列强的侵略和中国人民的抗争（精选3篇）
列强的侵略和中国人民的抗争 篇1
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争
第一课 鸦片战争
教学目标
识记和理解 ：了解鸦片输入给中国带来的严重危害；记住虎门销烟的时间及意义；理解鸦片战争爆发的根本原因；记住鸦片战争爆发的时间；掌握《南京条约》的主要内容。
能力与方法 ：引导学生从政治、经济、军事等方面比较战前西方资本主义迅速崛起和中国封建社会走向衰落的情况，分析鸦片战争爆发的根本原因。通过引导学生分析《南京条约》内容给中国社会带来的严重影响，提高学生初步运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。在讨论鸦片输入的危害、总结中国在鸦片战争中战败的原因、分析鸦片战争给中国社会带来的影响的过程中，培养学生探究学习、合作学习的能力。
情感态度与价值观：通过比较战前的中国与世界，了解迅速发展中的西方资本主义国家，为了掠夺原料和倾销商品，怎样把侵略矛头指向正在走向腐朽没落的中国。使学生认识鸦片战争爆发的必然性，从而明白“落后就要挨打”的道理。通过揭露鸦片贸易给国家和人民带来的严重危害， 认识作为毒品对吸食者身心带来的巨大痛苦和伤害，从而自觉地远离毒品，珍爱生命。通过分析鸦片战争的影响 ，使学生认识和牢记西方列强的侵略跟中华民族带来的灾难和痛苦，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
教学重点和难点
重点：虎门销烟，《南京条约》的内容及其影响。
难点：分析鸦片战争对中国的影响。
教学流程
【情景呈现】
情景一 美丽娇艳的罂粟花 鲜花是美丽的，但有一种花却是与罪恶联系在一起，这种花在金三角地区满山遍野,同学们知道它的名字吗？一百多年前，中英两国之间爆发的鸦片战争与它有着怎样的关系？鸦片战争对中国社会产生了哪些重大的影响呢？
情景二 视频材料 反映19世纪的中英对比的情况
思考：你从中得到中国和英国的哪些历史信息？
英国经历工业革命，蒸蒸日上，为掠夺原料，开辟国外市场，把侵略矛头指向中国。而清政府却是江河日下，是没落的封建王朝。
【历史探究】
1.为打开中国的市场，英国先后采取了哪些方式？
在正常的中英贸易中，英国处于不利的局面。
教师指导学生简要分析其中的原因：中国是自给自足的自然经济占主导地位。
为了扭转这种不利的局面，英国采取了第二种方式――走私鸦片。
当罪恶的鸦片贸易受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。战争是英国侵略者打开中国大门的第三种方式。
2.鸦片的输入，给中华民族带来了哪些危害？
学生根据看到的材料归纳鸦片输入的危害。
各抒己见：如果你是当时的一名官员, 面对鸦片走私所带来的严重局势，你将采取什么措施?
教师出示《林则徐》的奏折，林则徐提出了怎样的主张？
3.建国后的人民英雄纪念碑上的第一座浮雕是虎门销烟，这是为什么？
教师播放《虎门销烟》的视频材料，学生感受虎门销烟那激动人心的场面。
师: 国际上把虎门销烟结束的第二天作为国际禁毒日。
看一看：国际禁毒日(6月26日)各国的禁毒活动
说一说: 面对毒品，我们广大青少年应该怎么做？
目的在于使学生树立起“珍爱生命，远离毒品”的科学精神和爱国主义精神。
4.有人说“鸦片战争”因林则徐禁烟而起，你同意吗？为什么？
学生讨论后回答问题，目的在于使学生明确鸦片战争爆发的根本原因是英国要打开中国的大门，而虎门销烟只是英国发动鸦片战争的导火线（借口）。
5.《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，对中国的重大影响是什么？
根据鸦片战争图，师生一同探讨《南京条约》的内容及其危害。
割地――割香港岛给英国――破坏了中国领土主权的完整。
赔款――赔款2100万元――加剧了清政府的财政困难,加重了中国人民的负担等。
通商――开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸――使我国东南沿海门户被打开，便利了外国势力的侵入。
协定关税――英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定――使中国开始丧失关税自主权，为外国资本主义对中国的经济掠夺提供了便利条件。
6.鸦片战争给中国社会带来哪些重大变化？
学生进行讨论，教师提示学生结合《南京条约》内容和影响,从鸦片战争前后中国的政治、经济等方面的变化比较说明。
