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二年级庆六一活动方案(精选3篇)

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二年级庆六一活动方案(精选3篇)

二年级庆六一活动方案 篇1

  二(4)班庆六一活动方案

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 

  活动准备:   

  1、学生准备好自己的才艺节目。   

  2、将教室布置得有节日的气氛。   

  活动过程:

  一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  二、活动步骤:

  1、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

  2、我知道,我来讲:六一儿童节的由来。

  3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。

  5、小合唱《快乐的节日》。

  6、表彰优秀少先队员。

  7、游艺活动。

  抢椅子 

  规则:主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  水中夹珠

  规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。

  打保龄球

  游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

  智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

二年级庆六一活动方案 篇2

  二(7)班庆六一活动方案

  一、    活动目的:

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间安排

  6月1日

  三、活动地点

  教室

  四、活动过程:

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、各班进行“击鼓传花”的游戏,轮到的学生表演一个节目;

  3、队员们各自组织好小组,准备好表演节目。可以“卡啦ok”、“跳舞”、“话剧”和“小品”等等。

  4、同学间交换节日礼物和贺卡。

  5、猜谜语,给猜对的同学发放奖品。

  五、活动注意事项:

  1、每个学生提早准备节目;

  2、所以礼物标上序号,抽到几号就得到几号礼物。

二年级庆六一活动方案 篇3

  二(5)班庆六一活动方案

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 

  活动准备:   

  1、学生小组准备节目。   

  2、布置教室,营造节日气氛。   

  二、活动时间安排

  6月1日

  三、活动地点

  教室

  四、活动过程:

  主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  1、表扬优秀少先队员,发奖品;

  2、缤纷舞台

  各小组表演事先准备的节目。

  3、游戏游艺活动

  套圈:每人套五次,套中者,获奖。

  摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖。

  猜谜语:每人可以猜三条,猜中获奖

  吹球过杯:杯子内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推,吹进一个得一分。

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二年级庆六一活动方案(精选3篇)

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