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第九课 第二框题 防范侵害 保护自己(精选2篇)

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第九课 第二框题 防范侵害 保护自己(精选2篇)

第九课 第二框题 防范侵害 保护自己 篇1

  导入  新课:

  俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。同学们,面对我们复杂的社会生活和社会生活环境,面对我们可能遭遇的种种意外伤害和不法侵害,你有防范的意识吗?你能够采用有效的措施、手段和方法保护自己吗?这就是我们第九课第二框题“防范侵害 保护自己”将要学习和讨论的内容。下面让我们先来看一个案例:

  中新网郑州2002年9月2日消息:17岁的女中学生小A (化名)永远地凋零了,9月1日,麻醉、绑架、杀害小A的犯罪嫌疑人雷某等4人被批准逮捕时,小A精神恍惚的父母早已眼泪哭干。

  据大河报报道,以雷某为首的4人犯罪团伙都是未成年人。8月19日,雷某在临颍县城某网吧一番甜言蜜语后,很快顺利地将网友小A约出。吃午饭的时候,小A在喝罢雷某掺有迷幻药物的饮料后,很快便睡着了。

  雷某很顺利地将小A挟持到杜曲镇某村一空院内。接着,雷某又约来另外3名同伙,一番密谋后,首先向小A的父亲打了电话,要求其迅速拿出15万元。之后,几人惨无人道地多次了小A。次日,4人残忍地勒死了小A,将其丢入粪坑。

  8月19日晚10时许,临颍县公安局接到报案后,根据有关线索,派人赶赴漯河、许昌等地开展侦查工作。8月26日下午,公安人员在漯河市某技工学校擒获雷某,8月27日凌晨,另3名犯罪嫌疑人被一网打尽。提问:这个案例带给我们什么样的思索呢?

  我们青少年为什么要增强自我保护意识和能力?(板书)

  (学生回答,教师归纳)在现实生活中,我们有很多青少年都可能遭遇的种种意外伤害和不法侵害,究其原因主要有:我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至有生命危险;遇到侵害行为时,慌张而不冷静,缺乏自我保护的策略和方法;受到不法侵害后,害怕遭遇打击和报复或者其它心理影响,不敢利用法律手段维护自己的合法权益。

  同学们,我们未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会、司法等各个方面对我们未成年人的保护,但是,我们青少年自己也要增强自我保护意识和能力。因为社会各方面的保护,只是为我们未成年人的健康成长提供了必要条件(外部条件),要使自己的身心得到健康发展、合法权益得到有效保护,还要我们未成年人自身的积极配合(内因条件),才能收到良好效果。

  我们应该怎样防范侵害、保护自己?(板书)

  我们青少年在积极争取社会、学校和家庭等方面的保护的同时,必须增强自我保护意识,加强自我保护,要尽自己的所能,用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益,维护自己的身心健康。

  (一)提高警惕 防范侵害 保护自己(板书)

  1、我们青少年为什么要提高警惕、增强自我保护意识?(板书)

  (带领学生阅读教材P93页的插图故事,组织学生进行讨论分析)问:身份证在生活中起什么作用?李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明了什么?小燕家被盗是为什么?网上交友要注意什么?

  身份证是我国公民代表其合法身份的唯一证件,李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明:他的警惕性不高,自我保护意识不强。

  小燕家的被盗是因为她的警惕性不高,自我保护意识不强,在网上透露了自己的姓名、地址和电话等真实情况。这个事例告诉我们网上交友要注意:不要轻易说出自己的真实情况如姓名、电话、学校等信息;与网友会面要极其慎重,并采取防护措施;遇到低级的网友,马上避开,不再理睬。“匿名交友网上多,切莫透露真信息。网上人品难区分,小心谨慎没有错。”

  前面提到的这些例子说明,面对我们身边可能发生的意外伤害和不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至有生命危险。

  2、课本94页故事续接:小佟第一次出门去姥姥家过暑假,闸门在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电亲的摩托车停在她身边,车上的男青年问:请问人民路怎么走?正好同路,我送你。男青年说着拿起小佟的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小佟驶向远方……根据你合理的想象和猜想,给这个故事续写结尾……(组织学生进行讨论分析)当然世界上还是有很多好人的,但万一不小心遇到的是坏人,就可能出现大家所遇到的不好的结局,所以我们应该提高警惕,防范侵害,保护自己.尤其是女生。

