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幼儿园家长会的家长发言讲话稿

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下面小编为大家带来幼儿园家长会的家长发言讲话稿(共含13篇),希望能帮助大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“雨夜1”一样,积极向本站投稿分享好文章。

幼儿园家长会的家长发言讲话稿

篇1:家长会家长发言讲话稿

一年的时间很快过去了,我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更健康更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实工作真的很辛苦,但是我的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。马上就要升入初二年级了,所以我主要围绕这个内容谈谈我的认识与希望。

一、初二年级的关键期:

1.、中考征程中的加油站

初二,人生很关键的一个时期。我给学生把初二定位中考征程中的加油站。

从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:我还想说的一点是,思想品德课虽然是文科的东西,但全靠背诵是不能提高成绩的,这门课每个知识点之间以及与社会、学生实际的联系还是很强的,而没有一定的社会经验,理解起来就很困难,所以我希望同学们能积极参与社会实践活动,或利用假期多看看新闻联播和今日说法节目,这样会有利于我们对整个知识网的把握。如果盲目松懈,会导致学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。

考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,拿女生来举例,拿高分段小学科来举例。没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。根据以往学生的经验,初二对于成绩来说,能力的提高,补差都极为重要。如何提高能力,如何补差,对于此,我们建议家长可以找阶段性的家教,也可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。我的电话号码学生都知道,可以在我邮箱留言,我是一定会尽我所能回复的。

2、心理问题多变期

上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子来找我说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆。。。。。”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和我沟通)

二、正确看待成绩:透过成绩看问题,跳出成绩谈反思。好成绩并不代表没有问题,考试成绩不好的肯定有问题。期末考试后自己的订正和反思比考试重要。每一次考试都是如此。但这一切都离不开家长的引导与督促,所以谢谢家长,您辛苦了。

三、假期作业:

1.给孩子找点苦吃,开学后每人写两篇吃苦的经历和感受文章,要交的哟!

2.试着就某一问题与孩子沟通后,让孩子谈谈与父母平等沟通的感受、方法与结果,并把它写下来,这也要一篇哟。

总共三篇文章,谢谢家长孩子的支持。

不过总体来说每个孩子都做出了努力,家长朋友也都做出了努力,所以一年来我们的成绩是一直在进步之中,取得了成绩我们可以为自己喝彩,没取得成绩或成绩进步不明显我们都应该反思,希望明天会更好。

谢谢大家!谢谢各位家长和各位科任老师!

篇2:家长会家长发言讲话稿

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

希望各位家长关注学生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康,更要关注他们的心理健康,孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种.种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

六、积极配合老师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

篇3:家长会家长发言讲话稿

尊敬的老师们,家长朋友们:

你们好!

作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作:

一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇4:家长会家长发言讲话稿

亲爱的老师、家长、朋友们:

大家好!

作为住校生的家长,我衷心感谢学校领导的新教育理念,感谢班主任和老师的创造性工作,感谢他们对孩子在校园生活的关心和爱护。学校对孩子的教育和照顾是全方位的,符合最新的现代教育理念。学校精心养育我们的孩子,我们家长该怎么办?个人认为要做好以下三个方面的工作:

第一,营造良好的.家庭氛围,培养孩子良好的学习生活习惯。

父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们应该尽力为我们的孩子创造一个积极的氛围。家长要以身作则,尊重长辈,关爱他人,对他人大方,守信用,言行一致,关心集体,积极参与集体劳动,积极参与班级管理。克服易怒和畏难情绪,纠正粗心习惯;生活中按时作息,做好自己的事,不挑食,不花钱,不乱扔,不以自我为中心,经得起批评和挫折。

二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。

三、积极配合老师和学校。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!

我的讲话完了,谢谢大家!

