国旗下讲话（精选17篇）
国旗下讲话 篇1
各位老师、家长、全体同学们：早上好！
我们学校晋升市一级学校的评估工作基本结束了。在近一年来的迎评工作中，特别是在本学期开学来的这段时间里，全体教师积极努力，无私奉献，在不断加强学习，提高自身教学水平的同时，在学生德育工作和学校公共事务方面也作出了自己的贡献，使得学校整体教学水平、校园文化建设、校园绿化和学生行为规范养成等方面都有了突破性的进展。
大多数同学能够按照“小学生守则”和“小学生日常行为规范”的要求去做，表现出北师大附校人应有的精神风貌：文明、自信、健康、上进。
许多家长朋友，特别是爱心妈妈们，在本次评估中也做了大量工作，可以说，如果没有你们的支持和帮助，我们的评估工作不会如此顺利。在此我谨代表学校领导向你们表示衷心感谢！
我们齐心协力、同舟共济创造的工作业 绩得到了专家组的充分肯定，我们的老师和家长们听了专家组的报告都倍受鼓舞。同时我们更应该把专家们的高度赞扬作为鞭策我们继续上新台阶的动力。要保持学校的可持续发展，来不得半点虚假和自负。我们清醒地知道，学校各方面的工作距离学校发展目标还有很大差距。比如说，教师队伍的整体素质有待提高，部分教师的教学水平应该在短时间内有实质性提高。否则，我们明年晋升省级学校，课堂教学优秀率这项指标仍然是我们面临的现实问题。
学生课外活动的安排缺乏创新。如何按照我校办学理念的要求和根据大班额的实际状况，将学生课外活动扎实、有效、制度化开展起来，仍然是我们必须尽快研究解决的问题。在德育工作中，如何进一步加强校园文化建设，创设优良的育人氛围，如何增强教师全面育人的意识，如何巩固学生行为规范，养成教育的成果等等，还是摆在我们面前的亟待解决的问题。
还有学校管理制度的建立、健全和严格执行方面的工作还不尽人意。学校的层级管理架构仍处在建设之中，在学校运转过程中还没有真正做到：纵向不越级，横向不越位。而且由此产生的违反程序现象和部门间、人员间的矛盾现象仍然存在。
如此种种不完善，使得学校发展还不能达到理想中的高水平和高效率。我们必须清醒看到和正确对待这一点。
教育的发展有其自身的规律性，学校建设需要时间和过程。只要我们遵循个性化素质教育的办学理念，坚定信心，扎扎实实地做好每件事，我们理想中的目标一定会在最短时间内实现。
本学期的工作接近尾声，下面提出几点希望：
一、 全体教师必须坚定不移地，全面贯彻素质教育。减轻学生课业负担。提高课堂教学效率。禁止在期末搞突击性的题海训练。我说的请大家不要误解，我们不是不要训练，而是要适当的训练，不能以机械训练代替一切。
二、 全体教师继续强化全员育人、全程育人的意识。加强学生日常行为养成教育。教师发现学生的不文明行为应及时提出批评并促其改正，同学们发现教师有不当的行为举止，也应及时和老师沟通，也可以向校长反映。
三、 养成爱校如家的习惯，培养良好品德。
我们的学校是一所超大规模的学校。占地面积2万平方，学生近2200人，教师近120人，如果我们2300多人不能把爱护学校作为已任，那么学校与发展从何谈起？
很长时间以来，我们经常看到一些不该发生的事情：在学生经过的地方，总有垃圾落下；刚刚建好的生态园，花草就被踩踏；学生专栏的橱窗玻璃又被打破了一块；同学们在搞自己班的卫生时，把走廊里的公共卫生却搞得一踏胡涂；老师们离开办公室时不关电灯，甚至上周还有办公室在开空调；晚间放学后，仍有班级不关电灯、电扇、电脑等等…….
