小学一年级写景作文1200字：四季
四季，当然分为春、夏、秋和冬，四个季节。
春天有春天的韵味，必须是温暖。
春天来了，温暖也来了，柳树都长得茂盛起来，毛绒绒的白柳絮，漫天飞扬，可爱极了。可是，有些人一碰到这“小家伙”，就会过敏，当然这个人和这个“小家伙”无冤无仇，只能是天生的就是对这个“小家伙”有“冤家路窄”的情况吧！春天来了，花儿和小草同时也不甘示弱，都茂盛地生长起来，活跃地跳起来。花儿含苞待放、美轮美奂，青草草长莺飞、郁郁青青。花儿散发出迷人的香味，青草呢！则散发出清新的青草味。春天来了，冬天的寒冷都被春天的温暖驱走了！春天，是一个让冬眠的动物，苏醒的季节。
夏天有夏天的韵味，必须是炎热。
夏天来了，酷暑也来了，强烈的太阳照在大地，烫死了。人们都不愿意出去，实在是太热了。人们都喜欢待在家里面开着凉爽的空调，吃着甜蜜蜜的冰激凌，在看着电视，或者是玩着电脑，或者是玩着手机，或者是看着小说，想要干什么就干什么，自由自在得，无拘无束得。谁不愿意有着这样的生活啊！可是现在的小孩子们连大热烈，四十几度都要出去补课，太可怜了啊！夏天有蚊子的突袭，但是还有冰激凌的“突击”，更是爽快啊！只要有冰激凌的世界里面，不会感觉到夏天有多么的炎热。
秋天有秋天的韵味，必须是凉爽。
秋天来了，凉爽也来了，金风送爽，凉风习习，枫叶全都变成红色的了，有一些枯萎的红色枫叶都被凉风吹落在地上了，也结束了它的生命。可惜，俗话说得“好秋风扫落叶”嘛！红色的枫林，远远地看，仿佛是一个耀眼的夕阳，在空照耀着，光芒万丈；红色的枫林，远远地望，宛如是一群蓄势待发的跑男们，准备撕金钟国的名牌。红色的枫林，远远地，犹如一个红色的棒棒糖，一个红色的小孩子，正在吃着这个甜蜜蜜的棒棒糖……红色的枫林叶，应该是非常漂亮，再在夕阳的映照下，更是美轮美奂了！如果是在真的有年兽的地方，睡在枫树林里面，肯定是最最安全的，更不会被年兽吃掉，因为年兽最怕的就是红色的东西和鞭炮了！
冬天有冬天的韵味，必须是严寒。
冬天来了，严寒也来了，鹅毛大雪，飘落谁家，人们都会待在家里面开着温暖的空调，谁也不愿意出门去走走，可是，孩子们都愿意出去走走，因为冬天当然会有独一无二的“雪花”，下一个晚上的大雪，孩子们第二天都会起得很早出去打雪仗，有一批男孩子们在打雪仗，他们的欢声笑语很可爱，然而有一些女孩子在一起“堆雪人”呢！她们堆得惟妙惟肖，活灵活现，还有的在一起滚雪球，滚得越大越好，真的太大了，说不定到时候连着自己一起被滚到雪球里面去了。可惜，我不能去玩耍，还有很多的作业啊！寒冷的时候，妈妈必须让我穿多一点，否则容易生病。冬天的好处就是没有蚊子的突袭，全身不用出现那些粉红色的“大包”。
四季
春暖明苦弃物魂，
夏日炎腻服湿润。
秋风送爽雁归家，
冬季严裂袭温漫。
四季各有不同，春有春的温暖，夏有夏的炎热，秋游秋的凉爽，冬有冬的严寒。有喜欢的春的人，有喜欢夏的人，也有喜欢秋的人，还有喜欢冬的人。
小学一年级写景作文1200字：三月桃花雨，绵长馨香伴
月春风似剪刀，裁出新枝绿意浓。窗外枝头，那一抹新绿，淡淡地，带着早春的气息，滴着雨点儿，象是晨起扮妆的少女，粉嫩清新，素雅洁净，明亮清晰。春风又绿江南岸，桃花朵朵笑盈盈。三月的桃花，开在纷飞的绵绵细雨中。三月桃花雨，点点美如酒，醉了山，醉了沟，醉了溪边柳。
春醉绿野采茶女，桃花朵朵映面红。
三月桃花雨绵绵，滴水塘鱼乐悠悠。
烟雾锁重楼，阴霾压枝低。三月桃花开，朵朵争春芳。江南的春，总是氤氲在烟雾里，株株的桃花，开在云里雾里如仙境的仙子。江南的春，总是如此情深意浓，烟雨蒙蒙，那雨巷轻擎着油纸伞的身影，沉醉惆怅了古今多少多情的人儿。寂静空巷雨纷飞，窗外梧桐惹闲愁。雨巷寂寥行人疏，纸伞一把擎苍茫。无奈思绪三更遥，点点滴滴到天明！
蒙蒙三月桃花雨，滴滴春意醉心间。一夜东风吹花枝，落红飞絮香满径。还是这一株开花的树，粉粉嫩嫩，娇羞欲语，醉了江南的春，醉了江南的人儿。桃花雨，洒在三月，洒在美丽的心灵，如这阑珊的春意，朵朵开在了株株的桃树上。桃花雨，意如酒，朵朵香，朵朵醉。然而，红尘中的你我，都是寂寞如花开，温暖了，潮湿了，能否一醉清风，能否一醉如这漫天飞洒的桃花雨？