篇5:家长会家长发言讲话稿

各位家长老师。

首先,我代表所有的家长,向在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩离不开老师的努力和细心。

学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话,和在座的家长相比,我做的还不够。由于今天的会议是为了大家一起学习和交流,所以我将我在家庭教育方面的情况介绍如下。

1.父母是孩子的第一任老师。我认为孩子出生后,父母是孩子的第一任老师,应该从小教孩子如何做人。每一个家长都期待成龙,期待孩子在学习上出类拔萃。然而,我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好,学习不好,长大了成绩好有什么用?可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非,不要沾染社会上的陋习,引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。

2.多鼓励,少批评,缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步,我会表扬她,让她以后做得更好。目前,从小学到初中的孩子比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学真的不容易,精神压力也比较大。父母不动,就打骂。如果孩子精神压力过大,就会适得其反。

3.学习和休息相结合。学习累了,应该适当看电视、看杂志或者做点家务,星期天带他出去散步买点东西,对他的学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只是做家务或者看书,让他有一个安静的学习环境。

4.家长和孩子要多沟通。交流的时候像朋友一样聊天,很简单,很开心。儿子很内向,胆子也不大。有时候,他会把学校发生的事情带到家里。我会肯定他的好想法或好地方,指出他的缺点。他来中学的第一阶段还跟我说,有时候他适应不了初中的学习生活,有时候他做不了作业,我就鼓励他多问问老师,别怕,老师喜欢你问你不懂的问题。

我的演讲到此结束。

谢谢大家。

篇6:家长会家长发言讲话稿

各位家长、各位老师。

首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。

学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。

1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。

2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。

3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。

4、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。

我的发言完了。

谢谢大家。

篇7:家长会家长发言讲话稿

尊敬的各位家长:

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校。

二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段。

学生表现

1. 孩子的进步

(1)课前知道做准备工作。

(2)课堂认真听讲习惯。

(3)课堂作业书写认真,正确率高。

(4)行为习惯有了很大进步。

2. 不足 (部分孩子)

(1)个别学生作业不按时完成。

(2)书写,特别是家庭作业和联系本的书写。

(3)个别学生纪律较差

教材分析

二年级上册的数学内容:

100以内加减法、购物(钱的认识)、乘法、除法、长度单位(厘米、米)、数学广角 二年级抽象知识多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象

二年级的数学学习和一年级是不一样的,各位家长一定不要认为孩子已经会写数字了,会计算了,就认为孩子已经完全掌握了。 所以为了孩子的未来,请家长一定要积极配合我们老师的工作。

数学学科需家长配合的地方:

1、每天的作业家长要监督,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。

2、及时改正做错的作业,督促孩子把上次做错的作业改过来;

3、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;若有空的话可以和孩子一起研究学案;

4、给你的孩子准备必备的学习用品 。

作业要求

1、按时、按量的完成作业

2、督促孩子专心、认真完成作业

3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁

4、培养孩子独立完成作业的习惯

5、帮助孩子检查作业

6、回顾头一天的作业,督促学生改错

1、按时、按量的完成作业

(1)家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。做完一项,在后面打一个勾。

(2)不能忽视任何一项作业,包括准备学具、读书、口头作业。

(3)有孩子会因为写不来字导致作业记录不清楚,请你们一定要打电话询问同学或者我,确保孩子能够在家按时按量完成作业。

*不要对孩子说:没有写清楚,明天去问了老师再补起。这样下去会让孩子认为:作业可以明天才完成,渐渐养成拖拉作业的习惯。

2、督促孩子专心、认真完成作业

(1)千万杜绝孩子边看电视边做作业,边看漫画边做作业等;

(2)不要打断孩子做作业;比如途中让他们出来:吃点水果啊,喝点果汁啊;

3、培养孩子独立完成作业的习惯。

读题时,遇见部分题意复杂的,可以给孩子分析题目要求、题目意思,然后在让他们自己做题,自己写,一定不是家长直接告诉他答案,甚至帮他写出过程。

做题的过程中,很多孩子会有依赖思想。拿到数学题就喊:妈妈,过来下,这道题我不会。这个时候,千万不要相信孩子是真的不会,鼓励他们,自己动脑筋思考,借助学具。

4、帮助孩子检查作业。

(1)首先是看书写是不是整齐,规范,不是龙飞凤舞。字体的工整说明孩子的态度端正,做作业不是应付家长和老师。

(2)检查作业是否做完、做对。没有做完的,一定要让他们及时做完。做错的部分,要及时改正,不能让这个错误一直存在在那。

5、回顾头一天的作业,督促学生改错

同时在检查完当天作业后,还请各位家长,回顾前面的作业,一定要求学生把已经评价过而且自己做错了的作业,改正过来。甚至可以要求他们再做一次。

务必从小做到:日日清、周周清。问题不要过夜。

家校联系

在辅导孩子的过程中有任何疑问;或者孩子回家反应了一些让你们疑惑、不解的情况;或者想了解孩子在校数学学习情况的;你们都可以和我联系,当然孩子有什么新的情况,我也会及时和你们联系的。

