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第二学期开学小结

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下面是小编为大家带来的第二学期开学小结,本文共20篇,希望大家能够喜欢!

第二学期开学小结

篇1:第二学期开学小结

第二学期开学小结

羊年开学展新貌――至第二学期开学小结

眨眼间这就是开学的第3天了,感觉上不像放假之后的开学,倒像是周六日返校。孩子们过了一年长大了。越来越懂得体贴老师,上课的时候会面带微笑地望向老师,很少插话。晚修有4个孩子一时忘了轻言细语,于是被我“杀鸡儆猴”了一下,结果整个晚修静的连掉一根针都会听到,呵呵……

报到当天,最让人感动的就是诗婷妈妈把一大袋窗帘洗好了并扛上楼来,她还体贴的帮我把窗帘扣穿好。后来凯诺爸妈、尚泽爸妈、胡一泓爸爸帮忙把窗帘挂上去,翠绿的窗帘挂上去后,好多老师都奇怪,怎么你们班那么明亮呢?我想,明亮的不单是课室,还有我们的心……

开学第一天,我们迎来了外籍教师,整节见面课让孩子们笑声不断,外籍教师的幽默吸引了他们,相信走读生家长已经从孩子们的口中得知此消息了吧?今后一周一节的口语课对孩子们来讲充满了好奇,我班的第一节口语课明天就会见面了。

上学期买的共读书目孩子们保管完好,本学期和四(3)班对调,孩子们在开学第一天就拿到了本学期的共读书,于是在第二天回校的早读,他们用“无比的安静,用心地读书”迎接了我的到来,算是送给我新年最好的贺礼。

班级最新的动态就是共同体重建了,具体如下:

1、全班48人,分为8个共同体,每个共同体6人。

2、全班人员以表达、朗读能力分为6层,每层8人。

3、每个共同体的成员保证从“表达能力分层”中,每层中分一人。这样基本保证每个共同体(6)人的表达、朗读能力平均。

在重建共同体的时候,共同体和个人是进行双向选择的。第一层的人员坐定后,接下来每一层的人开始挑选小组的.时候,都要问对方是否愿意和他一起学习、一起成长?如果有一方不愿意,可以做自我推销但不可勉强。如果两人同时看中一个小组,要进行自我推销。如果有两个小组同时选定一个组员,由该成员自行决定去向,小组可以做吸引工作但不可强拉。直到每个人都选定自己的小组,一旦选定,一学期不可随意背离自己的团队,有了矛盾自行解决,荣辱与共!

新的共同体在当天就制定了小组公约,由于我们既确保了小组的实力平均,也充分尊重了他们的自由选择权。事实证明,这样的决定是对的,这样由孩子们组建的共同体的确矛盾少了很多,()这两天上课出奇的安静。

每年开学初都要进行ppt分享,到目前为止分享了十几人,其中李思宇仪态大方,有条理且响亮。叶恩彤能对每张相片说出自己的见解,是一个优秀的解说员,谢伟超声音响亮,前半截头总是看着ppt,到后来逐渐放松,可以和同学们进行眼神上的交流。李尚泽比较注重和台下的互动。如果把这4个孩子的优点集中到1人身上,那就是一个超级棒的主持人及解说员了。也就是说,家长在训练的时候,要注重以上4个方面。

剩余的同学就不太理想,要么声音太小,大家听不到,孩子们听不到就会吵杂,老师还得维持纪律。要么照着ppt上“照本宣科”地读,有的甚至读也读不熟。因此,接下来如果想给大家分享的孩子以报名的方式进行,只有在家中训练过得才可以报名,否则不予登台展示。

3天后,除了偶尔会有训练过得孩子登台分享之外,我们的一切教学将转入正轨。本学期学校的重中之重就是要迎接学校的教改新思路――以“说”为抓手,全面深化高效课堂实践――实施高效课堂基本思路。

看过博文的人应该都知道,本学期我们主要训练学生的口头表达能力,即“说”的能力,包括学生课文朗读、回答问题、自主展示、交流演讲等口头语言表达能力。希望通过训练让孩子们“敢说、会说、能说”!

