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新教师培训开学典礼代表发言稿

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以下是小编为大家整理的新教师培训开学典礼代表发言稿,本文共15篇,希望对您有所帮助。

新教师培训开学典礼代表发言稿

篇1:新教师培训开学典礼代表发言稿

新教师培训开学典礼代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是来自xx市xx中学的一名语文老师高xx。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。

首先,我谨代表全体培训班学员,对关心、支持教育事业发展和教师成长的xx区教育局及xx区教师进修学校领导表示衷心感谢!其次对放弃休息进行培训工作的专家、教授们表示由衷的敬意!

今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到xx教育这片沃土,我感到荣幸和自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为xx教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的.心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生 “捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:

一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

二、通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。

“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为xx教育贡献自己的青春和才智。

篇2:新教师开学典礼代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的各位同学:

上午好!

新的学年已经开始,而我也正式走上新教师的岗位,成为新教师队伍中的一员。今天,我站在这里能成为新教师的代表,是学校领导和教师对我的信任,为此我感到荣幸与感谢。

七年前,我和这里的高一新同学一样,满怀着憧憬,由一所初中学校进入州鄞中学念书。那时,我所毕业的初中学校在偏远的农村,教育条件并不好。因此刚进高中的时候,我的成绩与其他同学相比,还是有很大一段距离。那时我便生出了一个疑问,在学习上,我跟得上吗?

不错,高一第一学期期末考试后,我的成绩并不理想。但我始终有一个信念,世界上没有做不好的事情。人最大的敌人就是自己,人的惰性、懈怠、自我满足等一切都会打败自己。而一个人的积极、乐观与努力奋进便能让你朝着理想的开阔地带前进。自那以后,我每天都专心地学习,同时制定学习计划,向同学和老师请教高中学习的方法,后来我的成绩便上来了。如果你毕业的学校也是来自偏远的农村,请不要害怕。你的努力与付出定将带来回报,你的信念与理想让你走得更远!

当然也有许多新同学从教育条件很好的初中学校毕业,刚进高中时成绩十分优秀。然而随着时间的推延,有一部分同学却在不经意间成绩下降,甚至倒数。我那时就在观察我的同学,他们大多数是男生,学习逐渐松懈,上课爱睡觉,把大量时间浪费在上网打游戏方面。

有的时候,在不良的行为方面,当你迈出了第一步,第二步还是会继续走下去。英国有句名言,第一棵树的砍伐,最后导致了森林的消失;一日的荒废,可能是一生荒废的开始。所以请不要尝试走这人生中破坏性的第一步。一个人的疏懒与懈怠能毁灭一个自我。

高中三年说短很短,说长很长。谁付出得更多,谁就能收获得更多。这需要心灵耕耘的过程。同学们,高中三年,你们一定会有黑暗的摸索,也会有迷茫,会有失落,会有困惑。但请相信谁能够坚持到底,谁永不放弃,谁就是最后的王者。高一新生们,你们是鄞中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言,活力是我们的特质。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,严格要求自己,不断规范自己,在班级管理上,管理好班集体。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。而作为一名新教师,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀的'班集体。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福州鄞中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步!

篇3:新教师开学典礼代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“金秋时节,丹桂飘香”。今天我们学校迎来了新学期的开学典礼,我很荣幸能够代表新教师在这里发言。首先,我要感谢汇龙给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们有幸能成为这个大家庭中的一员,感到无比的的高兴和自豪。选择教育,是我们青春路上无悔的铮铮誓言,我们将用智慧和热情去实现一生的承诺,用青春和爱心诠释教育的真谛,履行教师的神圣职责。

“学高为师,身正为范。”现代教师不仅需要渊博的学科知识和教育知识,还需要有终身学习的意识。教师只有孜孜不倦地学习,努力提高自己,才能站在学科教学的前沿,引导学生在知识的海洋中乘风破浪,扬帆远航。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师不仅是人类文化的传播者,更是培养学生健全人格和正确世界观、价值观的引路人,教师应具有高尚的品德、博大的胸襟、和蔼的态度、钻研的精神、文明的仪表,彰显强大的,独特的人格魅力。

汇龙小学始终以“为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础”为理念,努力办家长放心的教育、孩子满意的教育、社会赞誉的教育。学校现有学生1000多人,教职员工65人。教学及生活设施齐全,教学成绩突出,学校先后被评为河北省“明星学校”,省“依法诚信办学示范学校”“衡水市民办教育示范校”等殊荣。学校环境优美,有浓厚的文化积淀和严谨的治学风范。这里名师辈出,人才济济。选择汇龙,就注定我们的梦想、荣誉都与她紧紧相连。我们将以校为家,以主人翁的态度,以只争朝夕的精神,为汇龙的发展献计献策。为此,我们深深感受到作为汇龙这个大家庭一员的责任和压力。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为新老师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有领导们无微不至的关怀,有老教师们的热心帮助,我们一定能克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

在这里我们承诺:将传承汇龙优良的育人传统,以学生为本,爱岗敬业,无私奉献,诲人不倦,认真上好每一堂课。严格要求自己,虚心向经验丰富的老师学习,立足讲台,切实提高课堂教学质量。在教学实践中,遵循教学的基本规律,并根据自身特点,发挥优势和特长,努力形成自己的教学风格,同时积极参与当前的新课程改革,开展校本教研,努力改变传统教育观念,更新教育思想,大胆探索有益的教学方式。

我们坚信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将我们的青春热血播撒在汇龙这片沃土,在汇龙实现我们的人生价值。

最后祝全体老师生工作顺利,祝学生学习进步!祝汇龙在新学期创造新辉煌!

