高一化学学习经验分享
化学这门学科，说很难倒也不是，说很简单却也说不过去。就我看来，只要掌握了一些小窍门，大部分问题都可以迎刃而解。因此，我建议可以在课堂和考试这两方面来制订“攻略”。
首先是课堂。我们把课堂比做长跑：长跑前的热身就是课前预习，这可以帮助你更容易进入状态，提高效率，主要是做到把书浏览一遍或者写一些课前练习。而课堂上就需要专心，跟进老师的思路，这是首要前提，在跟上思路的基础上再去做笔记，以防舍本求末。课下就需要整理思路以及笔记，最好能够浓缩笔记，为考试复习做好准备。笔记是课堂的精华，一份好的笔记就相当于一节课，因此笔记也不可忽视。
当然，课堂和作业是分不开的。对于化学科的作业，我的建议是，只要能把所有知识点都掌握了，量就足够了，不必搞“题海战术”。做题的时候最好能够理解题目，把每一道题都做透，让每一道题都有价值。觉得有必要的同学可以整理错题本，把不明白的、没有思路的错题整理起来，寻找错误原因并给出解题思路和答案。错题本也是宝贵的资料。
接下来就是考试。正所谓养兵千日用兵一时，在当下，考试就是学习的重中之重。因此，考试前我们要掌握复习的方法。这时我们就要用好笔记和错题本，即重新理解一遍知识点和考点。另外，时间充裕的同学可以尝试考前做一张完整的试卷，达到控制做题速度的效果。在正式考试中，我们主要要把握审题和时间这两点。考试中审题需要细心和专心，为了更明显的凸显题目意思，我们可以划出题目中重要信息。同时，答题要注意时间和速度，合理分配每道题的时间。考后出成绩前，我们可以尝试估分，让我们清楚了解自己的失分点。再或者，重新写一遍试卷。总得来说，就是做到做足准备，认真细致，就能够考出满意的成绩。
也许以上的方法是比较笼统，那下面我们来谈谈有关化学的学科素养。第一个阶段是知识，即课内基础知识。这部分主要来源于课上的点滴积累和学习，而化学知识点比较零碎但也有规律可循，整理笔记则有利于知识的串联和巩固。第二个阶段是能力，即理解和运用知识的能力。有了这些能力，或者说解题能力，我们就能够更快、更准确地做题。一般化学分数拉开差距的地方根源就在能力。但能力并不容易养成，现阶段可以通过刷题尤其是难题来培养解题能力，慢慢积累，形成“题感”。最后一个阶段则是思维，也是我们常说的学科素养。化学与生活是息息相关的，只要我们留心观察，生活中的化学还是广泛存在的。学习化学不一定要拘泥于书本，我们一样可以从生活中学习到化学。这就形成了一种化学思维：应用。“性质决定用途”、“用途反映性质”这两句话同学们要细细品味。同样还有“结构决定性质”，这也体现了另外一种化学思维：微观上的分析。毕竟，化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律、创造新物质的科学。虽然思维不见得对成绩有很大帮助，但是这是一门科目的根本。了解化学学科素养，对化学学习有着潜移默化的作用。
以上都是我的个人建议。希望我的见解能够帮助一些同学掌握更加科学的学习方法，提高化学成绩，成就更好的自己！
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