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第8周国旗下讲话

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以下是小编整理的第8周国旗下讲话(共含17篇),希望能够帮助到大家。同时,但愿您也能像本文投稿人“张浩”一样,积极向本站投稿分享好文章。

第8周国旗下讲话

篇1:第8周国旗下的优秀演讲稿

第8周国旗下演讲稿:爱心倡议书

高三4班,有这样一个女孩,文静、沉默,但眼睛里总充满坚毅,写着勇敢。她出生在贫瘠的偏远山区,从小备尝生活的艰辛,1岁时,她的亲生父亲因患癌症离开人世;3岁时,母亲带着她远嫁到重庆。两间瓦房、一套破旧的家具、一身债务就是他们的所有。随后的几年,他们起早贪黑,省吃俭用,终于偿还完债务。虽然备感当地人的冷漠,日子过得捉襟见肘,但是在破旧的土房里,一家人仍怀抱着对生活的憧憬,过得平淡、幸福。好景不长,不幸再次降临,今年3月份,家里的唯一支柱——她的继父被诊断出盲肠癌,击碎他们来之不易的幸福。

十八年来,她总是凭借自己的努力,寻找幸福;十八年来,她总是不乞求怜悯,靠自己拼搏。生活再难,她总是充满希望;生活再苦,她从不言弃,因为她知道,自强才是生活的.唯一出路。

可是命运弄人,从不悲天悯人的她再也敌不过命运的捉弄,年幼的她看着日益消瘦的父亲,想着这来无私的父爱,她哭了,无力地低下自己曾经那么高昂的头,因为任何一个子女也不愿看到亲人的离世,面对家里的困境,她只能真诚地请求大家的帮助!

今天,高三4班的全体师生,向全校发出爱心倡议书,为了这个不幸的女孩,为了这个懂得感恩的女儿,请大家奉献一份爱心。授人玫瑰,手留余香。您的一份爱心,将让这位女孩更坚强地面对命运;您的一次善举,将让这个家庭重拾对人生的期望。

让我们一起为他们祝福!

篇2:播种习惯收获人生第8周国旗下演讲稿

播种习惯收获人生第8周国旗下演讲稿

早上好!今天我演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。

曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖获得者,问影响他们成功的诸多因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理……”科学家们出人意料的回答,讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么作为一名小学生,我们要养成哪些好习惯呢?

一、良好的品德习惯:爱护公物;乐于助人;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序;遵守交通法规等。

二、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼;爱护环境卫生等。

三、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在校积极参加各项劳动和社会实践活动等。

当然,我们作为学生最重要的是养成良好的学习习惯。

1、养成复习旧课,预习新课的习惯

复习旧课可以巩固学过的知识,而且还可以把平日所学的零散知识系统化,预习新课可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,带着疑问有针对性的听课,能提高课堂学习效率。

2、认真听课的`习惯

上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、眼神与我们交流。因此,每个人上课时都要盯着老师听、跟着老师想,调动所有的感觉器官参与学习。所以,我们上课时要做到情绪饱满、精力集中、主动参与、大胆发言。

3、养成勤于思考,敢于攻关的习惯

我们在听课或完成作业时,一定要独立思考,有问题尽量自己动脑解决,而不依赖他人。

4、不懂要问的习惯

在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上,碰到实在不懂做的题目要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题“不过夜”。

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”小学时代是我们为以后打基础的阶段,也是习惯养成阶段。同学们,从现在开始培养自己良好的习惯,你将会收获精彩的人生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇3:国旗下讲话第14周

老师们、同学们:

大家上午好!我今天国旗下演讲的主题是青春,惟有奋斗。

大家还记得195月4日的“五四运动”吗?,它就像一首战歌,鼓舞着、激励着、带领着所有的青年,它让我们明白了:拥有青春,就应该奋斗!

青春,它是热情的聚合点,希望的芳草地;成长在这个生命力最旺盛时期的我们就应该抓住这个时刻好好地拼一把。纵使,我们现在可以尽情的嬉戏,但不能忘记“业精于勤荒于嬉”;纵使,我们现在可以当时尚的追星族,但不能永远活在别人的梦想中;纵使我们可以透支现在,但绝不能透支自己的未来。

我们应该用什么来追求自己的未来呢?谁都知道“知识就是力量”的道理,答案是肯定的,我们应该用知识把自己武装起来,知识是我们向时代进军的筹码,而且我们终将都会步入社会,都会战斗,都会攀援,那么知识就是我们飞翔的翅膀,奋斗也是我们惟一的选择!