学校是我们每一天工作、生活、学习的地方，学校的建设与发展和我们每个人都息息相关。学校的资源是有限的，不论是从良好校风学风的建设角度，还是从节约能源，节约学校资金的角度，全校师生养成爱校如家的习惯都是至关重要的，我们要时时处处爱校如家，使之成为一种习惯，进而成为一种美德。
我今天的讲话就到这里，谢谢。
[1]
国旗下讲话 篇2
老师们、同学们：
新年好。新年伊始，万象更新，我们怀着喜悦的心情迎来了新的一年、新的学期的开始。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。一个新学期的开启，就意味着新的祈盼，新的希望，新的征程的开始，可能我们不少同学在新学期开始给自己制订一个新的奋斗目标，立下一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标所坚持不懈地努力。这是一个成功者的秘诀。
中国台湾作家刘墉在《做个快乐读书人》一书中写到：“天才实际决定在个性，谁坚持得久，谁就是天才……”天才的个性就是坚持，古往今来无数的成功者都证明了这一真理。
实际上在我们生活中间大家最初都是怀着同样的愿望，同样的信念来学习攻读，然而，最终有的同学成功了，他们的理想变成了现实，有的同学却半途而废，为什么每个人的学业成绩、实践能力会有很大的差异，究其原因就在“坚持”二字上。谁坚持了，谁就成为成功者，谁半途而废，谁就将以失败而告终。
同学们：人生之路漫漫长兮，有多少坎坷需我们去踏平，有多少荆棘，需要我们斩除，目前面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们征服的难关，我们深信，你们会用孜孜不倦、锲而不舍的“坚持”――这一天才的个性，赢得最终的胜利。
国旗下讲话 篇3
今天早上似乎还有初春的寒意，但树木的枝头已添上新绿，小鸟已在高歌，地下的种子已经苏醒，春风已经伴我们而来，她送走了过去的成绩，却唤醒了沉醒的心灵，召唤着夷陵中学每一位同学在未来的道路上去探索。
希望的开端，我们要塑造全新的自我：新的青年，我们要放飞崇高的理想！我们团结，我们不畏困难；我们勤奋，我们追赶时间的脚步！一步一个脚印，我们求实，我们相信真理，我们创新，我们立在时代的潮头！这是时代要造就新青年的时候，在求知的道路上，我们拼搏进取，耕耘收获，我们将汗水挥洒！
今天，我站在主席台上，心中难以平静，一个声音在强烈震撼着、这包容着太多的愿望！
我真诚的希望，高一高二的学弟学妹们，学而不倦，虚心进取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知识的高峰，学习更上一层楼！我希望，也充分相信，你们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔，为青春涂上绚丽的色彩。
我也希望，我们高三的学子，孜孜不倦，温故知新，在求实气氛中，勤劳耕耘，现实是此岸，理想是彼岸，我们只有用敏锐的感知力，集中的专注力，联想的鉴赏力，切题的调研力，这所有学习的力量全力架起两岸之间的桥梁！回首过去，2003年六月已经过去，状元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即将来临，我们似乎已经看到6月的骄阳那么火热，那么耀眼，我要大声喊出："我要努力，我要奋进，我要拼搏，我要成功！"
高三的学子们，鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放，美好的愿望经过艰苦的努力才能实现！让我们向着高考做最后的冲刺，去迎接6月的骄阳，去创造新的辉煌！ 班级介绍： 我们高三四班是一个由64名同学组成的温暖大家庭。在班主任黄学凤老师的带领下，我们班多次夺得了"文明示范班"的称号。老师们认真负责，细致耐心，不让一个同学掉队；同学们胸怀远大理想，争分夺秒。自进入高三以来，虽然学习任务繁重，学习气氛紧张，班内竞争激烈，但大家仍然互相关心，互相帮助，携手迈向成功。
我们努力做到：踏实、高效、严谨；我们坚信"宁静致远"方能"天道酬勤"。站在这美丽的校园，我们憧憬着灿烂的明天；同时，我们更要清醒的认识到，只有把握今天，认真走好每一步，才能夺魁红色六月，走进自己心中理想的大学。在此，我真心的祝福，304的每一个成员，高三的每一位学子，都能 美梦成真。 仪式主持：封静
国旗下讲话 篇4
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《自尊无价》。
1914年冬，美国一个小镇迎来了一群流亡者，好心的人们给这些流亡者送去食物，他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊又把食物送到一位年轻人面前时，这个肌肠辘辘的逃亡者问：“吃您这么多东西，您有什么活儿需要我干吗？我不能不劳动白拿您的东西！”杰克逊想想说：“等你吃过饭，我再给你派活儿。”“不，做活之后我再吃东西！”年青人坚定地回答。20年后，这个年轻人成了亿万富翁，他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。
“别看他现在一无所，可他百分之百是个富翁，因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨，自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。
自尊，是一种美德，历史上，它在健全人格中的地位是无可双比及的。李白满腹才学，在对奸 当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海；屈原忧国忧民，目睹满山易主的悲剧，他“沧浪之水濯其缨”无悔投入滚滚汩罗江，自尊引他从容离去。
自尊，也是促使一个人不断向上发展的原动力。1919年，徐悲鸿在巴黎学美术，面对洋学生的污蔑他非常愤怒，勤学苦练，在多次竞赛中名列前茅，为国争光，洋学生终于低头认错。