晚霞红蜓悄然立，思绪绵绵花间匿。秋去春来发几枝？零落成泥抛相思！剪一段时光轻轻流淌，流进了岁月中微微荡漾，用一朵花开的时间，来温暖长长一生。心灵的花，如开在这一树滴着春雨的桃花朵，摇曳在，梦与梦的天堂，在阳光明媚的日子，在四季轮回的思念，在微风细雨的清晨日暮，在帘卷西风的清词婉约，在我想起你微笑的那个午后。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”初春花开迷人眼，红尘中的我在花间留恋，看寂寞在你的枝头开遍……桃花歌尽扇底风，听着这《三生三世》的吟唱，落花憔悴了我想你的容颜。
鱼儿波心游，江南烟笼水。一树桃花醉，依窗听鸟鸣。淡淡地，听一段段喜欢的音乐，如山涧小溪，宁静欢畅；读一篇篇好的文章，如手捧清茶，清香缠绕；品一段段美妙的人生，如饮甘泉，沁人心脾。窗外的桃花映红了脸颊，窗外的雨丝绵绵地下，微微的清风过处，桃红的花瓣雨，醉舞春风，笑意写在了我脸上，心如花儿怒放，飘飘然，情醉心醉也！
远处的山朗润起来，三月桃花雨，绵长馨香伴。林静花葱，想必溪水边的那一树山桃花，经一夜的春风摇拽，被春雨打湿的花瓣也随溪水飘流，传送着山那边的春意融融。陶渊明笔下的《桃花源记》，男耕女织，门前种竹，屋后桑麻，良田美池，鸡犬相闻。田园风光，尽收眼底，好一派世外桃源！此情此景，如梦入桃花源，不由得令人心神俱往。然而，我知道，这只是桃花雨飘来的思绪，在烦嚣的红尘俗世里，心里有这么一片桃花源，梦里也会花开，好像那滴滴美如酒的桃花雨，洒进心田，酣畅沁心，寂静欢喜。
蝶舞蜂歌醉春花，融融春意桃花红。一池春色鸣翠柳，满树繁花笑春风。
一缕春光暖流年，万般心事随风逝。二月春风似剪刀，裁去新愁清心怀。
三月桃花迎风开，飘飞如絮香满径。绵绵细雨馨香伴，桃红柳绿满园春。
小学一年级写景作文1200字：予人快乐，自己快乐
在我眼中，春天是一年四季中最美的季节。在这个生机勃勃，万物复苏的季节里，很多人都会选择趁着大好的春景之际去游玩一番，我也不例外。在这美妙的“五一”假期内，我和妈妈一起，去那美不胜收的泽州公园好好地游览了一番。
一进入泽州公园的大门，映入我们眼帘的就是一番美丽的景象：无数的幼苗噙着生命的新绿，偷偷地从沃土之内钻出来；姹紫嫣红的花朵们争奇斗艳，四处都能闻到沁人心脾的香味。无数的蜂蝶被这浓浓的花香吸引过来，争相为她们传粉；嫩绿的小草更是冒出头来，揉一揉朦胧的睡眼，开始迎接这五彩斑斓的春天。多美的景象啊！冬日的枯枝败叶被一把抹去，剩下的，只是一派盎然春意。
我们继续顺着人行道游览，突然，我们看到了两排一眼望不到边的“常青树”――松树。它们的叶子如同一根根锋利的青针一般，每一根都青翠无比，尖锐有力，好像有巨大的力量支撑着它们。不，与其说那是松树本身的力量，不如说那是一种精神，一种顽强，坚韧的精神，正是这种精神，使松树坚忍不拔，四季常青。我想：“桃树把所有的美丽都通过春天的桃花得以展现；梧桐把所有的美丽留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上；银杏树以秋天金黄金黄的树叶来展示它的美丽。但它们的美都不及松树的美，他们输在了松树那坚韧不屈的精神上。”是啊，不论是桃树，梧桐树还是银杏树，都是极美的，但是它们都是以旁出虬干为美，松树却以正直、朴素、坚强为美。松树的这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。
顺着笔直的山路来到山顶上，我看见的是一片绿意盎然的草地。草儿随着风儿拂动的节拍，慢慢地摇动着它那娇小玲珑的身躯，如同一位出色的舞蹈家，正在随着音乐的节奏起舞。我脱了鞋，在草地上赤着脚漫步着。突然，我一不留神，一个趔跌，身子骤然倒在了绿油油的草地上。我的心情由晴转阴，刚想发上几句牢*，却突然发现，草地上其实也满舒服的吗！于是，我刚才还大为恼火的心情顿时又转为了摔跤之前的开心，肆意地在草丛中撒泼打滚。玩够了，我便准备离开草地，继续游览。谁知，当我起来的时候，我竟在草地上发现了一个被人遗忘的弥勒佛像！我想，这也是一种好运的象征吧！
