欢迎您访问教学资源网(www.jxzy.wang)
首页 > 教学范文 > 国旗下讲话稿 > 初三毕业生国旗下的讲话稿

初三毕业生国旗下的讲话稿

网友 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

以下是小编帮大家整理的初三毕业生国旗下的讲话稿(共含16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“zaqw6666”一样,积极向本站投稿分享好文章。

初三毕业生国旗下的讲话稿

篇1:初三毕业生国旗下的讲话稿

初三毕业生国旗下的讲话稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好早上好!我演讲的题目是《绿叶对根的情谊》。

今天是个特殊的日子,此时是个特殊的时刻。因为这不但是我们xx届毕业生的最后一次国旗下讲话,我站在这里,也代表全体九年级毕业生向我们的母校道别,向双庙中学的老师们道别,向朝夕相处的学弟学妹们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。

曾记得三年前那个初秋,我们从四面八方齐聚双庙明德学校这片沃土,刚踏进双庙校门时,我们怀揣的是懵懂无知的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教学楼中,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。岁月如飞,转眼我们即将赶赴中考的战常回望三年来学校生活中的每一个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,或润物无声……在这里,我们与双庙明德学校一起成长,也见证了双庙明德学校的无数次辉煌。所有这一切,都将成为我们今后弥足珍贵的记忆,无论走到哪里,我们都会很自豪地说“我们曾经是双庙明德学校的学生!”

三年来,我们从一个个不懂事的顽童,成长为一名名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不畏艰险,勇于拼搏,我们日渐成熟。

三年来,在学校和老师们的培育下,我们学会了做人,变得宽容与善良;我们学会了共处,懂得谦和礼让;我们学会了做事,正在茁壮成长。

三年来,我们走的路辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年前,我们相聚明德,三年后,我们又要继续前行。可无论我们走到哪里,心中都会永远牢记您的谆谆教诲;无论我们走到哪里,永远忘不了您的深情叮咛,无论我们走到哪里,永远忘不了您的苦口婆心……很惭愧我们诸多的不明事理;太内疚我们曾经的惹事生非。你们的宽容让我们明白/世界上最宽广的是/教师们的胸怀;领导的教诲让我们理解/拼博才会有精彩的人生!如今我们就要毕业了,此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您-----既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。所有这些温暖的.记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。请允许我们深情地道一声:老师,您辛苦了!老师,我们永远爱您!

感谢你们,培养教育关心爱护过我们的所有恩师们,我们深知:学生们如今不凡的成绩后面,是你们疲惫的身影和日渐增多的白发与皱纹!感谢你们,风雨中为我们值班守夜的领导老师们,因为你们的辛苦付出,才有我们整洁的校园和舒适的学习环境!人都说父爱如山,您是学子们心中永久的丰碑;人都说母爱是河,您是我们心中永恒的歌!我们永远是光荣的双庙学子,我们永远是骄傲的明德人!

明天,我们就要踏上征途,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在那没有硝烟的战场,拿出最好的成绩,让母校为我们见证奇迹,让你们再一次绽放笑容,只有这样,我们才能回报母校对我们的多年培育之恩。我们一定能做到!

三到八年级的学弟学妹们,为自己庆幸吧,庆幸我们曾在这么好的校园与这么好的老师们一起渡过我们金色的童年。在将来的道路上,会有更多的波折和考验,希望你们要微笑着去面对,勇敢地去打拼。不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才, 为明德添彩,为双庙增光!

亲爱的母校,请接受学子们深深的谢意,那是绿叶对根的情谊!我们将来无论身在何方,无论在干什么工作,请相信,我们一定会保持双庙学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!最后,我代表全体九年级毕业生,衷心地祝愿所有的老师身体健康,桃李芬芳; 祝我们的母校未来更加灿烂辉煌!

篇2:初三国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好,在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们在下周将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表全体师生祝福九年级的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。

中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。九年级的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏去点缀生命斑斓的色彩,让人生扬帆远航!

时光苒苒,不知不觉一个学期即将结束,再过三周,其他年级的同学们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲儿,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

我还要提醒同学们,期末考试也是对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

篇3:初三国旗下讲话稿

老师们:同学们:

早上好!

