以下是小编整理的高一下学期自我总结(共含13篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“幽游小虫”一样,积极向本站投稿分享好文章。
篇1:高一下学期自我总结
进xx中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
篇2:高一下学期自我总结
时光飞逝,斗转星移。转眼间,我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期,在老师,同学的帮助下,我在思想,纪律,学习,工作,活动,生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面,在学习生活中,我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向,提出改进措施,以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。
首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为,在本学期中,我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话,认真听讲,记笔记。在自习课上,保证自习的效率与质量。在课余时间里,积极参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质,这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。
其次是学习方面。本学期在学习上,基本做到对学的内容有基本的了解,在其基础之上,又有提高。数学方面,成绩不太稳定,对基础内容掌握得不够扎实,但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面,对文言文的理解,阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决,只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目,听力,单选,完型,阅读,改错,作文,在不同时期都存在不同的问题。物理方面,本学期成绩还算比较稳定,做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业的基本要求。化学方面,基本做到了上课认真听讲,课后复习,认真完成作业,但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣,课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看,成绩差强人意。有进步,但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。
篇3:高一下学期自我总结
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。高一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“高一新生”的称号就要离我们而去。我们将从高一“晋升”到高二,到达一个新的起点。回忆起高一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。品味高一,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。高二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对高二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,高一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
篇4:高一下学期自我总结
本人在校期间,一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣爱好广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。
在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加劳动,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,积极主动帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高一第二学期里面,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时,更注重理论与实践相结合。利用课余时间学习其他课外知识,使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
当然我也深刻认识到自己还存在不足的地方——有时候做事情会只有三分钟热情,我相信我能克服这个问题,也能做得更好。在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格、性格趋于完善,综合能力不断的提升,我相信自己能做得更好。相信明天会更美好。
篇5:高一下学期自我总结
在高中的一个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯与自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员与图书馆义工的工作,积极参与学校与校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
篇6:高一下学期的自我总结
下面从四个方面总结一下我在本学期中的工作。
一、认真备课。
