关于实践的高中作文21篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于实践的高中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践的高中作文 1
上了最后一天班，整个人就轻松了很多。虽然是刚从晚班回来，却没有了丁点的睡意。闲下来了就容易想这想那的。想了这段时间自己的改变，这段时间的坚持，在这段时间的酸甜苦辣。
我到底哪些还需要提高呢？也许还是我经常想的那个问题吧。就是沟通能力，这并不是单纯的表达能力问题，而是在与人交流的过程中所表现出来的.能力，如与陌生人从不认识到认识的能力，观察能力还有就是反应能力。我是从这些方面来判断的。在这些方面也是我最不足的。一是在认识之前太缺少主动性，往往是等别人开口说话才会打开嘴巴。再者就是在沟通技巧上吧，业余我们现在的沟通方式仅仅是聊聊天而已。三就是在说话的表达上不能够像奇特人一样能够滔滔不绝总能有话说，这可能是平时在学校里缺少锻炼的缘故。作为女孩子总会羞于先与别人说话，所以不会很热情。因为缺少经验，在说话方面没有太多的逻辑或者条理。内容也会很单一。在组织能力上我也是需要很大的提高的，在学校虽然这样的机会不少，但总是没有去把握，不敢去尝试。经过这么一次实践我知道这些能力是必须要有的。虽然有很多的不足，需要不断去加强。但也不是没发现需要坚持的。就像在与人相处时的那份真诚，那份乐于助人的热情。那些也确确实实让我获得了更多的快乐。人与人之间是相互的，真诚对待别人才会换来别人的真诚以待，这是我感受很深刻的。
再者就是做事要勤快，也许你的努力别人没看到，但你一旦被上司看到你偷懒或者其他的不好，那就很糟糕了。第一印象是很难改变的。所以不要抱着侥幸的心理做事。孔子说过五日三省吾身，每隔一段时间做做总结真的比较好，这样可以明得失。也可以更好的提高自己。加油吧！
实践的高中作文 2
假期学校布置了一个作业，给了很多主题，在这些主题里面我们自己选择一个进行实践。
我看了看，有去单位实习，还有去乡下关心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，还有养老院，福利院。我选择了福利院和养老院，这个实践作业是要求盖章的，其实我觉得这个作业有点矛盾，感恩父母，关心孤寡老人没有错，但是谁给盖章呢，交作业的时候不还是不合格。
妈妈在电视上看到了一个广告，县里招工人，妈妈想去问问，我要跟妈妈一起去。走出门才知道天气并不好，雪下得很大，我和妈妈站在路边等客车，我和妈妈说，如果一会还不来车，今天就不去了吧，妈妈点了点头。
庆幸的是车来了，妈妈说快到县里的路上有一家福利院，果然，我和妈妈下了车，雪依旧很大，我和妈妈对一位奶奶说明了来意，但是奶奶说这是私人开的，管理人也不在，出门了，要明天才能回来，我和妈妈只能离开。我路上和妈妈说，原来这是私人开的，正规的福利院都是国家出资照顾没有依靠的老人和孤儿的'。
雪下得实在是大，我和妈妈打车去养老院，司机似乎并不知道，而我也只是模糊的记忆，兜兜转转了一圈，终于来到一家养老院。我和院长说明了来意，看着报告上的大红章，心里松了一口气。
看到那些老人有专门人员照顾，养老院的环境和设施也很好，我帮着清理人员扫地拖地之后才离开。感谢这次实践，让我看到了不一样的一面。
实践的高中作文 3
有一条无形的线连接着你我；有一朵含苞欲放的花蕾，无形中为你绽放绚丽多彩的花朵；有轮初生的暖阳，照亮每个人柔软的心房。那就是文明，文明是圣洁的白鸽，翱翔于天际，存在于人们心中。
那是一个星期天，一个暑假中的星期天。爸爸带我和弟弟去电影院看期冀已久的“大片”，心中的喜悦溢于言表。邻座的一位观众更是让人备感舒心，我们提前到座位上，看到他在吃东西，弟弟顿时按捺不住了，爸爸去买了点瓜子。回来看到那位观众周围依然洁净如初，原来他的瓜子壳都扔在了自备的垃圾袋中。正当爸爸愁着垃圾没地儿扔时，一只温暖的手送来了一个温暖的垃圾袋。是他，真的是他，我赶忙说了声“谢谢”。他微笑示意着不客气。我们很快就“熟”了。虽说这是件小事情，但它的意义可大了去了；它连接着你我，体现出了人间真情，这不是一大快事吗？
“文明只差一步”是公益广告词。是说两个小朋友看到垃圾桶周围遍地垃圾，而垃圾桶内却“一贫如洗”。小朋友毫不犹豫地捡起垃圾，让它“回家”，并写上这则标语，垃圾同垃圾桶只差一步之遥，这一步的文明到哪里去了？是迷失在人的.内心世界中了吗？
“排队，排才对”是公益广告。是一队小青蛙告知人类要排队。动物因没有思维能力而不能主宰地球，但他们有他们的规则、有他们的文明。我们有能力主宰地球，就应该表现我们的一切。
走在街道上，文明随处可见。多走几步，垃圾顺利地回到“家”；听从交通警察的指挥，你我安全地回到家；公交车上给老人让个座，你我愉快地回到家。前不久和同学出去玩，过一个没有红绿灯的斑马线，右边突如其来一辆出租车紧急刹车，我们赶忙止住脚步，司机却微笑示意我们先走，我们也微笑回应。这就是文明绽放的花朵。
校园因什么而和谐？因你我的文明而和谐。校园是我们的第二个家，我们每天会打扫，这是规定，但更多的心中的文明。“恰同学少年，风华正茂”。我们满怀激情，去实践文明。
我们在生活，文明是生活中的一部分，我们的行为举止在不经意间流露出文明。因此，文明从小事做起，从每个人做起，让我们带着青春的骄傲实践文明。
