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第21课 承上启下的魏晋南北朝文化学案
【课标要求】
1.知道祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
2.知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。
【学习目标】
知识目标：了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。
能力目标：通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力。
情感目标：使学生认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
【学习重点】
祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》。
【学习难点】
圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，是本课的难点。
【学习过程】
一、自主学习 ，自我检测
人 物朝代称谓主要著作主要科技成就
祖冲之
贾思勰
郦道元
二、交流展示，合作探究
1.通过课文，你知道魏晋南北朝时期的科学家有哪些？你从他们身上学到了什么？
2.魏晋南北朝文化发展的背景？
三、拓展延伸 ，感悟历史
1.才捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事
-------贾思勰
（1）上面16个字是贾思勰撰写《齐民要术》的指导思想。请你说出它的大致含义。
（2）这种指导思想体现了贾思勰的什么精神？
2.你能说一说本课中三位科学家分别有哪些可贵的精神吗?你认为自己最应该学习的是哪一方面呢?请谈谈你的体会。
四、知识整合
魏晋南北朝时期的时代特征与本课的文化有内在的因果关系：
（北方民族大融合以及南方经济大发展导致了南北经济的发展，从而带来了科技文化的繁荣。）
五、巩固练习
1.我国现存的第一部完整的农业科学著作是（ ）
A.《归园田居》 B.《水经注》 C.《农桑辑要》 D.《齐民要术》
2.祖冲之最突出的成就是（ ）
A.发现了圆周率 B.把圆周率推算到小数点后第7位
C.找到圆周率的计算方法 D.推算出圆周率的准确数值
3.“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”出自哪一名著？（ ）
A.《水经注》 B.《九章算术》C.《缀术》 D.《天工开物》
4．下列属于《齐民要术》主要内容的有( )
①强调农业生产要遵循自然规律②记述了许多前人没有记载过的河流③提倡改进生产技术和工具④介绍了江河流经地区的山川城镇、风土人情等
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5.试比较祖冲之、郦道元、贾思勰这三位科学家有何共同优点？
六、中考链接
1．(2010?潍坊)北魏时期，潍坊大地上一位农学家提出：“农业生产必须遵循自然规律”。他是（ ）
A．公冶长 B．郑板桥 C．贾思勰 D．陈介祺
2．(2010?眉山)三峡是我国著名的景点之一。古代有人曾对三峡两岸的猿声作这表的：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”你知道这个人是谁吗？（ ）
A.罗贯中 B.郦道元 C.吴承恩 D.施耐庵
3．(2010?宜昌) “自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。”?…空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”’这是《水经注》中对三峡的描述，它的作者是（ ）
A.郦道元B．张衡C．张仲景D．贾思勰
4．(2010?济宁)右图人物是我国南北朝时期著名的科学家，他的著作是 （ ）
A．《齐民要术》 B．《水经注》
C．《九章算术》 D．《伤寒杂病论》
5．(2010?贵港)下列关联错误的是（ ）
A．华佗?医生 B．李冰一一都江堰
C．郦道元一一农学家 D．小篆一一秦朝通用的标准字体
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
参考答案
一、自主学习，自我检测 见课本
二、交流展示，合作探究
1.祖冲之 贾思勰 郦道元
精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果
2.三国两晋南北朝时期，虽然社会动荡，但北方和南方都有一定发展。北方出现民族大融合，南方得到开发。而社会经济的发展必然带来科技的发展。因此这一时期又取得了多项令人瞩目的成就。
三、拓展延伸，感悟历史
1．（1）参考文献，搜集言语歌谣 访问老农，通过实践来验证
（2）继承先人 注重实践
2．精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果 言之有理即可
五、巩固练习
1.D 2.B 3.A 4.C
5精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果,而且不拘泥于前人的成就。
六、中考链接
1.Ｃ 2.Ｂ 3.Ａ 4.Ａ 5.Ｃ
