六年级我的拿手好戏作文500字（精选58篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级我的拿手好戏作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级我的拿手好戏作文500字 1
小区周围总有一只到处流浪的小猫，它是一只被抛弃的家猫。
谁也没料到，就因为许多个善良的孩子，小猫之后摆脱了流浪，回到了它原来的家中。
小猫很可爱，雪白细腻的绒毛，黑灰色的斑点布满全身，一双黄色的眼睛炯炯有神。可惜是一只容易生病的折耳猫，以至被主人抛弃于此。
小猫总是趴在汽车下面睡觉。它是一只家猫，不会去翻垃圾桶，也不会捉老鼠，它能活下来吗？那些孩子给了它人间的温情。
我和小区里那些爱心泛滥的孩子都是这只猫的好朋友。或许之前没有人在意过这只猫的死活，但这些孩子却莫名的有了对小动物的爱心，大家都不惜付出自己的零花钱，为小猫购置食物。这只小猫便因为我们而得到了一个名字――豆奶。我们也没想到的是，每当和它亲近的人，亲切地呼唤它的名字时，它也会听懂了似的叫一两声。
豆奶最喜欢吃火腿肠了。过路的孩子看到它楚楚可怜的眼神时，都会拿出自己宝贵的零花钱去对面的小卖店买一两根香肠来喂猫。或许对那些纯真的孩子来说，最好的报酬，莫过于豆奶吃东西时，那可爱的神态。
我和小区里的伙伴们尤其关心那只小猫，不仅是关心豆奶的健康，甚至很在意它的生活质量。
有一次，三栋四层的小胡弟弟喂了豆奶一大碗没有热过的牛奶。可能是他不知道猫喝了牛奶会发烧，这只是无意间的举动而已。但却把小区里的伙伴们急坏了，哥哥甚至不由分说的训斥了小胡弟弟一顿，小胡弟弟也不甚懊悔。看到豆奶平安无事，伙伴们悬着的心才落了下来。
我们没有理由的关爱着这只小猫。一次豆奶被一个穿着黑衣的男子绑在栏杆旁，一个男孩子用智慧把它解救了出来；一个女孩子无私的为豆奶买了一个碗，在碗里装满水，让豆奶口渴时能有水喝，还给豆奶准备了一个“专属食盆”；一个心灵手巧的男孩子，用一个纸盒为豆奶做了一个温暖的小窝，里面还铺上了垫料用的报。谁也没有想到，这个曾经到处流浪的可怜虫，现在会这样幸福。
后来，我们班的两个男生费了九牛二虎之力，把豆奶带回了他们的家。在其中一个男生的努力下，他的妈妈也加入了寻找豆奶主人的行列里，在微信里发了一条朋友圈后，真的阴差阳错的'找到了这只小猫真正的主人。那个男生的妈妈做了许多努力，终于把豆奶送回了他原来的家，让它和它的妈妈母子团聚。
起初，没有人觉得这个可怜虫能活下来。但那些帮助了豆奶的人的善举，像一道温暖的阳光，照进了豆奶的生活。正是这个被爱围绕的小猫咪，让我看到了这阴冷人间最温情的一面。也正是这只小猫，让我感受到了“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。
小猫咪，是你让我看到了人间最感动的温情！希望你在新的家庭里，也能感受到我的这份感动，也能体会到这份人间少有的纯真的温情。
六年级我的拿手好戏作文500字 2
那是一个寒冷刺骨的冬日，但那天的事情让我倍感温暖，时至今日，每当我回忆的时候，就有一股暖流在心中荡漾，因为，它让我感受到了尘世间那份有味的温情。
那天，刚刚下过一场大雪，四处花白，万籁俱寂。可这正合我意，便手忙脚乱的换好了衣服，三步并作两步的跨门而出，去找伙伴们玩。
走到半路上，忽然听到了一阵凄惨的二胡声，不禁吃了一惊。心想：“有谁会在这样的鬼天气演奏二胡呢？”于是便怀着好奇，循着音乐走去。走了一阵，映入眼帘的是一位约莫七十岁的老者，在肆虐的狂风中，竟只穿了一件薄薄的打满补丁的单衣。双手已冻得通红，但却依然在僵硬的拉着那根生了锈的琴。那饱受风霜的'脸，尽显沧桑。在白雪的映衬下，那不计其数的皱纹更加深刻。那双失色的眼睛微微闭合，似乎在享受着音乐，亦或许，是在嘲弄着命运。
不禁驻足观看，我看到了音符在跳动，看到了凄美在流露，甚至看到了生命的卑微与脆弱。
一阵酸楚铺天盖地的朝我袭来，我感到一阵目眩，使我迷茫。
突然，一个小女孩闯入了我的视线。她一袭红装，大概只有七八岁的样子，小脸红扑扑的，很是可爱。她一路小跑来到那位爷爷的眼前，大声说：“老爷爷，我没什么钱，但我看您很辛苦，音乐又这么好听，这是我一点小礼物，您收着吧！”接着，便从兜里掏出了一块糖果，还没等那老人说话，就一阵风似的跑走了。
看到这一幕，我内心最柔软的地方一下子遭到了触击。看了一眼口袋中仅剩的20元钱，一咬牙，径直走到了老人面前，递与了他。老人吃了一惊，感激的向我望了一眼，微笑着并说了声谢谢。但那首曲子却依然响着，不受一丝耽搁。刹那间，一道阳光照射了过来，那曲子，仿佛更加纯净，更加自由。
收回思绪，我不禁感慨：老人对音乐的尊重与热爱令我敬仰。那小女孩的作为，带给了我太多的温暖。
六年级我的拿手好戏作文500字 3
看不穿，望不破，舍不下，弃不得。我们或许只是相遇，散了，不过是擦肩而过，只剩沉默。
软绵绵的大地已经沉睡了两个多月了，每天听不到公交车声，只有行人勿忙的脚步，心情尤为压抑。沉睡了两个多月的太地终于清醒了，我满怀兴奋的去享受修路后的第一次“公交车之旅”。
上了公交车之后，找到了曾经久违的感觉。迎面就看见了一位年轻女子：长长的头发披在肩头，一双水汪汪的眼睛大而有神，白净的脸庞稍稍泛着红，如羞涩的桃花藏在绿叶之间。身穿一条白色连衣裙，如同天使下凡一般。我特意坐在她后面，一股茉莉香味扑鼻而来，沁入我的心脾。
忽然，一个苍老刺耳的声音传入耳中：“到终点站要多久？”
我们一起把目光射向了她，一位五六十多岁的老人，可能由于长期辛劳，她那黝黑的.皮肤早已布满了蛛状皱纹，蓬乱的头发夹杂着根根银发，衣衫不整，这简直与“天使”姐姐有天壤之别。我心里默念“不要坐在我旁边不要坐在我旁边。”可她偏偏就坐在我旁边了，茉莉香味没了。
不久，一位中年妇女抱着一个三四岁的小孩，跌跌撞撞地上来，我把目光投向“天使”姐姐，可是她无动于衷，专注地玩着手机，毫无起身让座的意思。
“来，坐我腿上。”仍是那刺耳苍老的声音。老奶奶颤颤巍巍地抱过孩子，可宝宝一直将身子往外挣，哭哭啼啼地要找妈妈。老奶奶一边起身一边说：“宝宝离不开妈妈，真是个好孩子。”一不小心没站稳蹭到了前面的“天使”姐姐。“真烦啊！”“天使”姐姐斜了一眼老奶奶，那表情让人不寒而栗。
老奶奶没在意，把位子让给了宝宝和妈妈，车的摇晃使她无法站稳。一句“谢谢”，一句“应该的”，让我感动，也让我无地自容。我想把位子让给老奶奶时，她竟然拒绝了。
原来，有一种魅力就是真正“天使”的魅力，有一种亘古不变的东西就是人间温情！
六年级我的拿手好戏作文500字 4
洁白的雪花能盖住世间万物，但却永远盖不住美丽的温情。――题记
想寻找美丽的温情，却发现早已在我们的身边。
又是一年冬天，雪花飘落在我的身上，北风刺骨的吹在我的脸上。我冷得瑟瑟发抖，用双手的小小温暖尽力裹在自己的身上，可惜，一切只是徒劳。迎风逆流而上，想用最后一点坚强做刺保护自己。走着走着，背后传来熟悉的声音，“瑶瑶，穿上衣服再走！”原来是妈妈。雪白的大衣裹在我的身上，泪迎着雪一起向远方飘去，留下一地惨白。这爱，如雪般美丽，却犹如雪般让人痛心。再回首，雪花一样凋落，只少了那熟悉的身影。
来到学校，考卷发下来了，鲜红的钢叉如荆棘般刺痛我的心。这次又没法向妈妈交代了。伤心的我立即跟同桌倾诉。“唉”他叹了口气，摇了摇头，拿起自己的考卷，向我挥了挥，我定眼看看，叉叉更多了，似刚刚被炸弹轰炸过的土地。我们俩互相安慰了几句，又大笑起来。爽朗的笑声盘旋在校园上空，时间带走了万物，只剩下永远的友谊。
走在路上。黑瓦白墙更凸显出江南水乡的`古色古香，时不时有小船划过，带来一股和谐之风。传来几阵鸡鸣声，又有时突然会变得宁静。清风带来了一阵凄婉的二胡声，使我不得不探寻着神奇而又美妙的声音。走到桥头，忽的，时间似乎就停在这里，定住了，一切都真相大白了。一个眼珠无声的乞丐静静地坐在桥头，他不用花言巧语，也不用描述自己的苦难。只是用几个短短的音符，却让人记住了他，陶醉于音乐之中。柳树发出沙沙声给他伴奏，小草扭动着小小的身躯。就连那宁静的溪流，也发出叮叮咚咚的美妙之声和凄美的二胡声一唱一和。我向前轻轻走去，怕打扰了那一份独有的祥静。“丁。”随着硬币放入碗中，我忐忑不安的心也得以放下，毕竟我听了那么久的音乐，这也只能算是一份小小的回报吧。他缓缓抬起头来，“谢谢！”就这一句话，留给我的是无穷的爱和满足。这爱，如清风般拂过脸颊，虽淡淡早已没有痕迹，却一直放在我的心里。我们是擦肩而过的陌生人，但却在别人的人生中留下了不轻不淡的一笔。
在漫漫长途中，我似乎找到了答案：我已经不必去寻找爱了，因为温情早已充满了人间。
比海洋大的是碧蓝的天空，比天空大的是人们广阔的胸怀，比胸怀大的是世间的爱。――后记
六年级我的拿手好戏作文500字 5
人间，有这样一种美德，叫做宽容；有这样一种态度，叫做珍惜；有这样一种氛围，叫做幸福。我们生活在一个幸福的社会中，而这幸福需要珍惜，因为我们宽容了他人，而得以品尝幸福。
你幸福吗？当你听到这个问题时，也许你会抱怨说自己并不幸福，说自己的肩上有沉重的书包压得自己喘不过气来，有试卷上的红叉是自己羞愧难当，自己是倒霉的，是不幸福的。但是如果你换一种角度去思考，你会发现，其实这也是幸福的。因为你在努力，在为自己的美好前程而奋斗。能够选择自己道路并为之而努力的人难道不是幸福的吗？你再想想，虽然你有烦重的学业，但你每一天的生活是否仍然存在着欢声笑语。你的确是幸福的，难道不是吗？你有友情，你有理想，你有奋斗，所以你不会不幸福的。幸福是无处不在、无时不有的，只不过你缺少了体会。
宽容如清泉一般总是那么甘甜。她往往只是你的一个小小的决定，却可能给对方带来翻天覆地的变化，你的生活也会因此而充满欢乐。珍珠的形成就是包容的过程。当有棱有角的沙砾进入蚌的口中时，蚌会选择包容它，忍受苦难使它变得圆润，此时你便会被他的光芒所震撼。正是有了蚌的包容才会有了这璀璨的光芒，才有了这美丽夺目的珍珠。宽容对他人来说是你所给予的一次机会，对你而言却是忧郁的解药，会使你获得无边的愉悦。
珍惜则是对世间万物的一种怜爱。世间懂得珍惜的人很多，但真正做到珍惜的'人却寥寥无几，只有珍惜万物，才会有珍惜的万物。珍惜是很重要的，但是却有人在懂得珍惜时已经失去了珍惜的机会，只剩下了悔恨与无奈，所以要学会珍惜，做到珍惜，不能等到失去了时才懂得珍惜，那已经来不及了，因此从现在开始就做到珍惜吧！
幸福、宽容、珍惜是我们所向往的、所追求的，也是要必须学会的，如果我们真正做到，那我们的人生将会更加灿烂。
六年级我的拿手好戏作文500字 6
什么是温暖？
太阳普照大地，给带来大地光明，给万物带来希望，这是温暖。
那，还有什么是温暖呢？
早晨，我坐公交车去上学，上了车，直接朝里面走，司机叔叔问我：“小朋友，你刷卡了吗？”哦，瞧我这记性！我一边朝前面走，一边去摸绑卡的带子――那是爸爸为了方便我不用拿零钱而专门想的好方法。谁知，一摸摸了个空！卡，不见了，怎么办？我怔住了，不知所措。司机叔叔又问了一遍，我小声的说：“我的'卡不见了......”
