计划生育和保护环境的基本国策（精选2篇）
计划生育和保护环境的基本国策 篇1
课题：第四课 了解基本国策和发展战略 新授课 第二课时
学习目标
1、记住：我国的人口国情、环境国情。
2、说出我国实行计划生育的目的、要求和意义。
3、自觉树立人口忧患意识和保护环境意识，并落实在行动中。
一.知识准备
（一）预习思考题
1、我国人口现状的基本特点及其相关措施。
(1)我国人口现状的基本特点是 。
(2)我国人口现状的影响是：
。
（3）实行计划生育的必要性：
。
（4）实行计划生育的意义：
。
4. 实行计划生育的目的就是 ；具体要求就是
。
2、我国面临的环境形势及其相关措施。
3、实行计划生育的意义和保护环境的重要性。
（二）预习练习题
1、_________________，_________________，_________________，是我国人口现状的基本特点。
2、从本质上讲，人口问题就是_________________。
3、实行计划生育的目的，就是_________________，_________________。
4、从本质上讲，保护和改善环境也是保护和发展_________________。
5、实践证明，实行计划生育有利于发展__________________________________，有利于增强__________________________________，有利于提高___________________________。
6、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已_________________，_________________有所改善，但目前我国的环境形势依然_________________，_________________。
三.知识梳理
1、世界人口问题――我国人口特点――实施计划生育的必要性、意义、要求
2、我国环境问题――实施保护环境国策的必要性――意义
3中学生能为计划生育和保护环境做些什么？
达 标 检 测 (no010)
班级 姓名 日期 等第
1、1987年7月11日，世界人口突破50亿。1990年联合国决定将每年7月11日定为“世界 人口日”。截至XX年7月1日，世界人口已经突破64亿。这表明（ ）
a我国人口基数大
b我国人口现状的特点还表现在农村人口多，人口老龄化速度加快
c人口问题已经成为世界性问题，是当今人类面临的重大挑战之一
d我国新增人口多
2、我国的人口问题不仅表现为人口基数大，新增人口多，还表现在 等方面。 （ ）
①人口素质偏低②农村人口多③人口的老龄化速度加快④人口的分布不平衡⑤男女性 别比失衡
a①②③ b②③⑤ c①②③④⑤ d②③④
3、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善。但是， 目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须（ ）
①坚持可持续发展 ②为了经济的发展，可以走先污染后治理的老路 ③认识到保护和改善环境也就是保护和发展生产力，绝不能以破坏环境为代价求得经济的一时发展，绝不能把环境保护与经济建设对立或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路 ④把保护环境，作为我国的一项基本国策（ ）
a②③④ b①②③ c①③④ d②④
达标检测（二）
1、造成环境保护问题的原因是多方面的，对中国生态环境构成最大威胁的是（ ）
a、干旱少雨 b、 人们环境意识淡薄 c 、来自人口压力 d、工业废弃物
2、小明在放学回家的路上看到一句标语“少生孩子多种瓜，到老有钱就有家”这表明（ ）
a、只要是利民的政策，迟早会得到人民群众的认可 b、人们的观念会随着社会的变化而变化 c、计划生育利国利民 d、越来越多的人认识到计划生育的好处
简答
1、 我国人口现状的特点是什么？
2、实行计划生育的要求是什么？
材料分析
大家都清醒地看到，我国环境形势依然严峻，主要污染物排放总量大大超过环境容量，生态环境恶化尚未得到遏制，保护环境，人人有责。
1、 为了更好的履行保护环境的义务，青少年学生应从哪些方面努力？
2、 结合自己的实际，谈谈如何落实环保行动。
计划生育和保护环境的基本国策 篇2
九年级第四课第一框 计划生育和保护环境的基本国策教学设计1资源作者： 肖伟平 作者单位： 广州市第七中学 学科名称： 思想品德 年级（模块）名称： 九年级 年级（模块）章节：第 二 单元（填单元名称） 了解祖国 爱我中华第 四 课（填课题名称） 了解基本国情和发展战略 第 二 框题（填框题名称）计划生育和保护环境的基本国策 关键词（3～5个）：人口国情 计划生育 环境国情 可持续发展 【教学目标】课程标准内容目标