教师归纳学生的回答：鸦片战争后，中国形式上是一个独立的国家，但政治上领土不完整，主权遭到破坏；经济上，中国自给自足的自然经济遭到破坏。这样的社会还是原来的封建社会吗？
教师出示材料：（半殖民地半封建社会的含义）
对比这段材料，你对鸦片战争后中国的社会性质的出什么结论？
――――中国开始沦为半殖民地半封建社会。
教师出示鸦片战争给中国带来影响的比较表
战 前 战 后
政 治 主权独立，领土完整 领土和主权的完整遭到破坏
经 济 自给自足的自然经济 封建经济开始解体（有了一定资本主义成分）
社会性质 封建社会 沦为半殖民地半封建社会
正因为中国社会性质的变化，我们说鸦片战争是中国近代史的开端。
【教学小结】
【历史感悟】
1.学完鸦片战争这段历史，你最大的感受是什么？
结论：以史为鉴，振兴中华。
【预习提纲】
一、虎门销烟
背景：英国向中国输出鸦片，给中华民族带来了深重的灾难。（鸦片的危害：白银外流，影响财政，加重负担。政治腐败，战斗力削弱。）
经过：1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩全部当众销毁。
意义：沉重打击了英国侵略者，振奋了民族精神，显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。
启示：学习林则徐敢于维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。
二、鸦片战争
借口：虎门销烟
根本原因：英国为了打开中国国门，把中国变为英国的原料产地和商品市场。
时间：1840年6月------1842年8月
结果：中国战败，签订了中国近代史第一个不平等条约中英《南京条约》。
战败的原因：清政府政治腐败，经济和军事技术落后，道光皇帝忽战忽和的态度。
三、《南京条约》及其附件
主要内容及其影响：
项 目 内 容 影 响
割 地 割香港岛给英国 破坏了中国领土主权的完整
赔 款 赔款2100万元 加剧了清政府的财政困难,加重了中国人民的负担等
通 商 开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 使我国东南沿海门户被打开，便利了外国势力的侵入
协定关税 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定 使中国开始丧失关税自主权，为外国资本主义对中国的经济掠夺提供了便利条件
附件：《虎门条约》和《五处为通商章程》等
特权：领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地造房、永久居住的特权。
四、鸦片战争的影响
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
【预习检测练习】
一、选择题
1.闻名中外的虎门销烟发生于（ ）
a.1839年3月 b.1839年6月 c.1840年6月 d.1842年8月
2.中国历史上第一个不平等的条约是（ ）
a.《南京条约》 b.《望厦条约》 c.《虎门条约》 d.《黄埔条约》
3.中国近代史开始于（ ）
a.1839年 b.1840年 c.1841年 d.1842年
4.XX年6月，《林则徐生平史迹和禁毒展览》在福建博物馆举行，与该展览主题有关的历史事件是（ ）
a.虎门销烟 b.戊戌变法 c.洋务运动 d.收复新疆
5.毒品是人类的公害，联合国确定每年6月26日为国际“禁毒日”。被誉为“中国禁毒第一人”“世界禁毒先驱”的近代伟人是（ ）
a.左宗棠 b.魏源 c.林则徐 邓世昌
二、阅读材料，回答问题
材料一：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”
材料二：若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中断之理.”
（1）这两段话出自何人之口？他有何主张？
（2）他有哪些主要事迹？我们向他学习什么品质？
（3）中英《南京条约》有哪些主要内容？鸦片战争对中国社会有何影响？
列强的侵略和中国人民的抗争 篇2
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争
第1课 鸦片战争
【目标要求】
1.知识目标：了解鸦片输入给中国带来的严重危害，记住林则徐虎门销烟的概况；理解鸦片战争爆发的根
本原因和性质；掌握《南京条约》及其附件的主要内容。
2.能力目标：通过引导学生对《南京条约》《望厦条约》和《黄埔条约》等一系列条约内容及影响的分析，
提高学生初步运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。在讨论鸦片输入的严重危害、总结中国在鸦
