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雪绒花

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雪绒花
目标:
一、知识目标:
1、初步了解荧屏歌曲,并产生浓厚兴趣。
2、掌握 拍的指挥图示。
二、能力目标:
1、能以对祖国满怀深情的歌声用中、英两种语言演唱歌曲。
2、提高学生对音乐的感受能力,培养音乐鉴赏力及创造力。
三、情感目标:
激发学生的爱国热情。
重点:
能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲。
教学难点:
音准
教学模式:
一、模式名称:听唱自学,实践创新。
二、模式环节:创设情境,激发兴趣→整体感知,情感体验→自学新知,拓展情感→情感升华,创新实践。
教具:
录音机、多媒体、大屏幕、钢琴


教学过程:
教学程序教学内容师生活动达标意图
常规教学师生以唱的形式问好
师生交流情感。
情境导入欣赏两首影视歌曲片段1、学生欣赏、分析音乐。
2、教师适时总结、引导。激发学习影视歌曲的学习兴趣。



学整体感知、情感体验1、了解《音乐之声》的故事梗概。
2、欣赏《雪绒花》1、学生讲解。


2、教师范唱,学生欣赏歌曲。学生整体感知音乐,感受音乐美。
自学新知、拓展情感学习新歌1、学生用听唱法学习歌曲。
2、进行艺术处理。
3、自学歌谱。教师引导学生进行难点突破。
4、学习用英演唱歌曲。能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲。
培养学生自学音乐、感受音乐、分析音乐的能力。
实践创新1、练习三拍子的指挥。
2、师生随音乐起舞。培养学生的创新精神和音乐实践能力。
小结1、学生总结本收获
2、教师总结学生的表现。培养学生的语言表达能力。



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