玩得尽兴，我们便下了山。当我路过一片土地时，我发现，一群可爱的小朋友正在土地上卖力地挖蒲公英花。我觉得那蒲公英花十分好看，便和他们一起下去挖。谁知，他们早就把蒲公英花挖完了，我在草地上四处寻找，可找到的却是几株杂草。正在我灰心丧气只是，从远处跑过来一个小朋友，手上捧着一把蒲公英花。我叫住了他，笑着跟他说：“小弟弟，能不能给我一枝花呢？”小弟弟的脸上渐渐露出了高兴的笑容，把一枝花交给了我，待我道了谢，他便高兴地离开了。顺利地得到了一枝花，我刚准备走，那个小朋友又跑来，把一枝更加灿烂的花朵交给了我。之后，陆陆续续有小朋友把鲜花送给我，在把鲜花交给我后，他们的脸上都挂着如太阳般灿烂的笑容。不一会儿，我的手上就捧满了鲜花。过了一会儿，我离开了那片土地，准备回家，我疑惑地问妈妈：“为什么我跟他们要花，他们却表现的比我还开心呢？”妈妈回答说：“这就是‘予人快乐，自己快乐’啊！”
通过这次的游玩，我的心里感触良多：有对草地美景的喜爱，有对松树精神的赞叹，但更多的，却是思索，思索着那些小朋友们的行为，思索着那句“予人快乐，自己快乐”的格言。我想，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，最快乐的，依然是你自己。
小学一年级写景作文1200字：秋
秋天是在什么时候降临的，似乎没有谁留意得到，直至花木的颜色逐渐淡去，树上暗黄的落叶在半空中缓缓飘荡……我们才意识到――秋天，真的来了！
秋，总是梦幻的――雨细密地落着，风夹杂着雨，雨跟随着风……雨轻轻地洗刷着大地的尘埃，风柔和地吹拂着飘零的落叶。到了黄昏时，雨和风都放轻了动作，太阳把它的余晖献给大地，于是，暗黄的落叶又在阳光的映照下焕发着勃勃生机，仿佛串起了一道五彩缤纷的彩虹。一切是那样的和谐而温馨！
秋，总是高雅的――风柔和地吹着，那暗黄的树叶就会挣脱束缚，在树叶“沙沙”的响声中翩跹飞舞，仿佛一只只美丽的蝴蝶。可这样的美丽又是这样的短暂，尤如昙花一现。还没有来得及仔细欣赏，便消失了。我惋惜这瞬间的美，它这样挣扎，就是为了摆脱束缚，但难道它不知道叶落终要归根吗？为了一瞬间，这样值吗？或许，这也是秋的精神吧――要想超越别人，取得非凡的成就，非得先吃非凡的苦不可。
秋，总是完美的――秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的“秋图”便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美――没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。……
如果没有落叶，没有风，没有雨，我们凭什么知道秋天的存在？正如人，如果没有经历过苦难，没有用自己的肌肤触摸过岩壁的锋利和土地的粗砾，我们凭什么确知自己的存在？的确，人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得先吃得非凡的苦不可。
秋，让我真正领略到了它的美丽。
小学一年级写景作文1200字：我愿做一棵小草
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
转眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了，变了脸色，命令雷公电母来教训，顿时，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。难道它们准备屈服了吗？难道它们想要向暴风雨求情了吗？胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水，倔强地仰起了头！它们一个拉着一个的手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗？不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来？那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望。
