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小学庆祝元旦主题班会教案免费

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小学庆祝元旦主题班会教案免费(通用17篇)

为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,那么关于小学元旦主题班会教案怎么写呢?以下是小编准备的一些小学庆祝元旦主题班会教案,仅供参考。

小学庆祝元旦主题班会教案免费

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇1

一、指导思想

为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

二、活动目的.

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题:

弘扬传统文化、悦享美好新年

四、活动时间:

20__年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。

2.以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。

(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇2

元旦即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20__,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、联欢会主题:

与时俱进最美实小——暨20__年实验小学元旦联欢会

二、活动对象:

实验小学全体师生

三、活动时间、场地:

教师活动时间:20__年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20__年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

四、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

五、节目来源分配:

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目。

2、教师节目:每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

六、联欢会节目要求

1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:

歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等);

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:

组员:

A、学生节目统筹:

B、教师节目统筹:

任务:

1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、__负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的.衔接。

3、__负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:

组员:

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:

组员:

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:

组员:

任务:节目主持词串联、主持节目

八、各阶段任务及工作分配

1、联欢会策划准备期(10月8日—12月__日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日—12月26日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日—12月30日)

任务:

A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

E、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇3

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:__

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20__年__月__日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞:x校长

2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任

4、校猜谜活动负责人:__

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:__学生主持:__

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室__

2、音响录像现场直播:__

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的.3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

七、活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:__班__活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇4

一、活动主题:

20__你我同行

二、活动指导思想:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的'舞台,通过歌唱、书法展览等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,并增强同学们对“行美教育”的认识,增强师生的归宿感和自豪感。此次活动,也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动,让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀,努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间:

20__.12.31下午2:30

四、活动地点:

新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员:

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程:

(一)师生齐唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年级歌咏比赛(一年级唱校歌、二年级唱队歌);

(三)刘凯丰校长发言;

(四)新桥文萃(一)——《春荷》发行仪式;

(五)《新桥墨韵》(二)——学生书法作品集发行仪式;

(六)荔城街教学指导中心领导发言;

(七)新桥墨韵20__新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排:

(一)合唱台布置工作

相关工作人员:刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

完成时间:十八周二(相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织)

(二)合唱比赛彩排工作

彩排时间安排:十八周三下午

彩排组织人员:赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

(三)主会场场地布置工作

时间:十八周四中午

相关工作人员:成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

其中:陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出来并摆好,六①班在活动结束后将凳子收回去);其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

(四)主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

(五)媒体工作

本次活动,增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄,学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

(六)合唱比赛评比及评委安排:

一、二年级校歌、队歌合唱比赛,分年级分别评出一、二、三等奖,相关工作人员安排如下:

评委:刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

其中,吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总,杨旭华老师负责奖状的书写。(分数去掉最高分和最低分后取平均分,保留一位小数)

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇5

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20__年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日

第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇6

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

一、指导思想

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间:__年12月30日

展出地点:校门口

三、参赛对象

全校师生

四、作品内容

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的`校园生活。

五、作品形式及要求

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

六、作品选送时间

12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

八、工作小组

组长:

副组长:

成员:

九、具体流程

1、第一阶段(__年12月15日至__年12月26日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

2、第二阶段(__年12月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,布置展览

3、第三阶段(__年12月30日—31日):美展阶段

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇7

迎接20__年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题:

“和谐奋进、畅想未来”――20__年元旦文艺汇演

二、汇演时间:

20__12月31日(初定)

三、汇演地点:

学校大礼堂

四、活动参与:

全校师生

五、元旦汇演组委会:

组长:

副组长:

成员:

六、活动要求:

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的`节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备

(一)第一阶段(20__年11月26日):下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20__年12月11日―14日):学生节目的选拔

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月17日―12月25日):学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20__年12月26日―28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、评奖办法:

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排:

评委:

统计:

策划:

艺术总监:

艺术指导:

班级节目:

节目选拔:

节目统筹:

主持人:

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地布置:

现场总调度:

安全保卫:

后勤保障:

电力保障:

班纪检查:

未尽事宜,另行通知。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇8

一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的`梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇9

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的`校园活动氛围,经学校研究决定,在__年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:__年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:__年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