奋斗对于我们来说也是一个成长的过程,在这个过程中我们总会遇到困难,就像苏轼所说的那样:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”困难总是伴随着我们。但是,我们现在面对的是这样一种生活,没有工作的烦恼和忧愁……有的是学习上的苦恼,友情上的障碍,家人的不和……它是苦涩的,或许这些是奋斗历程必经的。古人不是说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”吗?想象五四期间,那些青年不就是顽强地抗争着,不屈的奋斗着,才谱写出了历史华丽的篇章吗?因而我们应该感谢奋斗历程中的困难,是它们让我们懂得什么叫生活,告诉了我们生活需要搏击。我们今后的路还很长很长,然而我们是年轻的,我们适逢盛世,理当不负盛世,生逢其时更应奋斗其时。

有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

虽然,我们现在没有比尔·盖茨精明的头脑,没有刘翔那强健的体魄,没有韩寒那样绝好文笔的天分……但我们有的是一股青春热情,一股不服输的劲头,一股充满青春气息的斗志!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。青春,唯有奋斗。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行!

篇4:国旗下讲话第14周

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:阅读更好的开始

读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,都以书的形式传承至今。从书中,我们知道什么是高尚,什么是冷漠;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。

古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。 臧克家说:读过一本好书,象交了一个益友。 别林斯基说:阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”

同学们,“美好的一天,从阅读开始。”我们将走进书籍的天地,感受书香点点。还可以把读书的心得,通过“名著阅读感悟”的形式进行交流。

老师们,同学们,让我们积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

最后,我们衷心祝愿学校读书节活动取得圆满成功,祝同学们在读书节中阅读更丰富,生命更精彩——让我们过一个“丰收”的读书节!

篇5:第13周国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天站在这里,想跟大家谈一谈“责任”这个话题。

责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应该做的、必须做的事。一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

责任从来就不是一个甜美的字眼。当我们逐渐长大,它,作为一份成年的礼物已经不知不觉地落在我们的肩上。责任是一副重担,只有勇敢地挑起它,我们才能体味成长的喜悦,才能学会担当,才能彰显成熟的魅力,才能塑造自己完美的人格。

不同的人,承担的责任各不相同。

身为教师的我们,把帮助你们更好更快地成长作为我们最大的责任,每节课的精心准备,每份作业的认真批改,课余时间的检查、辅导、谈心,24小时的陪伴守护,你们的身心健康是我们最大的牵挂,你们的进步是我们最大的欣慰——这些,需要回报吗?不需要,因为这是我们的责任!

身为学生的你们,又该把什么作为你们的责任呢?

当你在课堂上认真听讲,积极思考,你专注的眼神里透出的就是你的责任;当你独立完成作业,诚实应考,你坦荡的胸襟里折射出的就是你的责任;当你主动维护课堂秩序,向喧闹的同学悄悄示意,你凛然的正气里充满的就是你的责任;还有,你默默地在校园里捡起一片垃圾、你默默地在实验室里整理歪斜的桌椅、你默默地为老师擦干净讲桌……这些,需要表扬吗?不需要!因为这就是你们的责任。

我们觉得,这样的你们,真美!

然而,对有的同学来说,责任又在哪里?上课时昏昏欲睡,作业拖欠甚至抄袭,在宿舍关灯后躲在被窝里玩手机发短信,你什么都不做,时针照样在转动。当你随意地透支自己青春时,你有没有发现青春逝去的匆匆;当你还是满脸幼稚,对什么都满不在乎的时候,你是否察觉,老师为你付出了满身的疲惫;当你把一次又一次的失望回报你父母的时候,你是否想过,为了你熬白了两鬓、脸上刻满了沧桑的父母。所以,你们终究要明白,青春不仅是享受与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种沉甸甸的责任!

责任大于天,每一个人,包括你们,包括我们都要为尽责而努力。所以,不要再为老师的唠叨感到厌烦,教给你们怎样做人,是我们作为教师的责任!严格管理你的老师才是最负责的老师!而作为学生的你,不要再跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为不知道负责的自由,是散漫!不懂得负责的权利,是自私!

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”而现在,我们就要勇敢的承担起这个大任,在美好的青春年华里强化自己的责任心,培养自己的责任感,

同学们,勇敢的行动起来吧!让我们将责任铭记在心,激励自己,完善自己,让自己的人生散发出耀眼的光芒!