再过8天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。最后的8天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。8天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

1、确立目标树立信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、纯洁心境端正态度。积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

4、珍惜时间提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的8天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

5、同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考战斗的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

最后摘录一首小诗送给同学们:

我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃。

我知道你很苦,披星戴月为的是拥有美好的明天。

我知道你需要休息,学习刻苦付出了多少血汗。

我知道你心跳在加剧,攀登书山也将接受严峻的考验。

可是,你很快将走进成功的梦。

一路上,老师将为你前进导航,学校将为你无私奉献,家长的胸怀将是你憩息的港湾。

那么请你以信心,以耐力,以压倒一切的劲头。

扬起中考直济沧海的风帆。

篇4:初三国旗下讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自毕业班的`xxx,我今天讲话的主题是《放飞梦想、铭记母校、再创辉煌》。

记得在一本杂志的扉页上有这么一句话:奋斗改变命运,梦想让我们与众不同。三年前,我们带着梦想,带着父母的厚望,带着农村孩子的纯真和质朴,走进了愚公一中这美丽的校园,从此我们便在老师的呵护下成长、成熟。转眼间,三年的初中生活就要结束了,20xx年中考冲锋的号角已经吹响,再有几天,在我们就要结束紧张而美好的初中生活,走向中考考场,迎接人生的又一次重大挑战。值此机会,我代表初三的全体学生向关心我们学习、生活的各位领导和为我们成长、学习而呕心沥血、辛勤工作的各位老师表示真诚的感谢:老师们,你们辛苦了!谢谢你们!同时我也向奋斗拼搏、奋发进取的初三全体兄弟姐妹致以最美好的祝愿:祝你们用汗水和实力来中考辉煌!

此时此刻,回首过往,心中不免激起太多的留恋与不舍,多少个日日夜夜,多少次风风雨雨,老师站在讲台前的每一句不厌其烦的话语,同学们每一个相处的瞬间,都成了我们记忆里的珍宝。随着时光的流逝,伴着我们的成长,无论将来面临多少人生的际遇,我相信这一切也会成为我们记忆中的永恒。

初三的兄弟姐妹们,让我们以真诚的态度,勇敢地面对这次中考,用我们全力以赴的责任心来回报父母,回报母校,回报老师,回报自己吧!

相信我们今日的努力就是他日的成功,更加美好的旅途,更加美好的未来等着我们,满怀信心的我们,定然不会让你们失望,那就为我们加油为我们喝彩吧!

最后,我忠心的祝愿七年级八年级的同学们能珍惜时光,早日树立心中的梦想,并为了梦想文明守纪、勤奋学习,在来年的中考中再创辉煌!

我的讲话完了,谢谢大家。

篇5:初三国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近。

在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须武装自己。好让自己在战场表现的更好。

在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。

别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续奔跑。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。没有做不到的,只有想不到的。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。

今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇6:初三国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答??

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和xx校园。

我们要遵循xx中学文明、进娶求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。关爱我的王老师

想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

篇7:初三国旗下讲话稿

老师、同学们好。我是来自初三(9)班的。今天我演讲的题目是:自信是人生的基石。

《墨子》曾有言:“君子进不败其志,内究其情;虽杂庸民,终无怨心,彼有自信者也。”君子自信,两千年前的文人墨客所总结出来的语言至今我们仍然是受益的,自信是通往成功道路上不可缺少的重要因素,因为自信,才会有“登泰山而小天下”这般的豪情壮志,才会有“欲上青天揽明月”这样的意气风发,即便是落魄时,只要自信,相信自己能走出困境,走向成功,即便再小的一簇火星,也能迸发出强烈而又炫目的火光。没有任何的信任是能够比得上相信自己这样的重要而又必不可少,当一个人连自己都无法相信的时候,自卑的情感会使人变得失魂落魄又碌碌无为,没有抓在手中的信念就没有抓在手中的命运,对于弱者来说,自信是存活下去的希望,是脱胎换骨的良药,对于强者,则是如虎添翼,是走向事业巅峰的垫脚石,当一个人的自信足够强大的时候,他的人生才会足够强大。