看过博文《让孩子敢说、会说、能说――四(2)班值日班长训练方案》的家长也都知道,接下来的训练工作是一个相当大的“工程”

日后需要大家配合的地方我会以博文、Q群、短信的方式发送,请大家关注我们班级的一举一动,保证配合到位,和孩子一起迎接这个充满挑战力、对成长影响甚大的学期吧!

2015-3-3

刁老师

篇2:第二学期中班教研小结

本学期我们教研活动继续以更新教育观念,深入学习多元整合课程为立足点,积极实践、并及时加以反思。同时,深入开展探索性主题活动、以及环境的创设等切入口开展各项活动。以下我从几个方面进行小结。

一、积极开展、参与园本培训活动,促进教师业务成长,提高教师自身素养。 1、本学期我们的教研活动基本上能围绕园务思想,能根据计划的制定,以重点研讨、勇于实践、参与园本培训活动为主线。力求做到每次教研活动能合理选择、安排学习理论内容,如带领教师认真学习《纲要》,写好教育随笔、反思笔记、案例分析等,并能以问题的形式组织老师们共同参与研讨,积极探讨如何重视主题环境的创设;如何积极开发教育活动的资源;材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要?怎样学会观察幼儿在游戏与教育活动中的行为等。最终将着一系列的外部经验内化为自己的教育机智,让幼儿更健康的发展。通过这一系列活动,我们的老师对多元整合的教学理念有了很大的认识,并能在实践中大胆尝试、及时反思,以此提高教研活动的实用性,并进行了检查和提出建议,通过一段时间的师师互动,互相取经、交流、效果良好,总之,在大、小教研活动中,老师们都能有备而来、有获而归。 2、我们的教研活动形式是多样的,不光是学习、探讨,各个方面的问题,还有实践观摩别的教师的教学活动并评析,教师们也多次互相观摩各班主题环境的创设、游戏活动的开展,以便在师师互动中促进教师的业务成长,另外,我还要求我们的教师每周写自我反思教学活动,每月写一篇观察记录,定期对某一案例进行书面分析、交流。最后,每个教师还参与学习《纲要》的知识竞赛活动。 二、积极创设与主题相关的环境,让孩子成为环境的主人。 首先在活动中必须师生共同创设主题环境。师生应该一起讨论、商量并共同收集材料,共同创设每个游戏区的环境创设,如:“娃娃家”是幼儿喜爱的活动区 教师可激发幼儿利用废旧物品自制煤气灶、像框、各种点心、小菜等,创设了一个完整的家庭环境。幼儿在自己动手活动中,更加体验到“娃娃家”的温馨和乐趣,还有在“插花坊”里师生共同收集各种材料并制作了各种花,还有在主题教学活动《夏天的池塘》中引导幼儿用各种材料制作夏天池塘了各种动植物,这样有效地提高了幼儿参与环境创设的主动性,以及对游戏活动的积极性,促进了幼儿表现力、创造力以及交往能力的发展。其中,在环境创设中,我们的教师较注重空中与地面格局的统一性、一致性;较注重师生合作,体现幼儿的参与,并隐含数的排序规律等;从色彩角度,体现季节性,从而起到美化环境的作用。 在学习、实践、互相观摩、交流以及反思中,我们的教师已清醒地认识到,环境的创设不仅仅指美化活动室,它更应该是孩子自我表现与展示的舞台,让幼儿不仅是环境布置的欣赏者,更应该是游戏环境布置的`参与者,老师们的环境观在不断修整,走进我们中班级段两个班,细细的品位每一处环境,基本上已找不到老师亲力亲为布置环境的痕迹,取而代之的与主题相关的、幼儿构思的、幼儿亲手制作的。同时,活动室环境的创设能围绕探索性主题内容及季节、及时进行更换内容,材料的使用比较丰富,有幼儿的作品,有师生收集的与主题有关的资料,如在汶川大地震后,我们中一班教师和幼儿一起布置“让世界充满爱”的墙饰,教师收集照片,孩子们在心形纸上进行绘画,在这一过程中培养了孩子的爱心,充分体现了环境的教育价值,我们中二班也抓住奥运圣火来扬的契机,和孩子们共同创设了“圣火耀扬城”的墙饰。 三、积极带领组员搞好各项工作 目前我们组内人员关系融洽、教研氛围良好。尤其是在今年的“六一”儿童节活动中我们的老师能积极参与“庆六一”汇演活动,在六一活动中,各级段还举行了“亲子活动”,在我们的教师鼓励、引领下,家长们积极参与,得到大家的认可,全园小朋友度过了愉快的“六一”节。 其次,带领我们中班级段教师积极观摩小班与大班骨干教师的各种教学活动,以此提高教师整体业务水平。 三、有待改进的地方 作为教师我们深感到幼教理念发展迅速,具有开放性、我们必须不断学习新的纲要、新的理念,并及时在实践中大胆尝试运用,及时进行反思,也就是所谓的不断学习、实践、反思。这样,我们的教师教学水平将会不断提高、长进。    总之,在教学业务上,我们的老师通过一系列的教研活动确实有不同的收获,但还存在许多问题,如:对幼儿的回应能力;在活动中怎样提出置疑、梳理提升;对课的评析,怎样引导幼儿在活动中积极交往等,有待在下一学期中,不断积极探讨、勇于实践,以此提高教师的整体素质。

