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2012届高考生物基础冲刺复习人和高等动物生命活动的调节教案

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j.Co M
第一轮复习材料12――人和高等动物生命活动的调节
一、 体液调节
(一)体液调节:某些化学物质(如激素、组织胺、CO2、H+等,主要是 )通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。
(二)激素的种类和生理作用
内分泌腺激素名称本质生理作用分泌异常

下丘脑的神经分泌细胞
促甲状腺激素释放激素

多肽

刺激垂体合成并分泌促性腺激素

_______激素促进 重吸收
垂体
促甲状腺激素多肽
_________________________
生长激素在:
幼年分泌过多
幼年分泌过少
成人分泌过多:
促性腺激素蛋白质促进性腺的生长发育;促进性激素的合成和分泌
生长激素蛋白质促进生长,主要是 合成和 的生长
催乳素蛋白质催进乳腺的发育和


甲状腺

甲状腺激素
氨基酸的衍生物
促进新陈代谢,加速体内物质氧化分解;促进生长发育(尤其对 重要影响);提高神经系统的兴奋性(两促进一提高)幼年分泌过少: 成人分泌过少:
成人分泌过多:
缺碘:地方性甲状腺肿(大脖子病)
胸腺:成年后逐渐萎缩胸腺素


造血干细胞 T淋巴细胞




A细胞
(外)
蛋白质升血糖(促进肝糖元的分解,促进非糖物质转化为葡萄糖)

B细胞
(内)
蛋白质
降血糖(促进血糖氧化分解、促进血糖合成糖元、抑制 转化为葡萄糖)高血糖



腺皮质
(外) 脂类促进 (保Na+排K+)
髓质
(内)肾上腺素
脂类
升高 ;促进血糖分解、增加产热





主要是
睾丸雄激素

脂质

分别促进雌雄生殖器官的发育和促进生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素还能激发和维持雌性正常的

主要是
卵巢雌激素
卵巢孕激素促进乳腺和子宫内膜的生长发育、为 和 准备条件

(三)腺体的分类
内分泌腺:无导管,分泌物都是 ,分泌物直接进入腺体内的 ,进入血液而留在体内。如垂体、 (最大的内分泌腺)、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺。由内分泌腺和具有内分泌功能的某些细胞,如 组成内分泌系统。
外分泌腺:有导管,分泌物多种多样,分泌物经导管流向体外,如汗腺、皮脂腺、泪腺、各类消化腺
[唾液腺、胃腺、 (最大的外分泌腺、最大的消化腺)、肠腺、胰腺]

(四)内分泌系统与其他系统的联系
下丘脑:是神经系统控制 的桥梁,是机体调节内分泌活动的枢纽,其中的神经分泌细胞,不仅能传导兴奋,还能分泌激素,即属于 ,又属于 。
甲状腺:甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,是内分泌系统
于神经系统的体现。
胸腺:造血干细胞在胸腺中经胸腺素的作用而转化为 ,因此,胸腺即属于 ,又属于 。
外分泌部:是外分泌腺,分泌胰液,属于
胰腺 细胞:分泌胰高血糖素
内分泌部(=胰岛):是内分泌腺
细胞:分泌胰岛素
性腺:分泌性激素,属于 系统;产生成熟的生殖细胞,属于 系统。
(五)激素分泌的反馈调节