这是，旁边一位不认识的阿姨说：“我帮你付吧！”然后，帮我刷了卡，我对阿姨说：“谢谢阿姨！”阿姨露出了笑容，对我说：“不客气。你自己上学，真厉害！”阿姨的笑容，就是温暖。
温暖，还会是什么呢？
记得那一次，调皮的我，脚崴了，几天不见好，去医院拍了个片子，哦，骨裂了。伤筋动骨一百天，虽然没那么严重，但是，要打上沉甸甸的石膏。这下可犯了愁，在家里还好，有爸爸妈妈。在学校怎么办？行动不便，会拖班级和同学们的后腿。陈老师知道了，就专门安排一位同学每天给我打饭，吃饭的问题，就轻松解决了。中午，我一个人在教室，同学们都去活动了，有同学担心我一个人无聊，会假装有事回教室，陪我聊天。每次，他们都会露出耐心和关爱的笑容，那，对于活泼好动又喜欢热闹的我来说，就是温暖。
温暖，还有可能是什么呢？
每次过年回家，从南方回去的我，都会赖在床上懒得动，因为太冷了。每到这时，我的两个小表弟，就会“登登登”地跑到楼上叫我起床。吃过早饭，我们就去堆沙堡，然后去打雪仗，虽然天寒地冻，但一点儿不觉得冷。看着弟弟们欢乐的笑容和冻得通红的脸，我知道――那，就是温暖。
温暖，是陌生人的关心，温暖，是同学间的友情，温暖，是家人的亲情。温暖，一直都陪伴在我们身旁。有了温暖，人间，就充满了温情。
六年级我的拿手好戏作文500字 7
当狂风暴雨在你耳边呼啸而过，你只要当它铃铛作响，当暴风雨来临时，你只要当它屋檐滴水，当龙卷风来临时，你只当它微风拂面，做每件事情都要冷静面对，因为人间处处有温情。
温情是什么？温情，是人生一笔受益匪浅的储蓄，这储蓄是患难中的倾囊相助，是忠言逆耳，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风，大地震就是很好的例子。
地震发生在2008年5月12日，规模八级。大地震后，一夕之间多少家破人亡，面临无家可归的困境，当时来自全国各地的救援队全世界的救援队，都在最短的时间涌入灾区。另外还有器官移植的大爱表现，让病榻前奄奄一息的生命，在器官移植后重获新生。这些除了身旁的亲情、友情之外，还有来自各个角落的温情。
我们对于周遭的人，认识的.也好，不认识的也好，一句热情的问候、一次真心的接纳，相信大家用心付出，必能营造出一个温馨的环境。
用心去体会与感受别人所给予的一切，别忘了“施比受更有福”，我们多一份能力，用我们的爱回馈给这个世界，人间处处有温情！
六年级我的拿手好戏作文500字 8
“叮铃铃。”一阵悦耳的下课铃声回响在耳边。我赶忙收拾好书包，跟着班级的队伍走出教室，走出校园。
我和一些同学一同走路回家，我们一路上有说有笑，聊的十分开心。
快到一个十字路口时，在一个商店门前，我缓缓停下了自己匆忙的脚步。我为什么要停下来呢？因为我看见了一位中年妇女，那位中年妇女的旁边还有一位白发苍苍的老奶奶。
只见她们两个互相搀扶着，走在台阶的最外边。因为怕下雨的原因，所以那个商店门前有几节台阶。她们就走在台阶的边缘，我不禁想道：“台阶有两层，而且下了台阶就是车来车往的大马路了。那位妇女和那位老奶奶在台阶的边缘走着，不怕摔下去吗？”突然，我又冒出了个疑问：“那位妇女搀扶老奶奶很正常，可为什么老奶奶也要搀扶着那位妇女呢？”我仔细一看，那位老奶奶已经很老很老了，看上去应该有八、九十岁的样子，已经算是耄耋年纪了。而她旁边的那位妇女，个子不高不矮，瘦瘦的，睁着眼睛，向前看去，仔细一看，你会发现她的眼睛里是没有光的。仔细观察周围的年轻人，他们的眼睛里都闪烁着光芒，但唯独那位妇女没有。而且，看那位妇女走路，每走一步都要先确定好来，确定那一步是安全的才接着走下一步。旁边的那位老奶奶走在最外面，那位妇女紧拉着她走，她们俩走的很慢，所以这就可以确定她们为什么要走在最边上了，也许她们是怕走在里面会耽误那些赶路的人，再也许是怕撞到柱子之类的建筑物，或是怕撞到我们这些刚刚放学回家的小学生。
也许她们也曾这样想过，也曾有过这样的想法，但为什么没有按照自己想的.去做呢？我想，或许在她们的心里面都有这样的想法、这样的理念。那位妇女心里面肯定会想：“不行，我虽然失明了，但也不能自暴自弃。如果我死了，那老奶奶该怎么办呢？她还需要人照顾啊！”那位老奶奶心里面肯定会这样想：“我不能嫌弃自己，如果我死了，那位妇女又应该怎么办呢？她失明了啊！没人照顾怎么行呢？”正是因为她们心中有这样的理念，有着一颗为他人着想的心，所以她们才会坚持、勇敢的活下来。
我相信，那位老奶奶心中很明确：那位妇女失明了，她就是那位妇女的眼睛。那位妇女的心里也很明确：那位老奶奶年纪那么大了，要处走动也不方便，她就是那位老奶奶的“拐杖”，是老奶奶的依靠。
我正不禁感叹着这位妇女和这位老奶奶，突然，旁边的同学叫了我一声：“咦？你怎么还不走啊？已经绿灯了呢！再不走就来不及了！”这下，我才从自己无限的遐想中走出来。
我转过头对我的同学说：“你看那位妇女和那位老奶奶。”“她们怎么了吗？”“你有没有发现那位妇女失明了？”“是吗？我都看不出来呢。”那位同学挠挠头。我刚想说什么，但是却欲言又止，只好对那个同学说：“哦，没事，我们快走吧！再不走绿灯就过啦。”
我加快步子穿过红绿灯，回想起那位妇女和那位老奶奶。
那一对互相依靠的母女。
六年级我的拿手好戏作文500字 9
秋叶已洒落一地，转瞬间又到了酷寒的冬日。在日子中慢慢淡去的只有岁月的繁华沧桑，留下不变的就是那人间温情，却道是这世间最美的相遇，并不是轰轰烈烈，惊天动地，云淡风轻，只要有那一份展望，平平淡淡，沁人心脾，有何不可？
清晨打开窗便有一股暗香浮动，闻来心中舒畅，沉醉！诧异间，偶然一瞥，心中有些小雀跃。一抹淡淡的鹅黄，带着些许冰霜，就这样毫无防备地闯入我的眼眸。在这枯枝落叶的天地里，却是格外的一番风景，散发着青春少年活力的气息！哦！是腊梅，它的存在，大概是因为上帝嫌冬日太过于黯淡凄凉，而派它来给这片土地增添色彩与活力吧！走出门，一颗孤独的腊梅树伫立在那，它不甘寂寞，怒放着，每朵花姿优美，花香浓烈。每至寒凝大地，风雪载途之际，腊梅打破植物界的沉眠凋敝，以其对生命和自然的特殊钟爱如火如荼地开放。群生的万头攒动，繁花如云，香气酣畅，沁心夺魂；单生的枝枝劲节，卓尔不凡，笑傲一方风雪！在这冬日里，我遇见了最美的景色！
伸了伸懒腰，我便朝着厨房走去，刚踏进门槛，就闻到浓浓的香醇，那定是奶奶在熬圆滚滚的红豆。朝着灶台望去，一缕柔和的阳光照射在奶奶白色的`头发上，显得尤为和蔼！身上系着蓝色围裙，依旧穿着老式板鞋。奶奶用瘦竹般的手拿着汤勺在锅里搅了搅，在拿起旁边的糖放了些许，搅拌均匀后一一倒入碗中。我走到奶奶身旁，笑嘻嘻地说：“奶奶，你熬红豆汤的手艺又进步了！左邻右舍都能闻到了！”奶奶笑着朝我脸上用力捏了捏，说：“快帮我端碗，然后叫他们下来吃早餐！”说完松开了手。我揉了揉我的脸哼了一声说：“好的，保证完成任务！”然后转身端着红豆汤走去餐桌！有每天喝着奶奶熬的红豆汤，这是不是人间最美的温情呢？
黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，让皎洁的月光洒在青瓷的屋檐上！屋内暖气腾腾，笑语盈盈。桌上青瓷碗里翻滚着饺子，洒着碧绿的香葱和紫黑的紫菜，散发着热气，再平凡不过的事，可在久远不得归的游子身上，是对回家的守望，是人们对未来的寄托！在晕黄的灯光下，一家人其乐融融地围在大圆桌边，包着饺子，做着汤圆，唠叨着家常，不时传来笑语，这是多少人心中的期盼！这不也是世间最美的温情吗？
做在窗前，望着零星的几处灯火忽明忽暗的亮着，烟囱枭枭升起的烟雾遮掩住小河稍微羞涩的小脸。还有那溢满水的池塘，柔和的月光像月宫桂花树上的缤纷落英，洒在了如镜的水面上，微风一吹，泛起鱼鳞似的波纹。零零散散的星星在漆黑的夜空中点缀着，续而不停的朝我眨着眼睛，闪闪亮亮的！在夜晚欣赏着独有美景，岂不是人间温情呢？
人间处处是温情！需要我们用心去感受！体会生活！
六年级我的拿手好戏作文500字 10
我听别人说，人一旦安静下来，总会回忆以前的点点滴滴。天性活泼的我，只有在夜深人静时安静下来。我坐在书桌前，整理着那些发黄的、早已被我折磨的遍体鳞伤的照片，往事如同电影般在脑海中放映。
我的目光，蓦然落在一张唯一保存较完整的照片上，照片中有一位头发花白、皱纹早已爬满脸颊的维吾尔族奶奶，她眼中有喜，泪珠从苍白的眼角悄悄滑落，嘴中含有汤圆，满脸慈爱地望着手握汤勺、笑的粲然的我。
那是三年前，正是寒假，窗外雪花犹如杨柳一样，在空中慢慢飘舞，落在大地上，像是给大地披上了一件银白的大衣。天色虽未晚，但行人仍匆匆向家走去，我站在窗户前，透过窗户，望着外面的一切。我接到电话，是社区打来的，电话很简洁，只是问我是否要参加社区志愿活动，我怀着好奇心答应了。
来到社区，映入眼帘的是一堆红色的志愿服，我虽然极不情愿，但还是硬着头皮假装从容的穿上。在大雪的映衬下，我们显得更耀眼，我低着头，双手捂着早已冻红的脸颊，不去看他人投来的好奇目光。
走了不知多久，我们到了一栋居民楼下，社区工作人员进去询问了访问者的意见，我们一行人踏进了大门。我抬起头，看到一间很小很小，设施极其简单的房子，床上坐着一位维吾尔族奶奶，她对我们的到来很是意外。我没有说什么，只是继续打量着这间房子，问了问旁边的社区工作阿姨，她告诉我，我所看到的这位奶奶是空巢老人，她的生活日复一日每天都是黑暗的，她的眼睛已经失去了本该拥有的能力。
小小年纪的我，心里有一丝酸辛，幻想着奶奶的'生活如果是光明的，是幸福的，那该有多好。我努力控制着自己的情绪，不让泪珠落下，可我还是没有控制住，它们犹如断了线的珍珠一样，一一滑落。我找了个机会偷偷溜出去，看了看蔚蓝的天空，调整了自己情绪，毕竟天那么大，它能包容一切。
我又迈着沉重的步伐回到奶奶身边，伸手擦了擦早已哭成泪人的奶奶的眼泪，奶奶拉着我的手，我感到她的苍白无力。我将准备好的汤圆盛到碗中，放到嘴边用从未有过的轻柔吹了吹，送入奶奶的口中，那一刻，那一刹那，我看到了奶奶脸上的满足，我的手有些颤抖，我很是感动，脸上尽力挤出了笑容，尽管我知道奶奶什么页看不见。
喂奶奶吃完汤圆，我收拾了碗筷，伸手抱了抱奶奶，我感受到她怀抱中的温暖，她轻轻抚摸着我的头发，用我听过最好听的声音说：“好孩子，谢谢你，要经常来看望奶奶。”我感受到了她的期盼和渴望，重重的点了点头，挥手与她告别。
天黑了，我一个人走在回家的小路上，虽然雪很大，天也很黑，但心是暖的。我想起了奶奶的话，我在心里暗暗的下定决心，以后要好好学习，多去看望奶奶。那日后，我总会抽时间去看望奶奶，奶奶脸上的笑容渐渐多了。
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各个民族互相离不开，这三个离不开早已深入我心。我是汉族，奶奶是维吾尔族，我和她不是亲人却胜似亲人。
六年级我的拿手好戏作文500字 11
天空晴朗，骄阳似火，又逢家乡的传统节日――七月三十，大街上人山人海，拥挤不堪。看着这一派热闹的景象，我不禁想起了去年七月三十，在大街上发生的一幕感人的情景，一个个朦胧的身影在我的脑海中时时回荡，那感人的场面现在想起来仍记忆犹新。
