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高二语文复习策略

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  ①研读考纲,有的放矢

  语文知识比较零散,语文课本中的知识点不像数理化那样系统,所以考生单纯地通过复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而,在习中研读高考《考试大纲》就显得十分重要了。考生只有认真细致地研读考纲,了解高考试题考查的内容及能力层级,才能在复习中做到有的放矢,也才能在最短的时间里获得最大的回报。

  ②步步为营,夯实基础

  在进行复习前,考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多,而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料,然后详细、系统地学习、练习。

  选好资料后,考生就应根据高考《考试大纲》中所规定的内容,一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容:一是看,二是做。看,是看对高考考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的,而在复习时考生要将考点细化。

  看是根本,是基础;做是手段,是方式。看是第一性的,做是第二性的。而对一些难掌握的内容,则要画出来反复看,做题时要善于总结,要注意方法。

  基础比较差的学生则需要寻求老师的帮助,在老师的帮助下进行专题复习是最高效的复习方法,学校老师会比较重视书本课文的讲解,针对考试和专题部分的讲解较少。所以笔者还是建议学生们寻找课外辅导机构进行辅导,能够比较有针对性的进行复习。

  ③温故知新,总结方法

  由于一个专题和另一个专题间联系不是很紧密,所以考生在复习新的专题时,要对过去复习过的内容不断巩固,以免遗忘。

  如有的考生在复习现代文阅读时,对前面复习过有关诗词赏析的内容已经忘记了,关于考纲中的要求已模糊了。同样的现象也出现在对文言文阅读的考查中。

  针对这种现象,提醒考生一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容,只有不断巩固,才能加深印象,加深理解,前面所做的努力才不会白费。

 

  

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