在这里我想补充说一点:因为孩子还太小,很多事情不能准确的描述。如果出现,经过孩子的描述,你们有疑惑或者不明白的地方,请及时和我联系,不要因为交流不及时,而导致误会,造成很多不愉快、不利于孩子的成长。

我想,在各位家长和我们老师的配合下,我们的孩子一定会拥有一个健康愉快的小学时代。同时,我也有信心在各位家长的配合下,我会带领好这个班,让孩子们能够快乐的学习数学、学好数学。

我希望每个家长:

多一份责任,少一分放任;

多一分鼓励,少一分训斥;

多一份关心,少一分随意;

多一分理解,少一分责备;

多一分赏识,少一分自弃。

最后我想说我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。教好你的孩子,教好我的学生,是我最大的愿望。如果工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。

篇8:家长会家长发言讲话稿

尊敬的老师、各位家长、亲爱的同学:

大家上午好!很高兴参加今天的家长会。首先感谢班主任刘老师老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和孩子们交流沟通,表达家长的心声。刚才听到孩子们激情澎湃的誓言,班长热情洋溢的介绍班级活动情况,张文鑫等同学声情并茂的诗文朗诵,同学代表发自内心的表白,作为家长,

我们感到欣慰。孩子的成长离不开老师的教育,在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

刘老师让我代表家长说说对孩子的期望,我想从以下几个方面谈谈:

一、父母的爱是永恒的爱

孩子们,你们在父母的眼里的每一次成长,每一点进步,都给我们很大的感动。也许你们觉得你们身上承载了父母太多的期望与心愿,但我们的愿望只是“希望你过得比我好”。著名女作家舒婷写给上高三的儿子这样一段话:“儿子,无论你遇到什么伤痛、过失、战争,我都将义无反顾地保持精力和信心,为你的康复与你一起努力斗争。任何时候你感到孤单,渴望温暖,你都会看到身后有我,你从不远离永不失望的母亲。”这就是爸爸妈妈不弃不离的爱,我想这也是所有家长的心声。

二、学会适应环境

有时听孩子说,某某科老师又换了。虽然我们不希望频繁出现这样的情况,但我们得知道有些事情不是以我们的主观意志为转移的,当我们无法改变的时候,那就要学会适应。既然选择了万杰朝阳学校,选择了我们高二三班,我们就要学会适应一切,适应环境,适应老师,变被动为主动。“物竞天择,适者生存”,这既是自然法则,更是社会规律。孩子们,请不要怨天尤人,唯有主动迅速融入班级之中,适应老师及其教学方法,才能更好掌握学习的主动权,才能不断进步。

三、保持乐观心态

孩子们,你们在学校生活久了,可能会觉得,宿舍的条件差,食堂的饭菜不好吃,作息时间定得太死;学校的生活枯燥,要写作业,要考试;考试的成绩不好,心情很坏;不允许带手机,娱乐的时间少……孩子们,请不要抱怨。人生中,我们总会有挑战,重要的是如何胜过它们。请你保持乐观的心态,做情绪的主人。你们记得有这样两种心态吗?小鸟说,我从天空飞过,但天空没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。这就是两种不同的心态。当你们感觉情绪不高心情不畅的时候,不妨在起床的时候照照镜子,冲着镜子中的自己露出笑脸,告诉自己,阳光点,你有很多优点!有时心态决定一切,你们正值青春年少,心气方刚。把充沛的精力投入到学习中,因为机遇总是被有准备的人把握,保持一份乐观的心态,你就会有更多的希望和机遇,你就会拥有美丽的人生。

篇9:家长会家长发言讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。

(自我介绍)

抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:

一、班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会

从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

但是要做到这一点也非常不容易,單凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

2、让孩子学会自主学习

家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生,千百年来,我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。

那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力,这也是我久久思考的一个问题,我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?