那次，在我的记忆中也是一个阳光明媚的日子。大街上摆满了各种各样的摊位，叫喊声、讨价还价声，录音机的歌声混成一片。一个个来赶集的人都手拎各种袋子，漫步于大街上，路过此地的过往旅客也不由地被此情景所吸引，不时三五一群走下车来游玩。而就在此时，人们似乎都没有注意到一个抱着畸形小孩、左腿残缺的妇女，她那往上凝视的目光里充满了悲哀和渴望之情，显得是那么弱不禁风，那么疲惫不堪，而又饱经了多少沧桑。她一只手抱着孩子，另一只手举着一只很破旧的瓷碗，两只眼睛漠然地望着走来走去的过往行人，她是多么迫切地希望，希望在过往人中能有一个人能注意到她，可怜可怜她，施舍一点小钱，让她增加点信心。
但是，她等了许久许久也没有遇到，她开始绝望了。那蜡黄的脸上已没有了一点红晕，那两鬓已挤满了半黑半白的头发。她双眼凝视着手中的小孩，那小孩倒还有点生气，脸上也不那么泛黄，不那么瘦小，他还正在睡梦之中。可见这位妇女把仅有的一点食物都喂足了小孩，这母爱是多么的伟大啊！此时，正在她绝望之际，一个穿着破烂的老年人从人群中向她走来，左手捧着一只瓷碗，右手拿着一根竹棒，这可见她自己本身已是个叫花子。这位老大爷走到这位妇女跟前，俯下身去，双眼盯着正在熟睡的小孩，又抬头望了一下这位可怜的妇女，双眉紧皱，低头沉思了片刻间，猛地抬起头，毅然地把自己碗中的钱币倒入了那妇女的碗中，轻轻地摸了一下孩子的脸，安慰妇女道：“坚强点，勇敢地去面对这个世界。”那妇女激动地连忙道谢，顿时晶莹的泪珠夺眶而出，带着哭泣地声音说：“谢谢！谢谢！”那位两鬓斑白的老年人也带着悲哀的神情说：“不必谢了。同是天涯沦落人吗？”说完，他又拍了两下妇女的肩膀。这时，周围的人也围了过来，夸奖这位老年人，并纷纷伸出了友谊之手，你一元、我两元……
倾刻间四面八方的人都拥挤过来，看着这位无依无靠的妇女，有的发出了同情之叹，有的竟流下了眼泪，有的则低头安慰这位妇女，过往旅客虽来不及说什么，但都纷纷伸出了手。其中有一位老太太，她从人群中挤到妇女跟前，由于时间紧迫，一时之间想不出用什么短暂的语言来表达自己心中的感情，急得面红耳赤，只得匆匆在钱包中取出两张十元的钞票，放入妇女的碗中，便匆匆走了。许多旅客也赶车去了，一时间，那只破旧的本来空无一文的瓷碗中装满了钱币，装满了关切的爱心。此时，我再看妇女，她已经激动得泪如泉涌，向着消失在大街上的人们深深地点着头，表示自己的敬意，嘴里吐着不清晰的`话语：“谢谢！谢谢各位大哥、大姐、大嫂，谢谢各位好心人！”
今天，我又站在这大街上重温这段往事，那来去匆匆的身影突然变得清晰起来，虽然记不清他们的面容，但他们的美好心灵将永远留在我的记忆中。此时，我不禁想起了韦唯演唱的那首“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的歌。这首歌是多么的感人肺腑，并且也唱出了当今社会需要的那种新风尚。对，就让我们用一颗颗赤诚的心，在人们的旅途上编织一个爱的摇篮，让这摇篮装满温情。
六年级我的拿手好戏作文500字 12
这个故事发生在冬天的一个晚上，那个晚上正好下着鹅毛大雪。就在这么寒冷的晚上发生了一个温暖动人的故事。
晚上，外面雪花纷飞，里面温暖如春，杨箐的妈妈正在为她准备晚餐……晚餐马上就要烧好了，忽然，响起了一阵敲门声，仔细一听，是在敲她们家的门，杨箐从沙发上站了起来，准备去看看谁在敲，她边走边奇怪地想：谁会来敲门呢？她走到门前往猫眼那儿一望，她看到了一个衣衫褴褛的.老奶奶，手里端了个破碗，想必是来要饭的吧，杨箐想想她不是什么坏人，就开了门。门开后，老奶奶的动作让杨箐感到吃惊――老奶奶见开了门，双腿一弯跪到了冰凉冰凉的瓷砖上，用恳求的目光凝视着杨箐，这让杨箐觉得很别扭，老人终于开口了，用哆哆嗦嗦的话语说：“小姑娘……你行行好吧……我这个老太婆别无去处了……我求求你了……小姑娘……你菩萨心肠……求求你了！”杨箐顿时起了怜悯之心。立马就说：“老奶奶，来，您起来吧，不要跪着了，很冷的！您里面来吧！”说着扶起了老奶奶就往里面走，把她扶到了沙发上，给她泡了杯热开水，家里的温暖明显让老奶奶恢复了气色，原本发青、僵硬的脸蛋，发紫、干裂嘴唇变得红润了许多，看着老奶奶这张饱经风霜的脸，让杨箐感到心痛，她难以想象，这位老奶奶穿那么单薄的衣服，外面那么寒冷的天气，真不知道她是怎么过的……
就当老奶奶在她家吃好晚饭，不知道去哪儿的时候，爸爸下班回家了。在爸爸得知这位老奶奶情况的时候，爸爸做的一个决定，让杨箐喜出望外，开心地不得了，又蹦又跳。这个决定就是――让老奶奶留下来。
其实，在老奶奶准备走的时候，杨箐还有点儿不安和担心，担心老奶奶又到外面去流浪、去挨冻。爸爸的决定让杨箐顿时把这些都抛在九霄云外了。
第二天，早晨起来，杨箐看到老奶奶劳动的背影，默默地笑了，笑得那么温馨，那么灿烂……
六年级我的拿手好戏作文500字 13
说到美食，世界上的美食何止万千，多得数都数不清。
单说我吃过的美食也有不少，比如：陕西袁家村里两个人才能吃下一根的“蘸水面”，青岛前海沿那黑得发亮的“墨鱼饺子”，南京大牌档里香甜浓醇的“赤豆酒酿小元宵”……这些好吃的，现在回想起来我都还直流口水呢。
虽然这些外面的食物都很好吃，但我心中的至味美食却并不是它们，而是我的外公给我做的'美味佳肴。
在我眼里，我的外公是一个特级大厨，他做的好多菜都比外面餐馆里的更好吃，这是为什么呢？这还要从我妈妈的小时候说起。
在妈妈小时候，外公经常到全国各地去出差，可因为当时条件有限，不能每次都带上妈妈和外婆。外公想：虽然没办法带她们看外面的世界，但我可以让她们尝到外面的味道啊。于是外公每去一个地方就会品尝许多当地美食，然后带一本当地的食谱回来，给妈妈和外婆做来吃，于是外公的手艺也就这样练起来了。
现在每到周末，外公都会提前打电话来问我：“今天想吃什么呀？”让我来点菜。外公的拿手菜有很多，比如说：甜而不腻的松鼠鱼，让人吃一口就幸福感爆棚的红烧狮子头，还有美味与颜值并存的“大红灯笼”……在其中，我最喜欢的就是麻辣小排骨。
“外公牌麻辣小排骨”选用上好的仔排，先将排骨剁成拇指大小，然后腌制少许时间，倒一锅油，烧至温热，将排骨倒入锅中初炸，捞出来沥油，再回锅，炸至金黄再捞出备用。洗锅后加少许油，倒入事先备好的自制配料炒至香气扑鼻，最后放入已炸好的排骨，搅拌均匀，装盘。满满的一盆麻辣小排骨，色泽金黄、香气四溢，咬一口，嘴里酥酥麻麻，带着一点辣，好吃得停不下来。
每一次吃着外公为我做的菜，我都非常地享受，除了菜肴本身的色香味俱全，其中更有温暖的亲情，这样饱含着爱的美食才是人间独一无二的至品。
现在，我没事的时候也喜欢翻翻菜谱，我想，总有一天我也要给为我默默付出的家人们献上一桌饕餮大餐，让他们也能品尝到我爱他们的味道！
六年级我的拿手好戏作文500字 14
炒土豆，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的专长。
制作土豆丝，要选又大又圆的豆，选好土豆，拿出剥削刀，将土豆去皮，再放入水里洗净，然后再将土豆切成土豆丝，筹备好需要用的食材，锅里倒上油，等油熟了，倒入豆进行翻炒，炒一会儿，就洒上盐和味精等等佐料，最后洒上葱，喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜，一盘香喷喷的土豆丝就如此大功告成了。黄灿灿的，十分美味。
我首次做土豆丝还是在10岁，那天是周末我忽然想学做菜，妈正在厨房做菜，我溜进厨房，看着母亲，“我想学做菜了”“呦，太阳打西边出来了”“快教教我嘛，就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完，大家就开始行动起来，母亲一会儿叫我洗土豆，一会儿叫我给土豆去皮，过了好久，最后轮到我炒菜来了，等油熟了，把土豆倒入锅里翻炒，“快快快，放盐”母亲催着，我根据母亲的指示做了，油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了，黄灿灿的看着十分美味。
我尝了一口，和母亲做的'味道完全相同，我骄傲的对母亲说：“你看我做的多美味。”“还不是我在旁边指挥你，你又本事自我做一个。”母亲不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起母亲教我的做法。慢慢的做。先放入油，等油熟了再放土豆丝。进行翻炒，然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖，母亲不禁笑话我。这次可出丑了。
从那将来我就掌握了炒土豆丝，炒土豆丝成了我的拿手好戏！
六年级我的拿手好戏作文500字 15
十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是绘画。
刚学画画时，我非常地认真细致。只见老师一步步地画着，我也急忙拿起画笔跟着老师画，可是线条却歪歪斜斜地，我画的和老师画的简直是天壤之别。老师看见我垂头丧气的样子，细心地给我指导，抓着我的小手让我画线条，说：“心急吃不了热豆腐”。画画最需要的是静心、细心。听了老师的这句话，我就静下心来，仔细研究观察每一条线段的画法和顺序，每一抹色彩。
最终，功夫不负有心人，在我学了几个月后，画画技术有了明显的'提升。老师让我们在几十幅素材中找一幅来画，我挑来挑去，选择了一张。可现实往往是残酷的，这幅画线条多而复杂，画起来要比平时更细心，一个不注意副幅事就废了，效果也崩了。可我却没有注意那么多，快速的把整幅画画完了，结果最后一看，线条大小粗细不一，擦脏了许多地方，纸上全是铅笔灰，画纸表面都不洁净，现在去交肯定不行……我又看了看时间，还好时间还充足，两个小时够我重新画一张了，我又赶忙拿来一张纸，细致地观察着，用心画着每一条线，添着每一种色彩，终于画好了画时，又仔细地看了看，嗯！还算满意，我把这张画交给了老师。老师看到我交的作品，赞不绝口。
现在我画画时，都能静下心来细心观察每一个线条，每一抹色彩，看着跃然在纸上的画就想起老师的话：“心急吃不了热豆腐”。
这就是我的拿手好戏――绘画。
六年级我的拿手好戏作文500字 16
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏，跟别人有些不同，它便是挑西瓜。
有一次我和爷爷一起去买瓜。但我总是想找个最甜的，可不知道该选哪个，就下意识的拿起来拍了几下，其中几个西瓜。看起来十分专业，但实际上我只不过是装模作样。可我回头看了看爷爷，只见他抱起其中几个西瓜看了看，又拍了一拍，就说：”这个瓜甜。”就抱起一个瓜走了。我心里不禁疑惑。一个60多岁的老爷爷怎么挑出一个好瓜的？可谁想到家之后，妈妈切开瓜，我一尝，发现这个西瓜果然很好。之后我就去向爷爷请教挑西瓜的秘诀，爷爷便慷慨的把秘诀交给了我。