因为执教新教材,备课的任务较繁重。我的做法是:在学期初,备课从备《新大纲》开始,从整体把握全册书的内容和编写意图开始,从分析两个班的学生的不同情况开始;教学过程中,备课注重一个“新”字,即抓住新的大纲要求,抓住新的单元要求,抓住新的重点难点,抓住学生学习的新情况;教学结束新课进入巩固阶段时,仍然要备课,此时备课注重一个“实”字,即落实大纲要求,落实新教材的要求,落实具体知识,把教学落实到提高学生的语文能力和水平上。
二、认真教课。
这个学期,语文课时少,而教学任务却较多,给我安排的课位又不尽合理(可以拿高一九班的课位为例,共四节课,分别安排在周一第二节、周四第六第七节、周五第四节),实施教学任务确实有一定困难。在这种状况下,我立足于安排好教学的各个环节充分用好课堂上的每一分钟。教课中,认真坚持学生为主体、教师为主导的教学思想,让学生充分地活动起来,我决不越俎代庖,也决不放任不管,做足做好“主导”的作用。一般情况下,我是这样安排一节课的:一上课,先明确教学目标和具体任务;继而学生阅读思考,提问讨论;然后师生就重点难点互相提问作答;最后指导学生谈谈学习的收获。
三、认真批改作业。
语文书面作业主要是周记,每周一次,就有百二十篇,约十万余字。我采取了教师批改为主、学生互批为辅、学生互批和老师批改结合的形式,认真对待每一次周记。在指导学生写作周记时,注意培养学生的良好的学风和文风,提倡言之有物,说真话,深入思考,独立分析解决问题;反对说大话、空话,反对说一些低级趣味的话。我批改周记时,坚持改字词,改语句,改段落,改内容,认真写评语,既鼓励学生发扬长处,又明确指出学生的写作方面的不足。批改周记的工作量是很大的,常常要牺牲晚上的休息时间才能完成,而它的成效又不是一下子就能表现出来的,对此项工作,我是靠一种近乎宗教信仰式的意念坚持到最后的。还有一项书面作业批改工作是检查默写,我也都尽力去完成了。
四、完成了两项教学辅助性质的活动,一是课前报道评说新闻,一是语文知识竞赛。
前者,是针对高一九班男生活跃而女生过分沉静的实际情况进行的。开学初,我把活动的目的、要求、时间、人员安排等事项布置给语文课代表,由语文课代表去具体安排实施。一学期中,所有的女生都站在讲台上完成了自己的那部分任务,主要收获是:了解时事,学会独立思考分析问题;了解新闻的特点,会评说新闻的优劣高下;提高了说话的能力,活跃了教学气氛。后者,是全年级的语文活动,成系列地进行了三次,从拟订试题,到组织考试、评卷,到发奖表彰,花费了不少时间和精力,主要收获是:一定程度地提高了学生学习语文的兴趣和积极性,发现了一部分语文学习的先进分子,活跃了语文教学的气氛。
在本学期的教学工作中,我有过困惑,也出现过不少问题,而对这些,我至今还没有理出个头绪来,也就不能在这份总结中写出来了。
篇7:高一下学期期末自我总结
这学期本人思想健康上进,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法。
自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;
讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,以校为家,以人为本。
篇8:高一下学期期末自我总结
一、思想方面:
能够认真参加学校组织的各项活动,工作踏踏实实、勤勤恳恳,没有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自习前到班、课间操到班、中午课前到班、下午自习课到班、晚自习前到班。思想上积极进取,团结同事,并积极参加学校组织的党员学习活动,把厦大附中的发展与自己的发展紧密结合起来。
二、工作方面:
1、班主任工作:作为高一5班的班主任,深感自己责任的重大,五班基础差的。
2、教学工作:我担任高一(5)班和高一(6)班两个班的数学课,我能够认真备好每一节课,上课过程中,努力使自己的讲解能够通俗易懂,不仅传授知识,更重要的是传授方法,因此深得学生的喜爱。对于后进生的转化,我采取了一下几个措施:
1、强化基础知识,重视基本技能的训练;
2、对每一次考试不及格学生的作业进行面批面改;
3、中午放学后,进班对学生辅导;
4、每周抽出2-3次,让不及格的学生听写基本公式、定理、概念等。这样,在本学期期末考试中,高一5班的数学平均分97.2,6班99.2,两个教学班都取得了一定的进步。
三、不足与反思:
1、还需要进一步加强数学教学的研究和专业学习。
2、在后进生的转化方面需要进一步加强基础知识的落实。
3、多读一些教育教学的专著,丰富自己的教学理论知识。
4、在班主任管理方面要更加注意细节,多与学生进行心灵的沟通。
总之,一个学年以来,自己收获很多,这得益于厦大附中给予我的平台,感谢学校领导的信任、支持与关怀,同时也感谢我的学生为我的教学赋予深刻的内涵,我将继续努力,不断反思和总结,把工作做得更好,无愧于厦大附中领导与广大家长的厚望。
篇9:高一下学期期末自我总结
光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。
个人方面
高中的学习生涯艰辛而又苦闷,高中最能锻炼一个人的意志,意志不坚的人就会淡出高中生活,而无缘再去大学深造,能够出类拔萃最后胜出者都会有一个光明的前景,这不仅和刻苦奋进、温故知新有关也和你是否善于总结有关,尤其是每次的期末考试,期末考试很重要,考核的比较全面,出现的问题也会很多。
对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。
当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的'发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。
集体方面
和45张笑靥如花的面庞度过半个学期,这其中有欢乐,有泪水,有幸福。和大家一起走过那些奋不顾身的日子,今忆甚感温暖。我个人没有什么特长,在有些事情上我无能为力,但是只要是我能做到的,我一定不会推脱。运动会上,我只能默默为运动健儿加油;超市经营中,我只能坚守岗位;联欢会上,我只能拍手喝彩。这么看起来,我好像真的是庸人一个!