在物质生活丰富的今天，我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己，广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩，想要拥有自尊，就一定要自立。福泽估吉说：“不自立的人一定信赖他人，信赖人的人一定怕人，怕人的人一定没有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。
想要拥有自尊，就一定要自强，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享誉文坛的大作家陈登科就是如此，上学时老师的讥讽算什么？他几十年如一日的勤奋学习，终获成功，自强赢得了自尊。
新时期，新世纪，坚持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自强，人是如此，国家更是如此，有了自尊，国家教会有自主的意识，才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之材。
作者是：207班 肖硕霜
演讲者： 罗 艺
国旗下讲话 篇5
班 级： 115班
作 者： 吴红叶
演讲者： 吴红叶
沉淀，孕育；孕育、积极，终于有一天，你再也忍耐不住，轰隆隆的一声，裂石崩云，陡地凸现于万仞峭岩之上。
你最先承受阳光雨露的洗礼，你最先迎接风暴雷霆的轰击。山洪漫天扑来，拭净你搏战的尘土；清凉自底而升，慰藉你带血的躯体。你与数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗正气。这就是在夹缝中生存、磨难中挣扎、坚强中巍峨的黄山松！
当我们还在世俗的樊篱中怨声载道，命运的苦难与不幸如一座座大山般向我们压顶而来时，升学、考试、就业、竞争、病魔……无数次对梦想的厄杀，无数次对生命的威胁。朋友，你倒下了吗？不要告诉我你骨子里塞满了懦弱与恐惧，站起来，用坚强支撑起双腿和灵魂，稳稳地站起来！
司马迁不是强忍宫刑之辱而著《史记》吗？孔子不是在仕途上失意后激奋顽强而著《春秋》吗？孙膑被削膝盖骨悲愤而著《兵书》；左丘失明后顽韧坚强而写《国语》……人生的道路上荆棘丛生，生活的旅途中坎坷重重，惟有坚强地面对一切，坚强地笑看人生，生命才会在驶向成功彼岸的一瞬变得丰盈生动起来。
环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅力和信心。人的一生总会经历许多磨难。有人曾经问我：“生命的真谛是什么？”我想了想，从容而坚守地回答道：“是坚强！”是的，是坚强。是坚强告诉我们成功还有希望；是坚强指引我们前进的方向；是坚强支撑我们和命运抗衡；是坚强告诫我们要勇敢、自强。
我们用坚强守护心灵的沃土，懦弱才不会乘虚而入；我们用坚强交上生命的答卷，灵魂才会举若千金。坚强，是病床上的一抹微笑；是失败后一个重振旗鼓的眼神；是困顿后一份难得的从容与稳重。生命在坚强中拓展宽度；生命在坚强中实现价值。
每天清晨，当第一缕朝阳点亮晨曦的微露时，我会想起那万仞峭壁上的灵魂，坚定地在心中默念：“我要坚强！”
国旗下讲话 篇6
210班： 张 芳
演讲者：胡雪丽
自律，即“自己约束自己”。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者。”罗・勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的你还没有完全懂得自律的意义，但它却时时在我们身边，起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子实置在同一个房间，并放上糖果，告诉他们糖果只能等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，而大多数都吃下了糖果。以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子却少有成就，并且失业率很高。
自律曾造就了一个个光辉的形象，一代影星成龙在出国的时候，他父亲告诫他三点：“不许赌博，不许吸毒，不许加入黑社会。”在金钱、地位、利益面前，成龙能够约束自己，抵制住诱惑，这为他日后成功奠定了坚实的基础。
由此可见，自律是成功的基石。
尤其在物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔。作为高中生更是如此。羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。
对于疾病，人类最高明的方法是预防，对于人生道路上的伤害，最高明的方法是设法避免，而自律便是预防针。人生来说不是自由的，有环境束缚着你，道德规范着你。与其去追求绝对的自由，还不如从内心深入去认识这些束缚的必要性。只有这样，你才能找到相对的自由，达到灵魂的升华。那么，如何学会自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题，不能被事物表象所迷惑，从而控制自己私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，律已的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。“君子博学而日参省乎已，则知明而无过矣。”只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
自律是一扇窗子，打开它，你拥有的不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
国旗下讲话 篇7
国旗下的讲话记载表
2005~2006年第一学期第四周
主 题
学会做人，争当文明小使者
内
容
