离开，再由另一队员通过语言描述使其找到锣的正确方位后，用力敲下。
拍照留恋：
游戏过程中由新宣的工作人员进行随机抓拍，可以在游戏结束后询问校友是否需要，留下邮箱地址，处理后发送过去。或者鼓励校友将照片发至微博等网络平台以吸引更多校友关注。
篇14：六一游园活动策划方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、1：00学生开始游园。
3、2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的'节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）
五、活动的形式
1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求写上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红
成员：各班班主任
游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟
篇15：六一游园活动策划方案
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节，丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，获取知识，在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力，促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位，自由组织游园节目，每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行，13：50前各班级做好准备，所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后，各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长，段内游戏活动互相协调做到不重复，各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放，请各班张贴海报时，务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备，学校补助部分活动经费，凭正式发票到总务处报销，每班上限200元。
七、活动要求：
1.政教处统一印制游园票，游园活动在段内进行。由于活动人员众多，届时将会有排长队现象，为确保活动安全并顾及全员参与原则，学生不到其他年段参与游园活动，凭票进入教室游园，并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等)，反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性，每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作，确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行，学生游园的第一个地点为本班教室，然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工：
1.总指导：
2.总负责：
3.楼层巡视：
4.广播摄影：
5.后勤组：
6.卫生室：
7.活动报道：
8.游园参考活动方案：附后
9.分班管理：
篇16：六一游园活动策划方案
六一游园活动策划方案
为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的`主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。
一、活动时间：20xx年6月1日下午
二、活动对象：全体师生
三、活动要求：
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3～4人），所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
四、游戏安排：
1、趣味乒乓球
（1）活动地点： 校乒乓球台
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
（3）负责人：陈x、黄x
2、趣味夹珠子
（1）活动地点：一（1）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
（3）负责人：李x、郑x、欧x
3、青蛙跳水
（1）地点：一（2）班教室
（2）游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品（3）负责人：傅xx、蔡x、黄xx
4、趣味保龄球
（1）活动地点：二（1）班教室
（2）游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
（3）负责人:李x、陈x、黄x
5、水中吹球
（1）活动地点：二（2）班教室
（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
（3）负责人：张x、郑x、李x
6、两人三足
（1）活动地点：四（1）班
（2）游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
（3）负责人：涂x、林x、杨x
7、海狮顶球
（1）活动地点：四（2）班
（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
（3）负责人:陈x、卓x、林x
8、掌上明珠
（1）活动地点：五（1）班
（2）游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
（3）负责人：蒋x、陈x、陈x
9、巧占先机
（1）活动地点：六（1）班
（2）游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
（3）负责人：周x、汤x、翁x
“六一”儿童节游园活动方案2
一、活动时间：20xx年6月1日13:00开始
二、活动地点：学校操场
三、安全保卫：鲍c 魏c
三、活动内容及任务安排
1、兑奖台：鲁c（组长） 田xx 蒋x
2、小猫钓鱼组：陈x（组长） 魏x
3、投篮组：陈x（组长） 李x