通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。

家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。

这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。

这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。

三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:

一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。

二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

升入二年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过一个多月的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲(xx),与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(xx)上课闹着玩(xx)

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多(xx),作业书写不规范不工整(xx)且错误较多(xx)。以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢(xx)

5、家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业,理由是忘了写或丢到家里

6、爱动手打人,经常被告老师(xx)

7、说脏话。

8、做值日不主动,不积极,有时忘记。

9、过于自我,不爱帮助同学。

10、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。

虽然我们平时的作业很少,但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。

有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。

这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。

父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。

要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

四、家长经验交流,家校沟通

1、优秀的孩子家长做经验介绍

2、与家长交流教育中遇到的问题

(结束总结)

为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。

我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!

谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

篇10:家长会家长发言讲话稿

亲爱的老师们,家长们,可爱的孩子们:

大家下午好!今天,因为我们孩子的命运,我们坐在一起讨论孩子教育的重大问题。应刘先生的邀请,我今天在这里与大家分享一些教育孩子的做法和经验。

我是这个班一个学生的妈妈,也是一所中学的英语老师。我深深理解老师的辛苦和伟大,也理解没有家长的密切关注和支持,孩子是无法茁壮成长的。

因此,首先,我要向孩子们的班主任,一位语文老师刘老师,以及全班所有的老师表示衷心的感谢。感谢您为孩子的成长所付出的不懈努力和谆谆教导。在你慈爱的目光中,在你的春风和雨水的呵护下,孩子们就像阳光下的幼苗,在快乐中学习,在学习中成长。

接下来,我想从一个家长的角度谈谈家庭教育的重要性。有人把老师比作医生,把父母比作护士,这意味着良好的学校教育离不开父母的密切关注和支持。孩子是每个家庭的希望。谁不爱自己的孩子?但是什么是对孩子的真爱呢?尽我们所能让孩子吃好穿好是爱;关注孩子的成绩,严格要求孩子每次考试只考成功不考失败,也是一种爱。但是,如果只是这些还不够,那也只是片面肤浅的爱。因为只有健康、乖、积极的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,如果我们想成为父母,我们应该与学校老师携手关注孩子的成长,形成教育的合力

,为了撑起孩子们美好的明天。想要孩子优秀,父母首先要努力成为优秀的父母。在此,我想给关心孩子成长的父母提一些小建议:

第一,重视孩子的“健康”

“健康”不仅仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要通过自觉遵守交通规则和保护道路环境卫生,学习门徒规则,培养孩子的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

第二,为孩子创造良好的家庭学习环境

我们家以前有一台电脑。自从我发现他二年级的时候就迷上了,我就送给别人了。

我们孩子被允许看的小说杂志,都是父母看的,这样会方便和孩子交流。

第三,我很爱孩子,但不溺爱。

现在的独生子女大多有衣伸手,有饭张口,自理能力差。随着孩子们一天天长大,他们不得不让他做一些日常生活中的小事。另外,孩子长大后难免会做错事,犯错误。这种情况,我先问原因,再分析原因。

第四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但不盲目追求学习成绩。

学习成绩的确是一个学生学习成绩的标志,但关键看他是否真正掌握了知识。所以当他学习成绩优秀的时候,我会告诫他不要骄傲。当她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后让他用类似的问题练习,直到他真正理解。

为了提高他的学习兴趣,我似乎从一开始就跟着他,经常利用空档时间和她玩接龙这个词,她比别人话多,心算速度快,等等。为了在他晚上做作业的时候保持安静,我放弃看电视,总之让孩子觉得全家都在和他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

篇11:家长会家长发言讲话稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是高三(1)班---同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任-老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

第三、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了-老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

篇12:幼儿园家长会家长讲话稿

亲爱的家长们:

大家好!

今天,因为孩子,我们都走到了一起。我代表这个班的另外两位老师,对大家的到来表示衷心的感谢!