片战争中战败的原因和给中国社会带来的影响。
3.情感目标：让学生认识鸦片战争爆发的必然性，使学生明确“落后就要挨打”的道理，激发学生为中华
民族的伟大复兴而努力学习的爱国热情；让学生认识鸦片作为毒品对吸食者的伤害，从而自觉地远离毒
品，珍爱生命。
【预习导学】
1.19世纪初， 成为世界上最强大的资本主义国家。在正当的中英贸易中，中国长期处于
的有利地位。英国商人为牟取暴利，开始大量向中国走私鸦片。
2.为了打开 ，英国发动了蓄谋已久的侵华战争。1840 年6月，英国侵略军到达广东海面，
封锁珠江口， 战争开始。1842年8月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和。清政府签订了中国
近代史上第 个丧权辱国的不平等条约《 》。
3.1843年英国又强迫清政府签订了《 》、《 》，作为《南京条约》的补充，
从中获得了“ ”、“ ”和在通商口岸租地造屋居住等特权。
4.《南京条约》等一系列不平等条约的签订，严重破坏了中国 和 的完整。中国逐渐成为外国
资本主义国家的销售市场和原料产地，中国开始沦为 社会。鸦片战争是
的开端。
【问题探究】
虎门销烟是中国人民反对外来侵略的伟大的爱国壮举。英国发动的罪恶的鸦片战争，揭开了近代中
国屈辱挨打历史的第一页。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的反侵略反封建斗争。
1.你知道林则徐为什么要领导禁烟运动吗？
2.《南京条约》的签订对近代中国产生了怎样的影响？
【例题精析】
1.鸦片战争博物馆以一杆折断的烟枪作为标志性建筑物（见右图）。1839年6月，在广东虎门海滩，一位民族英雄下令销毁了收缴的110多万千克鸦片，取得了禁烟斗争的伟大胜利。这位民族英雄是 （ ）
a.关天培 b.左宗棠 c.林则徐 d.邓世昌
解析：答案选c。 关天培守卫虎门，左宗棠收复新疆，邓世昌甲午战争中以身殉国。
2.近代中国落伍于世界，原因诸多，此漫画反映的是 （ ）
a.专制统治加强 b.对外闭关锁国
c.频遭列强入侵 d.政治制度腐败
解析：答案选b。该漫画非常形象地讽刺了清朝自皇帝至大臣的愚昧
无知。
【目标检测】
1.中英鸦片战争爆发的直接原因是 （ ）
a.林则徐在虎门销烟的正义之举 b.英国开拓海外殖民地
c.清政府对鸦片贸易的过激政策 d.帝国主义国家的怂恿
2.鸦片战争爆发的根本原因是英国为了 （ ）
a.扭转对华贸易逆差 b.割占中国领土 c.打开中国市场 d.挽回鸦片被销毁损失
3.下图是人民英雄纪念碑基座上镶嵌的八块汉白玉大型
浮雕的第一幅，它反映的是19世纪30年代末中国人民
反抗外来侵略的斗争。这个事件是（ ）
a.虎门销烟
b.金田起义
c.义和团运动
d.五四运动
4.《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争根本目的的条款是 （ ）
a.割让香港岛给英国
b.赔款2100万元
c.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
d.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定
5.下列对鸦片战争性质的说法，正确的是 （ ）
a.维护正当中英贸易的战争 b.英国对中国的侵略战争
c.争夺鸦片贸易市场的战争 d.两种不同制度间的战争
6.英国获得“领事裁判权”、“片面最惠国待遇”和在通商口岸租地造屋，永久居住等特权，是
通过签订下面的哪些条约？ （ ）
①《南京条约》 ②《虎口条约》 ③《中英五口通商章程》 ④《北京条约》
a.①②③ b.②③ c.③④ d.①④
7.中英《南京条约》规定“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定”。该规定严重破坏了
中国的 （ ）
a.贸易权 b.司法权 c.内河航行权 d.关税权
8.鸦片战争中，中国战败的原因不包括 （ ）
a.经济落后 b.政治腐败 c.武器落后 d.阶级矛盾尖锐
9.在西方列强的坚船利炮之下，中国近代百年历史的大幕徐徐拉开，这一开端的标志是 （ ）
a.鸦片战争 b.第二次鸦片战争 c.甲午中日战争 d.八国联军侵华战争
10.1997年中国收回了香港主权，洗雪了百年耻辱。英国通过下列哪一个条约割占了香港岛？（ ）
a.《尼布楚条约》 b.《南京条约》 c.《天津条约》 d.《辛丑条约》
11.读右图《鸦片战争形势图》后，回答问题：
（1）写出英国发动鸦片战争的目的。