4、快乐保龄球：李x（组长） 黄x ——游戏规则，参加者在十米线上，将球滚向雪碧瓶，击中目标者获奖
5、套圈组：罗x（组长） 李x
6、掌上明珠：罗x（组长） 陈x ——游戏规则，准备一个乒乓球和一个球拍
（三张桌子竖排），参加者将乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丢则获奖
7、弹球组：龚x（组长） 李x ——游戏规则，准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形，参加者站在桌子前面，将球往地上扔（每人三次），若球弹进小纸箱内即获奖
8、瞎子贴象鼻：李x（组长）
9、夹玻璃弹组：王x（组长） 陈开祥
10、盲人敲鼓：魏x（组长）
11、小小神射手：沈x（组长） ——游戏规则，准备好三个筷子，一个空啤酒瓶，参加者站在啤酒瓶的一则，手平伸瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里即获奖
12、吹乒乓球过杯子组：田x（组长） 张x
13、猜谜语组：
14、夹气球跑：龙x（组长） 高x ——游戏规则，两人一组，背靠背夹住气球在起点向终点小跑，终点还要放一张椅子，到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆，如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸，则任务失败。完成任务组各获得两张奖票
15、赶小猪：杨x（组长） 鲍x ——游戏规则，准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干，作为障碍物，用小木棍赶小猪（球），要经过障碍物，谁先到达终点则获胜获得一张票
篇17：中秋节游园活动策划方案
一、活动目的
活跃节日气氛，丰富员工业余生活，增强员工凝聚力和归宿感；激发员工的感恩心与荣誉感，为自己、为公司，更努力、更有价值感地投入工作。
二、活动主题：
九州升明月・东明贺金秋
三、活动时间：
20xx年x月x日18：30PM～20：30PM
四、活动地点：
公司生活区
五、活动人员：
公司全体员工
六、活动形式
舞台区：
在饭堂合适位置设一舞台（具体见环境布置图），供游园会开幕式使用；游戏区：设置一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个奖区；
兑奖区：
培训室，随时为员工兑换奖品，现场需工作人员2人；
游戏区：
（1）灯谜：公司将用线索把写有谜语的三角纸片悬挂在谜语天地的活动场所，参与者把认为猜对的谜语取下并告之现场工作人员谜底予以兑奖，没被猜对的谜语将被重新挂回线索上继续竞猜。凡猜对者可获得奖票一张。
道具：线索，彩纸，笔
（2）乾坤小挪移：1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券，7个可得两张、10个可得三张。
道具：乒乓球20个、筷子3双，3张课桌，计时器1个
（3）超级保龄球
10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3个瓶一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具：10瓶矿泉水、篮球一个，粉笔一支
（4）吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个碗排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具：碗九个、乒乓球两个，长桌子一张，一桶水。
（5）中秋抢椅：参加人数每次5人，椅子4张，音乐响起大家开始围着椅子转，音乐停参与者要以最快的速度跑向椅子并坐下，没有椅子坐的参与者即被淘汰，最后一人成功，凡成功者可获得抽奖券2张。
道具：椅子4张，音响1套
（6）趣味敲锣：参与者蒙上眼睛，距离铜锣5米外站好，听到指令后转两圈然后手拿鼓棒朝铜锣走去，敲响铜锣的可以得一张奖券。
道具：眼罩2个，木棍2根，铜锣2个
（7）背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获1张奖票
道具：篮球2个，粉笔一支
（8）两人三足：两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：布条若干根，粉笔一支
（9）小李飞镖
10环靶一个，每人三镖，距环靶1.5米远，中10环者可得兑奖券一张；
道具：环靶及镖2套、飞镖3支
（10）跳绳
两人为一组，一起扭呼拉圈，2分钟内扭呼拉圈最多者胜出，胜出者可获1张奖券。道具：跳绳两个、计时器1个
七、活动总规则：
1、组织人员应注意，某些员工可能为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，如发现某个员工在同一个游戏中赢了二三次，应劝说其玩其他项目（灯谜除外）；
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理；自觉维护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
八、兑奖区：
设一等奖，二等奖，三等奖，四等奖共4个兑奖区
一等奖：以6张奖票兑换
二等奖：以4张奖票兑奖
三等奖：以2张奖票兑换
四等奖：以1张奖票兑换
篇18：中秋节游园活动策划方案
活动目的
1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到佳宇的发展和进步。同时包装佳宇，促进其外部形象和内部文化的'形成。
4、通过佳宇生活秀使佳宇人认知及发现自我，为未来的BI行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标公众
佳宇总部及上海佳宇员工
活动时间
20xx年__月__日晚
活动地点
上海佳宇总部食堂
活动内容
一、节目征集：
1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；上海公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD
二、20xx年中秋晚会现场
1、民乐中秋宣传片
用一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请__先生给佳宇员工致辞，并邀请大家共同举杯
3、由各个部门选报的活动（具体编排待订）
4、佳宇生活秀