实践的高中作文 4
十万火急！
天啊！这可怎么办！我急得直在屋子里转圈儿。谁叫我在书店里看上一本价格不菲的书，谁叫我平常花钱大手大脚的，弄得现在手底下的全部家当只有20块，可是那本书却要价26块，天啊！这不是难为我嘛！
哎，对了，我灵机一动，可以去卖旧书嘛！我用了大约半个小时，才勉强挑了十来本不太喜欢看的书，没办法，只好忍痛割爱了。
踏上征途！
很快！我来到了书市，走到一家书摊前，问：“请问您收旧书吗？”“不收！”我只好离开再换个地方，哪成想，整个书市全被我走遍了，愣是一本也没卖出去。
我心里那个气啊，可是又有什么办法呢？对呀！许他们摆摊，就不许我摆？哼！你们不收，我自己卖！咱说干就干，七手八脚地把书摆在个既显眼、又凉快的地方后，就是万事俱备，只欠东风了。
出师不利！
摆好摊子，身边少不了有几个邻居。其中一位卖音响的叔叔帮我找了把椅子后，跟我闲聊起来。“你多大了，怎么会出来卖书？”我如实作答。他又问：“怎么不找家里要钱呢？”我说：“爸妈全下岗了，能省则省，再说，都15了，还没事找家里要钱？”唉！时间就这样飘过，我一看表，好家伙，两个小时了，可我一本还没卖出去呢！
买卖兴隆！
这时，过来一位老爷爷，他走到我的摊前，指着《龙公案》和《李公案》问：“这两本多少钱？”哈！买卖来了，我赶紧上前！“不贵，一块钱两本。”“哟，小家伙，做赔本买卖呀！”我只是一笑，把缘由又重复了一遍。“噢！”他点点头，从上衣口袋里掏出一块钱递给我，我则赶快地把地上的两本书递过去。握着这一块钱，我的手都在抖。嘿！开张了。
不一会儿，又来了个戴眼镜的叔叔，他指着书问：“怎么卖？”我顺着他的手指往下看，也看不清他指的.哪本，只好说：“厚的一块钱两本，薄的一块钱三本。”听到这话，他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龙珠》，“我要这十一本，三块钱，行我就买，不行就算了。”
我一听，急忙点头，又挣了三块。不过，他刚一走，我就后悔了，应该收他3块5呀！亏了！哼！狡猾的“眼镜”！
初战告捷，买卖越来越好，还不到十分钟，我就挣够了6块。
班师回朝！
当我手捧盼望已久的《诸葛孔明》回到家时，跟老妈如此这般，这般如此地一讲，你猜怎么着？老妈的眼都直了。嘻！不赖吧！
我的这次实践一时在院中传为佳话，而我也感到了挣钱的艰难。
下回，我还要“自力更生”，只不过只不过不再做“赔本儿买卖”了。
实践的高中作文 5
犹如天边滑落的一颗流星，想象的东西虽然美好，但却带着几分虚幻，遥不可及。经过实践得来的，即使不那么完美，可却一定是实用、有效的。想象可以给我们一个愿望，但真正实现这个愿望的，是实践。
巴黎公社是历史上无产阶级第一次伟大实践，虽轰轰烈烈，但运行不足百天即覆灭。俄国的十月革命，却成功建立第一个无产阶级政权。巴黎公社的失败，在于其仅凭想象就认定实现绝对的公平人们就会幸福，却忽略了实践中人人都有的不可缺少的那一小份私心；认定只要无产阶级的仁人志士聚集起来就可成功，忽略了现实中正蓬勃发展如日中天的资产阶级。而十月革命不仅有想象，更多依据实践。在实践中发现资产阶级的弊病，无产阶级的优势与壮大。瞅准机会，一句创造历史。
“仰望星空，同时还要脚踏实地。”温总理的这句话穿越时空，印证了每一段时间出真知的佳话。几百年前的欧洲科学界，当每个人都把亚里士多德的物理定律奉为圭臬时，伽利略在“仰望星空”之余，却敢于向这仅凭想想就得到的”不刊之论”发出质疑。但他却没有走前人的“想象之路”，首次将饰演引入到物理学中。他大胆试验，勇于实践，不信想象，坚信实验中实实在在的东西。他的斜塔试验，岁在当时不被认可，但时间的筛子证明了他是对的，他开辟了物理学的.新天地！
毕淑敏说：“我不信掌纹，但我相信手掌上的力量。”想象就是掌纹，但若不把掌纹转化到实实在在的力量上去，掌纹就永远是掌纹，永远的趴在手心上，独自幻想。
但在这里并不是要全盘否定想象，想象因为其无拘无束的自由性，的确可以给我们灵感。但“成功需要1%的灵感与99%的汗水”，想象之后若不挥洒汗水去体验，去实践，就只能转瞬即逝，毫无用处。
想象为虚，实践为实。想象并驾实践，走向成功。
实践的高中作文 6
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
――题记
人生路漫漫，需要我们不断学习，不断争取，才会活得精彩。在学习中，则需要我们付诸行动，动手动脑才会获得真知。不能光说不练，纸上谈兵。
时间是检验问题的唯一标准。在学习中，我们在听老师讲课的同时，也要思考；在思考的同时，也要做下笔记；不仅如此，学习了知识还需要我们去验证，通过自己的思维方式，做题方式，去探究问题的正误。“口头说出，笔下写出，不如身上做出。”说的就是这一道理。
中国近些年来，不断研究出“嫦娥一号”，“嫦娥二号”，“神舟七号”等航天武器，这些都可彰显出我国经济实力，看出我国科学技术的不断增强。
人造地球卫星的发射，是经过各个领域，各个部门的科学家经过不断努力，不断实践，不断研发才得以成功！这一次又一次的实践，告诉我们它的重要性：实践是成功的必要条件，是改变现状的客观条件。
“好记性不如烂笔头。”所以，在我们日常生活学习中，何不为了自己的梦想付诸一些行动，做一个勤快的人，使自己的理想得以实现！