在我苦学了一个星期，跳脱了许多瓜之后。终于可以挑出一个好瓜了。这天，家里人正好要吃西瓜。我就飞快的下楼去买。到了之后，我就开始找起来。我看见一个西瓜上的`花纹很淡。瓜皮还是白色应该还没有熟。又看见一个西瓜开始判断，只见它的花纹颜色很深。摸起来很粗糙，瓜脐是黄色的，拍一拍还发出沉沉的声音，就决定是他了。在回家的路上，我一直在思考一个问题：我真的挑对了吗？会不会挑错出丑呢？到家后，爸爸切开瓜，我尝了一口说：”这西瓜真甜”。心里不由得意起来，爷爷这“看、听、拍”三招果然好用。
从这件事以后，我的拿手好戏就成了挑西瓜，因为它让我获得了不小的成就感。
六年级我的拿手好戏作文500字 17
我的拿手好戏是――吹口哨！
要说吹口哨，可得从我小时候说起。一天，我在院子里玩球，小伙伴突然跑过来问起我会不会吹口哨。我疑惑地问道：“是拿哨子吹吗？”“不是，就是直接用嘴吹”。“那我可不会。”她听了，得意洋洋地吹给我听。这声音，比小鸟叫得还要好听、圆润，忽高忽低。我低下了头，下定决心一定要学会吹口哨。
我请求她教教我。她说，你只要把嘴撅起来，然后吹气就行了，很简单的，你慢慢练吧！于是我就利用空闲时间练起了吹口哨。刚开始练，我就像吹着碗里热气腾腾烫嘴的米饭一样，只能发出“呜呜”的声音，怎么练都学不会，我心想会不会是那家伙骗我？用了什么隐形的口哨故意骗我上当？后来一打听才知道，原来根本就是我吹的方式不对！我气急败坏，为什么别人学得会，而我却学不会呢？就这样一连几天我都闷闷不乐的。
一天早晨，太阳射进我的房间，照在我的脸上，几只小鸟在窗外的`树上欢快地蹦来蹦去，嘴里发出“嘘嘘―啾啾―”的声音，这声音怎么这么像吹口哨的声音？窗外的小鸟好像也领会到了我的诚意，不停地向我叫唤，我仰起头，和它你一言我一语地交流着。功夫不负有心人，慢慢的，我从“呜呜”变成了“啾啾”再到现在的“嘘嘘”，我高兴得一蹦三尺高！我终于学会了吹口哨！我朝着窗外的小鸟说了声谢谢，然后就飞奔小伙伴家里，我要第一时间把这个好消息告诉我的小伙伴！
只要肯努力，肯付出，就能成功，练习吹口哨不也正是如此吗？
六年级我的拿手好戏作文500字 18
数学应该是许多学生厌烦的对象，而我则恰恰相反。数学不但是我最喜欢的学科，还是我的拿手好戏呢。我和另一个同学拿着纸和笔，前往若水讲堂。去那里干什么呢?当然是去参加校园吉尼斯的数学竞赛了。进入了高大明亮的若水讲堂，看到已经有几十个人坐在了里面。这些人一定也是数学的好手，顿时我感到了些许紧张。周围的其他同学，有的在和同桌谈笑风生，有的在若无其事的玩笔，你说，我怎么能不紧张?终于，老师发下了试卷，看到考试题不难，我那颗悬着的心才放下。随着一声令下“开始”，每个人都在奋笔疾书，我也以迅雷不及掩耳之势写着。考场上十分安静，静的只能听见写字的“沙沙”声。一道、两道、三道……时光在慢慢流逝着，我做的'题也越来越多，紧张的心情也化为乌有。因为长时间快速地写字，我的手腕又酸又疼，心里暗暗鼓励自己：“加油!你一定能行的!”过了一会儿，我高兴、激动、愉悦地说了声：“我写完了!”顿时，场上传来一阵阵赞叹声，叹息声。后来，我果不其然获奖了，这都源于我对数学的拿手和喜爱。所以，我认为我的拿手好戏是数学。我喜欢在“ 、 、÷”的海洋里遨游，喜欢在各种各样的几何体中探索，喜欢和无限个数字朋友游戏……
我相信，在我的不懈努力下，数学成绩一定会更加优秀，数学对于我来说也会更加拿手!
六年级我的拿手好戏作文500字 19
明亮、轻快、纯净，这就是水彩画的魅力。画水彩，也是我的拿手好戏。
铺开素白的水彩纸，打开缤纷的颜料盒，执一管轻柔的画笔，我又开始的创作。正当我构思着该画什么时，忽然瞥到了一个玻璃罩工艺品，想：不如画这个吧。过度开心的我，在下一秒体会就到了啥叫乐极生悲！手舞足蹈之下，我居然把颜料打翻了！
就在此时，门外，妈妈的脚步声也响了起来，越来越近。我收拾颜料的手也越来越快。就在她开门的一瞬间，我也以最快的速度擦掉了地上的颜料，端坐在桌前，转头若无其事地问：“妈，怎么了，我在画画哦。”等我妈走远后，我终于松了一口气。
当我看到纸上的颜料时，就慌了。这么多的蓝色、红色和粉色的颜料该怎么办呢？我突然想到了国画老师说的一句话：“在你落笔时就要定点了，就算有一笔歪了，你也可以把接下来的画改一改，就有了另一种感觉。”我想：国画可以这样，那水彩未尝不可呢！想到这儿，我立马拿起画笔，蘸满水，把颜料染开，铺在纸上，等纸晾干了，就成了唯美的星空色。
虽然很漂亮，但我总觉得缺点啥。我突然想到了玻璃罩里的蝴蝶，那我就用画笔沾白色的'颜料和一点点银粉，在画纸上画出一只只大小各异、姿态不同的银白蝴蝶，再用画笔撒上白点，一幅意境画就此诞生。我完全陶醉其中，用朴实、浪漫、柔美的色彩，诉说着自己对美的理解。
现在，我画水彩越来越炉火纯青，家里人经常让我画水彩，这也渐渐成了我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文500字 20
折纸是一门艺术，我很喜欢。折纸也是我的拿手好戏，它给我的学习生活带来了无限乐趣。
在我所有折纸作品里，无限方块是最难的，也是最好玩的一种折纸作品。它之所以叫无限方块，是因为它是由8个小正方体组成的大正方体，成品以后，每个小正方体都可以无限上下、左右翻转。
折叠无限方块需要3张正方形纸，取出其中一张平均分成16份，拿出1份，做2次上下左右对折，一个元件就做好了，按照这种方法，把3张正方形纸都做成这样一个一个的元件。然后6个6个元件拼在一起，再2个2个小正方体黏在一起，再4个4个黏在一起，最后前后黏在一起，一个完整的无限方块就做好了。根据纸张的花色、图案、质地的不同，无限方块可以折叠成梦幻型、魔幻型、黑科技等多种样式。
除了无限方块，我还会折叠底盘型的'陀螺、纸飞机、飞盘、信封、卡夹、飞镖等多种折纸艺术品。
我现在收藏了很多折纸作品，在我家书柜上摆放着，琳琅满目。我经常拿到学校和同学们交换物品，同学们都夸赞我的作品。为此，我还专门成立了青龙平台，和同学们进行商品交易。有时候，我还和同学进行“陀螺转转乐对抗赛”，每次比赛，我的陀螺都碾压对方，大获全胜。一周一度的“纸飞机大赛”就属我的作品飞得最远……
折纸既能锻炼我的动手能力，培养我的三维空间感，也能给我带来成就感，增强自信心，让我心情愉悦，我爱折纸。
六年级我的拿手好戏作文500字 21
每个人都有自己的拿手好戏，有唱歌，跳舞，钓鱼等，我的拿手好戏是绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的.，随便画几笔就可以了。但其实并不简单，是需要长年累月地练习，才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑，我都在坚持地画，不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降，我要顶着风，冒着雪，去很远的地方写生。为了取到更好的景，我甚至把整个写生的地方，都得认真仔细地走了一遍。天气很冷，风呼呼地拍打在我们手上和脸上，有时手都冻红了，连画笔都握不住。当夏天来到时，烈日炎炎，听着窗外知了在拼命地鸣叫，我的心情不由地浮躁起来，经常画不好，画了擦，擦了画。有时纸擦破了，还不满意，就找老师再要一张纸，重新再画，直到画好为止。在画画班里，有许多人陆续离开了，放弃了绘画，但是我没有放弃。面对困难，我没有放弃；面对失败，我没有放弃；面对挑战，我也没有放弃。正应如此，我的绘画技术越来越高，一有绘画比赛，老师都先想到我，让我参加。每当我画好一幅作品时，总能引来同学们的啧啧赞叹，连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每一件事，都不是轻易就能成功，但阳光总在风雨后，只要你努力了就有收获，我的经历更验证了“只要功夫深，铁杵磨成针”的这句古话。
六年级我的拿手好戏作文500字 22
每个人都有拿手好戏，有的人的拿手好戏是唱歌；有的人的拿手好戏，是跳舞；还有的人的拿手好戏，是朗诵。但你可能会问我：“你的拿手好戏呢？难道你没拿手好戏吗？”那么我会果断的回答你：“我的拿手好戏，是绘画！”
我的这个拿手好戏，不是后期练出来的，是先天就有的，这，就说来话长啦。
在小班的时候，老师叫我们画画，于是，我便提起笔来，一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了，描线和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放学妈妈来接我时，老师对我妈妈说：“瑶瑶的`想象力非常好，就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着，老师拿出了我今天画的画，“看，这就是她今天画的画，一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画！”
妈妈听了，星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀！我喜欢的绘画是漫画呀，唉！这可愁死我了，每次去的时候，我就找这个借口，找那个借口逃避，可妈妈骂了我一顿，我只好硬着头皮学了下去。
就是五年级上期时，一个偶然的机会，我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画，于是，我兴高采烈地来到了老师那儿，开心的学起了画。
当学到画眼睛时，由于我没学漫画学，自己经常自学漫画，而且眼睛画得非常好，那时，老师就夸我：“你画眼睛画得非常好呢！你是不是学过画呀？”
于是，我得意得“飞上了天”。
这就是我的爱好拿手好戏，绘画，而且是擅长漫画。
六年级我的拿手好戏作文500字 23
如果你要问我我的拿手好戏是什么？我会毫不犹豫地回答：我的拿手好戏是画画。
我是从四年级开始学画画的，以前我总是在纸上乱画线条，妈妈却说：“儿子画得好棒，五彩缤纷的线条像是在纸上跳舞。”妈妈看我这么喜欢画画，决定给我报一个画画班。听到这消息时，我高兴得窜到了天上。
刚来画画班的时候，我非常害怕，因为我怕生，而画画班全是陌生的小朋友们，还有一位陌生的老师，那个老师姓王，王老师给我找了一个座位，一个画板和一张纸。
老师让我画一只小猪，老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱小猪被我画成了一只怪物，我一下子没有了信心，因为我画得非常丑，加上同学的嘲笑，我突然不想学了。这时我们的王老师走了过来，对我说：“你既然来了，就不能丰途而废呀，不要在意别人的意思！”
然后，王老师让我随意画一幅，我就画了我最擅长的小羊。小羊画完了，白色的.身体，耷拉着耳朵，一张笑脸，非常可爱。老师走过来看一眼，直夸我画得好，是个好苗子。听了老师的鼓励，我信心大涨，越画越好。