说明：此项活动旨在让佳宇人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个佳宇的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3―4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场佳宇人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。
5、游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数三，员工人数三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品，猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是（cd__小家电，日常用品__可以是小动物也可以是人，主要增强娱乐效果）
游戏有两人完成，一人将眼睛蒙住，一人在终点指导他完成路程，在T台上设置障碍若干，时间最短的小组获得胜利。
6、抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节佳宇内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，实施落实，可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注，预计活动的实__际参人数可达600以上，网络报道5篇。对佳宇员工覆盖面有望达到1/2以上。同时，这次活动将有利的推动企业新文化的形成，增进员工信心，对外展示亲切__团结高效的形象，有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《佳宇天地》9月号已交付印刷，先期报道将利用网络媒介，即在佳宇主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道，有效运用《佳宇天地》和佳宇主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式，将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门（文件通知）。
2、活动前的海报宣传（可以作为海报文化普及的前期引导）。
3、一句话表述“中秋您想看什么，意外惊喜等着您”设立留言点，节目及电影放映确定前作为参照，使企业文化对内拓展合理化。
实现活动方案的措施
1、联络上海分工司，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请总部作为协办单位。
2、经主办单位协商通过后，将本次活动方案上报有关部门批准。
3、建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人
活动场地布置
1、在设计和布置上，必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性，即保持标志，背景板和主色调的一致，充分利用现场原有的条件下，做出新意。
2、中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成，上面粘贴活动的主题和佳宇的形象标志。
3、在舞台中心背景的两侧，分别设置有白色广告背景板的屏风，用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
4、舞台类似T型，由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象，配合花草和适当的装饰品，观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系，也配合节目的表演。
5、主要效果图
食堂晚会布置图
工作程序
1、前期的准备工作
20xx年__月__日__至__月__日
1）活动方案的申报办理
2）活动请柬的设计寄发
3）活动场所的设计落实布置
4）活动节目的征集和申报
5）有关新闻资料和新闻报道的编写
6）物资采购
2、活动现场工作
1）、活动全过程的接待
2）、活动全过程的监控和具体事物协调
3）、现场摄像摄影及现场制度
4）、现场各节目人员的落实
5）、物资调配礼品和奖励的发放
6）现场的清理和保管
3、善后处理
1）活动全部文字和图片的整理
2）活动新闻报道的搜集整理
3）工作总结和效果评估
以上工作中，__工作有主办单位落实。
活动经费及预算
1）场地布置费用__RMB
2）餐饮招待费用__RMB
3）各种活动用品的购置费用__RMB
4）劳务费用__RMB
5）礼品费用__RMB
6）奖金费用__RMB
7）机动费用__RMB
8）宣传广告费用__RMB
9）演出费用__RMB
活动评估标准
1）活动实际参加人数不少于500人
2）媒介有关活动报道不少与2篇
3）活动信息覆盖率总部全体员工的1/2
4）活动现场执行情况不发生任何明显失误
5）活动经费的使用情况严格控制在预算之内
6）公司知名度提升5%
7）公司美誉度提升5%
有关事项说明
1、策划书系就拟举办20xx佳宇中秋晚会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。
2、类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。
3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。如蒙委托，当竭尽全力，不负厚望。
篇19：学生游园活动策划方案
一、活动主题：
同欢乐，共游园
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动目的：
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的'凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。
四、活动对象：
闽北职业技术学院管理系学生
五、主办单位：
闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法：
管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程：
1、前期准备：
A、召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。