自信是积极的态度,当你想要完成某个目标的时候,自信会发挥强大的作用,他会使你相信“我能行”并因此能够继续努力下去,微薄的泥土要用曙光作为肥料浇灌,才能让罅隙里的芽苗吐出生命的绿色,而渺小的人生要用自信作为肥料浇灌,才能让迷茫于时间的人们有了活下去的希望。自信是人生的基石,当你发现手握足够的青春,梦想,机会的时候,请带上自信,让人生之路的起航有一座照明灯!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇8:初三国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

有这样一群人,他们胸中流淌着沸腾千年的热血,踏着孔孟文化的浪潮,带着修身治国平天下的梦想,走向世界。

有这样一群人,他们不屈于列强的铁蹄蹂躏,携时代风雷,挽狂澜于既倒,为民族求存之梦而拼搏。

有这样一群人,扎根贫瘠的土壤,在黑暗中执着探索,为实现民族崛起而拼搏。

这就是中国人——一群为梦而生,都不知道的弄潮儿;

这就是中国——一个因梦而强,历经沧桑而锐气不减的国度。

暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足迹,见证了中国孕育千年的飞天梦的实现;萨马兰奇的一句“北京”,开启了中华奥运梦之旅;上海展馆的华丽谢幕,让中国的百年世博梦留下令世人感慨的惊叹号!这个古老而美丽的国度正为一个有一个孕育千年的梦想而奔跑!国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”鹏用处子美心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到周为中华之崛起而读书的梦想,毛主席“数风流人物,还看今朝”的宣言。在乒坛神将邓亚萍眼里,梦想是永不停止追求,永不放弃追求;在水稻之父袁隆平眼里梦想是让水稻像高粱一样挺拔,穗子向扫帚一样大,稻米结得像葡萄一样一串又一串。

其实,你我也有梦。我们梦想着踏入心中的理想学府,找到展现自己的人生舞台。美好的梦想,注定要与坎坷的征途相伴。为了心中的梦,我们在**中学校园里埋头拼搏,以笔为桨,用梦做帆,与师为伴在知识的海洋里乘风破浪。初中三年的生活是充满挑战与艰苦的,没有梦想作支撑,很难精神抖擞,走到最后。

期中考试的帷幕已经落下,但追梦之路仍在继续,不论成绩好坏,我们都应静下心来,分析得与失,认真总结考试的心得,这将是我们下个阶段的一笔财富,我们应该为离梦更进一步而高兴。中考是我们的最终目标,拼搏是我们的不二选择。我们应以认真的态度对待每一次考验,以平和的心态接受每一次失败,以谦虚的姿态迎接每一个胜利。我们是城西中学的一员,是学校的希望,相信我们的努力会为学校夺得更多的胜利,会为自己的梦想插上飞翔之翼!

我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万中学生的。梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

梦是生命的动力,是幸福的基奠。国之梦,我之梦。此刻,梦已起航,心亦飞翔。

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇9:初三国旗下讲话稿

各位老师,同学们:

大家好!

今天我们演讲的主题是:做个细心人。

丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·博尔有一天在书房中找一本书的时候,不小心打碎了一只放在书架上的花瓶,他的助手立即拿来扫帚准备打扫,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类,称出重量,结果发现:10—100克的最少,1—10克的稍多,0.1—1克的更多,0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,很容易根据一些文物、陨石的残存碎片,恢复出它们的原貌来,使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化,给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。

打碎瓶子的经历,我们肯定有过,大多数人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!当我们只是一味地怨愤懊恼,怅怅地收起满地碎片一倒了之时,我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?于是,粗心让我们与规律失之交臂,粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……