首先,我想自我介绍一下。我叫马,xx,是一班的班主任。我是1992年幼师培训毕业,在幼教天堂xx实验幼儿园工作了。我的搭档是xx老师和xx老师。他们也分别在这里工作了,积累了丰富的幼儿教育经验。我们三人组一起送过几个毕业生,可以说是一个团结的团队,一个进取的团队。

下面来解释一下家长最关心的几个问题。

首先,王老师介绍了如何让幼儿园尽快适应幼儿园生活。

第二,刘老师介绍了如何培养孩子良好的饮食习惯。

将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸和信任。为了宝宝能够健康快乐的成长,希望大家能够努力达成共识,共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。下面给你介绍一些情况,让你了解我们的工作,未雨绸缪,帮助我们提高工作质量,让你安心,让你的孩子更快乐。

第三,介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期小班以养成教育为主,主要是培养孩子良好的生活和学习习惯,如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后自觉擦嘴、正确洗手、坐好、专心听讲、不攻击他人等。

本期我们的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,开心地参加幼儿园的各种活动;

2、知道你的名字,听到呼叫就接听,用简短的语言表达你的要求;

3、学会在大人的帮助和指导下自己吃饭、洗漱、入睡,能够根据自己的需要上厕所、喝水;

4、充分锻炼身体,协调走、爬、跑,愿意在集体活动中与同伴玩耍;

5、愿意说话,懂普通话,喜欢听熟悉的'故事和儿歌;

6、意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状的明显差异,能够识别与自己生活密切相关的物体和人;

7、喜欢玩玩具,学会和同龄人分享。

第四,新孩子容易出现的问题。

1、孩子的沟通能力和自我保护意识较弱,在活动中经常出现咬人、抓人、殴打等攻击性行为。因为孩子在入园两个月内最有可能出现攻击性行为,我们认为有四个原因:

(1)不会交流,想引起同龄人的注意,但方法不对;

(2)自制力差;

(3)生理因素的影响;

(4)家庭教育因素。

(为每种情况给出适当的例子)

当幼儿之间发生攻击时,我们不希望发生。希望家长能够理解和原谅,用正确的教育方法教育孩子。

2、有些孩子刚入园时,可能对环境感到新鲜,充满好奇心,不哭不闹,兴致勃勃地去幼儿园。新鲜感过去后,他们会出现不愿意去幼儿园或者晚上做梦去幼儿园。这主要是孩子入园的焦虑,很正常。家长不用担心。他们应该鼓励他,关心他,告诉他们的孩子更多关于入园的好处。我相信通过我们家的共同努力,所有的孩子都会很快适应幼儿园的生活。

3、孩子入园后,容易生病。这实际上有三个原因:

首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园让他们的生活环境发生了很大的变化。刚开始他们会觉得不习惯,离开母亲和家人,内心会变得不安。这种紧张和压力会导致免疫力下降,感冒病毒自然会入侵。

其次,幼儿园的人密度高于家庭。一旦有任何病毒或病菌,感染的几率就大大增加。

第三,由于秋季开学在即,天气多变,有些家长不宜给孩子穿得太厚。幼儿园有很多游戏和活动。孩子们穿太多衣服,所以他们很容易出汗。当他们的衣服湿了,他们就容易着凉,从而导致感冒。

需要父母合作的工作

1、既然家长能信任我们,那你就要坚定的送孩子去幼儿园,不要早上磨蹭拖沓。你越是这样,孩子就会被你情绪感染,不哭的就会哭。这么多年,我们的经验就是落了就走。简单来说,这样的孩子往往适应得非常快。不要偷偷去探望孩子,以免影响孩子的心情(比如);

2、经常剪孩子的指甲,防止孩子无意中伤人;

3、按时接送孩子。上午7:30后入园,下午3:00出园。你必须使用接送卡接送你的孩子。如果你让别人去接,请打电话给老师;如无特殊情况,请尽快接孩子。因为孩子的心理承受能力有限,经过一天的等待,和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取,避免恐惧。

4、如果你的电话号码有变动,请及时通知老师,方便联系;

5、请对童装提个要求:不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚,适合儿童运动,不打滑;不要穿细带子的衣服,尤其是帽子上有带子的衣服;不要佩戴贵重物品,以免丢失。

如果您的孩子尿床,请为他们准备一条裤子,带上绣有名字的幼儿园,以便老师为孩子更换。

6、如果您的孩子有过敏史和疾病史,请告知老师,如进食过敏、手臂脱臼等。(比如上一届癫痫患儿的情况)

