小学四年级抒情作文400字：爱粮节粮，杜绝浪费
俗话说：“一粒粮食一滴汗”，这句话我永远也忘不了，因为我亲身体验过收稻谷的滋味。
记得去年八月份，我跟着爷爷和爸爸去田里收稻谷。我心想：不就是收稻谷吗？我又不是不会。我刚一下田，手和脚就被谷子刺得痒痒的。我嘟着嘴，有点不高兴。这时，爷爷在一旁笑着说：“傻孩子，这么急着下去干什么？”
过了一会儿，我们开始收稻子了，爷爷和爸爸拿着镰刀不停地割着稻穗。我看他们都下去了，我也只好忍者痛下去，心想：我不能被这点痛就吓跑了，不能被他们比下去。没过多久，我已经是汗流浃背了，头上的汗珠也顺着脸庞滑落。这点苦还不算什么，几天过去了，稻谷总算是收完了，可我们的手和脸被晒得黑黑的，像个非洲人似的。
从这件事以后，我体会到了农民伯伯的收稻谷的辛苦，况且谷子还要晒干，其中有多少艰辛，要流多少汗啊！以后我要行动起来，爱惜粮食，从不乱倒剩饭剩菜做起，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食的好习惯，这样才能对得起农民伯伯的辛勤劳动。
小学四年级抒情作文400字：成长的路上，我与书同行
成长的路上，我与书同行
成长的路上，陪伴我的很多，很多……
书就像一个亲密的伙伴伴着我成长。
孩提时，书是一幅幅有趣的画，画里蕴含一个个神奇的故事，我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话，总也听不够；再大点，书是一个个鲜活跳动的字，在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画；刚上小学时，书是我打开童话大门的钥匙，读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋，为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密，为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……
现在，书是是一块吸引我的魔石，是我迈向知识殿堂的阶梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中，触摸着文字的脉搏，嗅着铅字的清香，享受着文字带给我的心灵洗礼，感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。
当我第一次看到自己的名字变成铅字，第一次看到稿费汇款单，看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了，与书为伴就是一种幸福。
朋友，在我们成长的路上，可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。
小学四年级抒情作文400字：蒲公英的约定
蒲公英和风儿有一个约定，在风起的时刻，借风远航。
蒲公英的一生注定是漂泊的，从它和风儿约定好的那一刻开始，就注定了它要浪迹天涯的一生。
羡慕蒲公英的洒脱，无牵无挂，无拘无束，随风而起，随遇而安，飘到哪里，就在哪里安家。其实，蒲公英也有牵挂，也有不舍，也有留恋。只是它明白，这一切都是它的宿命，它别无选择。
蒲公英是信守诺言的，既然它和风儿约定好了，就绝不会食言。风起的时刻，万千朵蒲公英的种子随风而去，它们虽有不舍，却又走的如此决绝，如此义无反顾。
蒲公英带着母亲美好的祝福随风远去了，虽然它们相处的日子是短暂的，但它们都早已把彼此刻在了心上，永不相忘。在分离的时刻，它们都带着含泪的微笑向彼此告别，没有人能体会它们此时的心情。
在一个晚霞满天的傍晚，起风了，大片的蒲公英的种子飘了起来，在霞光的映衬下显得格外美丽、壮观，这是我见过的最浪漫也是最凄美的告别仪式…
小学四年级抒情作文400字：逆来顺受
似乎生活中的所有事情都是在不断重复与轮回着，我们很多时候不能选择，也无法逃避，能做的只是做好当下我们能够触碰得到的事情，所以这样才会出现所谓的逆来顺受吧。
逆来顺受这个词，给我的第一印象是消极的存在，也许是因为从我们一开始接触书本开始，它就是一种让人避而远之的状态。起初我并不是很喜欢这个词。因为我不喜欢这样的情绪，我们始终觉得自己可以做更多的事，能够改变更多的东西，至少是我们生活中细枝末节的东西。但是后来我才逐渐发现，我们在大多数的时候没有办法做出我们想要做出的选择，我们慢慢发现自己的能力并没有想象中的那么大，没有所谓的巨大能量也就只能做到逆来顺受。
所以到了后来，逆来顺受成为了我们生活中的常态，人们在逐渐的发现生活中的固有性时，逆来顺受就成为了一种顺其自然的状态，这种状态我们一生中多多少少都会遇到过，既然遇到了那就只好欣然接受，再次以后重新出发，去寻找下一个真实的自己，去等待下一次的逆来顺受。
小学四年级抒情作文400字：我的理想
我长大后想当一名语文老师。
为什么想当一名语文老师呢？这还得从我们的语文老师说起。他对我们很严格，你别想偷一点懒，这对我们来讲无异于是上天派下来的“瘟神”。但是，他给我们批改作业可仔细了，连一个笔画都不放过，每个同学的作业都要批改若干次，直到完全改正确才会放你过关。我们学习累了、渴了、饿了，他还会给我们吃果子、玉米，对我们可好了。其实，老师只是外表看上去冷若冰霜，内心对我们却热情似火。