细心,是一种良好的.品质,常成为决定工作质量的关键因素。因此,一些单位在面试时,会有专门的环节测试求职者是否细心。

有一家公司要招一名办公室文秘。经过初试后,确定6个人参加面试。面试的题目很简单:给给应试者一张白纸,要求用稿纸写一则会议通知。因为题目太简单,参加面试者也就不加思索一挥而就,唯独有一位却不急于下笔。过了许久,他写了3个字:稿纸呢?然后交了卷。最后这位只写了3个字的人被录取了。其实,这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力,而是要考察面试者是否细心。题目要求用稿纸写一则会议通知,但并没提供稿纸,只提供白纸。如果不提供白纸,这个题目就没意思了,正因为提供了白纸,迷惑了面试者,以至于大家忽视了“稿纸”二字的份量,结果与机会失之交臂。

生活中,我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?翻看我们的作业本看一看吧,你将发现,我们丢掉了物理量的单位,丢掉了化学方程式中的沉淀符号,丢掉了作文中的标点,忽视了英文字母的大小写。这些我们曾不以为然的细节,必将会在高考中影响我们实现自己的目标。我曾经的一位学生感慨地说:“高考不因你会做就给分,而是因为你做对了才给分”,这是多么深刻的道理啊。如果在平时的上课、作业和考试中,能多一点细心,仅仅是多一点点细心,那么,那些仅仅因为一分两分而落榜的同学,境遇和心情又会怎样呢?如果司机能多一点细心,就能减少很多的交通事故,如果医生能多一点细心,就能减少很多的误诊,如果法官能多一点细心,就会减少很多冤案,如果我们都能多一点细心,生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。

同学们,为了让我们的辛苦不白费,为了让我们的会出有回报,更为了实现我们人生的奋斗目标,让我们细心一些,再细心一些,做个细心人,让我们的生活更精彩!我坚信:这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界!

谢谢大家!

篇10:初三国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。

假如,有一天人类得知:三天之后,地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后,面对最后的三天,我该做些什么呢?

我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。

第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的最大愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。

第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。

第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。

尽管只有这样的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美丽的地球上,人们在最后的日子消释了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我们创造了这些,珍惜了这些,于是最后的三天就等于是永恒……

哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!

篇11:初三国旗下经典讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原国家主席江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境,永新的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱永新的多位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的永新,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!

初三国旗下讲话稿范文(二):走好青春每一步

亲爱的老师们、同学们:

大家早晨好!今天我讲话的题目是:走好青春每一步。

当我听到这个题目的时候,眼前浮现出一个动人的场景——新绿的草地、一片片盛开的野花,无边无际,延绵着伸向远方。微风拂面,明媚的春光下,一群放风筝的少年迈着自由奔放的脚步向我跑来,灿烂的笑容如鲜花绽放,清澈的眼睛反射着太阳的光芒。此时此刻,我的脸也如他们的脸、我的眼也如他们的眼、我的心也如他们的心,绽放着共同的生命色彩。这就是我们共同的青春。

当我把自己和你们的青春看作我们共同的青春时,我就尝试着用一个少年的心去祈求实现我青春的心愿。这时,第一步和第二步就出现了。

第一步是学业的成功。有些同学来和我说:“从小到大我都在学习,老师和家长都说,我只要学习成绩好,以后就会成功,过上很好的生活。可是,我所看到的并不是这样。很多企业家只有很低的学历,那些高学历的反而在他们手下打工。所以,我在想,我们努力学习到底有什么意义呢?”那么,我再问一问,你看到了低学历的企业家成功的一面,你有没有看到,别人在创业时期带着自卑的心日以继夜地补习呢?如果他们当初有你们现在的学习条件,以他们身上所拥有的雄心和努力,会拥有什么样的知识储备呢?所以在我看来,拒绝竞争的弱者得不到任何东西,也没有东西可以放弃。只有奋斗的人才能丰富这个世界,贡献在这个过程中得到的经验和成功的果实。

而更多的同学对我说:“我的父母、老师都给我定下了目标,我天天努力地向上跳着,想要接近或者达到这个目标,我真的很想我能做到,可是有时候我真的很无力。我恨我自己不够聪明、基础不够好、学习方法不够好,我觉得自己真的很没用。”这个世界上每一个人,都是有限的人。正因为能力有限,每个人都要面对自己的无力。你问问成绩比你好的同学,他有没有自己的无力?你再问问你的老师、校长、xx?每个人都有自己的无能为力。既然你现在只有这个能力,你能不能接纳你自己暂时只有这个能力?学会拥抱这个无力的自己,拥抱我们身边一个个无力的同伴,学会接受、学会求助。学习的脚步已经很累很沉重,为什么我们还要让这个脚步,再背上我们的自责和忧虑?重要的是,你、我,我们所有的同学和老师,我们握着彼此的手,在一起,一起接受我们的无力,并愿意一起为此作出改变。