我的讲话完毕,谢谢大家!

篇6:第13周国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初033班的郑子欣,今天我国旗下讲话的题目是:缅怀革命先烈,弘扬爱国精神。

伫立在庄严的常德会战抗日纪念碑前,思绪万千的我,仿佛回到了那个炮火纷飞的年代。

1943年11月2日,常德会战打响,这场血战历时65天。日军的轰炸机在头顶掠过,毒气、燃烧弹、重炮不停进攻,守城官兵浴血奋战、拼死搏杀,无奈敌我力量悬殊,常德失守了。在守城最后一刻,师长余程万向上级发出最后一电:“弹尽,援绝,人无,城已破。卑职率师部,扼守一屋,做最后抵抗,誓死为止。”最后,八千将士几乎无一生还。常德成了一座死城,血流成河。而我,我看着一具具躯体倒下,却无能为力。

而我真的无能为力吗?不,我只是无法改变历史的结局。对于国耻,我们不能抹去,只能接受并永存不忘;对于先烈,我们不能让他们起死回生,却能代代铭记。

缅怀革命先烈,我们不谈黄继光,不谈夏明翰,不谈江竹筠,就说这会战抗日的纪念碑,你可曾去过几次?你是否仔细品味过石碑和牌坊上的题词——何应钦的“忠贯日月,气壮山河,万古军表”,或是孙科的“已表精忠光日月,长留浩气在人间”。你是匆匆忙忙来又匆匆忙忙去,还是抬头、望天,伫立在天地这张无形的幕布前,留下追思的痕迹?

闭上眼,是风呼啸而过,卷走了人间喧嚣,我听到的,是战场厮杀的惨烈;睁开眼,眼前有一束光,那是我的泪,我看到的,是中国今日的辉煌;迈开步,紧握手中的接力棒,我向光明的前方奔去!看!飞驰的高铁,翱翔的C 919,奔跑的共享单车,便捷的移动支付……这是一个多么令人骄傲的中国!但这还不是最精彩的中国,中国的成长还在继续。同学们,我们每个人,都应该成为这种精彩的创造者,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、实现中华民族的伟大复兴而继续奋斗!我想,这应该是我们缅怀革命先烈、弘扬爱国精神的最好方式。

我缓步走下台阶,石碑诉说着,诉说着发生在这里的那段历史;记住

篇7:国旗下讲话第17周

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自高一(21)班,今天我发言的题目是“新学期、新气象”。

作为高一新生,当我们满怀希望、满怀憧憬跨入“宣城中学”的时候,不知大家可否和我一样?为自己能成为“宣城中学”的学生而自豪!因为这所学校是我们过去三年里每一天的梦想。

通向成功道路往往由汗水铺就。今天,当梦想照进现实,为之喜悦的时候,请不要忘记,新一轮的奋斗又翻开了篇章。

但是我们无惧无畏:我们相信自己,也相信我们的老师。因为我们拥有如此优秀的老师团队,他们把书本上枯燥的文字编织成生动的五线谱,声声悦耳动听,敲打着我们求知的心灵,学习原来是这么一件有趣的事!

今年的高考中,我们学校硕果累累,这是老师和同学们共同努力的结果。“努力”一词,我们常挂在嘴边,因为成功从来都不是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,它需要的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。

动物界有这样一个故事:每天当太阳冉冉升起的时候,羚羊对自己说:“今天我要不停地奔跑,这样才能不被狮子吃掉!”,此时狮子也在想:“今天我要不停地奔跑,追上羚羊,这样才不会饿死!”

狮子和羚羊为了生存,每天必须不停的奔跑。那么,作为学生的我们是否一样呢?一直奔跑,为的是自己的终极目标,过程可能会失去一些享乐的东西,跑跑停停,欣赏沿途的风景固然舒适,但这样未必能达到最终目标。

绚丽多彩的高中生活己拉开帷幕,我们踏上了新的征程。让我们共同努力,放飞理想的翅膀!

谢谢大家!