从那以后，我更喜欢画画了，画了一幅又一幅，一幅比一幅好，我家的墙上全是我的画，每当家里来客人，他们都会夸我画得好。
我喜欢画画，画画已经成为我生活中的一部分，画画给了我快乐，给了我信心。
六年级我的拿手好戏作文500字 24
阳光照在舞蹈室里，原木地板不时会发出“哐哐”的声响。
“看我的，超级甩手。” 舞者小蒙以每秒三十次的速度甩动着手。
“来吧，看我的小蒙，倒！挂！金钩！” 小光把双手合十撑在硬邦邦的地板上，用手掌磨蹭着地面，还径直在空中旋了几圈。
“你们都不行啊！还得看我的！” 我从门口走出来迈着小步子，到他们面前直接来了一个单手转圈。转罢，我扭头便坐下，不禁想起学习舞蹈时困难的.经历。
还没有学舞蹈的时候，我看到电视上那些炫酷的习舞之人，便要随着音乐翩翩起舞，那天晚上无意间看到我在跳舞的妈妈，瞒着我，给我报了一个街舞班。在我生日那天，妈妈便带着我去上了一节课，虽然那些动作看似极其简单，但细节却非常多，虽然过程极其艰苦，但因为对舞蹈的热爱，所以我坚持了整整三年。
我印象最深的是那一次全国青少年单人舞蹈大赛，还没上场前，我认真观看了别人的表演，和我相比，都是技高一筹，但是一贯不服气的我是完全可以做到的，我便举起手，找他单挑。我不但用上了最拿手的双手撑弹跳，还用上了我敬佩的甩手舞老师肖杰的帽子戏法，这也使我如同得到了神助。旁人都不禁竖起大拇指。最终累得站不起来的我以十比八的成绩战胜了他。
上领奖台的时候，我不但领取了奖杯，还知道了山外有山，天外有天，人外有人。
阳光照着奖杯，色泽金亮，我不禁又浮出一丝淡淡的微笑。
六年级我的拿手好戏作文500字 25
一阵掌声依着春风传开，一声一声的议论长长短短，一个少女走上舞台，开始念起了复杂的绕口令。
是的，这个站在舞台上自信无比，意气风发的女孩，就是我。
这次大家在表演自己的特长，我也跃跃欲试。为了这次表演，我苦练了半年口才。
我从发音练习，到口腔练习，再到学习绕口令，最后，为了灵活变通，还和我哥吵了几次架！
开始，我只是图好玩，后来，看到别人练得那么熟，心中不禁起了好胜心，也去学习了口才。
我先是自学学会了《八百标兵》，再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。
第一次学会后，我表演给了爸爸妈妈听，不过没怎么熟，卡卡顿顿，像没上油的铁链，这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。
吸取了教训，我决定我一定要练成，俗话说得好：不到黄河不死心，不见长城非好汉。我每天都在练，上学路上、课间、放学，睡觉前我总要温习，每天练习都口干舌燥。
当我想放弃时，总是会想起自己的努力，为了不白过那些努力的时光，我又打起精神，每天念给爸妈听，我不想练时，却又会想到“温故而知新”……
功夫不负有心人，当我顺利的将绕口令说、背出来时，回应我的，是一连串的掌声。我的心情，仿佛清澄的泉水，欢快流淌，爸妈也一脸高兴，欢喜的看着我。
当连天的掌声爆发时，我仿佛又看到了那个努力的我。
拿手的好戏，都是由于勤学苦练，自己的成就，是由于坚定的.心。为实现自己的希望，最大的功劳，都归于自己的坚持与勤劳。
六年级我的拿手好戏作文500字 26
每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的.过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!
六年级我的拿手好戏作文500字 27
说起我的拿手好戏，要数拼魔方了。
起初，我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨：“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方，准备大秀一场。经过“九九八十一难”，终于练成了一手好戏。
天助我也，下个星期刚好郊游，于是在准备郊游物品时，特地放进了魔方。
郊游如期而至，我找了块干净草地坐下，拿出了魔方。顿时，同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花，又拼起了黄色边框。四周掌声响起，我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束，可是同桌小明突然出现，手中也拿着魔方。
“我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的'同学，心想：如果我拒绝他，在同学心中不就没了威信吗?那可不行，我鼓起勇气点了点头。
有人帮我们打乱了魔方，我们就开始了比赛。同学们屏息观战，四周一下子安静下来，只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方，就这一分神，“完了，拼错了!”我大叫起来。我急忙收神，拼命拼着，飞快地扭动着魔方，魔方在我手中飞快转动，好像风火轮一般。拼到了最后几步，我的心提到了嗓子眼，心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着，大气也不敢出。
“好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后，我以零点零一秒惜败。“唉”，我挠着上头，把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏，它使我自豪、快乐，同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。
六年级我的拿手好戏作文500字 28
每个人都有拿手好戏，有的同学的是唱歌，有的.是舞蹈，有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步，在班里我第二，没人敢称第一。
今年校运动会，我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合！我立刻前往比赛场地，比赛开始！我热好身，裁判说：“预备！”一身枪响，我如弓箭般射了出去，主席台传来洪亮的加油声，我反超一个人，两个人，领先在第一名，还有十五米，十米，五米......
我冲过终点线，拿下了六年级女子组100米决赛的冠军，我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑，并且说：“谢思妍这次跑得很不错！”运动会后，班里有人不服，想要挑战我，我说：“不服！体育课的时候，我们比比？”他信心十足地说：”“比比就比比，我让你害怕，你若赢了我，从此跑步我只服你，若是我赢的话，你就拜我为师！”我说：“好！体育课操场等你！”
体育课上，自由活动开始，我把他叫到100米起点处，让另一个同学喊口令，刚开始，他在我前面，后来我直接反超他，使劲往前跑，冲过终点，拿下第一。同学立刻向我认错并说：“你把秘诀教给我行吗？”我说：“没有秘诀，就是看己的暴发力和训练，要多训练自己的暴发力，很有效果！”从此之后，再也没有人敢挑战我。
因为这个拿手好戏，我理所当然地当上了体育委员！
六年级我的拿手好戏作文500字 29
我太粗心了，经常不注意事情。我今天丢了橡皮，昨天丢了铅笔……有一次，我把衣服上的扣子弄丢了。
那天晚上吃饭的时候，我跟妈妈抱怨：“妈妈，我不小心把衣服上的扣子弄丢了，风吹进了我的骨头里。”“好。”妈妈说：“这几天我给你缝上。”
吃完饭，我做了一会作业就睡觉了。睡觉的时候总听到隔壁有动静，就蹑手蹑脚的过去了，真的像个小偷。
我看到妈妈一手拿着针，一手拿着线。这不是给我缝扣子吗？我妈用她灵巧的手指缝的'，不一会儿，我的衣服上就出现了几个小洞。突然，我听到妈妈小声说“哎哟”。我仔细看了看。原来是我妈不小心把针尖对着手指戳了一下。我很想问问她还好吗？好像这张邮票挺深的，血不断从我妈手指间涌出来。我妈起身，轻轻走到房间的抽屉前。为了不吵醒我，她走得很慢。
我妈走到抽屉前，却看到我妈用手指轻轻打开抽屉，然后用手指找到了。最后，她找到了创可贴。最后她轻轻走到床边，用另一只手的手指打开包装，然后贴在受伤的手指上，然后用她灵活的手指继续给我缝衣服。过了一会儿，衣服的扣子又缝上了，像变魔术一样。新的纽扣缝在衣服上后，就像一盆水浇在一棵干枯的植物上。而这一切都是因为我妈。
我没办法。我跑进妈妈的怀里。我妈大吃一惊，问：“钱奎，你怎么来了？”
第二天，我穿着那件衣服的时候，一股暖流流遍全身。不管寒风多么猛烈，我还是很温暖。
六年级我的拿手好戏作文500字 30
我的拿手好戏是玩魔方。
小时候，看到许多孩子手里拿着魔方飞快地转着，不一会儿，那些杂乱无章的色块就被排列得整整齐齐、颜色相同。自从那时，我就爱上了魔方。经常到网上看视频自学，直到熟能生巧，会复原很多种魔方。
有一次，老师拿着几个魔方，问哪些同学会玩，且速度要求比较快。我看了看老师手里的魔方，只是超级简单的二阶魔方，于是我十分有信心地走到前面。前面的.同学都是高手，站在我旁边的还是我们班的“魔方王”鹿梓轩。他冲我笑了笑，我也淡淡一笑。比赛开始了，所有选手都开始快速地复原着魔方。我先是看看魔方的构造，因为这个魔方和普通魔方一点也不一样，我一下子发现了玄机――除了块上的图案变了以外，其他都没变。我立刻开始飞速复原，心里暗暗高兴，想：这次稳赢了！突然，一个角块不知怎么了，复原不了。我心里十分忐忑：不会吧，运气这么差，这下领先的位置恐怕保不住了？我沉住气，看看鹿梓轩，他也复原到了这个阶段，怎么转都无法复原。于是我静下心边观察边思考，突然，我发现了，只要关键的一步就能复原，我尝试着一拧，OK！完成了。我获胜了，大家都来祝贺。我明白了：遇事先观察再做，效率会更高！再紧急的时候不要急躁，平心静气就会找到方法！
这就是我――魔方小达人的拿手好戏！
六年级我的拿手好戏作文500字 31
你们别看我平时马马虎虎，慢悠悠的，但我却有一个拿手好戏――玩电脑。
我玩电脑时，总会边喝饮料边玩，这样会有看电影的感觉。我打字的速度非常快，最快的时候可以一秒打五个汉字。有一次，老师让我用电脑打一篇文稿，我从中午回来就开始打，用了10分钟就把600字的文章打完了。
还有一次，妈妈让我在电脑上“写”一篇文稿，我用了一个半小时才写完，因为我打字虽然快，但是脑袋不灵活，所以要想半天才能想出来。看起来，我既有长处，也有短处呢。
我不仅打字打的很快，而且对于电脑的“清洁”也懂得很多呢!一天，爸爸在电脑上工作时，电脑突然遭到了病毒入侵，怎么弄屏幕都动不了，于是爸爸就打算找人来修电脑，我看见后，就急忙对爸爸说：“爸爸，你先别叫人来修，让我来试试吧，”爸爸虽然对我的话半信半疑，但还是决定让我试一下。我坐在电脑前，开始帮电脑清理病毒，在经过了半个小时的奋战后，我终于把电脑上的病毒清理完了，爸爸为此还夸赞了我一番呢!