“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命，更何况我们人呢？我暗下决心，要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，永不放弃自己的生命，活出自己的精彩。
小学一年级写景作文1200字：美丽的秋
秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。
秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。
可是松柏就不一样了，它还是那样的苍翠、挺拔，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏，但是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。秋天，田里的稻谷黄澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的心情，真是无法用语言来形容了。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，心里、嘴里肯定会馋起来，口水都会流出来。秋天，其他花儿都榭了，可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。
啊！秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一曲优美的音乐。秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。
东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿从中一点红”。我看这情景就能表现出来。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟，越过小沟，一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰；火红火红的高粱乐开了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色，这三种美丽颜色装扮着秋天的农田！秋天的公园真美啊啊！
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
小学一年级写景作文1200字：一个夏天，一个秋天
这是一个夏天，原来只是夏天。那是一个秋天，原来只是秋天。夏天，炎热似火，迸发着激情，展示着绚烂；秋天，干冷如冰，暗藏着冷漠，通透着成熟。两个天文上的季节，就这样，因缘巧合，连在一起，夏天想着秋天的成熟，秋天也念着夏天的绚烂。就这样，变成了夏秋的想念，丝丝缕缕，流落在中原大地的心尖。夏天，你给了他夏花绚烂，让他流连忘返；你给了他绿树成荫，让他觅得舒心；可是你也给了他骄阳似火，让他燥热难耐；你也给了他春雷阵阵，让他心惊胆寒。快乐，痛苦。快乐，痛苦。他在无言的内心中煎熬着，秋天的冷，秋天的默默无言，终会消释掉夏天的热，只是还有着时间的羁绊。你的秋天，总是充彻着萧索，那里是落叶纷纷，那里是冷风阵阵，就像那即将离开树枝的叶片，浸润着脆弱，经不起一丝的微风，哪怕是仅有的一丝。他会飘落，会静静地飘落，可是他还在留恋着，还在渴求着，留恋着最后的温存，渴求着最后的告别。
秋天，你给了她秋高气爽，让她找来舒畅；你给了她硕果累累，让她找来充实；可是你也给了她冷若冰霜，让她无所适从；你也给了她萧索肃杀，让她望而却步。快乐，痛苦。快乐，痛苦。她在默默的脑海里翻滚着，夏天的不，夏天的异路奔走，将会侵蚀到秋天的贞，只是残存着梦想的阻拦。你的夏天，总是暗藏着生机，那里是争奇斗艳，那里是姹紫千红，就像那即将冲破茧壳的蝴蝶，镶嵌着力量，受不住一丝的阳光，哪怕是仅有的一丝。她会努力，会狠狠的努力，可是她还在坚持着，还在追求着，坚持着仅有的意念，追求着仅有的伤痛。
