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八年级政治有肩就得挑担子教案

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课题:第八课第二框 不同身份有不同责任


课型:新授


设计


设计


思路

通过师生双边活动,让学生在研究交流中经历未知知识点的发现,感悟探究合作的方法,从而建构不同身份有不同责任相关的知识体系,达到提升学习能力的目的。














知识





技能


知道责任是无可逃避的,了解人因不同的社会身份而负有不同的责任,明确承担责任的代价和不承担责任的后果。


过程





方法

以学生小组活动为主,交流合作,帮助学生树立责任意识。


情感、态度与价值观


确立完美人格必须承担相应社会角色的责任意识,做一个有益于他人,有益于社会的人。


重点


难点


重点

社会角色不同责任不同


难点

责任的来源


准备

教学案例收集


教学过程提要


教 学 环 节

个人复备


一、


复习


旧知


引入


新课


材料:在京沪高速江都段一辆开住上海的长途汽车上,一位孕妇正发出痛苦的呻吟声,肚里的孩子快要出生了。车上都是旅客,人多又没有必要的医疗设施,如得不到医生的救助,孕妇和孩子都将面临生命的危险,情况万分紧急。好心的乘客急忙拨打120急救电话,急救中心一边安排急救小组通过紧急通道前住急救。一边让汽车停靠到指定地点等待救护。高速路上车辆很多,但大多纷纷让道.(保证了救护车快速地到达长途汽车,在大家的共同帮助下,医护人员将孕妇抬上救护车送往医院。医院里的护士也已做好各种准备,早早地就在急救室外等待救护车的到来.车辆一到,就将孕妇送往抢救室。从拨打急救电话到孕妇和孩子部平平安安出生仅用了一个半小时。事后医生介绍,如果再迟一点,孕妇和孩子的生命就会出现危险。


师:是什么让这位孕妇和孩子保住了生命?


(是大家的共同努力,尽心尽职,节约了时间,挽救了生命。)

我们生活在这样的社会里,能享受着幸福生活.离不开大家的尽心尽职。今天我们一起来学习“不同身份有不同责任”。




二、


讲授


新课


(新知


探究)


一、每个人都担当一定的社会角色


社会关系是在生产劳动的基础上人与人之间各种关系的总和。人是社会的最小细胞,扮演着不同的社会角色,有着不同的社会责任。


活动一:社会需要什么样的公民


社会角色


承担的责任


列举代表人物事例


科学家


科技创新


国家科技奖得主??袁隆平、王选


医生


救死扶伤,治疗疾病,恢复健康


白衣天使??吴登云


教师


教书育人


英雄教师??殷雪梅


水电工


水电维修,保障生活


全国劳模??徐虎


公交售票员


乘车文明,服务顺心


全国劳模??李素丽


解放军


维护国家、社会安全


海空卫士??王伟

活动二:小试锋芒,完成课本第93页“探究”。


职业(社会角色):


承担主要社会责任的依据:


1)法规依据:


2)职业道德要求:


3)社会希冀:


4)国情实际:

小结:我们的社会正是有许许多多负责任的人存在,才保证了我们拥有和平的世界、发展的社会、幸福的生活。

二、社会角色不同责任不同

社会是多样的、复杂的。一个人因分工不同,身份不同而具有多种社会身份,每一种社会身份都要求他承担相应的社会责任。

合作完成下表:


身份 责任


身为子女 要孝顺、赡养老人


家庭 配偶关系 互相帮扶、体谅


身为父母 关心、抚养后代





普通职工 完成自己的工作


家长 单位


管理干部 管理、协调工作





社会 - 公民 热爱祖国,做个好公民



三、责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求

社会道德要求我们具有职业道德、社会公德、家庭美德。符合道德的要求就要承担相应的责任,如:工作敬业、尊老爱幼、待人友善、乐干助人;法律要求我们遵纪守法,履行法定义务。符合法律的要求就要承担相应的责任,如:保守国家秘密、维护民族团结、依法服兵役、依法纳税等。有些既是道德的要求,也是法律的要求,如:做人要诚信、保护环境、减少噪音、节约资源。

活动三:身体力行

作为一名中学生,请根据自己的社会角色,绘制自己的责任图。

我是中国公民应承担的责任:

我是社区的居民应承担的责任:

我是父母的子女应承担的责任:

我是中学生应承担的责任:






三、


拓展


延伸





材料:保护环境


据统计,我国约有367万平方公里的土地受到水土流失的威胁,40年来因水土流失造成耕地减少267万公顷。每年由于植被破坏造成的水土流失面积约2万平方公里。我国北方地区每年都要刮数起“沙尘暴”,严重影响了北方地区经济和社会的发展。据统计,这几年我国每年因风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。


师:(1)请问我们应肩负起怎样的责任?


(2)提出怎样的倡议?







四、


课堂


小结

今天我们共同学习了《不同身份有不同责任》,通过学习明白了不同的社会角色具有不同的社会责任。知道社会责任来源于社会道德、习惯和法律等方面的要求。在当今社会,责任感已经内化为我们的行为,让我们共同努力,在建设社会主义和谐社会的过程中发挥光与热。





五、


布置


作业

补充练习有关内容





板书


设计

第八课第二框 不同身份有不同责任

一、每个人都担当一定的社会角色

二、社会角色不同责任不同

三、责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求









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