同学们，9月20日是“公民道德宣传日”，要求每一个公民继承和发扬民族优良传统美德，学会做真人，作为我们学生，年龄还小，因此我们从小就要学会做人，争当文明小使者。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道德，那么这个人最终不会获得真正的成功和幸福。例如，希特勒、成克杰、胡大海，他们有知识，有财富，有地位，但他们不懂得做人的道理，最终成为历史的罪人。西方人在评选20世纪最伟大的思想家时，把马克思排在了首位。他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。
学会做人，离不开现实社会。如今，同学们就应该继承和发扬民族优良传统美德与时俱进，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的接班人。用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来鞭策和约束自己，从小养成良好品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。
同学们这学期我校在重视学生的养成良好习惯方面坚持从基础抓起，提出了最基本的要求：三句话。见到老师问个好，见到纸屑要拾掉，课间活动不乱跑。希望同学们付之于行动，个个争当文明小使者。
主讲人：陈焕明
2005年9月19日
国旗下讲话 篇8
秋风送爽、花果飘香，目前，正是走进大自然的好时光。我校经吴中区教育局意见和 直镇政府批准将组织学生进行秋游。通过本次秋游活动，让我们广大青少年接受爱国主义教育、集体主义教育，参与社会实践活动；同时，让学生走进自然、亲近自然、参与社会实践活动，欣赏祖国山河的美好，达到陶冶情操、开拓视野的目的，培养学生的多方面能力，为了把秋游工作做得更好，让大家在活动中玩的开心，我们做了周密的安排：
1. 日期：11月11日 本星期五一天
2. 年级、游览地点：
一年级：昆山丹桂园
二、三年级：苏州东园、动物园
四年级：苏州乐园
六年级：东山雨花胜景，采摘桔子
（五年级将于12月份，组织看冰雕）
3. 出发时间：
一年级、六年级：7：45上车、8：00开车。
其他年级：8：00――8：30
4. 注意事项：
（1）自带午饭一份
（2）活动中，做到以下几个注意：
a.乘车时注意安全：车在行驶中不把头、手伸出窗外;
b.游玩时注意安全：苏州乐园不游危险项目；苏州动物园不进禁区；东山采桔不破坏树木。
c.注意时间:提倡分组集体行动，不个别游玩，听从老师安排、指挥，留意游玩时间，特别是集中时间，提早到达集中地点，千万别让集体等你一人。如果走失，可借公用电话打班主任预留的电话。
d.注意形象：我们是第一范文网的学生，进入公园后，一定会遵守公园的规定，不做违纪事，给大家留下一个好印象。
另外，学校将发放《告家长书》告之家长，请填写好回执后交班主任老师。
最后祝同学们秋游愉快！
国旗下讲话 篇9
同学们，老师们：星期一早上好！
今天我要讲的主题是《天天有进步》。
我想，每位同学都期盼着进步，因为进步是一件十分快乐的事。当我们走进校园，学习文明用语，你就在做人方面进步了；当我们在语文老师的指导下，学会了解读美文，学会作文，那是你在文学素养方面进步了；当数学课上，你又学会了一种解题方法，你又进步了；美术课上，在老师的指导下你认真完成了一幅素描，这是你在审美艺术上进步了；体育课上，你迈着大步，跨过了一米高的栏杆，这是你在体能上进步了……每一个个进步汇集起来，你就会变成一个懂礼貌的你、充实的你、智慧的你、勇敢的你。
同学们，天天有进步，天天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，但一个人之所以会成功，是因为他不断的进步，不断的改善。只要你能够每天持续不断的改善，一天改善1%，一年就有好几百1%的改善，也就是有好几倍的成长，只要你能够每天持之以恒去做，你终究会成功。
老师举个爱因斯坦小时候的故事。爱因斯坦的老师让每个学生制作一件手工制品。而爱因斯坦打算做一个小板凳。 第一天，由于没有经验，爱因斯坦做的小板凳东倒西歪，根本坐不稳。但他并不灰心，决定再做一个。第二天，爱因斯坦又做了一个，但还是不够结实耐用。第三天，他更加认真仔细地做好了第三个小板凳，并把它交给了老师。老师不喜欢这个小板凳，但爱因斯坦并不伤心，他十分认真地说：这个小板凳虽然不好看，但它却是我做的三个小板凳中最好的一个！正是凭着这种不断追求进步的精神，爱因斯坦在他以后的事业中取得了巨大的成就，成为了20世纪最伟大的科学家。
进步，就是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是在用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都如此。比如说，我们一天记住一个英语单词是再简单不过的事，如果每天记住一个词，一个月就能记三十个词，一年下来就能记三百多个词。所以，一步登天做不到，但一步一个脚印人人都能做到；一下成为天才不可能，但每天进步一点点都有可能。
要做到天天有进步，需学会面对困难不低头。邱吉尔，第二次世界大战期间的英国首相邱吉尔，是一位出类拔萃的演说家，被列为世界10大著名的演说家之一。但是，邱吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大筋斗――当他讲到一半时，突然忘记了下文，怎么也想不起来了，憋得面红耳赤，只好中断演讲，尴尬地回到自己的座位上。但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，经常锻炼自己的口头表达能力。功夫不负有心人，邱吉尔终于成为20世纪的著名演说家和卓越的政治家。
要做到天天有进步，需虚心向他人学习。善于发现他人的长处，取长补短。比如同学甲英语口语好，同学乙数学答题快，同学丙热爱劳动等等，这便是你向他人学习的地方。孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。”。“三人行必有我师”，就是他虚心向他人学习的真实写照。
