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篇1:放飞梦想广播站广播稿
放飞梦想广播站广播稿
男:老师们、同学们,下午好,放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康XX。
女:大家好!我是播音员李XX,很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周,我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离,效果还挺好,但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾,捂住口鼻,弯腰下楼。下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时,三——六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演习,我们必须清楚火的威力是巨大的,要学会正确的使用灭火器,更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时,我们小学生年级小,不适宜去救火,但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁X同学为大家收集到的防火安全儿歌
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
火警电话‘119’,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
防火逃生要记清,老师家长都放心。
我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。
男:我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险
女:在本周,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!
“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说:“就学习语文说,朗读最重要。可以说,不朗读,不出声朗读,光靠看,光靠浏览,是学不好语文的。”康书福,你知道朗读有多少好处吗?
男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!
女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆,
小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:“一般来说,朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了‘临战’状态。”朗读有利于领悟。
尤其重要的是朗读有助于写作!
“读书破万卷,下笔如有神”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。形象地说明了读书量的'积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力。把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。这就是前人所说的“劳于读书,逸于作文”。
男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的学习突飞猛进!
女:说到这里,我给大家读一篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的XXX同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。
篇2:放飞梦想广播稿
放飞梦想放飞梦想今生今世也许人的生命只有一次,也就是说一个人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在说假话,一个人的生命是不能把握的。你要是浪费他,那他就和你说拜拜了但是你要包握住了机会那你就拥有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的东西,就像童年一样,虽然过去了但那时的美好的回忆一直都存在我们的脑海了令人久久回味。生命只有一次,我们是否应该有太多的反思呢?是放弃他让自己一生都庸庸碌碌无所作为还是让他焕发生命的光彩一生不会被世界抛弃呢?这是应该我们考虑的尤其是身为中学生的我们。是让他一生都停留在一个阶段迟迟不进还是干脆放弃呢!在我们身边就有很多的例子,比如说由于羡慕他人自由身子,便放弃了学业成了一个失去了在步高升的机会,还有的人本来是学习不错的但由于谈恋爱而又失去了机会,在对中学生这个年龄段很容易步入歧途所以有一个良好的心态去面对生命最重要的时刻是十分关键的。
但在我还没有反应过来时,我也是一个差一点就失去了学业生命不会再有所发展的人。但我现在终于明白了,现在就谈长大的事太早了我们还不成熟现在的目标就是学习而不是去做一些不应是我们这个年龄该做的事。但是我也有这样的经历,想在终于明白你放弃了生命转折点那你就等于放弃了你的生命。
当时我爱上了本班的一个女同学,但是我却无法开口告诉她我爱她,一个人陷入了思念她深渊,甚至一个人有时还会喝闷酒抽烟,那一段我放弃了学业本来一个对学习充满无限兴趣的学生却这样步入了歧途,我不在上进也不在听话。不仅妈妈不解甚至老师都感到纳闷,老师找我谈过多回但我根本就听不进去,我还是我行我素甚至学会了逞能来引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也没有发生一样这让我有一些失望我多么希望她会注意我啊!但她一直都不理我,我的心都快碎了,终于我鼓足了勇气向她表白我对她说:“我喜欢你,你能和我来往吗?”当她听到我说这些时她的脸都红了弄得我都有一些不好意思了。但那时她对我的话是直接拒绝的。她说:“她不想这么早就谈恋爱,路还有很长我想去闯一闯,对不起我不能接受”当我听到她这些话时,我的心实在支撑不住了,我流着泪向她告别。有很长时间我都是以酒消愁的,我的妈妈对我这样担忧着,老师对我这样劝告着。
有一天当我看到我的一个朋友时,他在刚上初中时就下学了,当他告诉我,自从不上学后有多么的后悔时,当他告诉我因为没有文化而被他人瞧不起时,我心中不想上学的念头终于被压住了,是啊!人生中就这么一次机会这么放弃了,还有什么能力再一次重来呢?所以我不想在这么下去了,我要重新振作起来,再像从前那样甚至要比从前更加用功,将自己以前丢掉的东西从新捡回来。
放飞梦想,让自己大声说:“青春无悔”,人生有太多的不应该,是否我们应去反思一下呢?
