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1．3有机化合物的命名
【内容与解析】
本节课要学的内容有机化 合物的命名指的是烷烃的命名、烯烃的命名、炔烃的命名，其核心是烷烃的命名,理解它关键就是要利用一定的步骤把烷烃物的名称命名出来。学生已经学过烷烃也能作出一些简单的命名了，本节 课的内 容有机物的命名就是在此基础上的发展。是本学科一般内容。的重点是烷烃的系统命名法，解 决重点的关键是根据有机物的结构特点用三个步骤把烷烃物质进行命名。
【目标与解析】
1．教学目标
（1）掌握烃基的概念及 简单烃基的书写
（2）掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名规则，并会判断正确与否
2 ．目标解析
（1）掌握烃基的概念及简单烃基的书写，指的是烃基是烃少一个氢，所存在的原子团。
（2）掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名规则，并会判断正确与否。指的是用三个步骤去对烷烃与其它烃进行命名。
【问题诊断分析】
在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是学生不用正确的步骤去对有机物进行命名，产生这一问题的原因是学生把一些步骤搞错。要解决这一问题，就要讲解完了步骤的基础上用大量的时间来对有机物进行命名，其中关键是让学生在大量习题的基础上去懂得书写的步骤。
【教学支持条件分析】
不用什么条件。
【教学过程】
问题一、烷烃的命名
1.烃基：___________________________________ ___，
2.一价烷基的通式：_______________ 。
【练习一】
（1）写出甲基、乙基的结构简式
（2）写出羟－CH3 、 －OH 、 OH― CH3+的 电子式
（3）归纳“基”与“根”的区别填写下列表格：
是否带电荷是否独立存在
基
根
（4）写出丙烷（CH3CH2CH3）分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式
1.普通命名法
【阅读】课本P13倒数第3段归纳总结烷烃的普通命名法
2.系统命名法
【阅读】课本P13倒数第2段----P14归纳总结烷烃系统命名法的一般步骤
【练习二】1.用系统命名法命名下列有机物：
_____________________ ___________________ __________________
2．判断改错：（1）
（4）CH3CH(CH3)C(CH3)2C(CH3)(C2H5)(CH2)2CH3
【总结归纳】系统命名法的原则的注意事项：
【练习三】
1.根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）2，2，3，3－四甲基戊烷 （2）3，4－二甲基－4－乙基庚烷
（3）2，5－二甲基庚烷 （4）2，3－二甲基－6－乙基辛烷
（5）3，3－ 二甲基丁烷 （6）3－甲基－2－乙基戊烷
（7）2－乙基丁 烷 （8）2，3，3－三甲基丁烷
问题二、烯烃和炔烃的命名
【阅读】课本P15二、烯烃和炔烃的命名归纳总结烃烯和炔烃系统命名法的一般步骤
【练习四】
1.对下列物质进行系统命名：
________________ _____________ ____ ____________________
2.根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）3，4，4－三甲基－1－戊炔 （2）3，5－二甲基－3－庚烯
（3）3－乙基－1－辛烯 （4）3－甲基－1戊烯
（5）2，3－二甲基戊烯 （6）5，5－二甲基－3－己烯
3.某烯烃与氢气加成后得到2，2－二甲基丁烷，则该烯烃的名称是（ ）
A.2，2－二甲基－3－丁烯 B.2，2－二甲基－2－丁烯
C.2，2－二甲基－1－丁烯 D.3，3－二甲基－1－丁烯
4.某炔烃与氢气加成得到2，3－二甲基戊烷，该炔烃可能有的结构简 式有（ ）
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
三、苯的同系物的命名
【阅读】课本P15三、苯的同系物的命名 归纳总结
课堂小结：这节课我们学习的重点是烷烃的命名，一定要根据其一定的步骤把烃类物质进行命名。
1．3有机化合物的命名
【内容与解析】
本节课要学的内容有机化 合物的命名指的是烷烃的命名、烯烃的命名、炔烃的命名，其核心是烷烃的命名,理解它关键就是要利用一定的步骤把烷烃物的名称命名出来。学生已经学过烷烃也能作出一些简单的命名了，本节 课的内 容有机物的命名就是在此基础上的发展。是本学科一般内容。的重点是烷烃的系统命名法，解 决重点的关键是根据有机物的结构特点用三个步骤把烷烃物质进行命名。
【目标与解析】
1．教学目标
（1）掌握烃基的概念及 简单烃基的书写
（2）掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名规则，并会判断正确与否
2 ．目标解析
（1）掌握烃基的概念及简单烃基的书写，指的是烃基是烃少一个氢，所存在的原子团。
（2）掌握烷烃、烯烃、炔烃及苯的同系物的命名规则，并会判断正确与否。指的是用三个步骤去对烷烃与其它烃进行命名。
【问题诊断分析】
在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是学生不用正确的步骤去对有机物进行命名，产生这一问题的原因是学生把一些步骤搞错。要解决这一问题，就要讲解完了步骤的基础上用大量的时间来对有机物进行命名，其中关键是让学生在大量习题的基础上去懂得书写的步骤。
【教学支持条件分析】
不用什么条件。
【教学过程】
问题一、烷烃的命名
1.烃基：___________________________________ ___，
2.一价烷基的通式：_______________ 。
【练习一】
（1）写出甲基、乙基的结构简式
（2）写出羟－CH3 、 －OH 、 OH― CH3+的 电子式
（3）归纳“基”与“根”的区别填写下列表格：
是否带电荷是否独立存在
基
根
（4）写出丙烷（CH3CH2CH3）分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式
1.普通命名法
【阅读】课本P13倒数第3段归纳总结烷烃的普通命名法
2.系统命名法
【阅读】课本P13倒数第2段----P14归纳总结烷烃系统命名法的一般步骤
【练习二】1.用系统命名法命名下列有机物：
_____________________ ___________________ __________________
2．判断改错：（1）
（4）CH3CH(CH3)C(CH3)2C(CH3)(C2H5)(CH2)2CH3
【总结归纳】系统命名法的原则的注意事项：
【练习三】
1.根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）2，2，3，3－四甲基戊烷 （2）3，4－二甲基－4－乙基庚烷
（3）2，5－二甲基庚烷 （4）2，3－二甲基－6－乙基辛烷
（5）3，3－ 二甲基丁烷 （6）3－甲基－2－乙基戊烷
（7）2－乙基丁 烷 （8）2，3，3－三甲基丁烷
问题二、烯烃和炔烃的命名
【阅读】课本P15二、烯烃和炔烃的命名归纳总结烃烯和炔烃系统命名法的一般步骤
【练习四】
1.对下列物质进行系统命名：
________________ _____________ ____ ____________________
2.根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）3，4，4－三甲基－1－戊炔 （2）3，5－二甲基－3－庚烯
（3）3－乙基－1－辛烯 （4）3－甲基－1戊烯
（5）2，3－二甲基戊烯 （6）5，5－二甲基－3－己烯
3.某烯烃与氢气加成后得到2，2－二甲基丁烷，则该烯烃的名称是（ ）
A.2，2－二甲基－3－丁烯 B.2，2－二甲基－2－丁烯
C.2，2－二甲基－1－丁烯 D.3，3－二甲基－1－丁烯
4.某炔烃与氢气加成得到2，3－二甲基戊烷，该炔烃可能有的结构简 式有（ ）
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
三、苯的同系物的命名
【阅读】课本P15三、苯的同系物的命名 归纳总结
课堂小结：这节课我们学习的重点是烷烃的命名，一定要根据其一定的步骤把烃类物质进行命名。