雄鹰不会动自己的双翅，永远学不会飞翔；李时珍不云游天下，尝遍草药，是写不出《本草纲目》的.；而我们，不好好学习，多看多练，也永远不会成功的。“耳闻之不如目见之，目见之不如实践之。”足以说明这个道理。
无数事实印证：付诸实践，才能得真知。在生活中，我们不能光说不练，不能仅仅靠听，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做个勤快的人，不断努力，不断学习，不断实践，为自己的梦想奋斗。
实践的高中作文 7
近段时间，本人拍的一些图片受到了网友们的好评：“构图好”、“清新”、“越拍越有感觉了”……说实在的，看到这些赞语，我心里还是暗自高兴的。有人曾经问我：“是不是有高手在背后指点你？”我答：“高手指点有限，主要是听老师授课启蒙后，靠自我实践才见成效的！”
不瞒大家，为了拍好照片，我可没少掂着相机到处拍照――不是拍雪景、晨光、夕阳，就是拍梅花、玉兰花、焰火，还有跳舞、打拳、耍龙、舞狮……拍了一大堆，也在网上发了好多贴。正是在每次拍摄实践中，我注意理论联系实际，将老师讲的构图、用光、选景等要求都落实到拍片过程中，并认真构思主题，然后用刚掌握的一点“摄影魔术手”方法进行后期处理，这样才使自己的'摄影作品有所提高。
“只要功夫到，铁杵磨成针”这是再简单不过的真理了。事实证明，纵使你懂得再多的摄影理论知识，你不摸相机，或者很少去拍照，你恐怕脑瓜再聪明也很难拍出成批的好片片（偶尔冒碰出一张好片不算数）。
搞摄影需要多实践，干其它的事情一样需要多实践。就拿文学来说吧，许多人都是眼高手低，评论别人的作品时头头是道，可一旦让自己写文章，就拿不出手了，这其中的关键也是“练笔少”。你想想，你要写小说，光知道故事情节、如何结构可不行，还要多写、多练，才能“熟能生巧”。特别是散文之类的东西，更讲究有感而发，时常动笔，记录心声，这样才可能“小溪汇成江河”，多出上乘之作。没有听说哪一位作家是从来不动笔，一动笔就写出“宏篇巨作”的。也许有人会说，当年高玉宝可是大字不识几十个，最后还不是写出了长篇小说《高玉宝》一鸣惊人了吗？可大家不知道，高玉宝为了完成他的自传体小说，不知流了多少汗，倾注了多少心血，磨秃了多少杆笔……
至于绘画、声乐、器乐，以及体育各个门类，那就更不用说是反复实践的成果了。就连官场上的从政人员，也多是从实践积累中一步步“爬”上来的，他们不可能一出校门就能担当大任。至于我们每个人所从事的本职工作，那也需要多学习、勤实践，在实践中不断掌握真才实学，增长才干，创造佳绩。所以说，干哪一行都不容易，都不可能仅靠掌握点理论知识就能把事情干好。常言道：“梅花香自苦寒来”。我虽然摄影、写作、唱歌、跳舞都是业余爱好，都没有想达到什么专业水平，也不可能下很大苦功，但是本着“累并快乐着”的原则，还是愿意“挑灯伏案多练笔”（写作），“踏雪寻梅拍佳片”（摄影）的……反正，实践、实践，再实践，我相信，美文佳片终会垂青于不断实践的人……。
实践的高中作文 8
在实践中，我们会收获很多快乐。这些快乐，只有当你去实践以后，才会感觉到。这次我们去少年宫参加了那里的实践活动，感受到了别样的快乐！
活动的第一项内容是做饼干。我们先听老师讲如何做饼干，接着自己就开始做了。领取材料后，我们就动工了。活动虽然很好玩，但也遇到了不少困难，最后都被我克服了。一是揉出来的饼干样子难看，颜色浓的浓，淡的淡，后来通过我们继续揉面粉，终于解决了。之后，我们包进去的麦淇林都流了出来了，不过也被我们弄好了。我知道了做饼干的难与易。今后我们一定会更加爱惜食物，会更加珍惜自己做出来的香甜的劳动成果。
第二项是我们的午饭――烧烤。我们把能烤的食物都拿出来，大家一边吃着自己烧烤好的食物，一边说说笑笑，真是惬意！活动中，我虽然非常注意地盯着我的食物，但还是有被烤得面目全非的。结果有些还没熟，有些已经熟了。为了让食物其他部分也熟，就只能烤得焦了。看来，烧烤不仅要动手，而且还要动脑，更重要的是要事先做好烧烤的功课。
最开心的.是做沙雕。虽然我们没有老师做的好，但还是花了我们不少的心血。主要是因为拿刻刀刻画时手拿不稳，所以刻出来弯弯曲曲，这样就毁了沙雕的美丽形象。过程虽然艰难，效果很一般，但最后我们获得了“小小工程师”的奖状，很是开心。
在这次活动我们品尝到了自己做的饼干，品味到了自己烧烤的食物，欣赏到了自己雕刻的沙雕作品，想到这些，我还回味着自己那时的心情，真是无比高兴啊！
实践的高中作文 9
最近，老师向我们介绍了一篇文章，题目是《夏令营中的较量》，其中的内容使我这个十二岁的少年生平第一次陷入了深深的沉思：为什么日本的家长花了巨资送他们的子女到我国的大草原上受苦，而我们的爸爸妈妈就连一次平常的春游也为我们操碎了心；为什么日本的孩子即使发了烧也要走完既定的历程，而我们的同龄人却耍着小聪明想方设法偷懒。一切的一切，难道都是因为我们是独生子女的缘故吗？难道因为我们是独生子女，老师和家长就能够庇护我们进入下一个世纪吗？
不！回答是否定的，我们要做二十一世纪的雄鹰，我们要从现在开始就多多品尝实践的甘苦，努力地做生活的强者。