夏天告诉秋天，我马上就可以见到你，岁月的流逝，我们会相见。可是秋天呢，他的心里有着欢喜，却也暗藏着伤感。夏天知道秋的喜，会知道秋的悲吗？秋天回答夏天，我马上去迎接你，时光的流转，我们会重逢。可是夏天呢，她的心里有着快乐，却也伴随着哀痛。秋天知道夏的乐，会知道夏的痛吗？
一个夏天，一个秋天，你是你的八月，你又是你的九月，这是你们的交集，一切都是那么的顺其自然，没有丝毫的波折，就这样，慢慢地，悄悄地，你们完成了转身。一个离去了，一个前行着，离去的会有追忆吗？前行的会有留恋吗？秋天的你感受到了夏天的可爱，夏天的你体会到了秋天的温柔，可是却不曾想过停留，雁过留声，可是这广袤的土地里却难以留下你们的声音；人过留痕，可是这苍白的雪地里却难以留下你们的印迹。
夏天的你留给了秋天无尽的温情，还是毫不留情的挥手告别；秋天的你送去了夏天无穷的关心，还是毫无情感的放手呆望。你不曾想过回头，因为你怕再见的不舍，却错过了最后的驻足观望；你不曾想过挽留，因为你怕再会的伤痛，却错过了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天还在观望，秋天也不知夏天仍旧牵挂，就这样，渐渐的，走远，走远。
夏天，秋天，你们会感谢上天给你们的相聚，你们会怨恨上天让你们的离别。你们纵然心有不甘，可是却难逆天命。夏天有着夏天的眷恋，秋天仍有着自己的苦衷，只能默默无言的相视而过，谁也不敢说出一句真心的话，世界在沉寂，时光在停滞，定格在夏天的离去，定格在秋天的前行。
你希望快点到达冬天，你期盼快点来到春天，因为在那个相交的岁月里，还将发生着你们未完的故事，还有着你们内心浓重的眷恋。等着，等着，一个夏天，一个秋天，就这样，悄悄地，悄悄地等着。
小学一年级写景作文1200字：故乡四季
风捎来的落叶凝集了我的思绪，故乡的四季啊！真令我难忘！
春
严冬已逝，春骑着春天特有的微风到来了。故乡的春天是美好的，生机盎然。迎春花开得早，远远地，望去，一大片一大片遍地都是。柳树发芽了，有的更是长出了枝条，风一吹便好像在梳头发。春日的大地与往日不同，仿佛让人到了百花园，姹紫嫣红，争奇斗艳的，让人目不暇接，采撷几朵，不知不觉也已陶醉其中。故乡的春天是充满诗意的，诗人爱春，赞春，正是因为春景美，春天酝酿着不少大自然的诗。
夏
七月，透蓝的天空，挂着火球似地太阳，炎热像一条鞭子，把行人都去感到树荫下。蝈蝈与蝉的叫声嘈杂的混在一起，春随落花而去，夏呢，也披着一身的绿叶从暖风中蹦跳的走了出来，故乡初夏的阳光，透着淡淡的暖意。夏天，最宜下棋在那荷塘月色下轻摇着扇子，是再美妙不过了。在故乡，每逢夏天便会有好些小贩在街上叫卖，大多是卖冰棒的。儿时，夏天最吸引我们的便是他了，总会从父母那里要来些钱，饱饱口福。
秋
秋风送爽，赶走了下的炎热，送来阵阵凉风。金黄的季节里，院子里的树叶跟着黄了，火红的太阳也变得金灿灿，暖烘烘的照着大地。孩子们在田野里嬉笑，打闹，滚来滚去，弄得满身是土也不在意，开心就好。弹钢珠，打扑克，扔石漂儿，玩枪战---哪里都成了他们的游乐场，花样一翻儿一翻儿，好不热闹。
冬
故乡的冬记不太得了，只记起冬日是在漫天的鹅毛大雪与孩子们的嬉笑中度过的，冬虽然萧条，却也是一片银装素裹。故乡的冬天是寂静的，也是吵闹的，每逢孩子们上学时，村里边是一片鸦雀无声。
春迎来了夏，夏迎来了秋，秋迎来了冬，冬迎来了春---，故乡的四季在变幻，但是他在我心中的地位是永远不变的，他永远是第一位，因为我爱我故乡的四季，和我的故乡。
一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树，翠绿的叶子，也有泛黄，透着生命力，上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方……
去年秋天，爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天，天是那么高，那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云，碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。
爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青，青中泛亮，像颗颗珍珠玛瑙，亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语，好像在说：“小主人，欢迎你回来，我还以为你忘了我们啦！”我微微一笑，连连摇头。果园里，最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，皮薄、汁多、味甜，吃起来酸甜可口。
果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，亚得稻秆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。
一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树，翠绿的叶子，也有泛黄，透着生命力，上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。
啊，我爱家乡秋天的景色，因为它象征着成熟和绚丽。
小学一年级写景作文1200字：奇怪的雾
早上起来推开窗，天方微亮，发现整个大地万物都笼罩在无边无际的乳白色的浓雾里，真可谓“水雾一边起，风林两岸秋”“风光转蕙百余里，暖雾驱云扑天地”。
在氤氲弥漫的雾霭中穿行，周围的雾时隐时现，变幻莫测。你进它退，你退它进，伸手总抓不住它，这时，感觉雾是多么淘气，有一种撩人的美，惹人爱怜。雾遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。雾还在不停地增加着，袅袅上升的雾气最终汇成了一片厚厚的雾海。
举目远望，房屋、树木都沉浸在厚厚的雾中，若隐若现，它们的全身仿佛披着一层薄薄的纱，浓浓的雾，绵延在天边，又好像和天相接，形成一道漫无边际的白色的幕墙，让人感觉进入仙境一般，不由浮想联翩：呵，想象自己飘飘欲仙，腾云驾雾――在空中做了倒立，随即自由落体运动，稳稳地又降落在人世间，真的好惬意呀。
喜欢黑夜的深幽静谧、星光灿烂；喜欢早晨的清爽宜人、旭日东升；喜欢黄昏的夕阳遍地、彩霞满天。但我也十分钟爱徉徜在迷雾里惆怅的感觉，欣赏雾中那另一个朦胧的、扑朔迷离的世界；透着大自然特有的魅力，这才是我心目中人与自然最完美的结合。
朦胧也是一种美，她向往超凡脱俗而憧憬未来。闯入一个与思想相融的世界中去，那儿的一切，亲近而不清晰，遥远而不模糊，令人有可怨可猜可想可悟的机会，有着丰富的想像空间。有些事情，确实是朦胧点好，没有必要去寻求谜底。留着一份悬念，不更美吗？世间的一切，并不是我们这些俗人能够看得真真切切，透透彻彻的，谁又能保证谜底比谜更精彩？或许不知比可知更愉快，模糊比清晰更可意……不过哭也罢，笑也罢，悲也罢，喜也罢，清晰的世界不会容纳我们思想的暂时朦胧。朦胧的世界因你的泪，你的声，你的痛--更朦胧，在这样的境界，人却渐渐的清醒了，思想抛离了一切世俗，悟得更深更真。
我爱读雾，难以诠释这种微妙的感觉，毕竟，那是朦胧的。我之所以追求雾中世界朦胧的美，就在于她那份可怨，可猜，可想，可悟……有其深蕴的道理在。
慢慢地远处的建筑就变得清晰了，太阳被雾托出来，又大又圆，像一个红色的圆盘，发着柔和的光泽。
太阳渐渐越升越高，而那越来越稀薄的晨雾，像烟雾一般，一丝一缕慢慢地升高升高，最后，不见了。蓝蓝的天空中飘着淡淡的云，树是这么的绿，楼房是这么的高，公园里老人和孩子的笑容也显得格外灿烂，一切都是那么的亮丽迷人，使人倍感秋高气爽，心旷神怡。
“风来闻肃肃，雾罢见苍苍”，晨雾在慢慢地变薄，升高。路边的树，像穿着白色长裙的舞女，显得更加美丽；田野里一片白茫茫的像铺了一地洁白的棉絮；大地在阳光的轻唤下缓缓苏醒。
看那鸢飞鱼跃、百鸟齐鸣，万物都在和煦的暖阳下生气盎然，给了我无穷的希望，给了我向上的信心，造物者是何等的伟大！身为万物之灵的我们，有何理由能不珍惜每一天呢？
又是一个多么恬淡自适的早晨，又是一个充满希望美好的一天！