但是,这些终将会成为往事在流年中随风散去,正恰如纳兰性德的一首《浣溪沙》——
谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。
每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。
青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。
高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。
篇10:高一下学期总结
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
篇11:高一下学期总结一千字
以下是一份高一下学期总结的范例,供您参考:
随着期末考试的结束,我意识到我的高中生活已经过去了一半。在这段时间里,我回顾了一下我在高一下学期的学习和生活,发现我取得了一些进步和成长。
在学业方面,我认真听取了老师的讲解,积极参与课堂讨论,按时完成作业和阅读任务。我的学习态度和习惯得到了老师的认可,我也发现自己在学习能力上有了很大的提高。在这个学期中,我学习了许多新知识,包括数学、英语、物理、化学、历史等,这些知识充实了我的知识储备。
在课余生活方面,我参加了学校的运动会、文艺比赛等活动,并积极参与志愿者服务活动。我发现自己在运动和文艺方面有一定的天赋,也意识到了团队合作和互助精神的重要性。同时,我也学会了更好地处理人际关系,与同学和老师建立了更加紧密的联系。
在个人成长方面,我意识到自己的不足之处,包括学习方法和时间管理方面的不足。我学会了更好地调整自己的心态,处理学习和生活中的挫折和困难。同时,我也意识到了自己的优点和特长,并学会了更好地发挥它们。
总的来说,我在高一下学期取得了一些进步和成长,但我也意识到自己的不足之处,需要更好地调整自己的心态和行为习惯。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力,取得更好的成绩和成长。
篇12:高一下学期总结一千字
以下是一篇高一上学期总结的例子:
时光飞逝,又迎来了新的一年,新的学期,我也在这个季节对自己上学期的学习和成长进行了总结。
一、学科学习:挑战与收获并存
在学习上,我仍然面临着不少困难和挑战。从初中到高中,学习内容的增加和难度的提高让我深刻认识到自己需要不断提升学习策略和技巧。我尝试着将基础知识的学习与深入思考相结合,努力提高自己的学习效果。
同时,我也深刻感受到了学习带来的收获。通过不断地学习和努力,我逐渐提高了自己的学习成绩,也更加熟悉和掌握了各种学科知识和学习方法。在这个过程中,我也深刻体验到了学习带来的满足感和成就感。
二、个人成长:蜕变与变化交织
个人成长方面,我认识到自己的不足和需要提升的地方。我意识到自己需要更加努力地学习,提高自己的学习成绩,同时也需要更加积极地参与各种活动,锻炼自己的能力和技能。
在这个过程中,我也有了不少的进步和成长。例如,在团队合作中,我学会了更好地与他人合作,尊重他人的意见,也学会了更好地处理团队中的冲突和问题。同时,我也学会了更好地管理自己的时间和情绪,让自己更加高效地学习和工作。
三、未来展望:新的挑战与机遇
回顾过去,我深刻认识到自己的成长和进步,但也明白自己还有不少需要努力和提高的地方。在未来的学习和生活中,我将继续努力提高自己的学习成绩,同时也将更加积极地参与各种活动,锻炼自己的能力和技能。
同时,我也对未来充满了期待和机遇。高中生活即将结束,大学的生活即将开始,我将迎接新的挑战和机遇,努力实现自己的梦想和目标。
总结,高一上学期的学习和成长经历让我有了不少的收获和成长。我将继续努力学习和成长,迎接新的挑战和机遇,实现自己的梦想和目标。
篇13:高一下学期总结一千字
以下是一篇关于高一下学期的总结,希望能够帮助你。
时光飞逝,又到了高一的下学期。回顾过去,我收获了很多,也学到了很多。在这半年的学习和生活中,我经历了许多挑战,也得到了很多机会。现在,我想对这一学期做一个总结,希望能更好地认识自己,也希望能从中得到一些启示,更好地迎接未来的挑战。
首先,我想谈一下学习。高一下学期是一个重要的阶段,因为我们将面临更多的挑战和机遇。在学习中,我学到了很多知识和技能,也结交了很多志同道合的朋友。在学习中,我始终保持着积极向上的态度,不断努力提高自己的学习成绩。同时,我也积极参加各种课外活动,丰富自己的生活。
其次,我想谈一下生活。高一下学期的生活充满了挑战和机遇。在日常生活中,我结交了很多志同道合的朋友,也得到了很多帮助和支持。在家庭中,我也感受到了家庭的温暖和关爱。同时,我也积极锻炼身体,保持健康的身体。
最后,我想谈一下人际交往。高一下学期的人际交往是我人生中重要的一课。在这里,我结交了很多志同道合的朋友,也学会了如何与人相处。在与他人的交往中,我学会了尊重他人,也学会了如何处理人际关系。
在总结中,我想强调一点,那就是坚持。在学习和生活中,我始终坚持着自己的信念和目标,不断努力着。同时,我也学会了如何调整自己的心态,保持积极向上的态度。在未来的学习和生活中,我将继续努力,不断挑战自己,让自己变得更加优秀。
总之,高一下学期是一个充满挑战和机遇的阶段。在这里,我学到了很多知识和技能,也结交了很多志同道合的朋友。在未来,我将继续努力,让自己变得更加优秀。