（2）写出鸦片战争失败后清政府被迫签订的条约名称及签订的时间。
（3）写出图中abcde五处鸦片战争后开放的通商口岸的名称及在这次战争中被割占的地点f的名称。
（4）鸦片战争对中国社会的影响有哪些？
12.在网上我们可以查阅到由中青网所承办的林则徐纪念馆，这个网站的评论研究室中有很多的评论，对
林则徐给予了高度的评价，有称他为“伟大的爱国者”，有称他为“中国近现代史上得到过最多赞誉
的爱国者。”但近些年史学界也有这样的说法，认为没有林则徐的禁烟就不会爆发鸦片战争，他成了
战争的引发者。请你针对该观点组织一场辩论会，就其中的某一观点准备辩论词。（不得少于100字）
第2课 第二次鸦片战争
【目标要求】
1.识记与理解：
记住第二次鸦片战争爆发和结束的时间及标志；理解第二次鸦片战争爆发的根本原因。知道外国列强
强迫清政府签订的《天津条约》和《北京条约》；了解沙俄侵占中国大片领土的情况；讲述英法联军抢劫
并火烧圆明园的暴行；列举太平军抗击洋枪队的主要事迹。
2.能力与方法：
通过对英、法发动第二次鸦片战争根本原因的分析，提高学生透过现象看本质的能力；通过编演历史
短剧，让学生初步掌握收集、整理、运用历史材料和创新思维的方法和能力、与他人合作做事的能力；通
过学习“沙俄侵占中国大片领土”一目，培养学生从历史表格和地图中获取历史信息的能力；通过写作以
“勿忘国耻”为主题的历史小论文，培养学生吸取历史教训，进行自我教育，不断完善自我的能力和用文
章表达自己历史情感的能力。
3.情感态度与价值观：
通过分析第二次鸦片战争爆发的根本原因，帮助学生认识西方资本主义侵略势力的丑恶面目；通过揭
露英法联军抢劫并火烧圆明园的罪行，教育学生勿忘国耻，努力学习，振兴中华，树立“国家兴亡，匹夫
有责”的责任感；通过学习太平军抗击洋枪队的英雄事迹，继承中华民族不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利
的光荣传统。
【预习导学】
1. 年10月，英、法两国为了扩大侵略权益，进一步打开中国的市场，分别以“亚罗号事件”和
“马神甫事件”为借口，炮轰广州，第二次鸦片战争爆发。1860年英法联军攻占 ，火烧 。
清政府被迫签订了《北京条约》，中国丧失了更多的领土和主权。
2.第二次鸦片战争爆发后， 趁火打劫，侵占中国 多万平方千米的领土。
3.1851年， 领导的太平天国农民革命运动爆发。太平军攻占南京后，改南京为天京，建立了政权。
1860年，太平军在李秀成指挥下在 大败洋枪队。1862年，在浙江 击毙洋枪队领队华尔；
1864年，在金坛再次大败洋枪队，击伤头目 。
【问题探究】
XX年2月26日，清朝圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像（见下图）以2800万欧元在法国巴黎高价拍卖。
1.这两件鼠首、兔首铜像是什么文物，价值如此之高？
2.法国大作家雨果曾将圆明园赞颂为可以同希腊帕提侬神庙、埃及金字塔、罗马竞技场、巴黎圣母院相提
并论的人类一大奇迹。那么圆明园是怎么被烧成一片废墟的？文物又是如何流失海外的？
3.在第二次鸦片战争中，哪一个国家趁火打劫割走了中国近十分之一的国土？
学习本课，你将看到灾难深重的祖国母亲怎样被侵略者肆意宰割、蹂躏，蒙受着亘古未有的屈辱。
【例题精析】
1.XX年2月26日，圆明园被盗文物鼠首、兔首铜像以2800万欧元在法国高价拍卖。鼠首、兔首铜像被
盗于 （ ）
a.鸦片战争期间 b.第二次鸦片战争期间
c.甲午中日战争期间 d.八国联军侵华战争期间
解析：答案选b。本题以令国人痛心疾首的文物拍卖为切入点，让学生记住第二次鸦片战争之国耻。
2.从本质上看，两次鸦片战争爆发原因的相似点是 （ ）
a.打开中国市场，谋求在华权益 b.教训清朝使其顺应要求
c.严厉镇压中国人民的革命运动 d.维护鸦片贸易的合法化
解析：答案选a。侵略者冠冕堂皇的各种理由下掩盖的丑恶嘴脸目的是打开中国市场，谋求侵略利益。
【目标检测】
1.第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要 （ ）
a.使鸦片贸易合法化 b.中国市场更加开放，扩大侵略权益
c.让外国使节进驻北京 d.利用“亚罗”号事件和马神甫事件再次侵略中国
2.位于北京西郊的圆明园曾是一座举世无双的皇家园林。但是，今天的圆明园只留下一片断垣残壁。
圆明园毁于下列哪一次战火？ （ ）
a.鸦片战争 b.中法战争 c.第二次鸦片战争 d.甲午中日战争
3.1861年，维克多•雨果在给朋友的信中怒斥了火烧圆明园的罪行：“我们的眼里中国人是野蛮的，