篇8:国旗下讲话第17周

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,践行绿色生活世界环境日主题教育 》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节,还有一个特别有意义的日子6月5日世界环境日。

美丽的环境,带给我们愉快的心情,也带给我们学习和工作的良好氛围。对于我们小学生来说,保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分美丽,可是令人惋惜的是,校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在:碧绿的草坪里会出现纸屑,垃圾桶的几步之遥处躺着食品包装袋,球场上、楼梯上、走廊上有食品袋、污渍消除这些与美丽校园不协调的现象,需要我们每一位同学的配合。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。为保护校园环境,我提出以下倡议:

1.保护环境,人人有责,我们要养成良好的习惯,不随地乱丢垃圾,不随地吐痰。不在墙壁上乱涂乱画,不在课桌上乱刻乱画。

2.保护环境,不浪费每一粒粮食。

3.节约资源,从自身做起。用完水后关紧水笼头,珍惜水资源。随手关灯、关电风扇,节约每一度电。

4.如果看见校园的地面上果皮纸屑,我们要主动捡起,保护校园环境

5. 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们要从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。请记住,建设和谐校园,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,需要我们每个人用耐心和恒心去完成。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!

篇9:第4周国旗下讲话3分钟

老师们,同学们:

大家早上好!

在这明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。我是83班学生杨婷婷,受李老师委托,今天的国旗下讲话由我来主持。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们鲍中学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下

一、上周主要有七大亮点

各班的班主任带领同学们每天坚持晨练。

2、晚自习时段,绝大部分的班级纪律很好,班干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。中午午休时,学生自觉完成作业,几乎没有人扰乱秩序。晚饭前,学生集合站队速度与以前相比快了很多。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生情况总体良好。各班的班主任也督促到位,尤其是七3的、75的、83的卫生打扫的很干净。上周食堂也格外干净,桌子上再也没有饭渣了,同学们也都能安心的坐了。我校也通过了上级领导的检查,希望各班继续保持。

4、我校上周四开展了第一届‘好声音’歌手大赛,各班同学踊跃参加,唱出了我们青少年自己的歌声,为校园增添了一些活跃的气氛。

二、不足之处当然也有:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,到操场速度慢,还需要老师的督促。跑步时,只有一些班级喊口号,希望以后各班都会有自己响亮的口号。

2、出操时,总有些同学不把自己的凳子放在桌子下,上周有的班级甚至扣了几十分,希望本周不会再发生这样的现象了。最后,希望全校师生继续保持好的方面,而那些不足之处则需尽快改正。我的发言完毕,谢谢大家。

篇10:第4周国旗下讲话3分钟

沟通,是连接人们思想的链条,是人与人之间相处的路径,是构建和谐社会的前提。

在此刻这个高科技社会中,基本上能够到达“凡所应有,无所不有”。在这样的生活环境下,有的人觉得挺舒服,挺欢乐,活得也很逍遥。但有的人觉得生活没意思,所以他并不欢乐。这是因为那些不欢乐的人缺乏沟通,也许是来自于某种压力:爱面子内向还是……宗旨,这样的人仅有学会沟通,才会获得欢乐。

举两个了例子吧!第一个:有一个人他身世特殊,家里很有钱。当然,这是他辛辛苦苦挣来的。他心想:我挣来这么多钱不容易,我必须不能随便与人交朋友,万一哪一天他们了解我到了了若指掌的地步,打起我的财产的主意,我一不细心被他骗了,那我的努力不是白费了吗。所以,我决定以后尽量少与人说话,尽量少出门。于是,他渐渐的封闭了自我,性格很孤僻,那么这个时候,他即使再有钱,那他会活得欢乐吗不会,因为它缺少与人沟通,担心你的钱,你能够好好利用它,与人沟通时,都明白你有好的人品,谁会打歪主意啊

第二个:有一个小女孩,她从小内向,没有什么朋友,所以一向得不到欢乐,感到很寂寞。可是有一天,他看仅有一群小朋友,他们在一齐玩,有说有笑的,似乎很欢乐。所以,她就想我也想要欢乐,我必须要交朋友,多与人沟通。仅有这样,我才会欢乐。从此,他努力克制自我不要总呆在家里,要出去和小朋友玩。经过一段时间的训练,她渐渐的'摆脱了寂寞,变得开朗了许多,能够看得出她此刻是多么的欢乐。

这两个了例子是一个鲜明的比较,由此能够证明:多与人沟通,我们能够获得欢乐,也能够使我们的关系更加融洽,从从而有利于构建和谐社会。所以,为了自我,为了周围的人,为了社会,必须要学会沟通!并且要表此刻实际行动上,从心开始!