文章来源
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化学案
【课标要求】
1.知道祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
2.知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。
【学习目标】
知识目标：了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。
能力目标：通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力。
情感目标：使学生认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
【学习重点】
祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道元和《水经注》。
【学习难点】
圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，是本课的难点。
【学习过程】
一、自主学习 ，自我检测
人 物朝代称谓主要著作主要科技成就
祖冲之
贾思勰
郦道元
二、交流展示，合作探究
1.通过课文，你知道魏晋南北朝时期的科学家有哪些？你从他们身上学到了什么？
2.魏晋南北朝文化发展的背景？
三、拓展延伸 ，感悟历史
1.才捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事
-------贾思勰
（1）上面16个字是贾思勰撰写《齐民要术》的指导思想。请你说出它的大致含义。
（2）这种指导思想体现了贾思勰的什么精神？
2.你能说一说本课中三位科学家分别有哪些可贵的精神吗?你认为自己最应该学习的是哪一方面呢?请谈谈你的体会。
四、知识整合
魏晋南北朝时期的时代特征与本课的文化有内在的因果关系：
（北方民族大融合以及南方经济大发展导致了南北经济的发展，从而带来了科技文化的繁荣。）
五、巩固练习
1.我国现存的第一部完整的农业科学著作是（ ）
A.《归园田居》 B.《水经注》 C.《农桑辑要》 D.《齐民要术》
2.祖冲之最突出的成就是（ ）
A.发现了圆周率 B.把圆周率推算到小数点后第7位
C.找到圆周率的计算方法 D.推算出圆周率的准确数值
3.“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”出自哪一名著？（ ）
A.《水经注》 B.《九章算术》C.《缀术》 D.《天工开物》
4．下列属于《齐民要术》主要内容的有( )
①强调农业生产要遵循自然规律②记述了许多前人没有记载过的河流③提倡改进生产技术和工具④介绍了江河流经地区的山川城镇、风土人情等
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5.试比较祖冲之、郦道元、贾思勰这三位科学家有何共同优点？
六、中考链接
1．(2010?潍坊)北魏时期，潍坊大地上一位农学家提出：“农业生产必须遵循自然规律”。他是（ ）
A．公冶长 B．郑板桥 C．贾思勰 D．陈介祺
2．(2010?眉山)三峡是我国著名的景点之一。古代有人曾对三峡两岸的猿声作这表的：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”你知道这个人是谁吗？（ ）
A.罗贯中 B.郦道元 C.吴承恩 D.施耐庵
3．(2010?宜昌) “自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。”?…空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”’这是《水经注》中对三峡的描述，它的作者是（ ）
A.郦道元B．张衡C．张仲景D．贾思勰
4．(2010?济宁)右图人物是我国南北朝时期著名的科学家，他的著作是 （ ）
A．《齐民要术》 B．《水经注》
C．《九章算术》 D．《伤寒杂病论》
5．(2010?贵港)下列关联错误的是（ ）
A．华佗?医生 B．李冰一一都江堰
C．郦道元一一农学家 D．小篆一一秦朝通用的标准字体
第21课 承上启下的魏晋南北朝文化（一）
参考答案
一、自主学习，自我检测 见课本
二、交流展示，合作探究
1.祖冲之 贾思勰 郦道元
精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果
2.三国两晋南北朝时期，虽然社会动荡，但北方和南方都有一定发展。北方出现民族大融合，南方得到开发。而社会经济的发展必然带来科技的发展。因此这一时期又取得了多项令人瞩目的成就。
三、拓展延伸，感悟历史
1．（1）参考文献，搜集言语歌谣 访问老农，通过实践来验证
（2）继承先人 注重实践
2．精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果 言之有理即可
五、巩固练习
1.D 2.B 3.A 4.C
5精神：注重实践 刻苦钻研 善于学习前人的研究成果,而且不拘泥于前人的成就。
六、中考链接
1.Ｃ 2.Ｂ 3.Ａ 4.Ａ 5.Ｃ
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