可是你看文明人对野蛮人干了些什么？”信中的“文明人”指的是 （ ）
a.英国军队 b.法国军队 c.英法联军 d.八国联军
4.1860年的《泰晤士报》曾报道：据估计，被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万镑。在场的每个
军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁都不知道该拿什么东西。这则报道反映的事件是 （ ）
a.英法联军在广州烧杀劫掠 b.英法联军在天津烧杀劫掠
c.英法联军在北京火烧圆明园 d.八国联军占领北京紫禁城
5.一名同学参加第二起跑线的知识问答，有一道历史必答题：“中国近代史上割地最多的不平等
条约”。下列选项中正确的是 （ ）
a.《南京条约》 b.《天津条约》 c.《瑷珲条约》 d.《北京条约》
6.历史兴趣小组同学在测绘清王朝国土面积时，发现现在中国国土面积与当时相差很多。造成这种
局面的原因的是 （ ）
a.第一次鸦片战争英国占领了香港岛
b.甲午中日战争日本侵占我国沿海岛屿
c.美国“门户开放”政策造成的后果
d.第二次鸦片战争俄国割占的结果
7.下列关于第一、二次鸦片战争的说法，正确的是 （ ）
① 都是外国资本主义列强为打开中国市场而发动的
② 都使中国丧失了大片领土和主权
③ 都强迫中国签订了不平等条约
④ 发动两次战争的侵略者都有英国
a.①②③ b.①②③④ c.①②④ d.①③④
8.第二次鸦片战争中清政府与列强被迫签订的不平等条约有 （ ）
①《天津条约》 ②《南京条约》 ③《北京条约》 ④《瑷珲条约》
a.①②③④ b.①②③ c.①③④ d.②③④
9.在中国近代，在浙江慈溪一带流传着这样一首民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。
鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军。”这里的“红头军”指的是 （ ）
a.太平军 b.湘军 c.八国联军 d.英法联军
10.太平军大败洋枪队的地点有 （ ）
①青浦 ②慈溪 ③金坛 ④上海
a.①②③④ b.①②③ c.①②④ d.②③④
11.阅读下列材料：
材料一 北京时间XX年2月26日凌晨，佳士得拍卖行不顾中国政府和民间强烈反对，在巴黎大皇
宫举办拍卖会，执意拍卖140多年前被抢掠走的中国圆明园文物鼠首和兔首雕像（见下图），两座铜像
分别以1400万欧元被拍卖（后因种种原因未能完成拍卖）。
一一摘编自新华网
兔首 鼠首
材料二
圆明园海晏堂被毁前旧迹图 圆明园遗址
请回答：
(1) 兔首和鼠首是在中国近代史上哪次战争中被掠走的？火烧圆明园的侵略者是谁？
(2) 兔首和鼠首被掠流浪经历是近代中国屈辱历史的真实写照，“她们”被中国人民深深挂念，理应回到祖
国怀胞。你认为应当采取什么方式让“她们”回家，并陈述其理由。
第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争
【目标要求】
1.识记与理解：
了解英、俄两国利用阿古柏入侵新疆分裂中国领土的阴谋，记住率军收复新疆的清朝大臣的名字，
知道邓世昌为国捐躯的英雄事迹，掌握甲午中日战争爆发的时间和《马关条约》签定的时间，列举《马
关条约》的主要内容，理解中国台湾人民的反割台斗争。
2.能力与方法：
通过评价左宗棠收复新疆的功绩，培养学生初步运用历史唯物主义的观点评价历史人物的能力；通
过引导学生比较《马关条约》和《南京条约》的内容及危害，让学生自主学习，提高学生分析、比较历
史现象的能力；通过讲述中国台湾人民的反割台斗争，联系当前中国台湾人民的反斗争，培养学生迁移知识、
联系现实、学以致用的能力。
3.情感态度与价值观：
通过学习爱国将领邓世昌为国捐躯的英雄事迹和崇高的牺牲精神，使学生树立正确的人生态度和价
值观；通过分析《马关条约》的危害，使学生认识《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的
侵略要求，中华民族的生存危机更加严重；通过学习左宗棠收复新疆和中国台湾人民的反割台斗争，引导学
生继承和发扬中国人民维护祖国领土完整、反对分裂祖国的爱国主义精神和光荣传统。
【预习导学】
1. 两国为达到控制新疆的目的，承认阿古柏政权。1876年清政府任命 为钦差大臣，讨伐阿
古柏，收复了除沙俄强占的 地区以外的新疆全部领土。1884年，清政府在 设立行省。
2. 年，日本发动了侵华战争，史称甲午战争。在黄海海战中 号管带 壮烈牺牲，1895
年初，日军水路夹击清朝海军基地 ，北洋舰队全军覆没。1895年4月，慈禧太后派 去