篇3:开学第二周值周小结

各位老师,各位同学们:

大家早上好!

上一周是第二周,一周来,第二值周小组在常校长的带领下,对学校的各项工作进行了全面检查,现将情况总结通报如下:

一、总结特点:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。第二周,虽说秋雨连绵,但是我们没有感觉到一丝一毫的沉闷,压抑之气。全体师生精神焕发,热情高涨,在各自岗位上尽职尽责,教学秩序井然,学习风气浓厚,呈现良好的态势,尤其是高一年级同学表现的特别突出。

二、所做工作:

1.在上级领导的亲切关怀下,关系着青少年身体健康的“蛋奶工程”正式启动,目前运行良好。

2.星期一下午,在常校长的主持下,召开了安全汇报会,各处室、各年级分别汇报自己在安全方面所采取的措施,分析了在安全方面存在的问题,增强了安全工作的针对性和实效性。

3.黄陵县疾病防控中心来我校并对我校乙肝疫苗接种情况进行了调查,下发了14-15岁青少年接种情况摸底表。同时,为了加强甲型流感的防控工作,防控中心专门对我校进行业务培训,配发了预防药品,制定了防控具体措施。

4.总务处为了解决学生公寓楼用水问题,上一周检查维修了一号公寓楼管道。经过紧张的工作,目前,一号楼已经正常供水,随后即将展开对二号、三号公寓楼管道的维修。

5.政教处召开了各年级会议,统计了各班校外租住学生人数及名单,摸清了情况,为安全检查提供了依据。

6.学校各处室在办公室的统一协调下,进行开学典礼的筹备工作。目前各项工作已准备到位,将于今天下午召开。

7.本周,我们迎来了第二十五个教师节,我校教师缑炳林被评为模范班主任;党月玲、王艳霞被评为优秀教师,光荣的出席了由县政府组织的教师节庆祝大会。同时,我校又荣获了由县政府颁发的高考教学质量奖。在此,让我们向获奖教师表示热烈的祝贺和崇高的敬意。同时,以他们为榜样,立足本职工作做出优异成绩。

8.政府县长呼世杰通知带领相关部门领导来我校看望先进教师王艳霞同志,带来了县委、县政府的问候,这充分体现了上级领导对教师的.关心,对教育工作的重视和关怀。

9.团县委前来我校看望了青年志愿者,询问了他们的工作情况,勉励他们安心工作,虚心学习,圆满完成工作任务。

10.为庆祝教师节,工会代表学校为全体教师发放了校服、慰问金并举办了舞会,进行了会餐,同时各年级、各班级也分别以不同的方式开展了庆祝教师节的活动。对教师表达了节日的祝贺。高二年级专门举行了教师节茶话会,畅谈工作交流心得来庆祝教师节。