要做到天天有进步，还应该做个有心人，学会反思，为自己打气，增强信心，点亮自己的心灯。一天下来，做一个必要的反思，回顾一天中今天比昨天做的好的地方，比方说上课插嘴比昨天少了一句，今天作业错题少了一道，今天没有随手乱扔垃圾了等等……慢慢地就会变成上课遵守纪律了，作业错题少了，或者没有了，自觉保护环境了，那么你离优秀少先队员的距离越来越近了。
是啊，每天进步一点点每个人都可以做到，但是能否坚持做下去才是关键。学习是一个循序渐进的过程。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。只要我们天天有进步，就一定能取得好成绩!老师在这里向大家倡导：持之以恒，积少成多，天天有进步。相信，多年以后就能成为一个有才华、对社会有用的人。
国旗下讲话 篇10
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《自尊无价》。
1914年冬，美国一个小镇迎来了一群流亡者，好心的人们给这些流亡者送去食物，他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊又把食物送到一位年轻人面前时，这个肌肠辘辘的逃亡者问：“吃您这么多东西，您有什么活儿需要我干吗？我不能不劳动白拿您的东西！”杰克逊想想说：“等你吃过饭，我再给你派活儿。”“不，做活之后我再吃东西！”年青人坚定地回答。20年后，这个年轻人成了亿万富翁，他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。
“别看他现在一无所，可他百分之百是个富翁，因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨，自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。
自尊，是一种美德，历史上，它在健全人格中的地位是无可双比及的。李白满腹才学，在对奸 当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海；屈原忧国忧民，目睹满山易主的悲剧，他“沧浪之水濯其缨”无悔投入滚滚汩罗江，自尊引他从容离去。
自尊，也是促使一个人不断向上发展的原动力。1919年，徐悲鸿在巴黎学美术，面对洋学生的污蔑他非常愤怒，勤学苦练，在多次竞赛中名列前茅，为国争光，洋学生终于低头认错。
在物质生活丰富的今天，我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己，广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩，想要拥有自尊，就一定要自立。福泽估吉说：“不自立的人一定信赖他人，信赖人的人一定怕人，怕人的人一定没有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。
想要拥有自尊，就一定要自强，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享誉文坛的大作家陈登科就是如此，上学时老师的讥讽算什么？他几十年如一日的勤奋学习，终获成功，自强赢得了自尊。
新时期，新世纪，坚持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自强，人是如此，国家更是如此，有了自尊，国家教会有自主的意识，才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之材。
作者是：207班 肖硕霜
演讲者： 罗 艺
国旗下讲话 篇11
同学们，老师们，早上好！昨天是11月9日，也是我国把这一天定为“119消防安全宣传日”。现已入冬，冬天是火灾的高发季节，因为冬天天气寒冷而且干燥，容易诱发火灾。今天我向大家讲的内容是：《“119”消防安全记心中。》
同学们，如果万一发生了火灾，我们首先要做什么呢？（灭火、拨打“119”求救）。下面向大家介绍遇到火灾时常用的几种方法。
一、报警方法
如果拨打电话“119”，哪一定是发生了什么？（火灾）。对！“119”是火灾电话向消防队报警。发生火灾时，拨打“119”火灾电话向消防队报警，必须讲清楚以下四点内容：
（1）发生火灾地的详细地址。包括街道名称、门牌号码，周围有何明显建筑或单位。
（2）起火物。讲清楚燃烧的物品。
（3）火势情况。如看见冒烟，看见火光，有多少房屋着火。
（4）报警人姓名及所用的电话号码。必要时到路口去接应。
二、家庭灭火
那么万一家庭着火后，我们应该做些什么呢？基本方法：
1.家用电器先切断电源，再灭火。
2.救火时不要冒然打开门窗，以免空气对流。
3.煤气罐着火，用浸水的被褥或用湿毛巾捂盖，关闭阀门。
4.油锅着火，直接盖上锅盖或蔬菜。
5.一般家庭可将脸盆、水桶作为灭火工具。
6.干粉灭火器使用方法：
（1）将安全梢拉开。
（2）将皮管朝向火点。
（3）用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。
（4）熄灭后并以水冷却除烟。
三、逃生自救
1.火场自救逃生常用的方法：
（1）立即离开危险区，不要往阁楼、床底、大橱内钻。
（2）选择简便、安全的通道和疏散设施。如阳台、窗口等。
（3）准备简易防护器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻。
（4）自制简易救生绳索，如用被褥、衣服、床单等撕成条，拧好成绳栓在牢固的窗台、床架、室内牢固物上，然后沿绳慢慢滑下。
（5）无法逃生时，可选择远离起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所，如卫生间、浴室。
（6）切勿盲目跳楼。
2.在火灾中可往楼下扔枕头、沙发垫、毛巾等，也可用敲打锅、盆进行呼救，夜间还可以用手电筒发出求救信号。