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篇3:放飞梦想广播稿
男:舞着五月清新的风;
女:吟着五月盎然的春;
男:敬爱的老师,亲爱的同学们;
合:大家下午好!
女:欢迎收听放飞梦想红领巾广播第十四期,我是本期主持人户高彦;
男:我是主持人魏衍博,本期我们为大家准备的节目有:文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。
女: 相约春天,
我们,就萌育了希望;
男:走进五月
我们,就握着了灿烂!
男: 舞着五月清新的风,
吟着五月盎然的春,
放松肌肤,用心品味
那渗透纯真的自然。
生机勃勃的季节,
我们拥抱春天。
女:伴着春风氤氲的情
携着春天明丽的暖,
喜看春蕾,悄悄绽放
那充满鲜艳的笑脸。
鲜花盛开的日子,
我们相约今天。
男:淡淡浅浅来临的春,
是五月的腼腆;
殷殷切切企盼的五月,
是我们心中美丽的红帆。
女:共同的爱好相同的梦幻,
让我们走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我们紧紧相连。
男:我们与文学相会,
我们与音乐结缘!
我们放歌、奏弹,
我们回想、畅谈。
女:思想的铸就、精神的丰赡,
是五月给予我们最美的礼赞;
升华情感、洗炼心灵,
是我们举行在五月的盛大庆典。
男:人性的至善、友情的温暖,
让我们在五月里流连忘返;
涌动的情思、纯挚的笑脸,
是五月赐给彼此永恒的缠绵。
女:朗朗平仄、袅袅韵调,
咏出阙阙清音、大雅情感;
嘹缭歌咏、悠幽琴韵,
让天籁丽声响彻云霄天边。
男:乐音缭绕,雅韵自天冠;
沁人心脾,义气惯肝胆。
跌宕起伏,气势冲云天;
催人奋进,怎不使人叹!。
女:是啊,春天是开始也是结点。
当我们拥抱春天,
所有的欢笑、忧郁、痛苦、迷茫
也将与我们紧紧相伴。
男:是啊,五月是结束也是开端!
当我们走进五月,
就要直面人生全部的困苦与磨难,
正如五月不能
拒绝六月的更替与繁衍。
女:相约春天,
我们去拥抱灿烂的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我们就抓住了生命里
匆匆的来不及去等的
转折与呼唤。
男:是的,我们在春天
更多的是期冀;
是的,五月里我们
更多的是祈盼!
微微薰风、潺潺流水里
我们听到了那催生的娇酣。
女:相约春天,
我们,就萌育了希望;
走进五月
我们,就握着了灿烂!
没有一丝杂念,
空旷的天空
等着我们去用心描览。
男:我们,一路前行。
在前行中我们感悟,
在感悟中我们思考;
我们,一路欢歌。
我们在欢歌中回味。
我们在回味中体验。
女:春天啊,请你聆听我的叙说,
五月啊,我在朝谒你的圣洁。
无限感动中,我们
顾盼着彼此的凝聚和拥有!
篇4:放飞梦想广播稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是前庄小学五年级的张晓冉,很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是《中华魂放飞梦想》。
祖国,拥有千千万万的梦想,每个梦想里都有我们的努力;我们,拥有千千万万的憧憬,每份憧憬中装载祖国的剪影,我伟大的母亲,我温馨的家园,请让我和你一起梦,让祖国的花朵,未来的栋梁和你一起梦想,一起腾飞!
小草的梦想,让大地的每一个角落充满生机;花儿的梦想,极尽芳华之后结出硕果;骏马的梦想,在广袤的草原上尽情驰骋。 我的梦想是什么呢?