11.政教处、各年级完成了走读生出入证的换发工作。保卫科从第二周正式对出入证进行检查,杜绝了私自外出现象。

12.教务处张贴公布了学业水平考试成绩,成绩证明了我校学生过关率良好。

13.教务处组织高三年级三名学生迂浩坤、史鑫、陈安乐赴延安参加了全国中学生化学竞赛复赛。

14.高一年级召开了全体教师大会,会上组织学习了教学常规要求,并指出了教学中存在的问题,安排了现阶段工作,为搞好今后工作奠定基础。

15.高三年级召开全体教师大会,会议全面总结了一月来教学、班级管理工作的情况,分析了高考形势,明确了各自任务。

16.周六、周日两天高三年级举行了学月考试,对前一阶段教学情况进行摸底,以期增强教学工作的针对性。

17.高三年级召开的弱科补差学生动员会,会上强调了弱科补差的目的、意义和纪律要求保证了弱科补差工作能正常有序的开展。

三、存在问题:

1.学生中抽烟和携带手机现象经过严查大大减少,但仍有一部分同学屡教不改,严重影响了学校形象,希望各年级加强管理,加大打击力度。

2.部分学生良好的卫生、文明习惯还未养成。随手乱扔纸屑、乱扔垃圾的现象时有发生,望这些同学加强自我约束、养成良好习惯。

老师们,同学们:

风帆已经扬起、航船正在前行,让我们以磐石般的沉稳、蒲苇般的韧劲、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花开,果实累累的日子一定会到来。

谢谢大家!

篇4:第二学期开学讲话稿

尊敬的全体教职工:

首先,我代表学校领导班子给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,全家幸福,万事如意!对获得“我最喜欢的老师”称号的老师们和获得高考、联考功勋教师、标兵教师的老师们表示热烈地祝贺!对寒假期间辛勤工作的高三年级全体老师以及坚守岗位的各位同志表示崇高的敬意和衷心的感谢!

过去的一学期,通过大家的共同努力,学校各项工作都取得了显著成效,得到社会各界的广泛认可。

借着我校高考成绩不断走高的东风,年前的期末联考高一上线率进步明显,与我校同期相比,本一上线率上升4.5个百分点,本二上线率上升16.8个百分点,达到66.1%,开创了我校优秀生人数的新高,与一中仅相差187人位居第二。

高二文科本一、本二上线人数、上线率及平均分全部为全市第二名,高二理科总平均分为全市第二。

就各单科而言,高一英语、物理、化学,高二化学、文科数学、地理、历史等成绩突出。尤其是高一的物理、化学两科,在我校高一就分科的情况下,能够取得全市平均分第二名的成绩着实来之不易。

高三年级在20高考实现自我超越的态势愈发明朗,在年前三次大考(石家庄质检二、七校联考、全市期末联考)中应届纯文理优秀生人数都超过1400人,七校联考中文科也有同学考出了总分第一名的好成绩,希望今年6月我们的级能够创造奇迹。

老师们,学校把2019至确定为“质量提升年”,新学年开学大会上在教育教学和体育卫生方面我提出了17项创新工作,上学期大部分工作已经开展和落实,这些工作需要形成制度,长期坚持,必将对学校发展起到积极作用,我把这17项创新工作再简要重复一下。德育方面:一是建立主题班会电子库,二是加强学生的心理健康教育,三是建立“流动红旗”制度,四是建立各层次“家长委员会”, 五是发展学生社团和筹备首届校园艺术节。教学方面:一是深入研究分析高考新模式,虚心向知名学校学习先进经验,二是开阔尖子生培养思路,组建一个高素质的自主招生教师团队,三是教务处要督促教研室主任做题库建设,四是加强教研活动,五是定期举行各种类型的公开课比赛,六是课改处要大力推进“高效课堂”模式研究,七是增设联考进步标兵奖,八是加强计划生育工作。体育卫生工作:一是体卫处筹备体育艺术节,二是组织好教师杯篮球比赛,三是创新卫生管理制度,创建环境优美校园。这些工作需要不断总结,不断充实,不断提高,不断完善。例如,加强教研活动,不断提高教师的业务素质和专业水平是一项长期而艰巨的任务,需要加强对教研室主任和备课组长的选拔、监督和考核,建立激励机制,表彰先进,督促后进,调动他们的积极性,增强他们的责任心,使教研活动开展地既扎扎实实又卓有成效,使它成为“名师”的摇篮。

其他工作不再一一说了,按照“总结、充实、提高、完善”八个字要求本学期各部门继续开展工作,务求取得良好效果。

下面结合学校实际情况谈谈怎样 做“四有”好老师:

提出了做党和人民满意的好老师的 “四有”标准,指明了成长为好老师的道路,这是对全国1400万教师的亲切要求和热切期盼。说:百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。努力培养造就一大批一流教师,不断提高教师队伍整体素质,是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。清华大学原校长梅贻琦先生在就职演说中说“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。“名校”是靠“名师”铸就的,“品牌”是靠质量树立起来的。每一位教师,影响地都是一群学生,都承载着学校的荣誉和形象。所以,学校建设的根本是教师队伍的建设。

首先,做好老师,要有理想信念。我们作为教育工作者,传授知识只是工作的一个组成部分,更重要的是我们要给正在成长的青年学生传递正能量。一个优秀的老师应该是“经师”和“人师”的统一,要意识到所肩负的使命和责任。只有我们心中有梦,才能帮助学生筑梦、追梦、圆梦。(回想自己当老师的时候,刻苦学习,勤奋工作,从不满足,不断追求的风格确实影响着许多学生,包括一些青年教师)。我们要努力用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,引导和帮助学生把握好人生方向。教师富有理想和追求,才能指导帮助学生树立远大志向;教师勇于克服教育、教学、科研、创新、及生活中的种种困难,才能造就学生不畏艰险、勇于攀登的顽强意志。所以,我们要以追求卓越的信念,用好课堂讲坛,用好校园阵地,浸润学生的心田,引领学生健康成长。

其次做好老师,要有道德情操。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。老师是学生道德修养的镜子,正所谓“学高为师,德高为范”。为什么在学生中存在迟到早退、乱丢垃圾、滥用手机、抽烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱、吃喝攀比等不良现象,除了社会和家庭的因素,我们是否该反思自己的言谈举止。在学校发展的过程中,绝大多数老师能做到率先垂范,积极向上,但是也有一些不和谐的现象。我们要不断提高道德修养,为学生树立良好人生榜样。

再次做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。好老师还应该是智慧型的老师,能够在各个方面给学生以帮助和指导。学生往往可以原谅老师的严厉刻板,但不能原谅老师的学识浅薄。要充分发挥备课组集体备课的作用,做好“传帮带”,老师们要虚心学习,勤奋工作。在过去的较长时间里,学校在教师培养上存在着一些问题:动力不强,信心不够,投入不足,缺少科学有效的途径,与邢台市龙头学校的地位很不匹配。去年,学校采取了一系列措施下大力度来提升大家的专业化发展,虽然取得了一定成效,但是大家不够踊跃和主动,像班会案例征集、优质课比赛等,大家的兴奋度不是很高。今后学校会全力为教师成长搭建平台、创造条件,(邢台市教育局教研室语文工作室将在我校成立),要让更多优秀的老师社会上有声誉,政治上有地位,物质上有保障,大家要强练内功,把握契机。希望在不久的未来学校有大批名师涌现。

最后做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦。大家要知道,我们的学生在邢台市范围内虽然不是最顶尖的,但是整体还是比较优秀的,只要我们能转变固有的管理理念和方法,是一定会有成效的。2019年下半年,学校出台了违纪学生处理办法,还开展了“我最喜欢的老师”的评选,就是要从制度上引导大家走进学生内心世界,真正关注学生的成长。如今的学生面对信息社会的纷杂、家庭贫富的差异、学习的巨大压力和社会的不良诱惑,往往情感脆弱,思想偏激,如果单纯使用粗暴的方法,有时不但镇不住学生,往往会伤害学生自尊心,效果适得其反,甚至可能引发一些不安全因素和社会问题,给学校造成恶劣影响。要增强法制观念,按制度、规定办事,牢固树立依法治校的思想。坚决杜绝罚款、体罚、侮辱、停课、劝退等等侵害学生的行为发生。(说对侵害学生的行为必须零容忍)

当班主任很辛苦,要树立正确的人才观、成绩观,把育人放在首要位置,班主任与学生的感情最深,班主任经历是一笔巨大的精神财富,很多年以后,您会为学生对您的亲近感到激动和高兴,您会为学生取得的成就感到骄傲和自豪。

说:好老师不是天生的,而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。希望老师们树立做好老师的远大志向,增强做好老师的信心和勇气,衷心祝愿大家都能成为学生喜欢和敬佩的“四有”好老师!