和日本首相 签订了《 》。该条约规定：（1）割让 （后因俄德法干涉
由清政府赎回）、 、 及附属岛屿给日本；（2）赔偿日本军费 ；
（3）增开 、杭州、沙市、 为通商口岸；（外国侵略势力由沿海深入到内地）；（4）允许
日本在中国通商口岸开设 。（严重阻碍了民族资本主义的发展，资本主义的侵略方式开始由商
品输出向资本输出转变）
【问题探究】
随着19世纪帝国主义侵略的加深，中国边疆狼烟四起，危机四伏，不屈的中国人掀起了波澜壮阔
的反抗运动。
1. 在中国近代史上，是谁采取了哪些措施收复并进一步巩固了祖国的西北边陲新疆（古称西域）？
2. 在保卫东南海防的斗争中，又有哪些可歌可泣的英雄人物和事迹？
【例题精析】
1.民族英雄一般指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇
的人。有人称左宗棠为民族英雄，是因为他 （ ）
a.率军镇压太平天国运动 b.主张“师夷长技以自强”
c.收复了新疆大部分地区 d.创办福州船政局等企业
解析：答案c。1876年4月，左宗棠出征讨伐阿古柏，后收复了新疆大部分地区。
2.近代史上，一位日本企业家在苏州开办了纺织厂。你认为此事最早可能发生在 （ ）
a.鸦片战争前 b.鸦片战争中 c.甲午中日战争后 d.新中国成立初
解析：答案c。《马关条约》规定，允许日本在中国通商口岸开设工厂。
【目标检测】
1.按时间排列下列事件的先后顺序，其中正确的是 （ ）
①阿古柏入侵新疆 ②沙俄出兵占伊犁 ③在新疆设立行省 ④阿古柏建立政权
a.①②③④ b.①④②③ c.①③②④ d.②①③④
2.19世纪60至70年代，插手我国新疆地区事务，承认侵略新疆政权的国家有 （ ）
a.美、日 b.俄、英 c.英、法 d.俄、美
3.在收复新疆的过程中，伊犁地区收复的方式是 （ ）
a.单纯的军事手段 b.单纯的外交手 c.军事手段支持下的外交斗争 d.俄国自愿归还中国
4.左宗棠提出“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”。据此，清政府采取的措施是 （ ）
a.设伊犁将军 b.平定大小和卓叛乱 c.收复新疆后，1884年设行省 d.平定准噶尔叛乱
5.右图反映的是我国近代与外国侵略者进行的一次海战，它发
生在 （ ）
a.鸦片战争中 b.第二次鸦片战争中
c.八国联军侵华战争中 d.甲午中日战争中
6.导演张艺谋要拍摄电影《黄海海战》，可由于年代久远，日
军军舰的名字考察不到了，你可以告诉他一个吗？ （ ）
a.吉野号 b.东京号 c.东山号 d.致远舰
7.《马关条约》的签订，使中国社会 （ ）
a.开始进入到半殖民地社会 b.半殖民地化程度进一步加深
c.半殖民地化程度大大加深 d.完全陷入半殖民地社会深渊
8.《马关条约》中的下列哪一条规定更有利于日本对中国的经济侵略》？ （ ）
a.割辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛给日本 b.赔偿日本军费白银二亿两
c.允许日本在中国的通商口岸开设工厂 d.增苏州等四口为通商口岸
9.下面三幅图片中的历史人物都曾英勇抗击外来侵略，他们为国立功的先后顺序是 （ ）
a.①②③ b.③②① c.①③② d.②③①
10. 下列关于甲午中日战争的说法，错误的是 （ ）
a.海军将领邓世昌在黄海大战中为国捐躯
b.甲午中日战争中国战败，标志洋务运动破产
c.日本通过《马关条约》割占中国台湾，导致今天海峡两岸分离
d.《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度
11.阅读下列材料，正确回答问题：
材料一 下图是1842年，中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。
材料二 条约规定：“割让辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿
两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂。”
――摘自川教版《中国历史》八年级上册第17页
(1) 据材料一，这是哪一个不平等条约签订时的场景?该条约是在哪次战争后签订的?
(2)这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?
(3)据材料二，这是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订对中国造成了怎样的影响?
