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高二语文复习方法

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  语基:《语文基础知识手册》《高中语文能力素质训练》(机械工业出版社)拿下,反复记忆。练好字。

  阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。文言文直接阅读《史记》《汉书》,做笔记,分实词、虚词、句法、翻译。

  诗歌、语言运用:《十年高考》,总结。

  语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议你看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);

  文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看古文观止也可以

  【语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复】。

  作文:每天练笔10分钟,200字,坚持一年,下笔如有神。

  作文最易提高,建议你购买近几年高考满分作文,仿照上面的形式,先背诵(只记大概),再摹写,按文化散文、生活散文、正反式议论文、并列式议论文四块进行。注意小说、诗歌、戏剧等问题不要看更不要写,否则得不偿失。

  语文作文的提高是很容易的,最有效的办法是【熟悉模式,模仿满分作文】。

  “只要你肯下工夫.把《梦回唐朝》《登山人的心灵选择》《选择永恒》这几篇高考满分背下来,让它们融入你的血液,然后每天写日记,100字5分钟,写到100回,下笔如有神.”

  总结起来只有一条:适应考试、迎合阅卷老师。

  【语基手册】,看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一二,病句的全部,古诗文阅读、现代文阅读的全部。

  新概念也可以,至于阅读一定要完全理解,完形则必须依赖语感。

  知识系统图解表解新编,这种书弄熟也可以,但是必须发挥主动性,不能盲目接受。

  【语文文言虚词】不但要记意思,还要记例句。实词可通过史记选读之类的教材迅速积累,也可直接记忆大纲要求的100多个实词。翻译运用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式和通假字。

  

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