第二步是良好的人际关系。包括我们和同伴、父母、老师的关系。一个人不能生活在孤立中,所以生命就是在关系中的经验,它是一面令你发现自己的镜子,在彼此中的关系中,我们发现别人,同时也找到自己。

在此我分享一个人际冲突的例子。有一次我和一个好朋友一起玩,开始进行得很好,后来我们为一件小事辩论起来了,谁都不让谁。过程中,我们都没有看到彼此的立场,我们坚持自己是唯一真理的维护者,最后我们都很生气,头也不回地回家去了。回到家后,我越想越气,觉得这个朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我体会到自己是如此受伤害(觉得我是受害者)的同时,我突然觉察到一件事,惊觉到我的朋友恐怕也很生气和受伤(她也是受害者),因为她也是“我”,那个受伤害的我。那到底谁是加害者,谁是受害者呢?哦,聪明的同学们知道了,我们同时既是加害者,也是受害者。此时,我觉得很可笑又很清明,于是立刻打电话向她道歉。有意思的是,她也笑着向我道歉。我朋友的体验也和我一样,体会到了我是另一个生气、受伤的自己,而不再是对立的“她”。这就是睁开了“心眼”看到了对方的存在,我就是你,你就是我,我们是一体的。

真正的爱与关怀就好比你播下一颗种子,为它浇水,认清它的需要,给它肥沃的土壤,温柔亲切地照料它。等到它开出了一朵美丽的花,这朵花也同时开在了你的心里,你们是一体的。如同你父母的快乐就是你的快乐、你同学的快乐就是你的快乐、这朵花的快乐就是你的快乐。有了爱与美,我们做什么都是对的,都会带来真正的秩序与和谐。

青春的我们,是新鲜、活泼、充满着生命力的,当我们用自己所有的努力对待自己的学业,用所有的真心与爱对待自己和身边的人时,每一刻你都像是正在喷发的火焰,散发出自己的美。这份努力、这份爱、这份美会进入你的同伴、你的父母以及整个世界,它是不会消失的,而你,也正以这种方式进入自己的青春、自己的未来!

我的讲话完了,谢谢大家的聆听。

初三国旗下讲话稿范文(三):

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清晰。在本周即将到来的中考面前,同学们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝毫不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守望着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回望这一千多个日日夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫长夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希望,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心去面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我不同凡响,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满意的成绩!

篇12:初三国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是来自××的××,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是八九点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:钓鱼岛事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到最好,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。

我的演讲完毕,谢谢大家。

初三国旗下讲话稿范文(二)

各位老师,同学们:

大家好!

我国古代著名思想家孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”爱国诗人陆游也曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些话都生动地说明了意志力的重要性。有着坚强意志的人,在社会中一定能够占得重要的位置,并为他人所敬仰。

坚强意志是成功的保证。

《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,双目失明,半身瘫痪。在巨大的挫折面前,柯察金没有放弃。不能上战场,他就毅然决然地拿起笔和纸,用文字加入了战争。最终,保尔·柯察金成功地写出了《暴风雨中的儿女》一书,他以坚强的意志,成就了自己的人生,实现了自己的人生价值。

坚强意志是成才的基石。

歌德巴赫猜想,被誉为“数学皇冠上最耀眼的明珠”,为了摘取这颗明珠,著名数学家陈景润,不顾嘲笑和诽谤,在没有电灯的六平方米的斗室之内进行着艰苦的研究工作,他尽管重病缠身,却仍然专心致志地向“哥德巴赫猜想”这个数学的城堡挺进,终于获得了重大成就。

贝多芬,这位19世纪最伟大的音乐家,作为作曲家,他偏偏在最辉煌的时候双耳失聪,但是他“扼住了命运的咽喉”,凭借顽强的毅力,为我们留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》、《献给爱丽丝》等不朽名篇。尤其是《命运交响曲》,犹如自己人生的真实写照。

如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

初三国旗下讲话稿范文(三):感悟中学

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家好!