小时候,我十分担心家人会离开我。我梦想天天依偎在妈妈身边,每日牵着爸爸妈妈的手,一家人开开心心地在一起。
上幼儿园后,我梦想着每天都能得到老师的夸奖,每一朵小红花都令我欣喜若狂;我梦想能够成为小朋友的中心,希望能给他们以帮助,即使汗流浃背也满心欢喜。
上小学了,我渐渐安静下来。因为,书本让我了解了我们伟大的祖国,知道我们伟大的祖先。
“至圣先师孔子”,两千多年前的思想家、教育家,他的思想精华至今依然是我们为人处世的至理名言,他让我学会了学习“永无止尽”;《史记》的作者司马迁,用了的时间完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”; 明代的李时珍,用二十七年编成《本草纲目》,至今依然是医学界的典籍;中华魂放飞梦想演讲稿鸦片战争的炮火撬开了我们国门,打破了大国的幻象!从此,帝国主义列强疯狂地霸占我肥沃的土地,掠夺我宝贵的资源,鱼肉我骨肉相连的中华儿女。
中国共产党成立了!在党的领导下,中华儿女抛头颅洒热血,于1949年建立了中华人民共和国,才结束了噩梦!但是,中国无论是经济还是科技,都已经大大落后于世界强国!
从此,我们中国人都有了一个共同的梦想,那就是——让中国重新走在世界的前面!
我的梦想是:成为一名宇航员!中国宇航员杨利伟、景海鹏、刘
旺和刘洋,他们是中国人的骄傲。当我在电视里看到他们乘着宇宙飞船遨游太空时,我非常兴奋,立志也要当一名优秀的宇航员。一定要向各位宇航员那样,驾驶着先进的宇宙飞船飞向太空,在天际畅游,代表伟大的祖国到蓝天之上,浩瀚无垠的宇宙中考察。
春风吹拂,阳光普照,让小草实现了自己的梦想;蜜蜂忙碌,蝴蝶翻飞,让花儿实现了自己的梦想;水丰草茂,坦荡如砥,让骏马实现了自己的梦想。自改革开放以来,党中央与时俱进,适时调整政策、方针,为我们提供了实现自己梦想的平台!让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从自己做起,让我们接过先烈们的爱国接力棒,让心随着祖**亲的心一起跳动吧,用创造和才能使祖国的明天更辉煌,更璀璨!
谢谢大家!
篇5:放飞梦想广播稿
男:老师们、同学们,下午好。放飞梦想广播站现在开始广播,我是播音员康XX。
女:大家好!我是播音员李XX,很高心主持今天的节目。首先是校园内外节目。在上周,我们学校举行了校园防火安全疏散演练以及用灭火器扑灭熊熊大火的演习。这次全体同学用时1分52秒完成了安全撤离,效果还挺好,但是同学们却没有人记得在防火演习时应该带上湿毛巾,捂住口鼻,弯腰下楼。下次可要记住哦!在操场上进行灭火演习时,三――六年级的同学们亲眼看见大火在干粉灭火器的作用下瞬间减小了火势。通过演习,我们必须清楚火的威力是巨大的,要学会正确的使用灭火器,更要会迅速地逃生。在真正的火灾来临时,我们小学生年级小,不适宜去救火,但是我们要掌握自我逃生的本领。下面请听二二班梁X同学为大家收集到的防火安全儿歌
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
火警电话‘119’,发生火灾不乱走放飞梦想广播站广播稿放飞梦想广播站广播稿。
心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。
防火逃生要记清,老师家长都放心。
我再给大家读一遍,请同学们认真听,认真记。
男:我给大家带来的是五四班王琳同学写的预防火灾远离危险
女:在本周,我们学校还要举行中高年级学生朗读比赛,各班的同学正在紧锣密鼓地练习朗读材料,准备在赛场上一展风采呢!
“三分文章七分读”朗读自古以来就受到人们的重视不难看出古人对读的重视。蒋仲人先生说:“就学习语文说,朗读最重要放飞梦想。可以说,不朗读,不出声朗读,光靠看,光靠浏览,是学不好语文的。”康书福,你知道朗读有多少好处吗?