3.逃生时，身上着火，暂时不要奔跑，尽快先把衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。切记用灭火器直接向着火人身上喷射。因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口感染。
4.发生火灾时使用毛巾防烟步骤：
（1）折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率达60％。
（2）毛巾不必弄湿。因为弄湿后通气阻力大，会很快使人感到呼吸困难。
（3）使用时捂住口和鼻，使过滤的面积尽量增大。在穿过烟雾时不能将毛巾从口和鼻上拿开。
5.逃生中如何避免火、烟之危害？
（1）毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓度。
（2）若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过，以免身体着火。
（3）烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采用低姿势逃生，爬行时尽量紧靠地面，并沿着墙壁边缘逃生，以免错失方向。
（4）火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。
熟话说：不怕一万，就怕万一。万一火灾发生，我们千万不要慌乱，把学到的知识运用于灭火中，逃生中，尽最大的可能保护自己最宝贵的生命。
同学们，老师们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。消防安全，从我做起！
国旗下讲话 篇12
老师们、同学们：
早上好！我发言的题目是《正视挫折 走向成功》
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？
同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！
谢谢！
国旗下讲话 篇13
同学们，老师们，我今天讲话的题目是：与好书为伴，做文明人。
为什么要多读好书
与好书交朋友，你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师，但通过读书，就有可能。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”多读名人、伟人的故事，你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚，成为一个文明的人。
与好书交朋友，你的知识会更丰富、视野更开阔。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。你没有精力去研究世界上很多事物，但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。
与好书交朋友，你会越来越聪明。好书读多了，知识丰富了，你思考问题的思路就会开阔，就容易想出各种办法，你会很聪明。数学书看多了，数学题做多了，你解题会很轻松。好的作文书、故事书、名著看多了，你写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。好书看多了，你的学习成绩会更优秀。
总之，与好书交朋友，你自己会更优秀。我们大多数人都优秀了，那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。
读什么样的书
我们小学生，当然要读好学校里学的各门学科的书，特别要养成复习的习惯，每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍，这样一步步把学习的基础打好，就有兴趣、有能力去读更多的课外书。
一本好书，能象粮食一样给你的精神世界带来营养，一本坏书，会象毒品一样毒害你。所以我们读书要有选择，要有自我鉴别能力。象武打书、恐怖类小说等不适合去看。
我们可以读一些与学习有关的书，比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志，这是很多同学喜欢看的。可以读一些科普书，比如《十万个为什么》等 ，它能让你增长不少科学知识，对以后的学习也是有帮助的。
我们可以读一些名著，很多名著都有少年版。可以读一些古代的、现代的伟人的故事，提高自己的修养。可以读一些历史、地理类的书，比如《上下五千年》等，可以丰富自己的知识。可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的书，那样你不会觉得读书是负担，能慢慢体会到读书的乐趣，读得多了，你会越来越喜欢读书。
我们学校的图书馆里有3万多本好书，同学们也可以自己去买一些。大家一定能找到适合自己的好书。
怎样读书
有的同学说不是我不想读书，而是没时间读更多的书，或读不懂。没有时间怎么办？一个字：挤。时间就象吸在海绵里的水，你用心挤一挤，总能挤出一点来。尽管我们不必“悬梁刺股”埋头读书，但每天完成了应做的作业还是可以安排一点时间读读各种书，特别是节假日，时间更多了。书包里放一本自己喜欢的书，有空闲时间可以读一会儿。遇到读不懂的书怎么办？一个字：钻。一遍不懂，再来一遍、二遍，你会发现，原来你自己是很聪明的，是可以读懂的。有的同学说自己不喜欢读书怎么办，你可以先根据自己的爱好读些喜欢的书。…养成了读书的习惯，也许你会发现，读书原来也是一种享受。