为了响应中央开展“跨世纪中国少年雏鹰行动”的号召，我们中队在辅导员老师的.指导下，举行了中队“五自”系列活动，现在已经实施的有“看谁的自理能力强”和“小长征”两项活动。先讲“看谁的自理能力强”这个活动吧！在这次活动中，我们进行了叠衣服、钉钮扣、整理书包、系鞋带、梳辫子五个项目的比赛，其中邵晓、朱琼等五位同学分别摘取了五项比赛桂冠，他们成为我们学习的榜样，而给我留下印象深刻的则是“小长征”活动，那一天早上七点钟，我们带着各类生活必需品，负重登上了“小长征”的征途，那一天，太阳格外的耀眼，我们这支队伍就像跋涉在沙漠中一般，差不多五公里的路，使我们的脚上起了泡，使我们的汗水流到嘴里觉得涩涩的，但是我们谁也没有喊一声累，谁也没有停过一阵脚，硬是走到了目的地――支塘和白茆交界处的一块荒地上，在这块荒地上，我们又自己动手垒起了土灶，大家手忙脚乱地做起了米粉饼，包起菜馅馄饨，尽管野外风很大，烟熏火燎使同学们手脸乌黑，泪眼难开，但是大家的兴致很高，吃着自己做的食品也格外香甜，因为那是我们自己的劳动所得啊！
我要向老师和家长大声疾呼：不要总是把我们“保护”起来，让我们有更多的实践和锻炼的机会吧！
讲到这儿，我还要向同学们发出呼吁：我们不要做温顺的笼中之鸟，我们要做跨世纪的搏击长空的雄鹰。
实践的高中作文 10
动手实践是一个人最基本的技能，如果人们生活中有疑点或是困惑，一定要去实践，实践，才会让你得到真正的答案。
实践操作是我们许多名人成名的主要因素，有这样一个名人的例子：王羲之自幼酷爱书法，几十年来锲而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为书圣。王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来津津有味的'阅读。他父亲担心他年幼而不能保密家传，答应待他长大之后再传授他书法。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称墨池。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为墨池的名胜。
王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相，与当朝太傅稀鉴是好朋友，稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日，稀鉴对王导说，他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意，并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄，儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美，都想得到她。稀家来人选婿时，诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王羲之不问此事，仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后，回去向稀鉴回票说:王家诸儿郎都不错，只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意，只顾用手在席上比划什么。稀鉴听后，高兴地说：“东床那位公子，必定是在书法上学有成就的王羲之。
王羲之的这个故事告诉我们，我们做什么事都要去动手实践，不能只求外表。
实践是为人的原则，只要你肯去实践，就一定会获得真正的答案。这个答案会使我们更加的相信实践。
实践的高中作文 11
最近，老师向我们介绍了一篇文章，题目是《夏令营中的较量》，其中的内容使我这个十二岁的少年生平第一次陷入了深深的沉思：为什么日本的家长花了巨资送他们的子女到我国的大草原上受苦，而我们的爸爸妈妈就连一次平常的春游也为我们操碎了心;为什么日本的孩子即使发了烧也要走完既定的'历程，而我们的同龄人却耍着小聪明想方设法偷懒。一切的一切，难道都是因为我们是独生子女的缘故吗?难道因为我们是独生子女，老师和家长就能够庇护我们进入下一个世纪吗?
不!回答是否定的，我们要做二十一世纪的雄鹰，我们要从现在开始就多多品尝实践的甘苦，努力地做生活的强者。
为了响应中央开展“跨世纪中国少年雏鹰行动”的号召，我们中队在辅导员老师的指导下，举行了中队“五自”系列活动，现在已经实施的有“看谁的自理能力强”和“小长征”两项活动。先讲“看谁的自理能力强”这个活动吧!在这次活动中，我们进行了叠衣服、钉钮扣、整理书包、系鞋带、梳辫子五个项目的比赛，其中邵晓、朱琼等五位同学分别摘取了五项比赛桂冠，他们成为我们学习的榜样，而给我留下印象深刻的则是“小长征”活动，那一天早上七点钟，我们带着各类生活必需品，负重登上了“小长征”的征途，那一天，太阳格外的耀眼，我们这支队伍就像跋涉在沙漠中一般，差不多五公里的路，使我们的脚上起了泡，使我们的汗水流到嘴里觉得涩涩的，但是我们谁也没有喊一声累，谁也没有停过一阵脚，硬是走到了目的地――支塘和白茆交界处的一块荒地上，在这块荒地上，我们又自己动手垒起了土灶，大家手忙脚乱地做起了米粉饼，包起菜馅馄饨，尽管野外风很大，烟熏火燎使同学们手脸乌黑，泪眼难开，但是大家的兴致很高，吃着自己做的食品也格外香甜，因为那是我们自己的劳动所得啊!
我要向老师和家长大声疾呼：不要总是把我们“保护”起来，让我们有更多的实践和锻炼的机会吧!