男:这个我还不清楚,你快告诉我吧!
女:朗读不仅能促进语感、还能加强记忆。小学阶段是人一生中记忆力最好的时期朗朗读书声,自古以来,无论是学本国语文还是外国语文,我们中国人都大量采用朗读这个办法。日本有一位心理学家,叫高木重朗,他曾说过:“一般来说,朗读比较好记。尤其是头脑不清醒的时候,更应该清楚地读出声来,这是因为朗读会给大脑以刺激,思想容易集中到一点,整个身心好像进入了‘临战’状态。”朗读有利于领悟。
尤其重要的是朗读有助于写作!
“读书破万卷,下笔如有神”。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。形象地说明了读书量的积累会产生质的飞跃。朗读又是一种对作品进行再创造,把书面语言转化为有声语言的表达艺术。朗读还是培养说话能力和写作能力的有效方法。朗读有助于提高口头表达能力放飞梦想广播站广播稿广播稿
把读书、识字有机结合起来,能积累词汇,熟悉句型,洗练语言,规范口语,能培养正确、流利、清晰、富于表情的说话习惯。背过的东西,写文章时若能用到它,便能召之即来,呼之欲出。这就是前人所说的“劳于读书,逸于作文”。
男:可见,人们总说书声琅琅的校园,一点儿也没错。从今往后,我要放开声音,高声朗读课文,让自己的学习突飞猛进!
女:说到这里,我给大家读一篇很有意思的作文,名字叫《胆战心惊的阅读》小作者是五一班的XXX同学,听了她的文章,你一定受益匪浅。
篇6:放飞梦想红领巾广播稿
放飞梦想红领巾广播稿
男:舞着五月清新的风;
女:吟着五月盎然的春;
男:敬爱的老师,亲爱的同学们;
合:大家下午好!
女:欢迎收听“放飞梦想”红领巾广播第十四期,我是本期主持人户高X;
男:我是主持人魏XX,本期我们为大家准备的节目有:文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科,
(栏目曲)
女:相约春天,
我们,就萌育了希望;
男:走进五月
我们,就握着了灿烂!
男:【每周之星】班级中的明星,下面请收听5.3班张云腾同学的来稿《数学之星王旭东》
女:现在我们5.3班的“数学之王”当属王旭东!由于他平时酷爱思考、勤奋刻苦,我们称他为聪明的“小一休”。可在以前,他学习并不太好,是不懈努力、勤学好问使他渐渐爱上数学的。每当有不会的问题,他要么向他人请教,要么自己琢磨,直到弄明白为止,方才罢休。功夫不负有心人,好强的他终于成了班里的“数学大王”,这不,这次数学考试,他又得了99分!
王旭东,你真是5.3班的骄傲!
男:难忘那激动人心的场面;
女:难忘那精彩绝伦的一幕;
男:下面请欣赏运动会专版【精彩回顾】场景一:5.2班郑金文同学来稿
女:前几天,我校举行的第二届春季运动会上,运动员们个个努力拼搏、神采飞扬,给我们留下了难以磨灭的印象。特别是我班同学刘龙平,由于上届运动会800米输给了郑金文同学,他便吸取教训,苦练长跑,今天,枪一响,令一发,只见刘龙平像一支离弦的箭,一马当先,射向终点,终于取得了第一名!
男:场景二:5.3班荣璐同学来稿
看,那个身影在奔驰,可因病体力不支落后了,但他仍然坚持跑完了全场!他面临的是多大的打击啊!运动会前,他付出了太多的努力:那时,他的身影在操场上奔驰,他的身影在上学路上奔驰,他的身影在校园里奔驰!练习、练习,成了他的全部,成功是他最大的愿望!他就是王旭东!我们大家一齐对你说:“你虽然失败了,但在大家心中你永远是最棒的,永远是好样的!”