7、关于儿童用药的疑问。当孩子需要服药时,请按时间和数量包装好药物,记下孩子的姓名和用法,在孩子入园时交给班主任。

8、配合教育孩子在家吃饭,学会脱衣服脱鞋子。

不及物动词自由交流。

七、公布本班老师电话和QQ群号250190258。

请随时关注我们教室门口的家合教吧和我们班的QQ群。我会发孩子活动的照片(玩耍,吃饭,睡觉等。)时不时到我们班的QQ群相册。幼儿园的通知或其他给家长的指示也将在小组上。请及时阅读通知,养成阅读习惯。

八、根据父母的素质。

经验告诉我们,绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭,不想吃饭,想家,想亲人,等等。所以我们给孩子一定的空时间和适应的时间。

每个小组选举一名组长,所有组长组成临时家长委员会(这是我们班这次家长会的一大亮点)。因为参加活动是家长沟通幼儿园教育和亲子关系的最好机会,各小组长要充分发挥桥梁和纽带作用,协助幼儿园小朋友和家长积极参加文化活动,如六一儿童节、新年活动等。

其次,维护幼儿园形象,提升幼儿园品牌。

家委会作为家长幼儿园的形象维护者和品牌宣传员,应该真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,并向教师反馈个别家长的意见或建议。一些家长可能不好意思告诉老师一些要求或建议。你也可以跟你的组长提,他们可以转达。

当然,我们希望家长能和老师坦诚交流。只要我们能做的合理,我们都会尽量满足父母的要求。

学期末,我们会根据各组的表现来评出先进组。

结束语:

今天的家长会对很多家长来说意义重大。可能是你人生中第一次家长会。我们为我们的孩子做一切。教育好孩子是我们共同的责任,需要大家共同努力。也希望大家能多关注家庭教育,多给孩子一些关心和鼓励,多为孩子的成长做一些准备,因为每个成功的孩子背后都有一个成功的父母。

虽然幼儿园教育不是万能的,但是我们会尽自己最大的努力去关爱每一个孩子,用心去呵护他们。请放心,并在工作中给予我们支持。如果我们有时候在某些方面对你的孩子有点严格,或者在某些地方照顾不周,请原谅!希望大家有事可以多咨询我们,因为我们的出发点是真诚的。我们和大家一样,都希望每一个孩子都能健康快乐的成长!

篇13:幼儿园家长会家长发言稿家长发言

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。

作为一家新成立的公立幼儿园,我们面临着很多挑战。但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以培养孩子良好的行为习惯和健全的人格,为幼儿幸福的一生奠定良好的基础为办园宗旨,以敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长为行为准则,努力创设适合幼儿发展的宽松环境,让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天,我主要和大家交流一下几个问题:

一、孩子在幼儿园要学些什么?

我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!

现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子输在起跑线上,于是各类特长班层出不穷,不少幼儿园打着特长教育的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的小学化倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是依葫芦画瓢,只求形似,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!

那么,在幼儿园,我们到底要交给孩子什么呢?几年前,一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?大多数的获奖者的回答是:幼儿园!人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物。从根本上说,我学的全部东西就是这些。

有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。

说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。

幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。

二、创设良好的家庭环境

家长要注重身教对孩子的影响,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我们还要让孩子从小学会自信。作为家长,尤其当着众人的面说自己孩子的缺点,并老是把你真笨等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架,就会让孩子产生恐惧,在这种环境下长大的孩子,往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最,起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有,良好的夫妻关系、对老人的孝道等等,都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭,会培养出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭,会培养出懂事、孝顺的孩子。

还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发孩子对学习的兴趣。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个新闻迷,早上听收音机,晚上看新闻节目,他的儿子从小受到了影响,也迷上看新闻。入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。孩子一旦有了学习兴趣,将会学得很轻松。反之,如果我们在孩子请教时漠不关心,还有的家长对麻将比对孩子还亲,试想一下,这样的孩子会怎样长大呢?因此,我建议各位家长以身作则,给孩子当好人生的第一位老师。

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幼儿园家长会的家长发言讲话稿

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