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第4节 倡 导绿色消费
【学习目标】
1.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念 。
2.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。
3.参与倡导绿色消费的宣传活动。
【学习过程】
1.学生生搜集资料，上网搜查：什么是绿色消费？
2.学生探讨哪些行为是不符合绿色消费的观念。
3.（1）什么是绿色消费呢？
绿 色食品：绿色消费是指消费行为不仅满足我们这一代人的消费需求 、安全和健康需要，还要满足后代的消费需 求、安全需要。
（2）绿色消费有哪些层次？
（1）倡导效果费者选择未被污染或有助于健康的绿色食品。
（2）消费过程中要注重对垃圾的处置，不造成环境 污染。
（3）引导消费者 转变观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注重环保、节约资源和能源。
（3）绿色消费概括成5R，它们是什么？
节约资源,减少污染；绿色生活，环保选购；重复利用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存 。
4评价 自己的消费行为，学生探讨并填表。
序号 生 活现象是否相近
A1习惯于把还可以书写的纸收集起来，以便重新利用。 是否
A2在洗衣服的时候，基本上是使用肥皂或无磷洗衣粉。
A3在购物时，总是提醒家人，即使价 格贵一些， 也要买一些带有绿色环保标志的商 品。
A4同学和朋友中，如果有人拥有流行 、时尚的衣服、鞋帽，自己也要想方设法去购买。
A5 一般较少利 用一次性的制品，如一次性的圆珠笔、牙膏、牙刷、筷子、饭盒、纸杯等。
A6较多使用普通电池，较少使用可充电电池。
A7不仅自己会把旧电池放在制定的回收处，还提醒周围的人这样做。
A8平常在帮家里买东西的时 候，总 是用商家提供的塑料袋，很少自带布袋子。
A9在郊外或外出旅游时，不自备饮水， 而是购买包装饮 料。
A10即使某些野生动物现在能够人工饲养了，自己也不吃这些野生动物。
【随堂练习】
1.有些人认为,吃 天然的食物、穿天然的绿色衣物，就是绿色消费，这种说法对么？为什么？
A．对，因为绿色消费就是消费绿色。
B．对 ，绿 色消费就是吃大自然的食物。
C．不全面，人们曲解了绿色消费的概念。
D． 不对，绿色消费事 人们观念上的事情。
2.绿色消费有几层含义：
A．4
B．5。
C．2。
D．3。
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第4节 倡 导绿色消费
【学习目标】
1.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念 。
2.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。
3.参与倡导绿色消费的宣传活动。
【学习过程】
1.学生生搜集资料，上网搜查：什么是绿色消费？
2.学生探讨哪些行为是不符合绿色消费的观念。
3.（1）什么是绿色消费呢？
绿 色食品：绿色消费是指消费行为不仅满足我们这一代人的消费需求 、安全和健康需要，还要满足后代的消费需 求、安全需要。
（2）绿色消费有哪些层次？
（1）倡导效果费者选择未被污染或有助于健康的绿色食品。
（2）消费过程中要注重对垃圾的处置，不造成环境 污染。
（3）引导消费者 转变观念，在崇尚自然、追求生活舒适的同时，注重环保、节约资源和能源。
（3）绿色消费概括成5R，它们是什么？
节约资源,减少污染；绿色生活，环保选购；重复利用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存 。
4评价 自己的消费行为，学生探讨并填表。
序号 生 活现象是否相近
A1习惯于把还可以书写的纸收集起来，以便重新利用。 是否
A2在洗衣服的时候，基本上是使用肥皂或无磷洗衣粉。
A3在购物时，总是提醒家人，即使价 格贵一些， 也要买一些带有绿色环保标志的商 品。
A4同学和朋友中，如果有人拥有流行 、时尚的衣服、鞋帽，自己也要想方设法去购买。
A5 一般较少利 用一次性的制品，如一次性的圆珠笔、牙膏、牙刷、筷子、饭盒、纸杯等。
A6较多使用普通电池，较少使用可充电电池。
A7不仅自己会把旧电池放在制定的回收处，还提醒周围的人这样做。
A8平常在帮家里买东西的时 候，总 是用商家提供的塑料袋，很少自带布袋子。
A9在郊外或外出旅游时，不自备饮水， 而是购买包装饮 料。
A10即使某些野生动物现在能够人工饲养了，自己也不吃这些野生动物。
【随堂练习】
1.有些人认为,吃 天然的食物、穿天然的绿色衣物，就是绿色消费，这种说法对么？为什么？
A．对，因为绿色消费就是消费绿色。
B．对 ，绿 色消费就是吃大自然的食物。
C．不全面，人们曲解了绿色消费的概念。
D． 不对，绿色消费事 人们观念上的事情。
2.绿色消费有几层含义：
A．4
B．5。
C．2。
D．3。