军地小学

__年12月

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇10

一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。特开展元旦节游园活动。

活动时间:20__年12月31日下午

活动地点:校园内外操场

二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔,150块橡皮。二年级约150支铅笔,150块橡皮。三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。另:蜡烛30支,纸杯60个。

三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。

一年级

1、运兵乓球。组织者:龚力力、章亚琼。地点:外操场。规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。

2、齐心协力。组织者:白玉霞、熊淑碧。地点:外操场。规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

3、掷垒球。组织者:汪琼丽、汤承琼。地点:外操场。规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。

二年级

1、夹弹珠。组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点:升旗台。规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级

1、盲人摸象。组织者:徐芳。地点:升旗台前。规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。

2、绑腿跑。组织者:李传锐。地点:外操场。规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛,最先到达终点者获胜。

3、运篮球。组织者:雷霞。地点:外操场。规则:学生将篮球夹在腿间,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。

4、吹蜡烛。组织者:张建平。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

四年级

1、吹蜡烛。组织者:余倩、张洪荣。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

2、套圈。组织者:汪雪梅、周寿兰。地点:内操场。规则:学生在指定位置套东西,以10个圈套中4个者为胜。

3、吹乒乓球。组织者:张洪友。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

五年级

1、猜谜语。组织者:熊小容,鄔雪梅。地点:三一班教室。规则:老师说谜语,学生猜,以猜对者获胜。(谜语不能重复使用。)

2、打乒乓球。组织者:徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则:学生两人自由组合,每组赛球11个,只打一局,胜者获奖。

六年级。

1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则:将纸杯里装上水,将乒乓球放在纸杯里,学生三人一组,最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

2、吹蜡烛。组织者:孙英、高启物。地点:内操场。规则:学生发“快乐”音,在30秒内将燃烧的'5支蜡烛吹灭者为胜。备注:所有组织者请自备器材,学生自由组合,可参加多项活动。

四、组织领导。

1、成立“庆元旦节游园活动”领导小组:组长:周伦锋,副组长:黄义明。成员:黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。

2、成立“庆元旦节游园活动”后勤工作准备小组”,组长:黄义明,成员:冯成(负责此次大赛的一切帐务),黎小波(负责标语),冯长江(负责摄像工作),刘代科、程磊明(负责场地划分)

五、安全及其它

1、学生进出场由各班班主任带队,值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。

2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。

3、保安负责校园巡逻。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇11

为丰富学校文化生活,展示全校学生昂扬向上的精神风貌,经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节,特制定如下具体方案。

一、比赛时间、地点:

比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位:

淄博高新区第八小学

三、参赛范围:

全校一至四年级

四、比赛办法:

本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求:

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的.表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。

六、评比办法:评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准:

(1)歌曲内容健康向上;

(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;

(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;

(4)歌唱配合默契,和谐统一;

(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇12

为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。经学校研究,决定举办__届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛主题及内容

围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求

(一)内容

1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。

2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。

3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法

1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过3个。每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的.参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮,像素要大于800万,格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好,我叫____,来自__县__小学__班,我参加的是独__,节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“__(__)班____独唱__”。

4、参赛视频请于__月__日前以__的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在__月__日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组__组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法

1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。

2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。

3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组__组长。

三、汇演地点、时间

1、汇演比赛地点:五六年级(__校区),一至四年级(本部演出台)

2、汇演比赛时间:五六年级(__月__日下午二三节课),一至四年级(__月__日下午一二节课)

如遇特殊天气,另行通知。

四、评委及设奖

1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇13

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的`教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇14

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采喜迎新春

三、活动时间:20__年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的.家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影:__,报导:__

__中心小学德育处

12月23日

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇15

一、主题

主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:

1、集体节目:

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的'合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

2、个人节目:

人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间:__年12月31日(周三)上午9点

2、活动安排:

(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

五、奖励办法

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作

学校成立__年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话,活动结束。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇16

一、活动目的

20__年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20__年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”——__镇中心学校20__年元旦

师生联欢晚会

三、演出时间:20__年12月30日星期一(暂定)

四、演出地点:运动场

五、活动参与:全校师生

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

七、活动筹备

(一)第一阶段(20__年11月29日):下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20__年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20__年12月23日—12月26日):学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的.准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20__年12月29日—30日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

八、活动选报

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

九、未尽事宜,另行通知。

小学庆祝元旦主题班会教案免费精选篇17

一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的`校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活动地点:各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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