  故事续接:9岁的家住杭州市江干区的安徽女孩琪琪,在去年5月的一天下午,拿了五角钱,出门到对面的小超市去买本子。在小超市门口的一只垃圾桶边上,琪琪遇到了两个30多岁的男子,开口就对她说:“你妈妈有点事情让我来接你,走吧,车就在这里。”琪琪被扔进了车子后座,才明白过来,这两个人就是老师平时说的坏人。

  下面请同学们展开想象的翅膀,大胆设想一下小琪琪的命运将会怎么样?请看事情的发展:

  琪琪想起老师说过的话,装作已经被吓呆了的样子。看到琪琪一动不动地坐着,这两个人贩子便没有再把她的手捆上,自顾自开车,聊天。车子开出一段路,那两个人下车去了,前面的车门却没有关。琪琪爬到前座,逃了出去。一下面包车,琪琪马上跑向路边最近的一个公共汽车站,不管三七二十一跳上了一辆公交车,口袋里原准备买练习本的五角钱用来买了车票。后来琪琪找到了警察,把家庭住址和父母的电话写在纸上,警察把琪琪送回了家并根据琪琪的提示,迅速地抓住了这两个人贩子。

  请问上述这一案例对你有何启示呢?俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。(启示:千万不要跟陌生人走,以防上当受骗;如果已经上当受骗,要找准机会,迅速逃跑;要运用智慧,麻痹坏人;有麻烦要找警察)

  3、在平时的生活学习中,有哪些情景需要我们提高警惕呢?(板书),

  在平时的生活学习中,我们应该注意以下几点:

  1) 上学、放学或外出游玩要结伴而行,切莫单独到树林、山洞等偏僻的地方,不给坏人以机会;

  2) 不要去营业性歌舞厅、录像室、通宵电影院邓潜伏着不安全因素的地方娱乐。

  3)早一点返回学校,深夜莫出校门,经过黑暗的地方要左右察看,加快脚步;

  4)莫与陌生人约会,不要轻信不了解的人的话,包括不了解的老乡、同学的同学、同学的朋友等;

  5)女学生要注意文明自己的行为举止,得体的衣着打扮,不单独与异性交往;

  6)注意防骗:a、勿信天上掉馅饼;b、特效药治病;c、借手机一用;d、暂借信用卡;

  7)注意被“坐笼子”:a、街上的象棋残局;b、钱币兑换;c、金元宝低价出售;d、拣地上钱包分赃;e、易拉罐中大奖

  4、青少年在社会生活中应该具有哪些安全常识? (板书)

  在你有事外出的时候,最好能做到以下几点:(教参P148页)

  1)告诉父母自己要去哪里,大约什么时候回来,与谁在一起,联系的方法是什么。

  2)尽可能的结伴而行,不要单独行动。

  3)单独外出,要走灯光明亮的大道,不抄近路,不走小路。

  4)夜晚单独外出,要带好手电筒等物品,以备不时之需。

  5)不要搭乘陌生人的顺路车。

  6)乘公共汽车,要尽量靠近司机和售票员。

  但是有些时候有些事情确实让我们防不胜防,那么怎样才能更有效地防范侵害呢?这就需要我们学会用自己的智慧保护自己

  (二)用智慧保护自己(板书)

  1、学生讨论:如果你遇到的是一个很强大的歹徒,你是会选择息事宁人,还是以暴制暴,还是报警、告诉家人,请你做出选择,简要说明理由。(板书)

  如果我遇到的是一个很强大的歹徒,我会用自己的智慧维护自己的合法权益,而不会选择息事宁人,也不会选择以暴制暴。因为,选择息事宁人会让不法侵害者得寸进尺,气焰更加嚣张,甚至还有可能更进一步侵犯我们的合法权益;选择以暴制暴则会使自己也违反有关法律法规的规定甚至犯罪,自己也会受到法律的制裁和惩罚;只有采用机智灵活的手段与歹徒作斗争,才能有效地维护自己的合法权益。

  2、引导学生读P95页小吴和小任的故事资料:

  1)有一天,初中生小吴,忽然收到一个厚厚的邮包,打开一看,原来是一家乡镇企业印?