中学,一个令人幻想又敬畏的地方。当我踏上这片土地时,我光荣的成为了一位中学生,同时肩负起一个新的使命——成为一名合格的中学生。

如今,你我都成为了新桥中学的一名学生。走进中学的一刹那,我似乎在忽然间长大了,褪去了平日的顽皮与肤浅的外壳,伸展出了睿智与成熟的羽翼。从那一刻起,一种沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋宝宝,而是羽毛逐渐丰满的小鹰,我渴望蓝天,渴望飞翔!

比起小学,中学更注重能力的培养。各种各样的活动增多了——行规训练、会操比赛、兴趣小组,令人目不暇接。各学科的难度加深了、学习节奏变快了……这些变化,使我们不习惯,使我们不适应,但更激发了我们的热情。回想军训时,在烈日下、在操场上、站军姿、走齐步、喊口号,累得腿发麻、头发晕、心发慌,我们坚持着。脸上布满了汗水,皮肤变黑了,我们依然坚持着,没有人后退,没有人逃避,因为我们都知道:不经历风雨,怎能见彩虹。数学课上,我们认真听讲,但在课后,面对那一道道难题,我傻了眼,仔细读题,依然不会,真是一个头两个大,面对困难,我们是选择退却还是选择迎难而上?我困惑、我迷茫。看着老师坚定的眼神,我有信心克服一切困难。

初中带给我们的一丝莫名的欣喜与紧张。瞧着眼前一栋栋又新又漂亮的教学楼、一条缓缓流动的小河、一片宽阔的大操场和一个个有着好听名字的小花园,想到即将走进它们,内心就格外的欣喜。看着一位位陌生但又和蔼的老师,想到即将与他们组成一个大集体,内心就有一丝欣慰。

感悟中学,新的环境,新的集体,新的希望;新的开端,新的目标,新的收获;新的学习气氛,新的学习环境,新的学习伙伴。在这拼搏的土地上,我们要尽情地挥洒汗水、享受过程、收获成功。在中学里,让我们结伴同行,今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪!

篇13:初三国旗下讲话稿

各位老师,同学们:

大家好!今天我们演讲的主题是:做个细心人。

丹麦隆比工业大学的物理学家雅各布·博尔有一天在书房中找一本书的时候,不小心打碎了一只放在书架上的花瓶,他的助手立即拿来扫帚准备打扫,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起满地的碎片。他把这些碎片按大小分类,称出重量,结果发现:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间也表现出统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块重量的16倍,小块的重量是小碎片重量的16倍……于是,他开始利用这个“碎花瓶理论”来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,很容易根据一些文物、陨石的残存碎片,恢复出它们的原貌来,使得以往非找全残片后才可复原的工作流程大大地简化,给考古学和天体研究带来了意想不到的效率。

打碎瓶子的经历,我们肯定有过,大多数人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!当我们只是一味地怨愤懊恼,怅怅地收起满地碎片一倒了之时,我们又怎会知道此刻垃圾里正竟蕴涵着一个伟大的理论呢?于是,粗心让我们与规律失之交臂,粗心让机遇从我们身边悄悄溜走……

细心,是一种良好的品质,常成为决定工作质量的关键因素。因此,一些单位在面试时,会有专门的环节测试求职者是否细心。

有一家公司要招一名办公室文秘。经过初试后,确定6个人参加面试。面试的题目很简单:给给应试者一张白纸,要求用稿纸写一则会议通知。因为题目太简单,参加面试者也就不加思索一挥而就,唯独有一位却不急于下笔。过了许久,他写了3个字:稿纸呢?然后交了卷。最后这位只写了3个字的人被录取了。其实,这个面试题并不是要考察面试者写会议通知的能力,而是要考察面试者是否细心。题目要求用稿纸写一则会议通知,但并没提供稿纸,只提供白纸。如果不提供白纸,这个题目就没意思了,正因为提供了白纸,迷惑了面试者,以至于大家忽视了“稿纸”二字的份量,结果与机会失之交臂。