(4) 下面的哪幅图片可以显示材料二条约签订后的中国局势，?(将字母填人括号内) ( )
【质疑反思】
第4课 八国联军侵华战争
【目标要求】
1.识记与理解：
了解义和团运动兴起和发展的大致情况，讲述义和团抗击八国联军侵略的故事；记住八国联军侵华
战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家，理解八国联军侵华的目的，知道八国联军抢掠北京的暴
行；记住《辛丑条约》签订的时间，掌握条约的主要内容。
2.能力与方法：
通过引导分析义和团运动提出的“扶清灭洋”口号，培养学生抓住主要矛盾、一分为二地分析评价
历史现象的能力；通过收集有关八国联军侵华暴行资料的学习活动，培养学生自主学习、探究学习的意
识和运用计算机网络技术搜索、下载、整理信息及运用信息的能力；通过逐条分析《辛丑条约》的危害，
使学生掌握基本的历史分析方法。
3.情感态度价值观：
通过学习义和团战士和清军部分爱国官兵团结战斗、共同杀敌的史实，让学生理解人民群众中蕴藏
着伟大的力量和不屈的民族精神，加深对“天下兴亡，匹夫有责”的理解；通过揭露八国联军破坏和掠
夺中国国宝、践踏中华文明的罪行，使学生永远牢记国耻、国难，树立振兴中华的坚定信念。
【预习导学】
1.19xx年6月，为镇压 运动， 八国联军在英国海军中将西摩尔率领
下，向北京侵犯。8月攻入北京。 太后带着 仓皇出逃西安。
2.19xx年，清政府被迫同 等11国签订了《 》。该条约内容：（1）清政府赔款白银 两，加上利息共 两；（2）永远禁止中国人成立或加入 性质的组织；（3）拆毁 炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎 到 铁路沿线重要地区；（4）在北京 设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住等。《 》的签订，标志着中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
【问题探究】
1.19世纪40年代以来，列强先后发动了哪几次侵华战争？对中国的危害程度如何？
2.进入20世纪，中国遭八国联军的侵略。八国为什么要侵略中国？它使中国陷入怎样的境地？
3.在抗击外国的侵略中，义和团团民有哪些可歌可泣的事迹？他们为何惨遭屠杀以致最后失败？
【例题精析】
1.（•玉林）《辛丑条约》签订后，美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国不可分割的
一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。这说明了 （ ）
a.清政府与列强建立了外交关系 b.列强获得了领事裁判权
c.清政府已经成为洋人的朝廷 d.中国反帝斗争蓬勃发展
解析：答案c。《辛丑条约》规定永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织。清政府完全听命于列强。
2.(•十堰)《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝
国主义国家在此 ( )
a.开商埠 b.建教堂 c.办工厂 d.设使馆
解析：答案d。《辛丑条约》规定，帝国主义在北京东交民巷设使馆界，不准中国人在区内居住。
【目标检测】
1.在八国联军侵华战争中牺牲的清朝将领是 （ ）
a.关天培 b.陈化成 c.邓世昌 d.聂士成
2.下列属于义和团重创八国联军的战役是 （ ）
a.虎门战役 b.大沽口战役 c.青浦战役 d.廊坊、杨村战役
3.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是 （ ）
a.镇压义和团运动 b.维护清朝的统治 c.维护扩大在华权益 d.迫使清政府妥协
4.通过“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是 （ ）
a.反帝爱国的运动 b.维新变法运动 c.反封建的农民运动 d.民主革命运动
5.下列历史事件中，与列强侵入北京城有关的是 （ ）
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争
a. ①② b. ②③ c. ②④ d. ③④
6.近代列强先后对中国发动多次侵略战争，迫使清朝签订了一系列不平等条约。下列关于战争
与条约对应正确的是 （ ）
a.鸦片战争――《伊犁条约》 b.第二次鸦片战争――《辛丑条约》
c.甲午中日战争――《马关条约》 d.八国联军侵华战争――《南京条约》
7.对中华民族来说，伴随着20世纪钟声而来的不是和平的福音，而是侵略者的铁蹄。此次清
政府被被迫与侵略者签订了丧权辱国的 （ ）
a.《南京条约》 b.《北京条约》 c.《马关条约》 d.《辛丑条约》
8.《马关条约》与《辛丑条约》都具有的内容是 （ ）
a.巨额赔款 b.开放通商口岸 c.割占领土 d.开设工厂
9.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 （ ）
a.中国近代遭受外来侵略的全过程 b.中国沦为半殖民地半封建杜会的历程
c.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 d.中国近代化的进程
10.抓关键词进行记忆是一种有效的记忆方法。有位同学用“赔款、拆毁、划定、严禁”四个
词来帮助记忆某一条约的内容，该条约是 （ ）
a.《南京条约》 b.《北京条约》 c.《马关条约》 d.《辛丑条约》
11.阅读下列材料并回答问题：
条约名称 签订时间 主要内容 对中国的影 响
《 》 1842年8月 割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，允许英国在通商口岸派驻领事；中国征收英商货物进出口关税应由两国协商。 中国开始沦为半殖民地半封建社会。
《 》 1895年 割让辽东半岛、中国台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；赔偿日本军费白银二亿两；增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；允许日本在中国通商口岸开设工厂。 中国半殖民地化程度大大加深。
《辛丑条约》 19xx年 清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，加上利息，共9.8亿多两；永远禁止中国人成立或加入反帝性质的组织；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区；在北京东交民巷设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住。 中国陷入半殖民地半封建社会的深渊。
（1）前两个条约分别为《_ ___》和《__ __》。
（2）《辛丑条约》的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。如你是当
时的一位爱国人士，你能提出什么样的救国方案?
