第16课 繁荣的宋元文化案
学习目标:通过对司马迁和编年体通史《资治通鉴》的学习,知道《资治通鉴》的作者和体例,并能识别《史记》和《资治通鉴》两部史书的不同体例。通过对苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作的学习,了解中国古代的文学成就。
知识点:
一.关于《资治通鉴》
(1)作者为什么要写这本书?
(2)这本书的主要内容是什么?
(3)这本书的体裁是什么?
二.比较《史记》和《资治通鉴》
书 名
作 者
体 例
成书时间
影 响
《史记》
是我国历史上第一部纪传体通史
《资治通鉴》我国第一部编年体通史
三.从司马光的身上你可以学到哪些精神?
四.完成下列表格:
作者
代表作
作品风格
苏轼
辛弃疾
李清照
五.元杂剧的结构和角色是什么?
六. 元杂剧作家中最著名的是谁?他的代表作是什么?
学习目标:通过对司马迁和编年体通史《资治通鉴》的学习,知道《资治通鉴》的作者和体例,并能识别《史记》和《资治通鉴》两部史书的不同体例。通过对苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作的学习,了解中国古代的文学成就。
知识点:
一.关于《资治通鉴》
(1)作者为什么要写这本书?
(2)这本书的主要内容是什么?
(3)这本书的体裁是什么?
二.比较《史记》和《资治通鉴》
书 名
作 者
体 例
成书时间
影 响
《史记》
是我国历史上第一部纪传体通史
《资治通鉴》我国第一部编年体通史
三.从司马光的身上你可以学到哪些精神?
四.完成下列表格:
作者
代表作
作品风格
苏轼
辛弃疾
李清照
五.元杂剧的结构和角色是什么?
六. 元杂剧作家中最著名的是谁?他的代表作是什么?