下面是小编为大家整理的黄各庄小学四年级班级教学工作计划，本文共3篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：黄各庄小学四年级班级教学工作计划
黄各庄小学四年级班级教学工作计划
黄各庄小学教学工作计划表班级： 四（3）班 学科：数学、语文 任课教师：董春霞第二学期 指导思想：认真贯彻教育局教育工作会议的精神，以学校课题研究为契机，全面课堂教学效率。继续以“课堂教学中的“师生有效互动”的课题研究为工作主线，并着重钻研“如何培养学生学会倾听”，注意整合教学，更新教学观念，改变自己的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以提高教育质量。 学生基础现状分析：四(3)班共有学生45人,女18人,男 27人。通过上学期的指导与培养,多数学生已经养成了良好的学习习惯,但还有个别学生学习态度及差,不能按时完成作业。本学期将继续加强学生学习习惯的培养,培养学生的倾听能力，注意在知识教学的过程中,激发和培养学生的`非智力因素,追求学生各项素质全面协调发展。 学期工作目标：使全体学生养成倾听的习惯，提高学生的倾听能力。转化后进生，巩固及格率，培养优生的能力，提高优秀率。激发学生的表达欲望，讲普通话。要求学生正确书写规范字。 具体工作目标： 1、备课：潜心钻研教材，认真备课，做到既备学生，又备教材。既要备一册书的知识点、能力点、重点难点，又要备各单元之间的联系。从网上选择有价值的教案，并结合实际教学认真修改。坚持每次授课之后，针对某一细节进行反思。 2、上课：做到重、难点突出。关注每个学生上课时的表情，挖掘每个学生潜在的能力，注重培养学生的倾听能力，努力提高课堂教学质量。 3、作业管理：作业本达到整洁、规范。作业量难易适中，体现层次性。数学作业坚持每课必练，语文作业坚持每周一次。注重评改与写作的质量。 4、优生培养：关注优等生的学习动态,课堂上适时安排一定难度的题目,让他们吃得饱.每周给学有余力的学生布置一两道有难度的题目。 5、薄弱生培养：注重后三分之一学生的学习过程,实行一帮一,加强课后辅导,给予鼓励与帮助。特别关注张宇航、王敬一、陈香玉、刘俊杰、裴新月等学生的学习动态。 6、课题研究：认真进行区课题“加强师生的有效互动，提高课堂教学的实效性”和学校课题“引导学生在课堂上学会倾听的研究”的研究，为提高自身的业务水平，将积极参加各级各类组织的教研活动，并认真撰写教学反思。我还要经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。 具体工作措施： 1、科学合理地安排语文、数学教学，认真备课、上课，充分发挥各教辅用书、多媒体、教具、学具地作用，提高课堂效率。 2、课堂上，利用各种途径，营造自主学习的情境，让学生放松身心，集中学生的注意力。 3、坚持不懈、持之以恒地培养学生良好地学习习惯，严格要求，严格训练，并落实到学生学习活动的各个方面。加强学生心理健康教育，引导学生自觉地参与学习活动，提出自己不懂的问题，并积极地和老师、同学展开讨论。 4、数学教学注重强调问题情境，培养学生的解决实际问题的能力及逻辑思维的能力。 5、对于课内阅读，在学生能理解重点词句、读课文的基础上，引导学生一部分一部分地阅读，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。同时更注重加强学生的课外阅读，扩大学生的视野，丰富语言积累，以利于训练学生观察、思维、想象、表达等能力。 6、重视基础知识的巩固，在基础知识掌握的情况下再进行能力提高的训练。 7、注重练习题的设计，力争做到求实效、题型活。 8、继续最大限度地利用并发挥“倾听星”评价的激励作用。篇2：黄各庄小学教学工作计划表
黄各庄小学教学工作计划表
黄各庄小学教学工作计划表 班级：五1 学科：数学，语文 任课教师：吴硕 第二学期 指导思想： 依据校教学工作计划，结合五年级语文，数学教研，投入课堂教学改革，提高课堂教学质量。培养学生良好的学习习惯。 学生基础现状分析：大部分学生学习习惯良好，有个别的学生学习习惯不是很好，主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生作业书写不够整洁；本学期我将继续以端正学习态度为突破口，以培养良好学习习惯为重点，重视表扬鼓励上学期表现好的学生，带动其他的学生。 学期工作目标： 加强备课组教研，聚焦课堂，结合教师用书潜心钻研教材教法，培养学生良好的学习和应试的能力。 具体工作目标： 1、备课：认真把握五年级的教学目标，并以教材作为落实目标的平台。备课还要与班级实际、学生情况相结合。多和其他教师进行课前交流平时教学时的困惑。 2、上课：充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教学过程成为师生互动、生生互动与师生共进、教学相长的活动过程，激活课堂教学，提高课堂教学的效益。 