讲到这儿，我还要向同学们发出呼吁：我们不要做温顺的笼中之鸟，我们要做跨世纪的搏击长空的雄鹰。
实践的高中作文 12
哲人曾有言，我不在云端跳舞，我只在地面行走。朴素的文字道出了深奥的道理，有价值的思想固然重要，但还须结成种子，在泥土中孕育新的生命，才能开出更绚烂的花朵。唯有将天马行空的想像与脚踏实地的实践相结合，终有永不言败的花期，无言的大地埋藏着新的奇迹。
作为人类遗传学之父，孟德尔运用奇妙的猜想和坚韧的实干推动了人类遗传学的发展。面对复杂的遗传学难题，孟德尔并未向前人那样，一味的只是在纸上推导结果，而是将自己的想像在纸面上认真的演绎，再将实验的结果和自己的分析相结合。严谨求是的实践给予了孟德尔思想的'源泉，推动他不断前进。在理性的猜想和脚踏实地的实践的帮助下，孟德尔成就了自身的辉煌，更推动了人类社会科学的飞速发展。
有价值的思想是翼，而脚踏实地的实践则是方向标，只要明确了方向才能飞得更高更远。我们可以试想，若孟德尔仍像前人那样猜想，没有实行严谨求实的地面行走，那么人类遗传学不知还要倒退几十年。唯有付诸实践才能对想像加以判断和验证，实践是检验想像正误的唯一标准。
社会西方主义学家幻想着一个梦中的乌托邦，在那里各种物品一应俱全，人们不用劳作就可以生存。但实践的结果却浇醒了睡梦中的他们，现实的残酷也让人们意识到了实践和行动的价值，多么伟大的思想理论，都需要实践为它添上浓墨重彩的点彩的一笔，唯有实践才可久远，唯有实践才会有不败的花期。
若想像是种子，那么实践的甘霖将会助它开出绚烂的花朵。作为2013年感动中国十大人物，沈昌健用自己的行动做出了最好的诠释。在湖南的油菜田里，见到最多的就是沈昌健弯下腰的背影。他是一个新生代农民，他掌握最新的科学技术和育种理论，但他更懂得地中实践的重要意义。他明白书本上死板的理论只有用到田中才知道对错，才有新的生机与活力。田地里绿油油的油菜才是想像的结果。
想像和思考固然重要，但若少了脚踏实地的实践，那就无法长久流传。付诸实践的行动，才会给予想像和思考新的生机与活力。唯有将有价值的思想变成行动才会在大地上有永不言败的花期。
实践的高中作文 13
古人说过：“实践出真知。”我们的学习之旅终究要走出课堂，走向更广阔的天地。当学生们跟随老师踏上实践之路，欣赏岳阳楼的壮丽风景，体验丝绸之路的艰辛征程，感受藤王阁的历史沧桑，他们所学到的，所领悟到的，将远远超出课本所能及的。
行是知之始，知是行之成。人生就是一个不断学习实践、提升的过程。
实践，是遍尝百草，只为书华夏药典。
一部《本草纲目》，让世人为之惊叹。然而，这部杰作背后的故事更加令人深思。李时珍在旧有药典模棱两可的情况下，毅然决定展开寻药之旅。他孜孜不倦地探寻，每一种药材都要亲自见实物，观察形态，品尝滋味，验证疗效……如此坚持不懈，年复一年，当《本草纲目》最终问世，它不仅展示了中华医学的博大精深，更是实践的巨大成果。这部巨著雕刻着人类的心灵，承载着山河，永不被遗忘。
实践，是踏千山万水，只为寻旧时文化。
我站在历经沧桑的'古老土地上，凝视着那些经历过风雨洗礼的古物，倾听它们述说着悠久的历史。仿佛穿越时空，感受着文化的传承与延续。在这片山川河流间，我仿佛能触摸到文化的脉络，感受到历史的厚重。城市的图书馆囊括着众多古籍，但真正的文化传承却沉淀在这片古老的土地上。余秋雨用近半个世纪的时间，走遍中国大江南北，最终将自己的所见所感汇集成《文化苦旅》，向后人述说着实践的力量。
实践，是步步前行，只为圆复兴之梦。
人需要通过实践来充实自己，国家更是如此。中国在政策上的大胆尝试和探索精神，推动了中华民族百年复兴梦想的实现。改革开放和一国两制等政策原本只存在于纲领上，但中国人敢于实践，将其应用于国家治理。在此之前，几乎没有人相信一个国家可以拥有两种制度，但我们的实践向世界证明，不仅可以实现，而且还能促进国家的繁荣富强，人民的幸福安康。
实践，书本知识是人类智慧的结晶，它带给我们对世界的深刻认识。通过总结书本知识，我们可以更清晰地看到事物的真相。思考的力量让我们能够深入思考问题，从而让灵魂得到滋养，如同鲜花绽放般绚丽多彩。
实践的高中作文 14
茶，对于中国人来说不陌生人。茶，据说是始于神农时代，到现如今也有差不多五千年得历史。茶对于中国古代文人，还是贫民百姓来说都有种独特的情感。当人们卸下一天工作的劳累，给自己泡了一壶一位远方的朋友捎来的铁观音。顷刻间，一股清香扑鼻而来沁入心脾。那是一种淡淡的值得回味的香，香而不浓，却可教人心神俱安，精神忽然恬静愉悦。亦或是几个朋友，闲坐于江边，手捧一杯绿茶，细细品味茶的清幽与恬谈，畅谈人生。
茶文化源远流长，博大精深，不但包含物质文化层面，还包含着深厚的精神文明层次。品茶就是品味人生百味，品茶最主要是品出茶道，主要是“清”，清秀、清幽、清静或是清醒。这和东方文化儒家文化密切相关。有人说：茶道就是忙里偷闲，苦中作乐，在不完全的现实中享受一丝美与和谐，在刹那间体会永久。我倒也觉得十分形象。品茶也就是只有空闲下来有时间再做的事，偶尔触碰到了茶的滋味便会心中感叹，茶中清透带色的茶水中映着你凝望远方的神情思绪，茶水微波，在涟漪的映射下，更显心绪的静谧。
清凉的风吹动了你的发丝，突然闻到远处飘来的缕缕茶香。那茶香是淡雅，如此轻柔，仿佛一碰就便碎了；那茶香，在那一瞬，溢入口鼻，沁人心脾，耳旁仿佛有清脆的空灵之乐音，脑中呈现出一幅空谷山林图，只有鸟儿，你，还有自然万物。清爽的口感在齿间轮转，反复品味，不肯放过一丝余香。让人想起古代文人们所追求的远离世间的'喧嚣，隐居山林，享受着那悠闲雅静的生活。