女:场景三:4.1班韩佩辰同学来稿
上星期的运动会上,我们看到了许多运动员出色的.表现,但你知道他们背后曾经付出过多少汗水吗?就说我们班的支亚竹同学吧,
她每天早上和中午早早地来到学校,牺牲休息和玩耍的时间在操场上刻苦训练,常常累得气喘吁吁、汗流浃背,可她从不叫一声苦,喊一声累!终于在赛场上,她以出色的成绩赢得了女子400米第一名,为我班争光添彩!支亚竹的事迹远不止这一些,在星期一,她的脚就很疼,我劝她不要再跑了,可她却说:“我不能一遇到困难就退缩,我一定要坚持下去!”
多么坚强的学生啊!同学们,让我们一起向支亚竹同学学习吧!
男:下面请收听最后一个栏目【生活小百科】《“吃面条后跑步”容易致命》4.3班沈聪同学来稿
女:据新华社4月27日报道“吃面条后跑步容易导致人休克”,这一报道引起很多人的关注。为什么吃完面条不能跑步了呢?一时间大家议论纷纷。
在刚刚结束的美国过敏、哮喘和临床免疫学会年会上,北京协和医院变态(过敏)反应科的尹佳教授和文利平医生报告了我国15例“吃面条以后运动诱发的过敏性休克病例。
据介绍,这种病在医学上被称为“小麦依赖运动诱发的过敏性休克。”
专家介绍说“食物依赖运动诱发的过敏性休克”患者,在食入虾、芹菜、小麦等食物后6小时内运动就会发生严重的过敏反应,严重者可有血压下降、意识丧失,一旦抢救不及时就会导致生命危险!
男:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待;
女:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的十几分钟即将过去,感谢大家的收听,让我们下次再会!
(结束曲)
篇7:放飞梦想广播稿结束词
树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。
树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天
让梦想飞翔,让信念开花。
篇8:放飞梦想广播稿结束词
如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;
如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;
如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔!
【扩展阅读】
篇9:放飞梦想广播稿结束词
放飞梦想放飞梦想今生今世也许人的生命只有一次,也就是说一个人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在说假话,一个人的生命是不能把握的。你要是浪费他,那他就和你说拜拜了但是你要包握住了机会那你就拥有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的东西,就像童年一样,虽然过去了但那时的美好的回忆一直都存在我们的脑海了令人久久回味。生命只有一次,我们是否应该有太多的反思呢?是放弃他让自己一生都庸庸碌碌无所作为还是让他焕发生命的光彩一生不会被世界抛弃呢?这是应该我们考虑的尤其是身为中学生的我们。是让他一生都停留在一个阶段迟迟不进还是干脆放弃呢!在我们身边就有很多的例子,比如说由于羡慕他人自由身子,便放弃了学业成了一个失去了在步高升的机会,还有的人本来是学习不错的但由于谈恋爱而又失去了机会,在对中学生这个年龄段很容易步入歧途所以有一个良好的心态去面对生命最重要的时刻是十分关键的。
但在我还没有反应过来时,我也是一个差一点就失去了学业生命不会再有所发展的人。但我现在终于明白了,现在就谈长大的事太早了我们还不成熟现在的目标就是学习而不是去做一些不应是我们这个年龄该做的事。但是我也有这样的经历,想在终于明白你放弃了生命转折点那你就等于放弃了你的生命。
当时我爱上了本班的一个女同学,但是我却无法开口告诉她我爱她,一个人陷入了思念她深渊,甚至一个人有时还会喝闷酒抽烟,那一段我放弃了学业本来一个对学习充满无限兴趣的学生却这样步入了歧途,我不在上进也不在听话。不仅妈妈不解甚至老师都感到纳闷,老师找我谈过多回但我根本就听不进去,我还是我行我素甚至学会了逞能来引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也没有发生一样这让我有一些失望我多么希望她会注意我啊!但她一直都不理我,我的心都快碎了,终于我鼓足了勇气向她表白我对她说:“我喜欢你,你能和我来往吗?”当她听到我说这些时她的脸都红了弄得我都有一些不好意思了。但那时她对我的话是直接拒绝的。她说:“她不想这么早就谈恋爱,路还有很长我想去闯一闯,对不起我不能接受”当我听到她这些话时,我的心实在支撑不住了,我流着泪向她告别。有很长时间我都是以酒消愁的,我的妈妈对我这样担忧着,老师对我这样劝告着。
有一天当我看到我的一个朋友时,他在刚上初中时就下学了,当他告诉我,自从不上学后有多么的后悔时,当他告诉我因为没有文化而被他人瞧不起时,我心中不想上学的念头终于被压住了,是啊!人生中就这么一次机会这么放弃了,还有什么能力再一次重来呢?所以我不想在这么下去了,我要重新振作起来,再像从前那样甚至要比从前更加用功,将自己以前丢掉的东西从新捡回来。
放飞梦想,让自己大声说:“青春无悔”,人生有太多的不应该,是否我们应去反思一下呢?