读书还要讲究方法。同样读一本书，有的同学读过以后很快就会忘了，有的同学却能把它转化为自己的知识记在大脑里，所以读书的方法很重要。读完一篇小说，你可以闭上眼睛回想一下它的主要内容，概括出故事的主要情节。对里面的精彩词句和段落，可以反复多读几遍，加深印象。看数学书，要理解其中每一步的解题思路，遇到看不懂的，要反复研究，直到真正理解。看科学方面的书，要弄清或记住其中的科学道理。同学们可以在读书过程中总结出适合自己的方法，用科学的方法去读书，才能达到最好的效果。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。为了中华民族的崛起、为了给自己的人生奠定良好的基础，我们叶圣陶实验小学的每一位学生都应该与好书为伴，努力读书！
国旗下讲话 篇14
同学们、老师们：星期一早上好！ 我今天国旗下讲话的题目是《讲究方法 提高复习效率》同学们，今天已经是12月15日，离2010年新年还有半个月，我们这学期也即将进入期末复习迎考阶段，在期末考试中取得好成绩是我们每个学生都期望的吧！为什么要复习呢？我想每个同学经过一学期的学习，或多或少以前学的知识肯定会忘记一些，所以有必要复习。还有以前学的知识犹如一颗颗珍珠，通过老师帮助大家复习梳理，就能把这一串串知识串成美丽的项链。在这里孙老师给你提一些复习的建议，介绍一些复习的方法。首先，特别要重视课堂复习。同学们，当我们的新课结束以后，老师会根据每门学科的情况给我们进行系统的复习。我们要在课堂上认真严格地按老师的要求进行复习，上课认真听讲，是非常重要的，以往你没有学会学好的知识可以在复习时弥补，以往基本学会的可以通过复习加以巩固，当然复习还能温故而知新，你能够在复习过程中学到新的知识。老师布置的作业保质保量完成。复习阶段可能作业量会多一些，我们就要合理安排时间，不要因为贪玩而完不成作业。这些做到了，我想，你的复习就成功了一大半了。接下来跟大家讲讲各门学科的复习方法，语文要全面阅读、系统归纳，每篇课文都要去认真地读，了解每篇课文的主要内容，不同课文的不同侧重点，每篇课文的生字新词必须要会读会默，还可以尝试将生字组成其他的新词，扩大词汇量。把课文中学过的名言、警句、成语、古诗，在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，在阅读和写作中能够会用。要求背诵的课文，认真地背诵，正确规范地默写出来。还要重视作文的复习，想想这学期我们做了哪些类型的作文，这学期和上学期作文的要求有哪些提高，我的作文能力有提高吗？如果让我重新写本学期的作文，我会不会写得更好？ 英语每天花些时间听听课文的录音，多做听力题，复习要注重单词的积累，单词好像建造房屋的砖。没有砖是建不成房子的，不能很好的掌握单词也是学不好英语的。动动你的手，张张你的嘴，边读边用手指在桌上比划比划，写写单词。在中、高年级的学生要重视句型的积累和熟练掌握，以及灵活运用，要在老师的帮助下整理这学期学过的词组、句型，我想好的办法是每篇课文都能背诵。我们小学生的记忆力特别强，肯定超过老师。数学的复习可以根据老师课堂上的复习要求去做，弄清概念、理清知识点很关键。计算题要老老实实地算，提高运算的能力，应用题要结合生活实际灵活应用。介绍一些复习的具体方法：可以翻一下过去做的卷子、习题等等，找出自己做错的地方，进行订正，可以让老师批改一下。 可以按小组进行复习竞赛，比如：语文和英语可以进行背诵课文的竞赛，看看那一组背得快，也可以和同桌进行竞赛，看谁背得快，看谁默写准确率高。。还有，天气将会越来越冷了，趁现在不是很冷的时候，多做练习。孙老师教的四（4）班语文的词语已经进行过一轮的复习了，也就是每篇课文的词语已经抄过两遍了。中午午读课，是一天中气温最高的时候，这段时间多做练习。回家可以多看看书，多读读背背，不要死读书，光读教材，还可以多读课外书，对你的学习是有很大帮助的。希望老师的复习建议对你有所帮助。最后归纳四个方面与老师们探讨（1）基础复习；（2）强化能力；（3）查漏补缺；（4）模拟练习。谢谢大家。
国旗下讲话 篇15
期末考试，你准备好了吗？各位老师、同学们：早上好！今天我国旗下演讲的题目是：期末考试，你准备好了吗？时光如梭，转眼间一个学期即将结束，期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功，不知不觉中，我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验，通过考试，我们可以总结一学期的学习情况，并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义，我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。同学们，面对本周的考试，你准备好了吗？我想，经过老师和我们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”面对考试，我们应该做些什么呢？ 首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果，我们要正确看待考试的目的，积极备考。复习期间，要讲究科学的复习方法，提高学习效率，保持正常的作息习惯。虽然离考试只有两天的时间，我们还是应该充分利用好这两天的时间，查漏补缺，互相学习，发挥出最好的效率。 其次要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。“明礼诚信”是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。期末考试中，我们要遵守考风考纪，发扬“诚信”品质，把真才实学充分发挥出来。当然，考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素，临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态，并掌握先易后难，先熟后生的考试方法。本次的期末考试，安排在1月11日和1月12日两天，11日上午考语文，考完后按课表上课，下午考数学，考完后即可离校。1月12日上午考英语，考完后在9：30分左右可离校，一二年级不用到校。所有科目考完后同学们可在家休息，1月17日早上来校举行休业仪式，领取素质发展报告书。 本次考试的试卷除了五年级外都由吴中区教研室提供，一到五年级的所有学生考试成绩都要上报，六年级语、数、外所有的考卷全区统一批卷，因此有一定的可比性。争取好成绩是每一位同学的心愿，也是每一位老师的心愿，还是每一位家长的心愿。同学们，你们一定看到过运动场上运动员们努力拼搏的场面，希望你们像他们一样，朝着目标奋力冲刺！一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。同学们，让我们面对每天升起的太阳，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧！ 最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧！谢谢大家！