反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通 ,调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以 调节 和 中有关激素的合成和分泌,这种调节方式叫做反馈调节。
反馈又分为正反馈和负反馈两种:如图是负反馈调节,较为常见;
如果相关激素对下丘脑和垂体的激素合成相关激和分泌起促进作用,则为正反馈调节。
(六)相关激素间的关系
(1)协同作用:不同激素对同一 都发挥作用,从而达到 效应的结果。如: 甲状腺激素和生长激素共同作用,使机体正常生长和发育;
和肾上腺素共同作用,促进血糖浓度升高
甲状腺激素和 共同作用,提高机体的兴奋性
(2)拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥 的作用。如胰高血糖素的升血糖、胰岛素的降血糖
(七)其他化学物质的调节作用:以CO2为例
1、当血液中CO2浓度升高时
体育运动
血液中CO2浓度升高 呼吸中枢 呼吸加深加快
空气中CO2较多时
血液中CO2浓度下降 加大,CO2大量排出
2、当血液中CO2浓度下降时
过度深呼吸
肺通气量大,CO2被大量排出 血液中CO2浓度下降 呼吸中枢
痛哭
维持正常呼吸 血液中CO2浓度升高 减弱,甚至呼吸暂停一次
(八)酶与激素的比较
激素酶
化学本质有些是 ,有些不是(固醇类)绝大多数是蛋白质,少数是
产生部位内分泌(腺)细胞机体
作用部位
随 到达相应的组织器官
(靶器官),调节其生理活动在 ,如消化道、血浆、组织液等,催化特定的化学反应
作用条件与神经系统密切联系更易受 等因素的制约
作用特点___________作用(低含量的激素能引起显著的生理效应)、特异性高效性, ,受温度、pH的影响
(九)激素生理作用的研究方法
1、观察法:在临床上观察内分泌功能过盛和不足的患者的症状表现。
2、切除法:在实验动物身上,观察某种内分泌腺被切除后的生理变化,从而推断该腺体的正常功能。
如果切除的是性腺,特称为 法。
3、移植法:切除某内分泌腺,一段时间后,再植入该腺体组织。
4、注射法:切除某内分泌腺,再注射该腺体的提取物。
5、饲喂法:切除某内分泌腺,再在饲料中加入该腺体的提取物。
6、示踪法:用放射性同位素标记所要研究的腺体或激素,再加以跟踪。
二 神经调节
(一)神经调节的基本方式:反射
1、神经元(=神经细胞):神经系统结构和功能的基本单位
神经元:细胞体和 组成,前者在中枢神经系统中集中的地方称 。位于周围神经系统的称为 。后者又分为 和 。
轴突和长的树突+髓鞘构成 ,在中枢神经系统中称为 。其外若包上膜称为 。又可分为传入神经和传出神经,前者又称 。其末梢又叫 。后者又叫运动神经,运动神经末梢及附着的肌肉或腺体又称 。
神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋
2、中枢神经系统:由脑(大脑、小脑、间脑、脑干)和脊髓组成,
神经系统 其灰白质的分布为:在脊髓中是内 外 ;在大小脑是内白外灰
(大小脑皮层即为灰质)、脑干中不规则
周围神经系统:由神经构成(脑神经、脊神经、植物性神经)
3、反射:在中枢神经系统的参与下,人和动物体对内、外刺激所发生的规律性反应。
可分二类:
定义刺激物神经联系神经中枢 其他
非条件
反射生来就有的、通过 获得的先天性反射事物本身永久性
神经联系低级神经中枢
( 以外)