我喜欢玩游戏，在“王者荣耀”里我已经满级了，拥有许多的'英雄，名字叫做“BLSYTGMY”。你们有兴趣的话可以加我，但是呢，玩电脑的时间长了会伤害眼睛，还会遭受父母的“男女混合双打”，所以，我玩电脑从来没有超过时。
这就是我的拿手好戏，玩电脑，我还用电脑得过奖呢，如果你游戏玩得好，随时可以找我。
六年级我的拿手好戏作文500字 32
有些人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海――各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次，我胸有成竹地来到赛场，有些人这双手合十，祈求上天能让他超水平的发挥，有些人胸有成竹地说：“今天的冠军是我。”还有些人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，目前就差调试和比赛开始了。
30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。感觉自己筹备的差不多了。心想：下面，就万事俱备，只欠“开赛”了。
比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一声，我的皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意料之外吓蒙了。定了定神，深吸一口气，鼓励自己：“没事，还有机会。”
第二次比赛开始了！我用转了200圈的`“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条漂亮的弧线……越飞越高，最后平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。
六年级我的拿手好戏作文500字 33
我擅长做的事有很多，如打羽毛球，玩魔方，跳绳，但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。
在以前妈妈在做饭时，我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋，就非常好奇让妈妈教我做这道菜，直到我学会为止，而现在让我回忆一下那道菜的步骤，我也能倒背如流，现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。
当天父母都不在家，而我无法出去吃饭，我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。
我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋，拿出碗和筷子，将鸡蛋打开倒在碗里，然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油，当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中，再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上，我觉得你脸上疼死了，但如果我不做饭那我只能挨饿了，我只好继续做。再拿出一个西红柿，把西红柿削皮切块倒进锅里，再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花，撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了，我终于做好了。
就在这时父母正好回来，我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。
妈妈先尝了一口，然后说：“还不错，只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝：“不错，下次加油！”我也尝了一口，现在在我嘴里的.不是一口饭，而是一个大大的成就。
“360行，行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。
六年级我的拿手好戏作文500字 34
相信每个人都有自己的拿手好戏，像什么唱歌、跳舞、绘画、变魔术……每个人都不同，而我的拿手好戏是画抽象画。
我的抽象画还不同于那些大师画的抽象画，它无所谓画得像不像，而是能快速捕捉并加以想象，画出来能让人大笑的抽象画。
画画就得有参照物，我经常拿我的后位A先生做“模特”，我心里早已经封他为我的“御用模特”，虽然他并不知道。
记得有一次，我们在考试，A恰好坐在我旁边。我不经意间一侧脸，发现他竟然在对着我龇牙，露出诡异的一笑。此时我的脑子里仿佛有一个快门相机，将他的面部表情截了下来，同时，神经系统刺激我的手拿起铅笔，在一阵嚯嚯下，演算纸上出现了一副完美的抽象画：扁扁的鼻子，两颊堆满了肉，肉肉还闪着红晕，满是条纹的嘴唇，眯得像一条缝的眼睛，且没有眼球，两眼无神的感觉很是诡异。这就是我要的效果。整个过程只有不到一分钟，一看我的大作，我差点笑出声来，再看看浑然不觉的A模特，两个面部一对比，我更忍不住了，最后只得掐住笑穴，强忍着笑意做完了题。
一下课，我的笑声就爆发出来：“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑声引来了A，我给他展示我的大作，他也哈哈大笑起来，他的抽象版肖像还真抓住了神韵。
当然我的画作大都是利用课余时间创作的`，很多同学看过我画的抽象画都会开心地笑，因为我能迅速抓住事物的特点加以夸张，笑果绝佳。
这就是我的拿手好戏――能给人带来快乐的抽象画。
六年级我的拿手好戏作文500字 35
所谓“八仙过海，各显神通，”每个人都会有自己的拿手好戏如画画、手工、跳舞等等。而我的拿手好戏则是我从小就坚持学习的主持。
曾经的我，每当看到台上的大哥哥大姐姐之时，我那时曾经会幻想自己也能跟他们一样在舞台上展示着自我就好了。那是我天天在家中苦练，妈妈似乎是看见我的努力，便将我送到送入补习班中。其主持之路谈何容易？尤其是练发音，有时一个长音发不出来，我就气馁了。嗓子时不时就哑了。我不止想过一次次放弃，但每想到台上气质不凡的主持人，便坚定了自己的想法：“那也要咬牙坚持；而且也慢慢领悟了一个道理”只有弱者遇到困难才偃旗息鼓。
记得有一次比赛，我准备了很久，但当我到了比赛现场看到那人山人海的观众时，我的心中不免有些紧张。不一会儿就到我上场了，我看着台下的观众，怀里像揣着一只小兔子似的，“砰砰”的跳着。但随着音乐响起，光束打在我身上，我忽然想起，多年的努力，绝对不可以付诸东流！所以我已不再胆怯，便跟随着音乐朗诵起来，随着音乐来到了高潮，我仿佛如同那万里黄河一般，宣示着自己的语言……随着音乐越来越缓慢，我的朗诵也到了尾声。到了点评时，我细心的听着评委的.点评，当我听到了“刘小涵选手晋级决赛”。的那一刻，我激动的留下了兴奋的眼泪，也终于没有让自己多年的努力白费。
朗诵，是我以自己的那铿锵有力之嗓，散发出自己的那股刚毅之力，它让我学会了坚持与克服的自身胆怯，让我越来越好，越来越优秀！
六年级我的拿手好戏作文500字 36
我的拿手好戏就是溜冰，为什么这么说呢？因为从我记事起，第三个生日礼物就是滑冰鞋，而这双滑冰鞋成了我童年时最好的回忆！
在我六岁生日时，我的大姑送了我一双滑冰鞋，而这双鞋是一双有米老鼠图案的鞋。刚开始，我在家穿上滑冰鞋，开始练习如何穿上后站起来，虽然我摔倒了许多次，但我还是没有放弃，因为我相信自己可以把这件事做好。
回到现在，我滑得比以前更好，不会再像以前一下跌跌撞撞。
有一次，学校开了一次运动会，而我报名的正是我最拿手的滑冰项目，比赛开始了，我先看了看比赛要用的赛道，令我欣喜万分，竟然是最简单的.圆环赛道。我大步流星地滑向赛道，我暗中喜道：如此简单的赛道，我一定是第一名。
随着一声枪响，第一轮比赛开始了，我大步开滑，还不忘看看观众席上有多少人为我打气，随着时间的流逝，第一轮比赛结束了，我获得了第一名，我变得得意洋洋。
第二轮开始了，我的意地开滑，却被一块纸给绊倒，这让我措不及防，伤到了胳膊。最终我以第四名的成绩滑完，这让我信心大失，我想想刚才的骄傲，下定决心不再骄傲。
第三轮开始了，我放松心情，一心一意地比赛，但因为胳膊上的伤，我以第二名的成绩滑完比赛，虽然我与冠军失之交臂，但却让我收获了不少。
没有什么比溜冰更让我拿手了。
六年级我的拿手好戏作文500字 37
“八仙过海，各显神通”，有的同学歌声委婉动听，有的同学舞姿优美，还有的同学擅长乐器……每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是在手机上打字。
在我一年级的时候，当时我学拼音已经炉火纯青了，每天都看见妈妈在手机上打字聊天，我很好奇这些字是怎么打出来的，便缠着妈妈教我。妈妈和爸爸用的是拼音9键，这对于拼音26键的有点难，“功夫不负有心人”，在我的不断努力下，一年过去了，我的打字已经练得非常好了。直到现在，写完作业，我都会跟同学们在手机上聊天，我见她们打字都是用拼音26键或语音，就我一人用拼音9键，我觉得我很自豪，因为我不仅拼音9建会，而拼26键也会，我突然觉得我像是多了一个技能似的。
有一天，我写完作业闲的`无聊，脑海中突然蹦出一个念头：妈妈不是打字很快吗？那我来跟她比试一试吧！我飞奔到客厅，妈妈和爸爸被吓了一跳。“什么事急急忙忙的？”妈妈问。“我们来比个赛，比打字，爸爸来当裁判。”说着，我们就摆开场子，我用妈妈手机，妈妈用爸爸手机。比赛开始了，爸爸指定了一段内容，我和妈妈就开始打字。只见我的手快速的点击着，想箭一般，妈妈也不例外，爸爸看的眼花缭乱。过了一会儿，我打完了，而妈妈只差一字之差。爸爸宣布我获胜，妈妈也在一旁不停的鼓掌，一瞬间，客厅里充满了欢声笑语……
打字可以让我们对拼音更加熟记于心，但是，聊天的时候不能聊太长时间，注意保护视力哦！
六年级我的拿手好戏作文500字 38
问起我的拿手好戏是什么？我会告诉你：我的字写得好，学习优秀，把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。
国庆期间，老师要求我们做一张数学报。回到家，我就一头钻进房间，拿了几张大白纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字，用记号笔描成空心字，显得引人注目。左边写了几个数字，再添上形态各异的.五官，单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生，拿着报纸竖起大拇指，像在称赞我：“你真棒”！接着开始正文，我把空白部分分成几大块，这一块写导读，那一块写童话，还有一块写小知识，最后一块是趣味题。一会儿，文字部分全部完成。我还要锦上添花，在童话下面结合故事的情节，画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸，这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩，在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了，我就添上一条笑话，画几只大气球，里面写上一些新闻，我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸，看看还不错，继续拿起彩笔涂色，每一块间隔用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服地底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK！大功告成！
看着我独立设计，一气呵成做好的数学报，心里多么高兴！我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪！
六年级我的拿手好戏作文500字 39
秋冬季节到了，又到了吃柚子的季节。也许是我特别喜欢吃柚子的原因吧，每当妈妈去超市买柚子时，我都会死皮赖脸地跟过去帮忙挑柚子，这可是我的拿手好戏。
今天是星期六，妈妈又要去超市采购，我求着妈妈带我去，妈妈沉思片刻便答应了。
走进超市，来到柚子摊前，望着小山似的一堆柚子，我首先挑选一个母柚子。你会不会觉得奇怪啊？柚子还分公母？对呀，母柚子颈部非常短小，看起来整体形状像椭圆形，圆鼓鼓的.；头部尖尖的，颈部非常长，这就是母柚子。通过柚子公母，就可以看出母柚子的皮明显要薄很多，里面的果肉也多。
我不慌不忙地挑了一个母柚子，用手掂了掂，挺重的。我再仔细打量一下表皮，颜色偏黄，色彩均匀，我断定这是熟柚子。我用手摸一摸，表皮非常光滑，使劲的按了几下，硬硬的。果肉肯定多，就他吧，各方面都通过了考验，这个母柚子成功地被我带回了家。
妈妈准备验证一下我的战果。她拿起刀把顶部切掉，然后用刀从顶底滑到底部，再用手慢慢剥去皮，一个洁白的大雪球就呈现在我眼前，一股清香扑鼻而来，使人闻着直流口水。妈妈拿几粒放在嘴里，果然汁多香甜，不禁对我竖起了大拇指。
我们沉浸在吃柚子的幸福之中，我的拿手挑柚子是不是“名不虚传”呀？
六年级我的拿手好戏作文500字 40
夜，很静很静，似乎只剩下繁星在夜空中跳舞。台灯下笔尖摩擦纸的“沙沙”声也听的一清二楚。我脑海中浮现着的景象，让我手中的画笔一刻也不肯闲下来。过不了多久，一幅“星光图”也就画完了。靠在椅子上，不禁想起以前学画的时候……
当时学画，纯粹是因为它好看，也没去想太多，一冲动就报了一个画画班。
我对画的`种类都是一知半解的，更别说什么画需要用哪种工具了。什么素描 水彩……我是一窍不通，我真没想到，刚开始学的不是什么画画技巧，竟然是识画!足足用了我一个月时间，才学会辨画，才得到拿画笔的资格。
别人拿起画笔画个形状，只有一些小问题，调整一下就可以了。而我在这关键时刻又掉了链子，是的，我画的形状可谓是“惊天地，泣鬼神”了。当时我隐隐约约的有了一些感觉，却总画不好。面对同学的嘲笑，我的心里也萌生了放弃的想法。可是老师却对我说：“不要在意别人的看法，努力做好自己就行，也不要轻言放弃练习，这可是画画的基本功啊!”这一句话一直激励着我不断前行，经过我的一番努力，也终于赶上了大家。