国旗下讲话 篇16
日月如梭，光阴似箭。一个学期转眼过去了，同学们在欢声笑语中又长大了一岁。在这学期里全体同学在各方面都取得了很大的成绩，学校先后获得了“苏州市红领巾现代化示范学校”、“苏州市教育信息化先进学校”、“苏州市德育示范学校”，近日又被命名为“江苏省绿色学校“。在同学们的努力下，我们的舞蹈节目演到了苏州开明大剧院，获得吴中区艺术节一等奖；我们的女篮打到张家港获得第五名；我们的田径队获得区第七名；我们的美术兴趣小组参加全国、省、市少儿书画竞赛中获得5枚金牌、10多枚银牌。音、体、美成绩娇人，语、数、外学科竞赛同样成绩非凡：“姑苏晚报当场作文大赛”小中组四（5）班邹晨烨（93分）、四（2）班宋高缘（91分）、三（4）班陈舒凝（91分）、四（4）班褚虹（91分）；小高组六（1）班曹思宇（97分）、五（5）班王颖婷（95分）、六（5）班钱勤（94分）、五（2）班金琰（93分）、六（5）班杨晟（93分）；三小六（2）班的付萍萍也喜获特等奖；数学、外语学科虽然市还没有竞赛，但我校组织的比赛中同样涌现了许多优秀选手。这些成绩说明一个道理，我们 直这块具有深厚文化底蕴土地上成长起来的叶圣陶实小的同学们，只要认真，只要下功夫就能做出好样来。近一个来的“消灭垃圾”、“出操”、“跑步”，大家认真了，成效出来了。这里更要表扬的是校卫生保健许老师及带领的检查小组的同学，认真负责；更要表扬的是一、二、三年级的玻璃窗保洁工作；更要表扬的是六（7）班的跑步，整整齐齐、很有精神。诚然有进步取得的成绩数不胜数。希望全体同学戒骄戒躁、再接再厉、踏踏实实做好每一件事，为班级、为学校再添新的荣誉。
国旗下讲话 篇17
各位老师、各位同学：
早上好！今天我讲话的题目是：行动起来吧！积极投身大课间锻炼活动。每天清晨,我总是会默默关注校门口的上学人群，背着沉重书包的孩子，带着深切期望的家长，不一样的任务，一样的辛苦。
学习的确是一件辛苦的差事,越来越多的作业和课外辅导占据了学生们的大部分时间，电脑和电视成了孩子们唯一的放松。过剩的营养和不足的运动让孩子们的体质越来越差。XX年一项调查结果显示：我国青少年平均身高低于日本同龄青少年1.96cm，其中7―14岁低2.28cm。我国学生每天比日本学生多做一个多小时作业，睡眠比日本学生少一个小时，参加课外活动时间少得多。体育运动严重不足,造成我国青少年学生的耐力，柔韧，肺活量近10年趋于停滞甚至有所下降，身体素质不如人意。中国教育电视台报道：近年来8岁和14岁的少年身高，体重，肺活量，胸围和立定跳远等五项指标均低于1985年。因此引起来全社会的关注，第三次全教会提出：健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校树立、落实健康第一的指导思想，刻不容缓，于是“大课间”运动应运而生。
说到“大课间”，我不由地想起了我的童年时代，我们的课间生活虽然很简单但很丰富、很多彩，例如“跳大绳,跳短绳、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丢沙包等等”。 其实就这么简单，就是要老师们利用这段时间引领、组织学生们开展一些简单的体育游戏和活动。
我恳切地希望：老师们要重视这一活动，身体力行，以身作则，在安全第一的前提下开展活动。也恳切地希望全体同学，积极参加这一活动，服从管理，注重安全，在活动中掌握锻炼身体的技能,形成坚持锻炼的良好习惯，持之以恒，必有效果。
为了能开展好大课间活动，我们把整个二十五钟作如下安排：
（一）.进场。（约5分钟。）
1.集合音乐1分钟（少先队集合号音乐），学生集队到走廊里、楼梯口。（楼上的班级由原来在走廊里等候变为在楼梯口等候，后面的班级紧跟前面的班级。以缩短学生进场过程所用的时间，避免先到操场的班级等候时间过长。）所有队伍均由矮到高排列。
2.慢跑进入场地，（下楼梯以后开始跑步，速度一定要慢，比踏步速度稍微快一点即可。要求队伍对齐，步伐整齐。跑步进场的好处：学生不容易产生疲劳，精神面貌好，容易踏准节奏，进场所花时间短。缺点：以前从来没练过，特别是低年级有一定难度。体育老师利用体育课强化训练。）整个过程配以5分钟音乐（运动员进行曲）。
（二）.广播操（约5分钟）
（三）.活动。（背景音乐：《七色光》、《阳光伙伴》10分钟。）
活动内容暂时自行安排（跳绳、踢毽、小游戏等等不作统一要求）总之就是说要在正副班主任的看护下活动。（等天气转冷，气温下降，这段时间组织学生跑步）
（四）.退场。（背景音乐《小松树》3分钟）
两路纵队排整齐，有序地放松回教室，便步走。
说明：
1.活动项目由各班班主任负责（自定，简单易行）副班主任老师配合（体育老师负责年级活动场地安排）
2.活动的技术指导（包括队形、组织形式等）每年级安排体育老师，具体安排如下：一年级：郭霞兵、高国强；二年级：张兴龙；三年级：庄德良；四年级：金峰；五年级：朱卫星；六年级：王勇
3.活动地点：1―4年级就地活动可利用过道、走廊等活动空间；五年级篮球场；六年级运动场。
4.行政领导蹲点年级安排：一年级：朱晓红；二年级：王瑛；三年级：居法元；四年级：沙卫平；五年级：王学峰；六年级：朱祖达。
5.总负责：沙卫平、朱卫星。
在周二开始试行，如有不妥，再做调整！我的国旗下讲话完了。