条件
反射出生后,在 中通过训练逐渐形成的后天性反射事物属性
(=信号)暂时性
神经联系高级神经中枢
( )
形成后 ,容易消退
4、反射弧:反射活动的结构基础,由五个部分组成(如右图),其兴
奋传导方向的判断方法有:
①在反射弧中,兴奋的传导方向
是单向的,即:感受器 传入神经
神经中枢 传出神经 效应器
②神经节位于传入神经上
③脊髓的灰质,前角粗大、后角细长,
兴奋是沿着脊神经的后根 脊髓灰
质的后角 前角 脊神经的前根
方向传导的
④兴奋从突触前膜传向突触后膜
(二)兴奋的传导
1、神经纤维上的传导:静息(末兴奋)时,膜外正电位、膜内负电位,经刺激后,转变为膜外负电位、膜内正电位,这样就与两侧的末兴奋部位形成了一个电位差,产生了局部电流,使兴奋得以传导。
特点是 向、快速。
2、神经细胞间的传递:
(1)突触(一个神经元与另一个神经元相接触的部位),
由突触前膜:
突触间隙:
突触后膜:
(2)过程:
神经纤维 突触小体 突触间隙 突触后膜,引起膜电位变化,产生兴奋或抑制
(一个神经元) (另一个神经元)
(3)特点:① 向,从一个神经元 传到另一神经元的 ,较神经纤维上速度
②中枢延搁(前膜递质释放,扩散,对后膜作用)
③对内环境变化敏感(温度、PH、电刺激、压力)
④对某些药物敏感(麻醉)
(三)高级神经中枢的调节
1、神经中枢的类型
高级神经中枢: ,控制条件反射
小脑:协调 运动,维持
神经
中枢 低级神经中枢:大脑皮层以下, 脑干:基本生命活动中枢:呼吸、心血管运动中枢
控制 反射 间脑中的下丘脑部分: 调节中枢、 调节中
枢、机体调节内分泌活动的枢纽
脊髓:膝跳、排尿、排便中枢
2、躯体运动中枢(第一运动区)
A各代表区与躯体各部分位置呈“ ”关系。
B、各代表区范围的大小与躯体大小无关,而是与躯体运动的 程度成正比例关系。
C、交叉支配身体对侧
3、语言中枢:S区( 语言中枢)受损, 失语症,表现:
H枢( 语言中枢)受损, 失语症,表现:
4、内脏活动中枢:位于大脑内侧面,控制内脏活动)
(四)神经调节和体液调节的区别、联系
神经调节体液调节


别反应速度 、准确比较
作用范围比较 比较
作用时间 时间 时间


系以 调节为主, 为辅,二者共同协调,相辅相成,共同调节生物体各项生命活动。
如:①体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制(下丘脑分泌的促垂体激素释放激素)
②内分泌腺所分泌的激素,也可以影响神经系统的功能,如甲状腺激素,既能促进大脑的发育,又能提高神经系统的兴奋性
非条件反射:大脑以外的中枢控制
人和动物 神经调节:主导地位 大脑皮层的非语言中枢控制 人和动物共有
生命活动调节 控 影 条件反射 语言中枢控制 :人特有
的基本形式 制 响 激素调节:体液调节的主要形式
体液调节
组织胺、CO2、H+的调节
三 动物行为产生的生理基础
(一)结构和生理基础
神经系统
系统 运动行为
内分泌系统
因此,与动物行为的产生直接有关的系统是: 系统、 系统、 系统
(二)激素调节与动物行为
1、 激素调节对动物行为最显著的影响有: 和对
下丘脑分泌的激素:促性腺激素释放激素
2、 影响性行为的激素 促性腺激素
垂体分泌的激素 催乳素:促进乳腺的发育和泌乳、照顾幼仔、促进鸽的嗉囊分泌鸽乳
在繁殖季节: 发达,用于繁殖后代;繁殖期结束,性腺退化缩小
给幼鼠口服或注射 ,出生仅14天后就表现出 行为
3、性腺与性行为 摘除,则求偶行为消失
阉割后移入睾丸, 又恢复
母鸡阉割后口服或注射睾丸酮,会出现公鸡的第二性征和求偶行为
(三)神经调节与动物行为
先天性行为:
1、趋性:动物对环境因素刺激 反应,如某些昆虫的趋光性、臭虫的趋热性、寄生昆虫的趋化性(动物叫趋性;植物叫向性,如向光性、向重力性等)
2、非条件反射:动物对具体刺激作出的反应,如吮吸反射
3、本能:由一系列 按一定顺序连锁发生而构成,大多数比反射复杂,如采蜜、做巢、织网、迁徙、哺乳
后天性行为:
1、印随:刚孵化的小天鹅总是紧跟它 (不一定是大天鹅)行走
2、模仿;幼年动物 成年者的行为,如小鸡模仿母鸡用爪扒地索食
3、条件反射:是动物建立后天性行为的主要方式 (判断、推理、学习)
例题:1、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体
A、能运动,针刺有感觉 B、不能动,针刺有感觉
C、能运动,针刺无感觉 D、不能运动,针刺无感觉
2、
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