(3)以下结论或观点如果是从上表信息中得出的，请在括号内划“√”；如果违背了上表信息所表达的意
思，请在括号内划“×”；如果上表信息没有涉及的，请在括号内划“○”。
a.三个条约签订的时间集中在19世纪40年代至20世纪初的近60年内。 ( )
b.三个条约签订之前，资本主义列强都对中国发动了大规模的侵略战争。 ( )
c.三个条约的签订，使中国一步步地沦为半殖民地半封建社会。 ( )
d.八国联军进犯北京，北京城经历了一场浩劫。 ( )
e.三个条约都使中国开放了通商口岸。
列强的侵略和中国人民的抗争 篇3
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功！)
1 .掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争知识；
2.认识到鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争使中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；
3.认识到鸦片战争是中国近代史的开端；认识到落后就要挨打，树立为中华民族的振兴而努力读书的信念；帮助学生树立忧国忧民的历史使命感和责任感。
二、学习过程请认真阅读课文，并完成下述问题
（一）自学导航
1.有人说：中国近代史是一部中华民族的屈辱史，在半个世纪左右的时间里，帝国主义掀起了一次又一次的侵华战争，签订了一个又一个不平等的条约，使中国社会一步步走向半殖民地半封建社会的深渊。
按照时间顺序，写出这些战争： 、 、 、 。
按照时间顺序，写出这些条约： 、 、 。
按照时间顺序，写出这些反抗斗争： 、
2.知识巧归纳：
四次侵华战争 三个主要条约 两条主要线索 一个重大变化
（二）合作探究（不依附，不从众，让思考成为习惯！）
一、中国半殖民地半封建社会的形成：
1、开始形成：
2、进一步加深：
3、大大加深：
4、完全形成：
2、认识：
1.第一个、关税主权
2.割地最多
3.开设工厂；大大地加深了中国的民族危机
4.赔款最多；体现清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
三、分层检测（拾级而上，顺达成功的顶峰）
（一）基础题：
1. XX年6月，《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物馆举行。与该展览主题有关的历史事件是（ ）。
a. 虎门销烟 b. 甲午中日战争 c. 八国联军攻陷北京 d. 收复新疆
2. “落后就要挨打” “弱国无外交”，这是近代中国的屈辱历史给我们的警示。在中国近代史上，腐朽的清政府被迫同列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约。请指出中国近代第一个不平等条约是（ ）。
a. 《尼布楚条约》 b. 《南京条约》 c. 《马关条约》 d. 《辛丑条约》
3. 中英《南京条约》对中国最为严重的危害是（ ）。
a.中国的自然经济开始解体 b.中国开始丧失独立自主的地位
c.中国的资源遭到列强的掠夺 d.列强开始大规模侵略中国
4. 右图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对中国当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是（ ）。
a. 魏源 b. 严复 c. 马可•波罗 d. 林则徐
5. 我国疆域广阔，在第二次鸦片战争之前像一个“海棠叶”，可后来变成一个“大公鸡”。中国版图的缩小与哪个国家关系最大（ ）。
a. 英国 b. 日本 c. 法国 d. 俄国
6. 在新疆，人们把一种柳树称作“左公柳”是为了赞扬和纪念（ ）。
a. 林则徐 b. 魏源 c. 左宗棠 d. 邓世昌
(二)中等题
1.“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是中国台湾。”这是爱国诗人闻一多《七子之歌》的一部分。你知道它是在哪一次不平等条约中被割占的吗？（ ）
a.《南京条约》 b.《马关条约》 c.《北京条约》 d.《辛丑条约》
2. 下列有关《辛丑条约》签订后表达不正确的有（ ）。
a. 中国人民的反帝活动受到严禁
b. 从北京到山海关铁路沿线可以看到各国列强的士兵
c. 中国人可以在北京的东交民巷继续居住
d. 清政府完全变成了“洋人的朝廷”
3. 在我们学过的不平等条约中赔款数额最多的是（ ）。
a.《南京条约》 b.《北京条约》 c.《辛丑条约》 d.《马关条约》
4. 学习本单元之后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程？（ ）
a. 帝国的彷徨 b. 近代化的起步 c. 侵略与抗争 d. 王朝的振兴
(三)提高题
5.“割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”
请回答：
（1）此条约的名称是什么？
（2）中国于何时恢复对香港行使主权？
（3）开放五处通商口岸给中国社会造成了什么影响？
（4）20世纪80年代，中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列港口城市，这与本材料中开放的口岸有何区别？
四、作业：制作表格：回顾《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的有关内容，了解中国的民族危机进一步加深的基本线索。
时间 事件 不平等条约 内容 危害
184―1842 鸦片战争 ________ 割地:______赔款:__________
开岸:______税商:__________。 第一个________遭到破坏_____
丧失__________卷进__________。
185―1860 第二次鸦片战争 它进一步加深了中国的的民族危机
189―1895 ________ _______ 割地______；赔款__________；
开岸______；开设__________。 大大加深了中国的民族危机
190―1901 八国联军侵华战争 ________ 赔款_______；划定__________；
保证_______；拆毁__________。 进一步________，完全__________变成__________。