具体学习目标
知识
能力
情感态度价值观 让学生了解我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。懂得我国人口的现状、特点及引起的问题；了解目前我国环境问题的各种表现及其严峻性。理解我国实行计划生育、保护环境等基本国策的重大意义；培养学生保护环境、爱护自然的能力。培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的情感，增强爱护自然、保护环境的能力；树立可持续发展意识，将来更好地参加社会主义现代化建设。【资源分析】1、针对的问题：学生对计划生育问题的态度基本是一 事不关己的样子，而对环境问题有一定的认识，但落实在行动上和自觉的保护环境的意识上，还有待进一步的提高和加强。2、学生的需要：学生对于人口的急剧增长缺乏忧患意识。因此要确立学生对人口问题的忧患意识，对环境问题要让学生形成良好的环保意识和习惯，深刻领悟自然和人类休戚与共的和谐关系。 【教学重点】理解我国实行计划生育、保护环境等基本国策的重大意义【教学难点】培养学生保护环境、爱护自然的能力。【教学方法】（教法）1、对比分析法 2、情景教学法 3、分析讨论法 （学法）1、自主学习法 2、合作学习法 3、探究学习法。【课型】新授课【教学时间】1-2课时【教学流程】提出问题→师生探究→生成知识→ 明理践行【板书设计】第四课 了解基本国策与发展战略二、计划生育和保护环境的基本国策1、计划生育关乎国计民生（1）人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一（2）我国人口现状与特点（3）人口过多和过快增长对经济发展和人民生活的影响（4）实行计划生育的基本国策2、功在当代 利在千秋（1）我国面临严峻的环境形势（2）坚持保护环境的基本国策
【教学过程】
教学环节
教学活动设计
设计意图导入新课：二、计划生育和保护环境的基本国策1、计划生育关乎国计民生（1）人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一【世界人口日】――kp50活动1学生讨论：○ 人口重负向人类敲响了警钟，联合国确定“世界人口日”有什么意义？
让学生了解日益增多的世界人口已经对人类赖以生存的地球造成巨大的压力，全球性的人口问题已经成为人类面临的重大挑战之一。联合国确定“世界人口日”，就是提醒世界各国认识到人口问题的严峻性。
讲授新课：
1、计划生育关乎国计民生
（2）我国人口现状与特点我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。人口基数大、新增人口多、人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。此外，农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比例失衡等是我国人口现状的其它特点。【我国面临人口问题的挑战】――kp50活动2（3）学生分组讨论：人口过多和过快增长对经济发展和人民生活的影响教师总结：人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。【人口过多过快增长对我国的影响】――kp51活动（4）实行计划生育的基本国策①实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质；（提高人口素质就是要求同学的努力学习，提高自身素质。）②计划生育的具体要求：晚婚、晚育，少生、优生。（教师综合分析实行计划生育的意义，见kp52）通过活动，使学生了解我国人口现状和特点以及我国实行计划生育基本国策的目的和要求
2、功在当代 利在千秋
（1）我国面临严峻的环境形势【人口过多过快增长对我国的影响】――kp51活动让一学生朗读p52材料，请另外的一部分学生讲讲身边的环境问题，从而明确存在的哪些环境问题。○ 做一个小调查，看看你生活的地区存在哪些环境问题。（2）坚持保护环境的基本国策我国生态环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。①决不能走破坏环境和浪费资源的路来发展经济；②只有保护环境，才能使现代化建设和民族复兴顺利实现。(结合本地的具体举例说明)保护环境刻不容缓，保护环境是我国的基本国策。培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的情感，增强爱护自然、保护环境的能力；树立可持续发展意识，将来更好地参加社会主义现代化建设。课堂小结
回顾本课所学知识，建构知识网络。通过对知识的梳理，掌握本课所学的知识点。