小时候，老师家里很穷很穷，他只能帮别人洗衣刷鞋换书看。到十多里外的学校住读，他的老师冬天常常给他端来滚烫的洗脚水，还时常给他煲排骨汤。于是，老师立志要成为一名关爱穷孩子的老师，他勤奋苦读，终于实现了理想，成为了我们的老师。
我也要像我的老师一样，好好读书，用行动践行我的梦想。
小学四年级抒情作文400字：别人的幸福
有的时候，我们总是羡慕别人，羡慕别人有一身华丽的衣裳，羡慕别人有一辆好的汽车，羡慕别人是那么的潇洒，羡慕别人的……有太多的东西值得羡慕。
可是，这一切终究是别人的。而许多时候，我们都不曾想想自己。在我们的眼睛里，只有别人，只看到别人的好。就好像我今天看到的故事一样。这个故事讲的就是两只老虎，一只被关在笼子里，每天都有人给它喂食，而另外一只老虎在外面自由自在，每天都为自己找食物而奔波。它们彼此都羡慕对方的生活。于是，它们决定互换一下。结果，在外面的老虎饿死了，因为它不会寻找食物，而关在笼子里的老虎忧郁死了，因为它失去了自由。曾经它们都是很羡慕别人的生活，但真的当它们得到了以为幸福的生活，反而死了。
的确是的，很多时候，我们往往对自己的幸福是熟视无睹的，而对别人的幸福总是很羡慕。殊不知，别人的幸福生活并非是你所适合的，只有把握自己的幸福才是真正地幸福。
小学四年级抒情作文400字：曾经的执着少年
“你在做什么？”他发过信息来问我。“忙。”隔天，他又给我发过同样的信息，我给他同样的答复。几乎持续了一个星期，可他仍然每天都很乖地对我说晚安。
他的好心让我不忍让他再等下去。终于有一天，我嫌他烦，对他破口大骂，他不生气，最后对我说了一句：“你再这样真的要是去本宝宝我了。”这句很流行的网络用语被他说出来，尤其是在这样一种情况下说出来，我一点儿也不觉得搞笑。
他太好了，但我没那么好，我“理所应当”地拒绝了他。我不想让他浪费时间等我，他的朋友各种男女闺蜜早就对我有意见，这一点我知道。即便我拒绝了他可能会有人专门找我麻烦，他也可能因此恨上我。可我就是不后悔。
我很直白的承认，他这么乖，这么可爱，这么久来一次次的表白，真的让我对他好感飙升。可我俩不合适，他是邻家男孩，他应该配一个可爱的邻家女孩，而不是我。
那个单纯的阳光少年，我只想对你说，一切安好。
小学四年级抒情作文400字：努力，总会成功！
一年前，我十岁了。平时过马路时总会看到许多人骑着自卸车翱翔在速度与效率之间。而我，却只能一步一个脚印在蜗牛的速度之间徘徊――步行，便立下了志：
“我也要学自行车！”
刚开始时，我在自行车上连坐都坐不稳。还没坐上去，车就倒了。我容忍不下这么点挫折和失败，心里正盘算着半途而废，爸爸说，怎么，这就打退堂鼓了？
这个激将法用得好，我立即打消了放弃的念头。心无杂念，专心致志的学自行车。
后来，我可以骑自行车了，但车头控制极为不稳。拐弯，刹车全都不会，以致好几次车头都撞在大石头上，甚至有一次胳膊都装出了血，大半个月后才痊愈。
其实，中途中我多次想过放弃，但闭上双眼，回想过去，却更不想辜负爸爸的期待与信任。
现在，各个诀窍与难点我全都掌握了，我经常轻松的驾驭着自行车享受着风驰电掣般的速度与澎拜的激情。讲到这里，我想说――努力，总会成功！
小学四年级抒情作文400字：我是谁！我是我！
“你可以否定我的现在，我决定我的未来！”
我觉得每个人都是自己的代言人，都是为了自己而活，快乐或悲伤，那是自己的事，与他人无关，也无关他人的事。
人对自己“好”或“坏”都是活，何不对自己“好”一点呢？那么你就该承受一切你应该承受的苦难，总之后，总会有甜头可以吃的，就如同明星孙俪，她出名前为别人撑伞，打杂，但她从不抱怨，只是实打实的干着她应该做的事情，于是她从苦日子里面熬出了头，现在有了自己的家庭和美满的事业，别人都说她是“辛苦二十年，幸福五十年。”她一直都没有在意过他人的眼光，她承受了别人的议论中的苦，做了我们都不愿意去做的事情，但她没有埋怨！她没有逃避？她努力让自己过去的苦日子成为过去式，让过去的苦成为她现在努力的动力。
做自己，不去在意他人异样的眼光，可是嘴上说说，又有多少人可以真的不去在意呢？所以我们活在当下做自己，做一个不完美也不失去本性的人。
小学四年级抒情作文400字：人生
一场大雨过后，推开窗户，不由自主的让我想起了好多事情，人生就犹如一场大雨一样，来的时候悄无声息，在途中经理闪电霹雳，然后……便悄悄地走了！
我觉得人的一生是忙碌的，总要受生活的压迫，不得不去上班工作，感觉在与生命做斗争。又让我觉得生命是多么的渺小，总是在经历风雨，在风雨中受折磨，让我感觉到生命是多么渺小啊！活着的意义是什么难道除了工作还是工作为人生不断奔波吗？
有的人做的累死累活却得不到任何关注，有的人付出了善良也得不到称赞，有的人可以高高在上什么都可以拥有，有的人只能自食其力。人活着的意义是什么呢？每天只能跟时间做斗争，就好比那雨一样来的时候悄无声息，走的时候悄无声息。
如果可以选择我选择做一只鸟来去自己不束管束，累了找个安全的树歇息，安静多好。我觉得人生就像一场梦，有的人在你梦里她是拥有鲜花和掌声的，有的人在你梦里只能默默生活，梦醒了就停止心跳了，雨在我心中还在哗啦哗啦的下个不停，仿佛越来越激烈了！