篇11:第4周国旗下讲话3分钟

世间的路十分之多,有上天的天路,有地上的陆路,还有底下的“黄泉路”。但最难走的就是通往别人心里的路。

父母

父母一般都十分难与自我的孩子沟通。同时孩子也不愿和父母交流。久而久之,父母与孩子之间就有了代沟。父母自我干自我的而孩子做错是也要防着父母。他们从来都没有想过交流,沟通才能了解彼此,从而关心彼此。这样的一家人才会其融融,幸福欢乐。

朋友

朋友之间本该友好相处,无话不谈。看起来好像比父母的关系好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之间有了误会便很难解开。有的是从此不说话,也许过几天就好了;有的是再也不说话,也许几个星期就好了;有的是再也不见面,更别说要说话了,也许所以就断了朋友之间的友谊。

其实他们也有和好的机会,那就是俩人站在一齐把是情解释清楚,再向对方道歉。说白了还是需要互相沟通才行。若说沟通是情感的核心,一点也不为过。一个个普普通通的汉字,一句句平平凡凡的话语,构造成沟通的桥梁,各种情感在桥上经过。

沟通不是似有若无的谈天气说八卦,是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言,是敞开心扉,用心交谈。

沟通让我们了解彼此,信任彼此。化妆品装饰出来的容颜,固然美丽,却有一种莫名的距离感。所以,请不要再紧闭着你们的心门,禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具,换上一副素颜,与他人沟通,释放出最真实的自我。

篇12:七年级第7周国旗下的讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!我是七年级一班的胡一鼎。今天,我演讲的题目是《理想?信念》。

列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。”所以,我们应该从小树理想,立宏志。

古往今来,有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数。孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是他求学前夕留给父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想,有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这幅自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中,仅有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念是人生的支柱。身处逆境时,信念能帮你鼓起前进的风帆;遇到挫折时,信念能唤起你生活的勇气;遭遇不幸时,信念能使你保持坚强的意志。因为有了坚定的信念,才有了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们才有了迎难而上的决心和勇气!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

有理想就有希望,有希望就不要放弃。让我们点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,用信念的力量创造属于自己的辉煌。

篇13:九月第35个教师节学校领导国旗下讲话

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩,老师! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了第二十五个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感 恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您! 感谢您,28 位来自海门中学的优秀老师!为了证大 301 位莘莘学子,从舒适繁华的市 区来到证大这片正在建设的、荒凉的土地上,从此以后,你们要克服路途遥远的困难,要度过一个个思念家人的夜晚-------我们的内心感谢你们的付出。

感谢你,老师!你们冒着酷暑,陪伴我们度过整整九天的军训时间。其实,你们完全可以在空调下吃着西瓜上网。可是,亲爱的老师们,你们陪我们一起流汗,一起变黑------当我们快要坚持不住的时候,是你们给了我们勇气和坚强;当我们有了点点进步的时候,是你们给了我媚励和掌声。

感谢您,老师!当其他行业的人都在家享受天伦之乐,或者都已经进入甜美梦乡的时候,你们还在一个个宿舍检查我们的就寝;可当早晨太阳尚未苏醒时,你已在教室等候我们,为我 们奉献上一节节精彩的课堂。

感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是 一各负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从末知道的天地的钥匙! 感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我 们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻 找光明。您让我们知道了方法总比困难多! 感谢您,老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您好总是殷切关注着,即使结果是 那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸 一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。而我们必须自己做出选择。

突然有一天,我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持。

而这时您却如此沉默、恬静、刚毅和令人敬仰。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从末在 别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的奖赏! 不计辛寒一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞得不一般,诗满人间,画 满人间,英才济济笑开颜。

亲爱的老师们, 你们的光热是有限的, 可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的 万丈光芒! 亲爱的同学们,现在我提议,让我们一起向我们亲爱的老师深鞠一躬,让我们一起高呼:老 师,您辛苦了!