生活中,我们的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿纸这样的事情呢?翻看我们的作业本看一看吧,你将发现,我们丢掉了物理量的单位,丢掉了化学方程式中的沉淀符号,丢掉了作文中的标点,忽视了英文字母的大小写。这些我们曾不以为然的细节,必将会在高考中影响我们实现自己的目标。我曾经的一位学生感慨地说:“高考不因你会做就给分,而是因为你做对了才给分”,这是多么深刻的道理啊。如果在平时的上课、作业和考试中,能多一点细心,仅仅是多一点点细心,那么,那些仅仅因为一分两分而落榜的同学,境遇和心情又会怎样呢?如果司机能多一点细心,就能减少很多的交通事故,如果医生能多一点细心,就能减少很多的误诊,如果法官能多一点细心,就会减少很多冤案,如果我们都能多一点细心,生活中就会多出几分欢乐而少一些遗憾和悲伤。

同学们,为了让我们的辛苦不白费,为了让我们的会出有回报,更为了实现我们人生的奋斗目标,让我们细心一些,再细心一些,做个细心人,让我们的生活更精彩!我坚信:这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界!

谢谢大家!

初三国旗下讲话稿大全范文(三):假如地球的寿命只剩三天

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《假如地球的寿命只剩三天》。

假如,有一天人类得知:三天之后,地球将永远从宇宙中消失。在震惊、恐怖之后,面对最后的三天,我该做些什么呢?

我想起了与拿破仑齐名的那位美国盲聋女作家海伦·凯勒,想起她那篇饱含深情的文章。她说,如果她的眼睛能复明三天,她将利用这三天去看世界上最美好的事物,然后一一贮存在脑海里。如果地球的生命只剩下三天,我一定让自己充满热情和爱心去生活,当最后一刻来临的时候,告别地球和生命,我决不让自己留下一丝遗憾。

第一天,我要去体验真正的大学生活,这是我读中学以来的最大愿望。上午,我去听最精彩的文学课和哲学课,去艺术的殿堂,领悟人生的真谛。我将把地球的最后一课深深印在心里,把人类的伟大智慧印在大脑中,就像海伦把美好的事物一一记在脑海里一样。中午,我和朋友们围坐在一起,回想从前所有的日子,回想地球和人类的历史,我们要共同呼吁,让地球人停止一切战争和暴力,让和平的阳光照耀地球,让所有的人真诚友好地共同把握这三天。那么当地球真的消失之后,人类的情谊和友爱将在宇宙中成为一种永恒!下午,我要在运动场上打球、跑步,让青春的血液在我的血管中快速地流动,我要仔细倾听自己心跳的声音,那是生命最后的旋律。晚上的髯火晚会上,我们将要同声高唱《友谊地久天长》,美丽的歌声将伴我们度过一个良宵。

第二天,我想去童话般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那儿的海、沙滩、大树,还有善良的老婆婆、可爱的小姑娘,还有用小贝壳串成的项链和醉人的吉他。阳光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黄昏的微风中散步。时间允许的话,我还要去米老鼠和唐老鸭的故乡看望那些可爱的小精灵。

第三天,我要去海伦·凯勒的故乡,我要紧握所有残疾人的手,告诉他们,我喜欢海伦·凯勒,大家都应该像她那样爱事业,爱生活。在最后的日子里,我真想把自己的眼球献给盲人,让他们看看地球究竟是什么样子;再把我的双腿献给那些终生坐在轮椅中的人,让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容,所有的人都健康、平安地活着,连同天国中的海伦·凯勒。

尽管只有这样的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。美丽的地球上,人们在最后的日子消释了所有的不快,生活是一片和平、健康、友好,我们创造了这些,珍惜了这些,于是最后的三天就等于是永恒……

哦,这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天!

