第七节   土  壤 学案

第七节   土  壤 学案

第七节   土  壤 学案    
                               
●教学目标
1.了解土壤在地理环境中的作用；土壤与农业生产的关系；土壤的四个组成部分及其作用。
2.理解具有肥力是土壤的本质属性；土壤的形成过程；生物对土壤形成的作用；人类活动对成土过程的影响。
●教学重点 :1.土壤的肥力特性及其形成。 2.人类活动与土壤的关系。
●教学难点 :土壤的形成过程
●学习过程：万物土中生
一、土壤及其肥力特性 (对“土”字有形象的解释。请大家读3.46图。)
1.土壤与土地的区别
土地包含的内容是很广泛的，它不仅包括耕地、林地、草地和建筑用地等类型，还包括沙漠、石山、荒地等目前难以利用的土地。对于一个国家来说，领土有多大，土地面积就有多大。
而土壤的范围比土地要小。它是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。可见，土壤包含在土地中。
2.土壤在地理环境中的作用,主要体现在三个方面：
第一，它处于四大圈层相互接触的过渡地带，是陆地环境各要素综合作用的产物；
第二，是地表物质循环和能量转化的场所，是联系有机界和无机界的中心环节；
第三，为植物生长提供了扎根立足的条件，并能为植物生长提供肥力。
3.土壤的肥力特性
具有肥力，能够生长植物，这是土壤的本质属性.什么是土壤肥力呢？
4.土壤的物质组成
土壤矿物质――由成土母质风化而成，矿物养分：                 来源。“骨骼”
土壤有机质――集中在地表层，是土壤中最重要的成分。有机质含量的多少是土壤肥力高低的一个重要标志。 氮素
土壤水分和空气――贮存在土壤孔隙中，流动性大。两者比例随外界气候条件发生变化。
理想土壤？图3.48给出了一个标准。
5.土壤与农业生产的关系
一方面，土壤是农业生产最基本的自然资源，即没有土壤也就没有农业；另一方面，土壤是一种可更新资源，但有一个前提条件，即须合理使用和保护。否则，会使土壤肥力下降，土地贫瘠，变成荒漠。
二、土壤的形成
生物因素在土壤的形成过程中起主导作用。
1.土壤的形成过程
岩石  成土母质  原始土壤  成熟土壤
这其中包括三个过程或三个阶段：
(1)岩石风化过程――形成疏松母质，释放矿物养分。
(2)低等植物着生过程――形成原始土壤，积累有机质和养分。
(3)高等植物作用过程――形成成熟土壤，有机质更加丰富，并形成腐殖质。
2.生物对母质的改造作用――土壤肥力的形成
 (分析)从图中我们可以看出，分布在地壳中的岩石风化后，矿物质分解释放的元素一部分分解被淋失到地壳深处，另一部分通过植物根系吸收到体内。植物在生长过程中，一些枯枝落叶落到地表，合成有机物，在微生物作用下转化为腐殖质，形成土壤肥力，供植物重新吸收、利用，这样，便形成了一个循环。
生物对母质的改造作用包含两个过程:一是有机质的积累过程二是养分元素的富集过程。
3.人类活动参与成土过程
有利影响――合理耕作经营、重视培育保护，用养结合，可促使土壤不断改良，肥力不断提高。