篇14:国旗下讲话

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:节日到了,老师让我们举行邮展,叫动物来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的动物香/我想展出清澈的山涧/强是动物们,你们还记得清澈是啥模样……

于是,我展出了我所有的邮票/然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家/我们都要保护她。 同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的.动物、植物正濒临灭绝,人口、粮食、资源、环境越来越成为制约人类生存、发展的难题。19xx年,在《中华人民共和国土地管理法》颁布5周年的时候,国务院常务会议决定把每年的6月25日这为全国“土地日”,以深入宣传、贯彻《中华人民共和国土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策。

在全国“土地日”到来之际,我们作为国家的小公民,应当积极地宣传国家的《土地法》,让全社会的人都了解国家的动物,增强“土地意识”,自觉珍惜每一寸土地,担负起保护土地的责任。 为了“老虎”一灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”鸟语花香,为了“山涧”清澈如故,为了大自然的风调雨顺,更为了我们人类的丰衣足食,让我们从保护脚下的每一寸土地做起,用爱心扮靓我们的家园。

篇15:国旗下讲话

这一周的星期一,轮到我们班国旗下表演了,

我最喜欢小品了,首先菜头上场了,一边走一边哭,这时小西魏冠杰走了过来说:咦?菜头,菜头说:呜呜!我再也不要回家!我再也不要回家了!小西问:你和妈妈吵架了?菜头点点头又摇摇头又点点头。小西用力的摇菜头说:到底怎么啦!菜头说:嗯......她把我网线给拔了.......;小西把菜头带到仔仔家听课还做了上网的安全知识检查。

我喜欢国旗下表演!

国旗下表演

蓝天下,迎着初升的晨曦,我的心里感到万分的激动,我们在这里举行庄严而隆重的升国旗仪式而国旗下表演活动这周轮到我们班表演了。

今天,我早早地来到了班级,为表演做好一切的准备,八点整铃声响起,我们排好队伍陆陆续续地来到了后场就位,当主持人喊着口号,我们站在国旗下,举目迎望那高高飘扬的红旗,眼前展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。

随后就开始了我们精彩的节目表演,第一个节目是小提琴龙的传人,那动听的乐曲飘进了你的脑海里,使你沉醉在音乐当中,是呀!我们的祖国就是条伟大的长龙,想要冲出东海,去冲击那万里长空。紧接着就是有趣的相声表演,相声表演也是非常的精彩,虽然是相声,但是他还教我们去懂法,守法,多么有意义的相声表演呀!最后就是我们的节目舞蹈咖哩咖哩一个动感而又活力的表演,带领着大家愉快地活动起来,活动的最后,我们还给大家朗读了核心价值观。相信大家也都不会忘记那刻骨铭心的24个字。一个既紧张又兴奋的国旗表演将很快的告一段落。

国旗下表演

今天是星期一,轮到了我们四年四班在国旗下表演。老师让我们早起,七点准时到学校做准备。

我一过来就看到家长们忙着给我们班的同学化妆、梳头发、整理服装。因为我已经在家化了妆,所以我就在一旁观看。等我们所有人都准备好了就下楼。我们在后台时,满心期待着上台亮相,大家又是蹦又是跳。我心想:快开始了,今天会不会一切顺利呢?对了,讲相声的时候我可千万别笑啊。拜托了,我的嘴巴。

终于开始了,主持人黄冉然和丁泓宇上了台。接着我们负责朗诵的同学也上了台。当丁宏宇说道:请大家回答。我们一起开始朗诵:五星红旗升起来,红色黄星分外艳哇,朗诵完,我们虽然是一个红色队的背景,但还是感到非常自豪。因为虽然我们作为背景很单纯,但是开场和结束都是由我们来的。所以当个背景我已经很满足了。在相声表演的时候,我突然听到一句,让我差点笑场了。相声表演者丁宏宇说道:当然是好好唱啊,声音洪亮啊!而另外一个相声演员周翔睿则说:那国歌里面的英文是怎么回事儿?人家唱起来,起来,起来,你在那儿唱up,up,up。我笑得合不拢嘴了。

最后我们念了二十四字社会主义价值观,向粉丝谢幕,走下了台。

篇16:国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

大教育家孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”“少成若天性”就是指小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说可以变成你的天性了。以至于以后所取得的成功,创造的奇迹,很多方面都是在小时候形成的习惯所支撑的。人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力,因此,我们从小就应该养成良好的学习习惯。

国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在习惯、兴趣、信心、意志、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

良好学习习惯形成后,将影响我们的生物钟,调动我们的潜意识为学习服务,通过条件反射的方式提醒我们自觉去做应该做的事情,使之在不知不觉中被完成。好的习惯一旦养成,便可终生受益。

良好的学习习惯是学有所成的关键。同学们要特别注意养成以下三个至关重要的习惯:

第一、一心向学的习惯

一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯。这种习惯一旦养成,我们就会自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,我们的大脑便会成为容纳知识百川并且对其进行过滤、加工、再造的法宝。