3、作业管理：精心选择和设计作业习题，对学生作业要注重实效。重视面批，重视错误产生的原因，从错误产生的根源入手,教会学生练习的方法。和同年级的老师交流精心出好每节课练习。 4、优生培养：1确定优生，引导他们树立奋斗目标，明确努力的方向。2帮助“优生”认识自己3教育优生保持一颗谦虚的心培养优生的创造意识。 5、薄弱生培养：对薄弱生的教育不能放松要时刻关注他们，让一些好的学生带动薄弱生影响他们。以表扬鼓励的方法来引导他们学会自主学习，培养良好的倾听习惯。从课堂和作业上严格要求。 6、课题研究：认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题；总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高. 具体工作措施： 1.了解学生思想状况,了解学生的学习和家庭情况,了解学生的爱好和特长. 2.抓好班主任的日常工作,做好日常管理工作,也就是常规工作,建立好班委会、少先队中队委，选出学生信任的老师得力帮手。 3 .组织和培养班集体,教会学生干部学做事、能做事、会做事，培养学生干部的.服务精神和工作能力，教育学生热心为班集体服务。 4、做好个别学生的教育工作，对个别学生要深入了解情况，找原因，多沟通，使全体学生都受到集体的关怀，乐意融入在班集体中. 5、深化爱国教育,爱国教育是德育工作之根本，是一个人的最基本要求，有国才有家，有安定的国家才会有安定的生活。 6、美化班级环境,教学生认识美，在班上建立和创造美的环境，让学生体会到人在美的环境中学习和生活的乐趣。 7、优化升旗仪式 ,充分利用升旗仪式进行爱国教育。 8、重视家校的密切联系 ,让学校与家庭有机结合起来教育学生和培养学生 9、开展实践活动,让学生参加一定的社会实践活动。篇3：黄各庄小学四3班班务工作计划
黄各庄小学四3班班务工作计划
黄各庄小学班务工作计划表 班级：四（3）班 班主任： 董春霞 2009―2010学年度第二学期 指导思想： 本学期，我班将以学校的“成才教育”理念为总目标，以“学会做人，学会做事，学会成才，学会求知，学会探究，学会创新”为阶段目标，以主题教育系列活动为措施，将区教育局提出的“一条主线，五个方面的教育”落实到每个月的学生活动当中，全方位培养学生良好的习惯，进而“让每一个学生成人成才”。 责任班基本情况： 本学期我们班共有学生45人，其中男生27人,女生18人, 通过上学期的要求，培养，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，班内以形成良好的学习氛围，通过各种评价方式，学生在各方面的表现都很积极，集体荣誉感较强。但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。还有不少学生没有良好的习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。课堂中要积极倡导动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。 学期工作目标： 根据本班级学生的.实际情况，贯彻学校德育工作意见，从细节入手，继续抓好学生的日常行为习惯培养，重点抓好学生养成习惯的教育，培养学生养成良好的倾听习惯和课间轻声慢步的习惯，培养学生的责任感，增强法律意识，进行感恩教育。把本班建设成具有“自主学习、快乐同行、健康发展”的班风，把学生培养成为团结友爱、诚实守纪、热爱集体、关心学习、文明礼貌的人。 阶 段 目 标 具 体 措 施 备 注 3月份：责任教育 主题：我的责任 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、开展学雷锋活动：卫生扫除、窗口绿化。 3、三八节征文：做有责任感的女孩、歌颂有责任感的女性。 4、安全教育：安全知识问卷、安全逃生演练。 5、板报、手抄报。 4月份：法制教育 主题：与法同行 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、利用班会及平时让学生学习法律知识。 3、看法制宣传片，写观后感。 4、继续开展轻声慢步活动。 5、板报、手抄报。 5月份：感恩教育 主题：母爱如水 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、春游活动。 3、“我当一天妈妈”活动。 4、写征文。 5、板报、手抄报。 6月份：感恩教育 主题：父爱如山 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、听父亲讲成长故事。 3、“我为父亲作件事”活动，写征文。 4、板报、手抄报。