有了我这些基础，后面的学习也不那么难了，一些单个静物也可以画的惟妙惟肖了，但是一旦把它们组合起来，就像总也不像是和谐的“一家人”，它们总是东倒西歪的，我夜以继日苦练画技，终于练出了现在的成绩。
月光洒在我的脸上，回神了，夜虽凉，但心中却一片温暖，我熄了台灯，夜，很静很静……
六年级我的拿手好戏作文500字 41
我的拿手好戏有很多，有国画，围棋，做饭……但是我这次却挑了一个贴门联，贴门联也是我的拿手好戏，毕竟那次贴门帘让我学会了坚强，每到新节，我都有很多事干。当然就是贴门联了。
记得我第一次贴门联的时候是在八岁，那一天家长都去买鞭炮了，只有我一个人在家里，家里还有几张门联，我也没有什么事干，看着桌子上的几张门联，就迫不及待开始贴门联了，我的贴门联行动，我本以为贴门联很简单，其实并没有那么简单，当时我才一米三七，还需要垫着凳子贴，当时我只想快点踢，让大人表扬我，可是却一不留神，从凳子上倒下了，还好用手撑着，没有什么损伤，但是手部也是流出了血。当时我的眼眶里已经被泪水弄湿了，但是我并没有哭出来，这是我犯的一个错误，我怎么能有脸哭呢？
随后我便向贴门联发起了第二次挑战，这一次，我表现得非常沉稳，前两块门联都贴得很好，端端正正的，就是上面那个有点吃力，这个我得架梯子上去，还好有门槛挡着，不然我就摔下来了，经过了半个小时，我终于完成了我的任务，而贴门帘也成了我的`拿手好戏。
现在我已经有九项拿手好戏了，现在我的拿出好戏――贴门帘已经进步了，我还给我的邻居贴门帘，不过我可不是傻瓜，我没给一家贴完都要收到一块钱的报酬。
六年级我的拿手好戏作文500字 42
我的拿手好戏是下五子棋。
小学四年级的时候，班里盛行下五子棋，同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋，拿源于己的`零烧钱在小店买了一副，常常和同学们在课余时玩。
可好景不长，由于一个同学在课堂上玩五子棋，老师开始下军令：不能把棋子带到学校来。天呐！如何解决？假如不带五子棋，那我将来和哪个玩，如何提升技术？
思索了半天，我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了，但我对它的热情不变。不出数日，我已经成为一名下棋高手，不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了！那次数学单元测试我只考了81分，班上还有一半同学考了90分以上，母亲知晓后，感觉是我玩物丧志，气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了？唉，学习才是第一位的呀！不，不是的，不能的，闻成万，你不是十分喜欢五子棋吗，如何可以放弃呀！有理想就不要放弃，对，不能放弃。
我把心思放到了学习上，在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐，每次下五子棋，我就满心开心。小学五年级的时候，学校举办了五子棋大赛，我在比赛中获得一等奖。
目前我已经是“五子棋”大神，天下无敌！你敢来PK我吗？还要感谢原来的我面对困难没放弃。
六年级我的拿手好戏作文500字 43
人人都有拿手好戏，我也有一个很酷的拿手好戏，那就是玩滑板。我从五岁起就开始玩滑板，到现在已经有六年的历史了。终于有一次，我看电视的时候，看到了一个十七八岁的青年玩滑板，玩得很酷，之后，我下定决心，也要把滑板玩得很酷。
打那以后，我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。终于，功夫不负有心人，爸爸帮我买了。我每天勤学苦练，到了八岁那年，我小有成就了。我每天找我的朋友们来和我挑战，每次没有一个人赢我。但有一天我失算了。
在一个周末的早晨，我带着短板去公园玩耍，但我滑到桥上时，正准备俯冲，眼前出现了一个熟悉的身影。他是谁呢？哦，我想起来了，是一年前他和家人出去旅行，我结识的朋友。令我吃惊的是，他竟然也在练习滑板。我上去和他打了个招呼，他竟然说下午来这里挑战。我心想，和我挑战，你有赢的可能吗？
到了下午，他果然在那里等我。他说他先来滑，他从桥上俯冲了下来，之后在提轮甩尾，一个花式旋转出现了，接着又来了一个高难度的'。我也不甘示弱，也俯冲下来，纵身一跃，脚腾空滑板，再站上去落地，一个完美的旋转完成了。他也学着我的样子，腾空站立但没有旋转。我准备再来个高难度的，但那时鞋带卷了进去，我摔了个“狗啃泥”。我输了。
我想，在任何时候都不要骄傲，因为如果你骄傲了，随时都会摔成“狗啃泥”。
六年级我的拿手好戏作文500字 44
每个人都有自己的拿手好戏，你们猜我的拿手好戏是什么呢？
有一次，表哥来我家住，他提议来打羽毛球，刚好我家也有羽毛球。于是，爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的`高手，我和弟弟看见他们俩打得那么开心，就很羡慕，也想打。我对爸爸说：“爸爸，我也想打羽毛球。”“你会打吗？”爸爸问。我摇摇头。“姨夫，”表哥说，“我们来教可欣打吧！”“好呀！”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是，我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈，没错！我现在的拿手好戏就是打羽毛球。
我现在的球技已经很高了，已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看，我正在挑战掌门人爸爸。我心想，哈哈，我马上要坐上掌门之位了。有一次，我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判，“比赛开始！”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊――”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束，请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前，我心想，爸爸这么厉害，我这次一定会输。但是过了一会儿，我又想，我一定要加油，赢得掌门之位。第二回合，我和爸爸又不分上下。终于，到了最后一局，我拼出全身力气，还是没有打赢爸爸，没有取得掌门之位。
但我一点也没有灰心，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练，我一定会赢的。
六年级我的拿手好戏作文500字 45
什么?你要问我最擅长什么?呵，“本少爷”最厉害的特长要数弹吉他了。
其实，弹吉他并不是我想弹的，而是在妈妈的“威胁”下我才“妥协”的'。五年级暑假，妈妈硬要我报名学习一样特长，不然就取消我玩耍的资格。我当时就想：弹吉他吧，反正吉他就几根弦，一定很简单。后来，我发现弹吉他还是很难的，扫弦、和弦，双音，打拍子，记谱子……直到现在，我已经学习一年了。初学时，老师教给我几个小段，让我自己练，我就不屑地弹。到了下课，我就苦着脸了――为什么这么难呀?之后，当我练会了这几段后，还以为自己弹得和大师一样好。于是我便将说几小段弹给家人听，家人听了，只是微微一笑，我不禁羞红了脸。从这之后，我决定专心的练吉他。
到了后面几节课，我就要弹左右手配合、双音、和弦等技法了。刚开始时，不是弹得灵活自如，声音总是断断续续，左手都磨出了水泡。于是，我就练习动作，等手好了，再练习弹吉他。当暑假班学完后，家里正好请客家人就让我弹一曲给客人听。我不紧不慢，端着吉他坐在特子上。在大家期待的目光下，我便弹起一曲贝多芬的《欢乐颂》，客人听了，连连叫好，鼓起掌来，我心里甜滋滋的。
现在，我正在一支由我的吉他教师组成的乐队里呢!你想来加入吗?赶紧来吧!
六年级我的拿手好戏作文500字 46
俗话说三百六十行，行行出状元。今天我要给大家介绍一下我的拿手好戏――打羽毛球。
我第一次打羽毛球，还是在四年级，那时我好奇羽毛球怎么打？便吵着让妈妈教我，可是妈妈也不教我，只是和我打，最后是我自己找出了门道。
一开始我连发球都不会，怎么打也打不到球？只知道把球扔上天，然后就打给妈妈，经常是挥了空拍，妈妈每次发球都会对我说：“这球你可接好了，别让它落地啊！”说完，冲我不屑地一笑，就打过来，每次都被妈妈说中，球一次又一次的落地。我非常气愤，后来我明白气愤也没用，化耻辱为力量，后来我通过对妈妈发球时的动作观察发现：他打球时把球向天上一扔，等球落到头上，有半臂的距离，才用拍子打，于是我学着妈妈的样子，试了几次，可是理想很美好，现实很残酷，我不是打高就是打低，总是打不到合适的位置，笨鸟多飞，我每天练，每天练……终于，在我的.不懈努力下，练好了发球，于是我决定从发球时胜人一筹。
在我的不懈努力下“发球杀”出现了。所谓发球杀，就是在我发球的时候就让你来不及还手，这一球要扔高一点，然后轻轻一跳，用力一拍，这一拍也是有讲究的，要往没人的地方打，不要往天上打，而且要打远一点，这样对手才不容易接住。我用这个方法连胜，妈妈，有一次他还说：“你会不会发球啊？”这明显是连败下风后有点生气了。
羽毛球已经陪我两年，这也成为了我和妈妈周末运动的好方式，羽毛球带给我很多快乐，也带给我更多的自信。
六年级我的拿手好戏作文500字 47
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏是玩魔方。
在我六岁的时候，就对魔方情有独钟，爱不释手，妈妈见状，立刻为我报了一个大王老师的魔方训练班。从这以后，我一有时间就潜心学习，独自钻研，不断找寻更简单的方式，久而久之，我便学会了三阶魔方、二阶魔方、枫叶、金字塔、风火轮……
一次，我们班举行魔方大赛。我和另一位魔方高手李浩阳都报名了，这立刻引起了同学的争议，有人问：“鹿梓轩，你认为你俩谁更厉害？”“这个嘛，等会儿见分晓！”我自信十足地说。比赛开始了，随着刘老师一声令下，我的十根手指根据肌肉记忆飞快转动着魔方，迅速完成了底面和中层。同学的呼喊声加油声震耳欲聋：“加速，再快点……加油啊，李浩阳，你最棒，超过他！”我瞄了眼李浩阳的进度，哎呀，已经到小车灯这步了！他比我快一步！想到这我心急如焚，不断对自己说：“冷静点，你能赢，加速，现在就是拼手速的时候了！终于到了最后一步，我闭上了眼，使出最后一个公式：上左上右，上右上左，下左下下。比赛结束了，刘老师激动地大喊：“第一名……鹿梓轩！”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我的.嘴角也洋溢着开心的笑容。
从那之后，我获得了“魔方大王”的称号，魔方就是我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文500字 48
每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戏是跳绳。
说起跳绳也是有技巧的：要找一根跟自己身高差不多的，绳子不能太长，也不能太短，然后紧握绳柄，深呼吸一口气，便可有节奏地甩动手臂跳起来，脚尖只需要轻轻一跳，不需要跳太高。
喜欢上跳绳，还要说起那一次，上一年级的时候，我们学校举行了跳绳比赛，看着大哥哥，大姐姐，他们跳的是真好，他们身体十分轻盈，如只只小鹿蹦达在跳绳之间，我十分羡慕，暗自下决心：一定要学好跳绳。每次写完作业，我都会跳一分钟绳子。
终于，到了我大展身手的时候了，我们学校又举行了跳绳比赛，我迫不及待地报了名，来到操场，我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励：你一定能行的'，都练了这么久，加油！随着一声哨响，比赛开始了，我们的绳子开始飞舞，犹如一条条彩龙，“啪啪"绳子落地，尘土飞扬，“呼呼”声经过耳边，令数数的人眼花缭乱。
开始的时候我还并不熟练，后来绳子似乎听我的话了，手脚也成了好朋友，绳子在我头上和脚下一闪而过，我越跳越快，使劲地甩动绳子，发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐，我如一只敏捷的小燕子，穿梭在彩绳之间。
快结束了，我的双腿像灌了铅似的，抬也抬不起来，可我咬咬牙，放慢了速度，坚持了比赛，比赛结束了。我获得了一等奖，心像吃了蜜一样甜。
瞧，这就是我的拿手好戏跳绳，它还教会我：坚持就是胜利。
六年级我的拿手好戏作文500字 49
我的拿手好戏是做美味的饭菜。这个拿手好戏非常特别，要掌握很多技巧。
我对这一门手艺很感兴趣，从三年级开始妈妈就教我炒菜。炒菜没有那么容易，是要下功夫的，只有功夫深才能炒出美味的饭菜。从我爱上炒菜，逐渐地，炒菜变成了我的拿手好戏。
有一次老师让我们尝试做一道凉拌菜。我选择凉拌菠菜，因为菠菜吃起来特别爽口。我先拿起切菜板，把菠菜放在上面，拿起刀小心翼翼地切开，心里紧张地念叨：“菠菜这么滑，一不小心手就受伤了。这下要小心一点，不要切到手了。”把菠菜切成三个等份后，我看了一眼，觉得特别的整齐。看起来是有点功夫的。接着我在锅里面放满了水，开火烧水，这一步是最关键的。一颗颗水珠漂了上来，我眉头紧皱，眼睛盯着菠菜，把它小心翼翼地放进烧开的`水里。水瞬间沸腾了，小泡泡聚集在菠菜周围。不一会儿菠菜变软了，也有一点光泽。看起来是煮好了。既然是凉拌菠菜，那就必须过一遍清水。拌凉菜的最后就是卤汁。我先找一个小碗。往里面倒一点香油生抽米醋。接着把大蒜放在切菜板上，拿起菜刀把大蒜切成厚厚的薄片，再把它切成一粒粒小块儿。我又剁了一些剁蒜沫，和卤汁混合在一起，香气扑鼻，最后把它倒进菠菜里。我看着做好的菠菜垂涎三尺，迫不及待地尝了一口，真是美味！我拿去给爸爸妈妈尝了一口，他们吃完后都对我赞不绝口，竖着大拇指夸赞道：“这个菠菜真是色香味俱全！”
做菜是一种劳动，劳动使我快乐，这就是我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏作文500字 50
我的拿手好戏是下五子棋。