第二、制定计划的习惯

制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。

第三、主动思考的习惯

学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。

同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心,就能养成良好习惯。

生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

篇17:国旗下讲话

国旗下讲话2篇

让我们把学习作为每日的挑战,作为生活对我们的磨练,让我们怀着乐观与自信迎接战斗!正向那位哲人所说的:“要么你驾驭生命,要么生命驾驭你,你的心态决定了谁是坐骑,谁是骑师。

同学们,学习是一件非常艰苦的事情,但是,请不要抱怨家长们那些期待眼神吧!其实,换一种角度:并不是家长们逼迫我们好好学习,而当今这个社会要求家长们培养、教育好我们,从而使我们在这个社会上有立足之地。对待这个问题,请换一种心态。正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的.书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了”以责人之心责己,以恕己之心恕人“,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打。想起拼搏过、焦虑过、备起过,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒约成长一样。

同学们,让我们迈开轻松的步代,迎着凉爽的晨风,努力奋发!

琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛。

同学们,在阳春三月――学雷锋活动大力开展的日子里,让我们互相帮助,为我校早日成为全国一千所高等实验中这努力吧!

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!

九九级四班全体同学

二OOO年二月二十八日

国旗下的讲话是国旗下的讲话:阅读将改变的人生

2004年新华社的一个报道在国内引起强烈反响。中国出版科学研究所的调查发现,5年来我国国民的读书率持续走低,2003年比1998年下降了8.7个百分点。两年后的调查显示:图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%.这是一个值得关注的问题。

我再给大家一组全世界平均每年每人读书的数据:以色列犹太人为每年64本;俄国人为55本;美国每年每人读书50本。而中国平均每人每年读书不足5本。 我们知道犹太人是很聪明的,爱因斯坦和马克思都是犹太人。只占美国人口3%的犹太人获得了27%的诺贝尔奖。犹太人这么聪明,其中一个重要的原因就是喜欢 阅读。阅读最大的魅力是在于它能够将文字在头脑中转化为画面。所以它能培养想象力创造力。而看电视就没有这个功能。

我们中国是一个读书大国,自古以来就有”书香门第“、”腹有诗书气自华"之说。

我们所熟知的古人勤奋读书故事太多了:囊萤映雪、凿壁借光、悬梁刺骨。我这里再讲一个非常感人的、也很凄凉的一个故事。古时候有一个人叫伏生,这个人 10岁开始拜师学习,也就开始研读《尚书》(是一本很难读的古书)。伏生是一个热爱阅读的人,非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己关在一个冰冷而潮湿的 石头房子里,这样的房子,第一安静,第二冰冷而潮湿逼迫你经常醒过来读书。他在这个房子里反复诵读《尚书》,他是怎么记他读了多少遍的呢?他在自己腰上系 上一根绳子。这根绳子有80尺长。这当然不能当腰带啊,这系完以后腰得凸出一大圈啊,80尺。每背一遍《尚书》,他打一个结,每背一遍《尚书》,他打一个 结。很快这根绳子就打满了结。《尚书》自然也背得滚瓜烂熟。古人都这么热爱读书何况我们现代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科学院宣布,华人科学家高 锟与另外两名美国科学家获得2011年诺贝尔物理学奖。我在网上浏览了高锟的简历,他出生于上海金山的一个书香世家,在十岁之前他就能熟读四书五经(《四 书》有《论语》《孟子》《大学》《中庸》。《五经》有《诗经》《书经》《易经》《礼记》《春秋》)这说明高锟从小养成了良好的阅读习惯,这对他的成长并最 终成为光纤之  (国旗下的讲话:阅读将改变的人生父无疑是至关重要的。

那么作为小学生应该看哪些书呢?当然不能单读作文选,童话、寓 言、历史、人物传记、自然科学、散文小说自己看得懂都可以看。我们学校图书馆还是有一些好书的。看到一些同学借到书后,坐在台阶上迫不及待地读起来。(等 不及拿到班上)我很感动,这些同学说不定以后就是我们中华文化的重要传承者。

最后,我以《阅读改变人生》一书的主编巴丹说的一句话作为结束语:阅读令人睿智豁达优雅美丽。不论出身高贵与卑贱,阅读可以改变人生的坐标和轨迹,奏响人生的乐章。

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第8周国旗下讲话

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