C、寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。
D、准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。
E、将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。
2、活动准备：
A、播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。
B、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C、准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结：
A、在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。
B、整理照片，上交系刊。
C、赞助商的后期补偿计划。
篇20：学校游园活动策划方案
学校游园活动策划方案
一、活动目的：
为进一步增强同学们的爱国热情，增进同学对校园的热爱之情，使学生在课余的游园活动中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！
二、活动时间：20xx年5月31日上午
三、活动地点：健身场
四、参与对象：全校师生
五、活动流程：
各项活动同步进行，最后带奖券到兑奖处换取奖品。
六、游戏项目及负责教师
1、命中注定（奖券120张）
负责人准备成语解释100条并序号，参加学生抽签，根据抽的序号念成语的解释，学生猜中得奖券1张，可以多猜，不同的学生可以重复使用成语条。
2、“吹”球大王（奖券120张）
道具：六个碗，两个乒乓球
规则：2人一组，同时比赛。一个桌子两头，分别放上3个碗，第三个碗盛半碗水，分别在第一个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。胜者得奖券1张
3、“钓鱼”比赛（奖券80张）
道具：一根竹竿，一截线，下捆一根钉子，做成鱼竿状，10个空啤酒瓶 规则：参赛者站在离啤酒瓶3米远处“钓鱼”，钓起来便算获胜。钓起一条得奖券一张，以此类推。
道具：乒乓球和乒乓球拍各1个
规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着三张不连续桌子绕圈保证球不掉下来，可以试走一次，行走一圈得奖券1张，一次类推。走至终点，先到且球未丢为胜。
5、颠倒是非（奖券90张）
道具：简单是非判断题200道
规则：10题一组，正确的要答“错”，错误的要答“对”，10题中按要求答对8题得1奖券。
6、眼明手快（奖券120张）
道具：脸盆1个，筷子2双，弹珠若干
规则：2人一组，脸盆里盛放弹珠，1分钟内夹出最多弹珠的获胜。胜者得奖券1张
7、超级保龄球（奖券120张）
道具：篮球1个、盛满水的.饮料瓶10个
规则：将10个饮料瓶排成一行，参赛者在五米之外的滚动篮球，打倒10个饮料瓶即可得奖券1张，可以试滚一次。
8、隔山打牛——乒乓球碰地进筐（奖券120张）
准备：塑料圆篓，乒乓球若干个(30个)
方法规则：站在指定线处，拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会. 进筐得分,反之不得分。进3个球得一张奖券
9、背古诗（奖券120张）
初步规则：抽70首古诗中的一首，背诵，全对一首获奖券一张，以此类推。
初步规则：悬挂一鼓，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，而后让游戏者走向指定的位置，击中鼓，击中者得奖。
11、绕口令（奖券120张）
初步规则：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张，抽签之后可以准备两分钟。
12、猜谜语（奖券110张）
准备50个难度各异的谜语，猜对1个得奖券一张。（可循环使用，但注意不能外泄）
13、瞎子画像（奖券110张）
教师准备小黑板，粉笔，参赛者睁着眼在黑板上画一个图像，要求预留某个器官如鼻子，之后走到直线距离5米外，蒙上眼睛行至黑板前，画到相应位置即可得奖券一张。
14、成语接龙（奖券120张）
老师准备50个成语，学生自己抽签，能接到5个成语得奖券一张，接9个得2张，接12个得3张。
15、抢椅子（奖券80张）
道具：椅子、音乐播放（手机或者电脑）
规则：每5人一组，人数比椅子总数多一个，把椅子朝外摆成圈，音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。得奖券1张
以下几个游戏是仅限一二年纪的小朋友参与的游戏（凭校牌辨认）：
1、吹蜡烛（奖券120张）
责任老师准备蜡烛20枝，一次点燃十支，每人可试吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者得奖券一张，吹灭七支蜡烛者得奖券二张，吹灭十支蜡烛者获奖券三张。
2、大冒险（奖券120张）
责任老师在场地中间画出直径两米的圆，准备签字笔两支，参与者将笔放在嘴唇与鼻子之间，两手放在口袋里，沿着圆的周长转圈，赚五圈而不掉者得奖券一张，转七圈而不掉者获奖券二张，转十圈而不掉者获奖券三张，本项活动一人最多可得三张。
七、活动要求：
1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束，各项目负责人清理场地。
3、提醒学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处。
4、活动通过设立关卡的形式开展，以个人为单位按自己喜好参加活动，累计奖券兑奖品。
八、奖品安排
1张奖券可换取价值0.5元的铅笔（100）、橡皮擦（50）、三角板套尺（50）之一，共200样，换完为止；（200张）
2张奖券换取价值1元的签字笔（100）、车笔刀（50）、自动铅笔（50）之一，各100支，兑换完为止；（400张）
4张奖券换取价值2元的三角板套尺、笔记本之一，共100样，换完为止；（400张）
6张奖券换取价值3元笔记本1本，总共40本，兑换完为止；（240张） 8张奖券换取价值4元水彩笔、文具盒1盒，各40盒，兑换完为止；（640张）
200+400+400+240+640=1840张奖券。
九、活动经费预算
共计约：1840张*0.5元=920元
十、活动道具
简单道具由负责老师自行准备
十一、其他工作人员安排
方案策划：
标语书写：
标语悬挂：
医务人员：
秩序维护：
奖品发放：
场地划分：