[放飞梦想广播稿结束词]
篇10:走进五月放飞梦想广播稿
走进五月放飞梦想广播稿
男:舞着五月清新的风;
女:吟着五月盎然的春;
男:敬爱的老师,亲爱的同学们;
合:大家下午好!
女:欢迎收听放飞梦想红领巾广播第十四期,我是本期主持人户高彦;
男:我是主持人魏衍博,本期我们为大家准备的节目有:文海泛舟、每周之星、运动会精彩回顾、生活小百科。
女: 相约春天,
我们,就萌育了希望;
男:走进五月
我们,就握着了灿烂!
男: 舞着五月清新的风,
吟着五月盎然的春,
放松肌肤,用心品味
那渗透纯真的自然。
生机勃勃的季节,
我们拥抱春天。
女:伴着春风氤氲的情
携着春天明丽的暖,
喜看春蕾,悄悄绽放
那充满鲜艳的笑脸。
鲜花盛开的'日子,
我们相约今天。
男:淡淡浅浅来临的春,
是五月的腼腆;
殷殷切切企盼的五月,
是我们心中美丽的红帆。
女:共同的爱好相同的梦幻,
让我们走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我们紧紧相连。
男:我们与文学相会,
我们与音乐结缘!
我们放歌、奏弹,
我们回想、畅谈。
女:思想的铸就、精神的丰赡,
是五月给予我们最美的礼赞;
升华情感、洗炼心灵,
是我们举行在五月的盛大庆典。
男:人性的至善、友情的温暖,
让我们在五月里流连忘返;
涌动的情思、纯挚的笑脸,
是五月赐给彼此永恒的缠绵。
女:朗朗平仄、袅袅韵调,
咏出阙阙清音、大雅情感;
嘹缭歌咏、悠幽琴韵,
让天籁丽声响彻云霄天边。
男:乐音缭绕,雅韵自天冠;
沁人心脾,义气惯肝胆。
跌宕起伏,气势冲云天;
催人奋进,怎不使人叹!。
女:是啊,春天是开始也是结点。
当我们拥抱春天,
所有的欢笑、忧郁、痛苦、迷茫
也将与我们紧紧相伴。
男:是啊,五月是结束也是开端!
当我们走进五月,
就要直面人生全部的困苦与磨难,
正如五月不能
拒绝六月的更替与繁衍。
女:相约春天,
我们去拥抱灿烂的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我们就抓住了生命里
匆匆的来不及去等的
转折与呼唤。
男:是的,我们在春天
更多的是期冀;
是的,五月里我们
更多的是祈盼!
微微薰风、潺潺流水里
我们听到了那催生的娇酣。
女:相约春天,
我们,就萌育了希望;
走进五月
我们,就握着了灿烂!
没有一丝杂念,
空旷的天空
等着我们去用心描览。
男:我们,一路前行。
在前行中我们感悟,
在感悟中我们思考;
我们,一路欢歌。
我们在欢歌中回味。
我们在回味中体验。
女:春天啊,请你聆听我的叙说,
五月啊,我在朝谒你的圣洁。
无限感动中,我们
顾盼着彼此的凝聚和拥有!