四年级的时候，班里风靡下五子棋，同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋，拿出自己的零花钱在小店买了一副，常常和同学们在课余时玩。
可好景不长，因为一个同学在课堂上玩五子棋，老师开始下军令：不可以把棋子带到学校来。天呐！怎么办？如果不带五子棋，那我以后和谁玩，怎么提高技术？
思索了半天，我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了，但我对它的'热情不变。不出数日，我已经成为一名下棋高手，不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了！那次数学单元测试我只考了81分，班上还有一半同学考了90分以上，妈妈知道后，觉得是我玩物丧志，气得把五子棋扔掉了。难道真的不能下五子棋了？唉，学习才是第一位的呀！不，不是的，不可以的，闻成万，你不是十分喜欢五子棋吗，怎么可以放弃呀！有理想就不要放弃，对，不可以放弃。
我把心思放到了学习上，在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐，每次下五子棋，我就满心高兴。五年级的时候，学校举办了五子棋大赛，我在比赛中获得一等奖。
现在我已经是“五子棋”大神，天下无敌！你敢来PK我吗？还要感谢原来的我面对困难没有放弃。
六年级我的拿手好戏作文500字 51
每提到抓鱼，小伙伴们就会对我竖起大拇指，连连称赞。知道这是为什么吗？因为我有独创的“抓鱼三招”。
鱼儿非常贪吃，只需要一点点鱼饵，一点点面包就可以将它们收入囊中。我们可以做个“捕鱼神器”，可以用大可乐瓶制作，也可以直接用沥水篮。找个阴凉的地方，把篮子放入水里，篮子中间放满鱼饵。少许片刻，贪吃的鱼儿们就都游了过来，享受篮子里的美食。就它们享受美食之时，我就会以迅雷不及掩耳之势，猛地拉起篮子。篮中的鱼儿们不知所措，还想试图跳出篮子，可遗憾的是为时已晚，它们永远不可能逃出我的.“捕鱼神器”。
三十六计之声东击西，这是我的第二招。随手地上捡起一根树枝放入水里，把小鱼儿们赶到反方向，它们以为安全的方向，它们绝不会想到这时已经中了我的计，迎接它们的是一张巨大的鱼网。
最后一招就是考验速度了，是跟鱼儿比反应，要成功捕鱼，必须快，准，狠。看准目标，屏住呼吸，必须在对手发现我之前迅速出手，鱼群越大成功的几率也会越高。
回头一望水桶，已经收货满满，但是考虑它们换新环境可能会因为不适应而死亡，所以一般我都会放生一部分，把强壮的带回家养起来。
成为真正抓鱼高手，除了我的“抓鱼三招”，还要有一颗关爱小动物的心，这样才能了解它们，明白它们的习性。
六年级我的拿手好戏作文500字 52
每个人都应该有自己能够拿得出于的艺术或技艺，有的人会琵琶、古筝，有的人会玩魔方……这些自己所会的、擅长的，可能就是自己的“拿手好戏”，而我的拿手好戏就是――打篮球。
我的拿手好戏不是“无师自通”也不是“拜师学艺”而是“偷师学艺”，在周六、日的闲暇时间，我总会抱着篮球，跑到篮球场，高兴地打起篮球，有时幸运，会看见大人教小孩子打篮球，我就瞟看他们，与他们“一起学”他们练什么我就练什么，直到我练会为止，我才去看他们又练了什么，这样一日复一日，一年复一年，我终于练就这一出拿手好戏！
在我的拿手好戏里有着一段不为人知的趣事……
在五年级时，我参加的`篮球俱乐部举行了一场比赛，不一会儿，我们便分好组，开始比赛！在上半场，我们打得很激烈，实力不相上下，比分也是十分的胶着！下半场我们这一队开始了激烈的反击，我们逐渐占了上风，而就在这时趣事发生了！我去盖那个将要投球的同学的帽，把球成功地打了一下可这球有它的想法，硬是往篮筐里冲，“刷”球进了！但这是一个“乌龙”因为我自己把别人的球打进自家的篮筐里去了，对方夸赞，我，但自己的队友是愁眉苦脸！
我爱打篮球，我会让我的技术更好，让我的拿手好戏发光又发热。
六年级我的拿手好戏作文500字 53
我的拿手好戏是――唱歌。
每当我唱歌时，我就像一只自由自在地小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔，感觉所有的烦恼、压力都一扫而空，十分轻快。
但谁在前进的道路中会一帆风顺呢？不都是用勤劳和汗水换来的`。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折：
有一段时间我嗓子很疼，一唱歌嗓子就像着火一样，只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想：江颖程哪江颖程，唱歌是你的梦想，你不能在这干坐着呀！你可以去看一看歌谱，在心里把音卡准。我拿起歌谱，在内心一遍又一遍的唱着。
嗓子好后，我更加努力了。可又有一个难题，总是不自觉的跑调，因为这没少被同学嘲笑，“哈哈，江颖程，就你，唱歌跑调，还想去参加歌唱比赛？别痴人说梦了，早点回家洗洗睡吧！”小红讽刺完，转身就走了。我气得握紧双拳：江颖程，你一定要证明给别人看，你可以的。不要让别人瞧不起你！背歌词，找准调。日复一日，到了音乐比赛的日子，我因平常努力代表学校去比赛。
比赛当天，我既激动有紧张，心好像要从嗓子里蹦出来，额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信，歌声美妙，我暗暗给自己加油打气：“江颖程，加油，你是最棒的！你的努力会被别人看见的，加油。”
比赛结束，我获得了一等奖！那种紧张、高兴地心情久久不能平复。大家都围着为我鼓掌。
我的拿手好戏――唱歌，我证明了我自己，我为自己而骄傲。
六年级我的拿手好戏作文500字 54
当岁月流转，与时光轮回，都无可寻迹时，发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后。它就是我的拿手好戏――弹钢琴。
三百六十行，行行出状元。每个人的性格不同，爱好自然也不同，7岁时，我义无反顾地选择了自己的爱好――弹钢琴。学弹钢琴的开始很难，从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴八级的学生。我曾一度想过放弃，但在老师和妈妈对我的引导下，我才坚持到了现在。
弹钢琴自然也免不了参加比赛，很快，我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前，我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上，翻动着谱夹，反复问自己有没有把握。十分钟过去了，只听主持人喊：“接下来有请下一位选手”。我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前小心翼翼地弹奏，慢慢地，我忘记了周围的一切……我沉浸在琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍；琴曲中间是朋友离别后那百般想念，凝聚成一组组期待与朋友再见面时的场面；琴曲的最后开始渐急，朋友终于要重逢了，内心的喜悦、快乐，激动如同微有些急的流水，迫切地希望与朋友见面；最后，朋友两人终于见面时，曲早已尽头了。
场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。听众们有的拿着手机在录像，有的好像沉浸在其中，细细地回味着。有的'还在鼓掌，赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光，我知道自己的努力没有白费。
弹钢琴是我的爱好，也是我的理想，我会继续在这条路上努力着。它让我明白：只要坚持不懈，就一定能收获成功！
六年级我的拿手好戏作文500字 55
说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位――琴，琴？什么琴？那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！
我特别喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！
自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是责任，而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦！
弹古筝不仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么？那么我会回答你们，如果记性不好，怎么考级？考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎么行？
现在我已考过五级，参加过五届表演，不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的.，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅没错还很好听，老师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！
渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我一定要继续学下去。
六年级我的拿手好戏作文500字 56
说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩，有的人是踢，有的人是……而我的拿手好戏是――打字。
不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的.打字技术也更上一层楼，手速也更快了。
有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。
打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，和键盘，我用安装上了我的专属输入法――ABC输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“ZD”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉!这对我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。
打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏――打字。
六年级我的拿手好戏作文500字 57
每个人都拥有着自己擅长的，而我的拿手好戏就是画国画啦！
初学国画时，我甚至不会拿毛笔，好不容易学会拿毛笔时，又一“拦路虎”蹦出来。瞧，老师教我画葡萄，大家都知道葡萄是紫色的，可是我颜料盒中没有紫色呀！钛白、三青、大红.....到处都找不到紫色，我只好问老师，这才明白，紫色是由花青加大红，哎呀！调色失败了！我首先加入一些花青和大红，用毛笔头染开，咦？怎么这么硬，我按老师的方法去拯救我的颜料――加水调开，我将毛笔泡在水筒中，等它吸足了水，再放入坚硬的紫色颜料中搅拌，呀！稀了！我那蘸了紫色颜料的毛笔刚碰到宣纸，便立刻发开了，这该怎么办？这张宣纸被我毁了。只能重画一幅了，哎，重新画吧！耶！调色成功！我模仿着老师的'方法，两笔画成一个小圆，再把小圆串一起，勾出叶和茎，用淡墨画出叶子，最后用浓墨勾出树枝，把一串串葡萄连接起来。
在我的努力下，我成功学会了画葡萄、丝瓜、迎春花等，如今我已经在学山水画，学会了画松树、远山等物品了。
虽然，我还没有参加过关于国画的比赛，但是也参加了几次画展。画展中我看到了琳琅满目、各式各样的画。创想画，线描画、漫画、钢笔画、素描、水粉、国画样样俱到，数不胜数，对比了我与他人的国画后，我看出了明显的差距，看来我还得继续努力。
这便是我的拿手好戏――画国画，虽没有那些大姐姐们画的好，但是对我自己来说，这已经很棒了！
六年级我的拿手好戏作文500字 58
大家好，今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏――骑自行车。
骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒，只能用脚踩在地上蹬，练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方，只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备，自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了，重重的砸在了我的脚上，这时脚上一大块地方鲜血直流，我急忙用手捂住伤口，忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了，现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车，生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高，这次总算能掌握骑自行车的本领了。
现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚，这下弟弟可惨了，爸爸连忙上前来解释，并给她道了歉。现在的'我已经很会骑自行车了。
有一天我骑着骑着开到了草丛里，因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊！那个伤口又出现了，而且这次出现了两个。“哇，哇，哇……我怎么这么倒霉呀？现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕，实在是丢脸啊，是在是太尴尬了，本想露一手，结果我的拿手好戏却被演砸了，下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏，厉害吧？
我想你也有不少拿手好戏，快来分享一下吧！