有人说茶如人生，人生如茶。其实茶有浓淡，人在悲欢。品一杯淡淡的绿茶，如同生活总归于平淡，如果人与人之间的感情也能够朴素雅致、细水长流，在生命的旅程里，想扶相依不离不弃，哪怕偶有隔阂也能如是慢慢走过，即使老了青春、倦了年华，那份真实的情感却依然可在心底深处，那份情似茶一般淡却永久美丽。
品茶，品的是一份忙里偷闲的乐；品的是舌尖和心尖上的无比美好的感受；品的是丰富的自我精神境界；品的是茶道中的清；品的是高洁的修养；品的是淡然的为人处世之道。
品茶，品一壶好茶似细水长流。择雅静之处，自斟自饮，品味其中的艺术蕴意。
实践的高中作文 15
文明美德是自身修养，就如一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵慰藉。中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。我们是新世纪骄子，更要懂得文明美德。
先不说名人，就说我们吧！每天早晨，我们学校到处可见一道亮丽风景线我们都能看到我们同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵队走进学校，同学们一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师父母脸上绽开了笑容花朵。每天中午，放学我们同学在班主任安排下认真地做着值日工作，把我们教室校园打扫地干干净净，使我们校园格外整洁美丽。朗朗读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏同学变少了，出操脚步更加有力了，对不起没关系礼貌用语多了，同学们之间多了一份谦让，还有。
再谈谈我自己吧！说起来不怕人笑话，我以前也只是个不懂礼貌小学生。一次乘车经历，让我猛然醒悟。记得有一次我乘公交车去找姑妈，一见着座位，便疯了似冲上前，生怕被人抢喽！过了两站，上来一位年近古稀老人。我紧张了，愣是座紧位置，把头扭向一边，只怕有人叫我让座。突然，来了个急刹车，我硬生生地撞上了那位老爷爷。亏老爷爷抓住了杆子，只是打了个趔趄。我红着脸，很小声地说对不起，对不起！恐怕只有我自己才听得见呢！我偷偷瞄了一眼老爷爷老爷爷干瘦得像老了鱼鹰，可是那晒得干黑脸，短短花白胡子却特别精神，那一对深陷眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮眼睛，除非是在白洋淀上。哎哟！老爷爷呻吟了一声，我腰啊！我却视若无睹，心里头好纠结该不该给老爷爷让座呀？反正一车这么多人，总有人给他让座吧！又过了两站，竟没有人给他让座！我感慨道呵，社会真冷漠！我不也是相同吗？不！我不能这么做。我站起身，扶老爷爷坐下爷爷，您坐！好，你真是个乖孩子，还会想到给别人让座，不向有些人，早就把文明丢掉喽！老爷爷边笑边说。我觉得脸上火辣辣，心里却甜着。回想起以前所做事，真是惭愧。
撑起文明美德一片蔚蓝睛空，让梦想展翅翱翔；撑起文明美德一片蔚蓝睛空，让社会充满礼仪曙光；撑起文明美德一片蔚蓝睛空，还心灵一片净土！
实践的高中作文 16
门被一阵风吹开，一阵寒意。抬头，恍然发现外面的杉树上只剩下枯黄的叶子垂挂在枝头。秋天了？亦或是冬天？我不知道，只是夏天在我没有发觉时，走了。
吟这少年不知愁滋味，我们固执的相信自己已经成熟了，因为我们体会到了沧桑。这应该是早熟，还是根本没有长大？我不清楚，至少年龄上我们还只是青年。
上海软星解散了，延续了十二年的仙剑情结忽然断了，好像看一部很长的电视剧突然看到了全剧终，心中难免会有些郁闷。看了几篇煽情的记叙，听到制作方：“正版销量30万，盗版销量300万，共卖330万”的自嘲我们一面大骂国人品质之低，一面买着5元的光碟整日体会着游戏。我们是在关心社会，还是在给社会增加麻烦？我不明白，因为我们还没有进入社会。
大喊着“宁愿笑着流泪，也不要哭着说后悔。”坚守着“青春是道明媚的忧伤”。在纷繁的功课前，我们却选择了逃避；父母师长的期望，我们选择了后退；千军万马过独木桥，我们却选择了躲藏。未来会怎样，光明或是灰暗？我不知道，因为我们还没有经历过。
谈到梦想，想像三毛那样背着行装，在撒哈拉飞舞的黄沙中绽放自己的生命；相像海子那样，有一所房子，面朝大海，春暖花开；相像李白“欲上青天揽明月”的豪放我们有幻想的权利，因为我们年少；我们有张狂的'资本，因为我们青春。有梦想就可以实现，还是只是空想？我不知道，因为它还只是梦想。
青春的岁月，我们身不由己。由于没有经历，在多彩的社会中，我们或许会放纵其中，或许沉溺不知思返。我们毕竟只是平凡人，并不能看破红尘，六根清净。青春或许会迷茫，但迷茫不会充斥满青春，我坚信能找到心中的方向。
叛逆的季节，放纵的年华。由于没有经验，我们如一群第一次上场的舞者，在聚光灯的照射下，显现的只有茫然和呆板的神情。脑海中幻想这属于自己的绝美的舞姿，却只能呆滞的合着节奏，扭动身体，直到舞曲结束。才发现属于自己的美好已经被错过。过多的迷茫和幻想使我们在舞台上只留下愚蠢的僵硬。机会并不多，我们应该时刻做好准备。在节奏开始时，1，2，3，起舞!