篇14:初三国旗下讲话稿

亲爱的同学们距离中考就只有x天了,x天后你们就要带着祝福的光环,披着智慧的铠甲,拿着知识的武器,带着大风起兮云飞扬的豪情出征了。回首那即将翻页的初三生活,你会怎样去形容它?

我不能说初三是什么,但我可以说初三像什么。初三就像那用完的一只只圆珠笔,流淌的是青春,写下的是奋斗;初三也像保持清醒的咖啡,喝下的是苦涩,留下的是执着;初三更像那体育加试的脚步,抬起的是汗水,落下的是踏实。初三最像那晚自习后的闪烁的星光,看似孤独清冷,可是点亮整个夜空。每个人的初三都是不平凡的,它黄金难买的珍贵是因为整整的三百多天修炼是为了迎接一个神圣的考试——中考。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由要退缩。为中考而战,只要你心中充满阳光,充满激情,充满自信,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!奋力擂响中考的战鼓吧,为理想而战的神圣时刻即将到来!

也许你要感叹剩下的几天太过短暂,但正是这紧要的关口才需要我们绷住劲,拉紧弦,调整好的心态,向着终点阔步冲刺。千万不要放弃和松懈,八天同样能够拉开距离,八天同样能够创造奇迹!赶快调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速。一心冲向自己的瞄准的目标,铸就无悔的青春。请你坚信只有抓住今天才能拥有明天,请你坚信世上无难事,只要肯攀登。请你坚信“天生我才必有用” 更请你坚信只有知识改变命运,唯有行动铸就成功。不要担心失败,其实能够走进中考的考场,认真的完成每一科的考试,对于我们就是一种成功。会当凌绝顶,一览众山小固然令人欣喜,可是长风破浪会有时,我们也要豪迈的直挂云帆济沧海。

青春如火 岁月如歌,六月的骄阳,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的彷徨,丢掉明天的幻想,展开勇敢的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,成功的一飞冲天创奇迹,信心百倍铸辉煌。朝着我们的理想——勇敢出击!

篇15:初三国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学: 你们好!

在今天我演讲的题目是“热爱读书吧”。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人。是人就要读书,也只有人才会读书。我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!

读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

热爱读书吧,同学们!

篇16:初三国旗下讲话稿

早上好!时间真是一首无声的歌。对于九年级的同学们来说,一晃三年即将过去,宝贵的中考复习时间只剩下30天了,做为一名九年级任课老师的我深感机遇和挑战并存,责任较大,但是我们全体老师会抓住机遇,迎接挑战。同时我也希望各位同学能够从以下几方面去努力:

第一、对自己的前途、未来负责,排除干扰、全心全意投入到复习中去。中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。希望大家在这最后的30天里,能树立起毕业班的紧迫感和责任感,要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜自己的名誉,珍惜自己与同学的友谊,珍惜班级集体的荣誉,以高度的使命感做好自己的每一件事,顺利地完成初中的学习任务,为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。作为一个初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情。中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。也许努力了不一定能够成功,但不努力就一定失败。我相信,一分汗水,就有一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为你是班级的后进生而灰心丧气,更不要因为名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。

第三、科学安排时间,讲究学习方法,提高学习效率。时间是最公平的,每个人的一天都是24小时,但是,怎样安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理,是非常重要的,它将决定你时间利用率的高低,直接决定你的学习效果。要学会安排,有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。同时一个班级就是一个战斗的集体,能够相聚在一起是一种缘分,大家一定要互相帮助,互相鼓励。整个班级上去了,每个同学才能够不断的进步。

第四、鼓足干劲、树立信心,珍惜今天,创中考辉煌。再过30天,我们在座的各位同学就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在七月收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,你们在未来的每天也许要面对众多的作业、考试,你们也许会因学习压力而烦乱,你们也许会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们也许会因恐惧中考而想放弃,和教师作对。但是,我要忠告你们:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要调整心态,正视压力,密切配合老师,要相信老师是你拼搏路上的最无私最坚强的指咱明灯。

最后我用清代大文豪蒲松龄写的一副对联与大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚.苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴.

221381
领取福利

微信扫码领取福利

初三毕业生国旗下的讲话稿

微信扫码分享