第九课 第二框题 防范侵害 保护自己 篇2

  导入  新课:

  俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。同学们,面对我们复杂的社会生活和社会生活环境,面对我们可能遭遇的种种意外伤害和不法侵害,你有防范的意识吗?你能够采用有效的措施、手段和方法保护自己吗?这就是我们第九课第二框题“防范侵害 保护自己”将要学习和讨论的内容。下面让我们先来看一个案例:

  中新网郑州2002年9月2日消息:17岁的女中学生小A (化名)永远地凋零了,9月1日,麻醉、绑架、杀害小A的犯罪嫌疑人雷某等4人被批准逮捕时,小A精神恍惚的父母早已眼泪哭干。

  据大河报报道,以雷某为首的4人犯罪团伙都是未成年人。8月19日,雷某在临颍县城某网吧一番甜言蜜语后,很快顺利地将网友小A约出。吃午饭的时候,小A在喝罢雷某掺有迷幻药物的饮料后,很快便睡着了。

  雷某很顺利地将小A挟持到杜曲镇某村一空院内。接着,雷某又约来另外3名同伙,一番密谋后,首先向小A的父亲打了电话,要求其迅速拿出15万元。之后,几人惨无人道地多次了小A。次日,4人残忍地勒死了小A,将其丢入粪坑。

  8月19日晚10时许,临颍县公安局接到报案后,根据有关线索,派人赶赴漯河、许昌等地开展侦查工作。8月26日下午,公安人员在漯河市某技工学校擒获雷某,8月27日凌晨,另3名犯罪嫌疑人被一网打尽。提问:这个案例带给我们什么样的思索呢?

  我们青少年为什么要增强自我保护意识和能力?(板书)

  (学生回答,教师归纳)在现实生活中,我们有很多青少年都可能遭遇的种种意外伤害和不法侵害,究其原因主要有:我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至有生命危险;遇到侵害行为时,慌张而不冷静,缺乏自我保护的策略和方法;受到不法侵害后,害怕遭遇打击和报复或者其它心理影响,不敢利用法律手段维护自己的合法权益。

  同学们,我们未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会、司法等各个方面对我们未成年人的保护,但是,我们青少年自己也要增强自我保护意识和能力。因为社会各方面的保护,只是为我们未成年人的健康成长提供了必要条件(外部条件),要使自己的身心得到健康发展、合法权益得到有效保护,还要我们未成年人自身的积极配合(内因条件),才能收到良好效果。

  我们应该怎样防范侵害、保护自己?(板书)

  我们青少年在积极争取社会、学校和家庭等方面的保护的同时,必须增强自我保护意识,加强自我保护,要尽自己的所能,用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益,维护自己的身心健康。

  (一)提高警惕 防范侵害 保护自己(板书)

  1、我们青少年为什么要提高警惕、增强自我保护意识?(板书)

  (带领学生阅读教材P93页的插图故事,组织学生进行讨论分析)问:身份证在生活中起什么作用?李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明了什么?小燕家被盗是为什么?网上交友要注意什么?

  身份证是我国公民代表其合法身份的唯一证件,李明不加思索、毫无戒备的将自己的身份证借给别人说明:他的警惕性不高,自我保护意识不强。

  小燕家的被盗是因为她的警惕性不高,自我保护意识不强,在网上透露了自己的姓名、地址和电话等真实情况。这个事例告诉我们网上交友要注意:不要轻易说出自己的真实情况如姓名、电话、学校等信息;与网友会面要极其慎重,并采取防护措施;遇到低级的网友,马上避开,不再理睬。“匿名交友网上多,切莫透露真信息。网上人品难区分,小心谨慎没有错。”

  前面提到的这些例子说明,面对我们身边可能发生的意外伤害和不法侵害,如果我们警惕性不高、自我保护意识不强,就会使自己遭受损失,陷入困境,甚至有生命危险。

  2、课本94页故事续接:小佟第一次出门去姥姥家过暑假,闸门在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电亲的摩托车停在她身边,车上的男青年问:请问人民路怎么走?正好同路,我送你。男青年说着拿起小佟的旅行包,给了她一个头盔。摩托车载着小佟驶向远方……根据你合理的想象和猜想,给这个故事续写结尾……(组织学生进行讨论分析)当然世界上还是有很多好人的,但万一不小心遇到的是坏人,就可能出现大家所遇到的不好的结局,所以我们应该提高警惕,防范侵害,保护自己.尤其是女生。