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育了新的希望。高三年级的备考工作正在有条不紊地按计划进行,要严谨、细致,注重实效,重点抓好尖子生和临界生的培养,剩下三个月了,任务还很艰巨,不可掉以轻心,快到收获的时候了,我们看到了丰收的希望,要树立敢打胜仗、勇攀高峰的信心和勇气,争取今年高考取得优异的成绩。高一新生的招生工作已陆续开始,招生部门要注意总结去年招生工作的经验和不足,开动脑筋,开阔思路,采取积极措施,吸引优质生源,确保今年高一新生的质量,为以后教育教学质量的提高奠定坚实的基础。新学期基建任务相当繁重,北校区文化励志园建设进入招标程序;邢台学院南院修善工作已经开始;市政府正在帮助协调新校区的征地工作。后勤部门要精打细算,勤奋工作,牢固树立为一线服务的思想,为改善校园环境和师生生活条件做出自己的贡献。

老师们,一年之计在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收获。新学期的号角已然吹响,让我们以饱满的热情、崭新的姿态、加倍的努力共同创造二中美好的明天。谢谢大家!

篇5:第二学期开学寄语

亲爱的小朋友、家长朋友们:

你们好!开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,孩子们即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。

为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,我们会对孩子们今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。在这里,我们需要得到各位家长的积极支持和配合:

一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。

二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。

三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。

四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的'时间概念。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在爱的“摇篮”中茁壮成长!

期盼您一如既往的积极支持与配合!让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力!

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里:快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

篇6:-学年第二学期开学通知

-第二学期开学通知

全体师生,新年好。

根据本学年教学进程安排,经院部决定2013-20第二学期开学时间如下:

1、全体教职工于2月16日(星期日)上午八点正式上班;

2、全体学生于202月17日(星期一)上午十点前报到注册,下午进行收心教育;

3、全校于年2月18日(星期二)上午八点十五分正式开课。

特此通知。

院 部

二0一四年二月十四日

3.辅修专业学士学位课程的补考(含缓考)时间安排在开学后第四周,具体辅修各类教学安排、教材信息等见教务处教务系统辅修专业学士学位修读栏目。

六、教材领取

2016年2月27日(星期六)9:00-15:00,各班级到打印中心领取教材目录。

松江校区:行政楼150室

延安路校区:中北158室

2016年2月28日(星期日)8:30-16:00,各班级到打印中心(由财务处收取现金,开具收据)集体购买教材。

松江校区:地点另行通知

延安路校区:中北158室

七、交流生

请去校外交流的学生(包括境内、境外交流生)登陆教务处网站,在线填写校外交流申请表并办理表格下方注明的注意事项。

篇19:中班第二学期开学寄语

各位家长、亲爱的小朋友:

你们好!开学啦!你们准备好了吗?

快乐的寒假很快就结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!对于幼儿园里的一切一切,你们都已经了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

尊敬的各位家长,感谢你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定基础。我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

新学期请幼儿准备好以下几物带到幼儿园:

1. 图画本1本。(写好名字,16K大小)

2. 水彩笔一盒。(写好名字)

3. 幼儿自己的枕头、被子、床单。(枕头和被子用线缝上名字,被子缝好四边。)

4. 带一盏花灯。(2月8日开展庆祝元宵节活动)

5. 新年期间拍的照片一张。

6. 带一个沙包。

中一班

201XX.2.7

篇20:幼儿园第二学期开学寄语

各位家长、亲爱的小朋友:

你们好!开学啦!你们准备好了吗?

快乐的寒假就结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

对于幼儿园里的一切一切,你们都已经了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。在这里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

亲爱的家长朋友,我们还想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

我们期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!同时,也请您配合老师做好以下事宜:

1、请家长每天坚持按时接送孩子,保证孩子准时参加每一个活动。

2、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、如厕、收拾玩具等。

3、为避免孩子间发生争吵,如零食、零用钱、玩具,尤其是有伤害性的危险物品(如饰物、颗粒物、锋利物、炮竹等)或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。

4、利用饭后、临睡前的时间和孩子谈心,建立互相信赖的亲子关系,促进亲子情感。

5、和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

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第二学期开学小结

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