实践的高中作文 17
中国是四大文明古国之一，自古以来道德就是大家为人处事的行为准则。与此相反，西方国家却用规则作为大家与人处世的行为准则。历史的列车运转到了今日，我觉得，应让道德与规则并行。
中华文明源远流长，从古到今天都是以道德着称的文明国度。古时的“君子不乘人之危”“君子不夺他人之爱”和今天的“爱岗敬业”“诚实诚信”等都是非常不错的道德信条，正因这样，中国才被叫做礼仪之邦。西方文明虽不及中国文明博大精深，但其规则意识则为世人所褒扬。有的西方国家在建国之初，就在社会生活的很多方面规定和很多法律规则，西方人也形成了浓厚的遵守法规的环境。
一次，几名中国学生到加拿大体验生活。当他们同加拿大同学一块去餐饮店吃饭时，中国学生看到学生打饭窗口前拍着长长的队伍，而教师打饭窗口前却空无一人。于是，他们非常快跑到了教师打饭窗口前，早早的盛到了饭，而加拿大学生却仍排着队等待。有人问加拿大学生为何不到教室窗口盛饭，加拿大学生说是学校校规有规定，学生不可以到教室窗口去打饭。在他们看来，规则就是用来遵守的，没规则就没道德。
哈佛大学的图书馆藏书几十万，学校规定学生只能在图书馆里看书，不能外借，若违反规定，一律开除。一名学生曾偷偷把一本书偷偷带出了图书馆。后来一场大火把图书馆的藏书都烧毁了，那名学业务识到他手中的书本是的幸存品，于是他把它交给了学校。学校很感谢他，同意了书本，却把他开除去。由于他违反了校规。他们大规则看得高于所有，违反了校规就是失去了道德。
由此看来，大家在保留传统的.中华文明的同时，还要同意西方文明的规则意识。其实，在现实社会中，道德与规则是紧密相联的。假如说规则是人的骨骼，那样道德就是血和肉，这二者合一才能构成一个活生生的人。没规则的社会，将十分混乱；没道德的社会，人与人之间缺少最起码的信赖，整个社会将失去安全感。道德与规则是密不可分的，有了道德，才会遵守规则；遵守了规则，才会拥有高尚的道德修养。
让道德与规则并行吧！
实践的高中作文 18
当泪水陨落世事的唯美，失去它的人便开始哭泣，受伤的人独自藏在阴暗的角落，舔着伤口。灵魂在伤痛与无奈中骤然而歌。
常常一个人沉浸在月光的明，灯光的昏，苦苦徘徊，本来以为得到阳光，捧满满在手心，进入暗屋后却消匿干净；本来以为得到清风，采一囊于腰间，走过断壁后也无影无踪。
白天憩于树下，太阳的光辉碎成一地，拾起这满目的斑驳，一个个画面在脑中久久不肯散去。
清澈的蓝天夹杂一抹残霞，墨绿色的稻田随风卷起淡淡的谷香。棕红色的土壤上闪烁着从四个脚印遗落下来的汗珠，一只风筝在空中停滞般的飞行，忽而抖的历害，终一头扎在望不尽尽头的春水中。两个小孩拖着断线，落寞地消失在天际。
肖邦的舞曲在年月的间隙渐渐淡掉，直到浅浅一疤；继而梵高的向日葵也在喧嚣中被挫骨扬灰，余香未及洒落就被尘雾淹没。
又一次听见让人心绪不宁若撕心裂肺般的哭嚎；又一次看到凝固的美丽从枝头纷纷飘落的景象。
于是我开始变得不快乐，像是站在风口被风吹割着心脏；于是我捂住耳朵，摒住呼吸，闭上眼睛来脱离外境，害怕失去成为我心中的冷雨，它冰冻着我的知觉，在阴暗面肆意地疯狂。如此，尽管自知掩耳盗铃，自欺欺人，但还是固执地认为我属于黑夜，只与暗黑中与灰尘共舞。
向前看去，身旁两条看似平行的`路在十字路口相汇，又各自伸延开去，不可追忆。
夜晚，一味浓密的黑笼罩住天空，月亮如淑女端坐一方，银色的星在天际游荡，月亮她零零落落洒下眼泪，泪珠拼命划着夜幕，仿佛要撕开它找回失去的阳光。越来越多，越来越多，红色的光辉映红了枝叶散发的绿的氤氲，形成朦胧的蓝，但一切凄美对事实无济于事―月亮终究是失去了太阳，此时，她迷失了方向，星停止了脚步，转过身去默默流泪。
古者曰：梦好难留，诗残莫续。
或许人生有许多事情要自觉去放弃；失去了不应该带来肓目的等待，而是珍惜所有。想到这，心中的冷雨戛然而止。
读过这么两句话：
握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的。
实践的高中作文 19
我凝望着平静的湖水，周身的空气闷热而又潮湿，仿佛自己就置身于那水中。我又想到了她。
小学时，我们虽然并不在一个学校，但每当有校联合比赛时，只要有我们，就必能势如破竹。彼此间的感情更是好到能无话不说。我们有时甚至不需要有过多的言语表达，相互的注视就能明白对方心里想的是什么，偶尔的玩笑话和互损更是使我们增添默契和友情。及时发生了矛盾，也总会有一个人耐不住寂寞先去道歉。
每次放学，我们先回到的并不是家中，而是这片不大不小的池塘。先到的人则会趴在池边一块可供三个人坐的青石上写作业，在后来的.人到后，便会一起玩耍一段时间。起先的时候大人们反对我们来这水边玩耍，但也拗不过两个小孩子惊天彻底的哭闹，大人们只好时不时地在远处观望我们。因为我会一些水，所以我经常会潜进水底给她带些好玩的，有时是小鱼小虾，有时是一块形状或颜色有些奇异的鹅卵石，有时也会是哪个大人失手掉进去的东西。看着她惊喜的样子，心中满是得意与自足。每次我都是只拿一样东西，因为我看书上说贪得无厌会被神灵所惩罚，我则是怕这池塘的水神。她也时常笑话我畏手畏脚，不像是男子汉我不以为意。那时候我们还给这片池塘起了个名字――金色池塘，来源于电视上《人与自然》节目中一期介绍芬兰的一片大池塘，里面每到冬季，就会有大群的鳟鱼游过，也哺育了许多还未能填饱肚子去过冬的熊。