  故事续接:9岁的家住杭州市江干区的安徽女孩琪琪,在去年5月的一天下午,拿了五角钱,出门到对面的小超市去买本子。在小超市门口的一只垃圾桶边上,琪琪遇到了两个30多岁的男子,开口就对她说:“你妈妈有点事情让我来接你,走吧,车就在这里。”琪琪被扔进了车子后座,才明白过来,这两个人就是老师平时说的坏人。

  下面请同学们展开想象的翅膀,大胆设想一下小琪琪的命运将会怎么样?请看事情的发展:

  琪琪想起老师说过的话,装作已经被吓呆了的样子。看到琪琪一动不动地坐着,这两个人贩子便没有再把她的手捆上,自顾自开车,聊天。车子开出一段路,那两个人下车去了,前面的车门却没有关。琪琪爬到前座,逃了出去。一下面包车,琪琪马上跑向路边最近的一个公共汽车站,不管三七二十一跳上了一辆公交车,口袋里原准备买练习本的五角钱用来买了车票。后来琪琪找到了警察,把家庭住址和父母的电话写在纸上,警察把琪琪送回了家并根据琪琪的提示,迅速地抓住了这两个人贩子。

  请问上述这一案例对你有何启示呢?俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。(启示:千万不要跟陌生人走,以防上当受骗;如果已经上当受骗,要找准机会,迅速逃跑;要运用智慧,麻痹坏人;有麻烦要找警察)

  3、在平时的生活学习中,有哪些情景需要我们提高警惕呢?(板书),

  在平时的生活学习中,我们应该注意以下几点:

  1) 上学、放学或外出游玩要结伴而行,切莫单独到树林、山洞等偏僻的地方,不给坏人以机会;

  2) 不要去营业性歌舞厅、录像室、通宵电影院邓潜伏着不安全因素的地方娱乐。

  3)早一点返回学校,深夜莫出校门,经过黑暗的地方要左右察看,加快脚步;

  4)莫与陌生人约会,不要轻信不了解的人的话,包括不了解的老乡、同学的同学、同学的朋友等;

  5)女学生要注意文明自己的行为举止,得体的衣着打扮,不单独与异性交往;

  6)注意防骗:a、勿信天上掉馅饼;b、特效药治病;c、借手机一用;d、暂借信用卡;

  7)注意被“坐笼子”:a、街上的象棋残局;b、钱币兑换;c、金元宝低价出售;d、拣地上钱包分赃;e、易拉罐中大奖

  4、青少年在社会生活中应该具有哪些安全常识? (板书)

  在你有事外出的时候,最好能做到以下几点:(教参P148页)

  1)告诉父母自己要去哪里,大约什么时候回来,与谁在一起,联系的方法是什么。

  2)尽可能的结伴而行,不要单独行动。

  3)单独外出,要走灯光明亮的大道,不抄近路,不走小路。

  4)夜晚单独外出,要带好手电筒等物品,以备不时之需。

  5)不要搭乘陌生人的顺路车。

  6)乘公共汽车,要尽量靠近司机和售票员。

  但是有些时候有些事情确实让我们防不胜防,那么怎样才能更有效地防范侵害呢?这就需要我们学会用自己的智慧保护自己

  (二)用智慧保护自己(板书)

  1、学生讨论:如果你遇到的是一个很强大的歹徒,你是会选择息事宁人,还是以暴制暴,还是报警、告诉家人,请你做出选择,简要说明理由。(板书)

  如果我遇到的是一个很强大的歹徒,我会用自己的智慧维护自己的合法权益,而不会选择息事宁人,也不会选择以暴制暴。因为,选择息事宁人会让不法侵害者得寸进尺,气焰更加嚣张,甚至还有可能更进一步侵犯我们的合法权益;选择以暴制暴则会使自己也违反有关法律法规的规定甚至犯罪,自己也会受到法律的制裁和惩罚;只有采用机智灵活的手段与歹徒作斗争,才能有效地维护自己的合法权益。

  2、引导学生读P95页小吴和小任的故事资料:

  1)有一天,初中生小吴,忽然收到一个厚厚的邮包,打开一看,原来是一家乡镇企业印?

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