我以为我们会在一起玩很长时间，但是在小学毕业典礼结束，我照常在金色池塘等待，想和她商量一起去哪个高中时，她却许久都没来。去到她家，发现已是空空如也，听邻居说已经搬走了。我没太多的想法，只是抬着昏昏沉沉的脑袋回到池塘，和现在一样凝望着池塘，想到昨天一起坐在青石上时你问好朋友间会分离吗。我只以为她是随口问的，便说书上说：天下没有不散的宴席。肯定会分开的，但是宴席可以摆好多次嘛。她笑了笑，没再说话。
空气愈发沉闷，天上的乌云也集聚得像一块深青色的布，想把人都罩起来。我回了回神，和当初一样，跑回了家。
实践的高中作文 20
实践是人生中最宝贵的财富，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路；又如同一把钥匙，开启我们智慧的大门。在高中的学习生活中，我深刻地体会到了实践的重要性。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。书本上的知识固然重要，但如果没有实践的检验，那也只是纸上谈兵。记得在物理课上，我们学习了电路的知识，老师在课堂上详细地讲解了电路的组成、连接方法以及各种电学原理。然而，当我们真正动手去连接电路时，才发现理论与实践之间存在着很大的差距。有的同学因为连接错误导致灯泡不亮，有的同学因为电线接触不良而引发短路。在不断地尝试和失败中，我们逐渐掌握了电路连接的技巧，也更加深入地理解了电学原理。通过这次实践，我明白了只有将理论与实践相结合，才能真正掌握知识，提高自己的能力。
实践也是培养我们创新能力的重要途径。在一次科技创新大赛中，我和同学们组成了一个团队，参加了机器人设计比赛。在比赛的准备过程中，我们查阅了大量的资料，学习了机器人的基本原理和编程方法。然而，仅仅依靠书本上的知识是远远不够的，我们还需要发挥自己的.创造力，设计出独特的机器人结构和功能。于是，我们开始进行各种尝试，不断地改进和完善我们的设计。在这个过程中，我们遇到了很多困难和挑战，但是我们没有放弃，而是通过不断地实践和探索，最终成功地设计出了一款具有创新性的机器人。这次比赛不仅让我们获得了荣誉，更重要的是培养了我们的创新精神和实践能力。
实践还能让我们更好地了解社会，增强我们的社会责任感。在一次社会实践活动中，我们来到了当地的敬老院，为老人们送去了温暖和关爱。在敬老院里，我们帮助老人们打扫房间、洗衣服、陪他们聊天。通过与老人们的交流，我们了解到了他们的生活状况和需求，也深刻地体会到了社会对老年人的关爱还存在着不足。这次实践活动让我们更加珍惜现在的生活，也让我们明白了自己肩负着的社会责任。我们应该努力学习，将来为社会做出更多的贡献。
在高中的学习生活中，实践让我收获了知识、培养了能力、增强了责任感。我相信，在未来的人生道路上，实践将继续陪伴着我，让我不断成长，不断进步。
实践的高中作文 21
古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们，只有通过实践，才能真正理解和掌握知识。在高中的学习生活中，我深刻地体会到了实践的重要性。
高中的课程内容丰富多样，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科。这些学科的知识不仅理论性强，而且与我们的日常生活密切相关。如果我们只是死记硬背书本上的知识，而不进行实践，那么我们很难真正理解这些知识的内涵和应用。例如，在物理课上，我们学习了牛顿运动定律、万有引力定律等知识。如果我们只是在课堂上听老师讲解这些定律的公式和推导过程，而不进行实验和观察，那么我们很难真正理解这些定律的本质和应用。只有通过实验和观察，我们才能亲身体验到物体的运动和受力情况，从而更好地理解牛顿运动定律和万有引力定律的内涵和应用。
实践不仅能够帮助我们更好地理解和掌握知识，还能够培养我们的创新能力和实践能力。在高中的'学习生活中，我们经常参加各种科技创新活动和社会实践活动。这些活动不仅能够让我们将所学的知识应用到实际中，还能够让我们在实践中发现问题、解决问题，从而培养我们的创新能力和实践能力。例如，在科技创新活动中，我们可以通过设计和制作各种科技作品，来展示我们的创新能力和实践能力。在社会实践活动中，我们可以通过参与各种社会调查和志愿服务活动，来了解社会、服务社会，从而培养我们的社会责任感和实践能力。
实践还能够让我们更好地认识自己、发展自己。在高中的学习生活中，我们经常参加各种考试和竞赛。这些考试和竞赛虽然能够检验我们的学习成果，但是它们并不能完全反映我们的能力和潜力。只有通过实践，我们才能更好地认识自己的兴趣、爱好、特长和不足，从而更好地发展自己。例如，在参加社会实践活动中，我们可以通过与不同的人交流和合作，来了解自己的沟通能力和团队合作能力。在参加科技创新活动中，我们可以通过设计和制作各种科技作品，来了解自己的创新能力和实践能力。通过这些实践活动，我们可以更好地认识自己、发展自己，为未来的发展打下坚实的基础。
总之，实践出真知。在高中的学习生活中，我们应该注重实践，将所学的知识应用到实际中，通过实践来理解和掌握知识，培养创新能力和实践能力，认识自己、发展自己。只有这样，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩，为社会做出更大的贡献。