篇4:开学典礼新教师代表发言稿

亲爱的新生同学们:

大家上午好!作为一名新教师,还真的很少有机会拥有这么开阔的视角来俯瞰全场。这感觉真的挺不错。尤其是看着大家,满满当当的小鲜肉啊,全新上架了,心里真是充满欣喜。

从今天起,大家就成为我们校园里最年轻、最鲜活、最有希望的一个人群,而且,全新的你们即将用自己的青春和活力来延续我们的青春和活力,来照亮我们日渐衰老的生命。所谓流水不腐户枢不蠹,如果说大学老师这份工作还有最值得骄傲的地方,那就是在我们漫长的职业生涯里,我们永远都是和一波又一波盛开的青春作伴,无论一年一年我们将怎样无奈的年华老去,但我们的工作中永远挥洒着青春的荷尔蒙气息。这是多么美好的事啊。所以说,谢谢你们。

当然,我说这话,会不会有人要撇嘴了,敢情我们来这上大学让您开心了,那您也不问问我们是不是开心呢?关于这个,不用问我也知道,肯定有些同学不开心。从昨天进校下车伊始,包括未来的一段时间里,大家对学校肯定有很多不满意的地方,觉着我们广东二师无法满足自己对大学的想象啊对于这一点,我想说,首先,吐槽是属于年轻人的专利。我可以很有把握的说,即便是今年比较不凑巧,你们考上了北京大学,在最初的激动过后,大家肯定也会开启各种吐槽模式,比如宿舍距离教学区太远啊,自行车太多太乱啊,管理部门打官腔啊,甚至还有广东孩子最感到恐惧和不能理解的,集体浴室。怎么说呢,愿意吐槽发牢骚说明大家对生活还拥有热情,还有改变现实的冲动和欲望。好事。一个人真到了无心去吐槽生活的时候,他的生命也就进入枯萎期了。然后呢,我们的确也要承认,我们的学校的确还有很多很多需要改进的地方,毕竟,我们的大学,尤其我们的花都校区,还处于创业起步期,“筚路蓝缕,以启山林”,我们需要克服的困难还有很多。但是大家也要知道,无论是主席台上今天坐着的这些大佬们,还是像我这样的普通教师们,用一句广告词来说,“我们一直在努力”。我们都在为了让学校未来更美好而全力付出着。当然,最后我还要说,大家吐槽可以理解,但是别忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼泪,我们还要鼓起精神上路。既然已经成为广东二师的一员,那么就没有理由让最好的四年青春虚度,因为那样对不起只是你自己。我刚才说了,你们来了,照亮了我们的生命,那么,作为回报,我们也会倾尽自己的知识、思想和满满的爱意,来点亮你们的生命。只要你们愿意付出时间和真诚,我们一定会让你们的青春丰盛而华美——请相信一位普通教师的肺腑之言。

那么,从今天起,趁你们还年轻,趁我们还未老,让我们互信互爱,彼此扶持,共同走向未来充满一切美好可能的四年吧。青春必胜,希望必胜,你我必胜!

篇5: 新教师代表开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫周阳,很荣幸,我能够作为新教师代表站在这里发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的.祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

秀水河小学有以优秀校长为核心的智慧领导班子;有具有丰富学识、积极向上的卓越教师团队;还有一群聪明活泼的孩子们。能加入这样的团队,我倍感荣幸,同时也深感自己责任的重大,在这里我会有许多学习的榜样和机会,我一定会好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜负领导和家长对我们的信任和期待。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己;在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,勤奋务实,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望,我们将以满腔热情投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,在秀水河小学实现我们的人生价值。

最后,我代表新教师衷心地祝愿各位领导、老师身体健康,工作顺利!

祝愿同学们健康成长,学有所成!

祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!谢谢大家。

篇6:新教师代表培训发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

首先对在座的新老师表示热烈的欢迎!我是谢某某,任教语文学科,调到二中来九年,任了三届班主任,县级骨干教师,县师德标兵,县级优质课竞赛一等奖第一名,县板书设计一等奖,所带班级两届获得某某市先进班集体等。今天我在这里,不能说是介绍经验,只想把工作中的心得体会和大家作一个交流,交流的题目是《怎样做一个幸福的班主任》。

全国模范班主任、现任《人民教育》杂志社主编任某某曾经说过:在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。可见班主任工作是教师成长重要的一环。下面我从六个方面谈谈我的体会。

一、提前准备进入状态

心理准备:特级教师霍懋征说过:一个优秀的教师,最重要的素质就是“爱这个事业”,教育是一个事业,不是一个职业,要有很强的事业心和责任心。“好的教师的标准”,只有深沉的四个字“敬业”、“爱生”。

物质准备:魏书生的《班主任工作漫谈》

二、接任之初注重细节

做好开学第一天的工作。提前做好本班学生的了解工作,对照相片尽快记住学生姓名及相关信息,认真准备学生的到校环节。提前做好寝室的安排,在同一间寝室里尽量考虑不同地方的学生入住,在寝室的门上贴出入住学生名单,在每一张床头贴上学生姓名,方便学生有秩序地入住寝室。准备好报名册、家庭教育情况调查表等册子,对于了解学生,教育学生提供第一手材料。

第一印象很重要,学生到校的第一天,教师要精心打扮自己,干净得体,文明礼貌,谈吐文雅,热情周到。

学生来校后,第一天最好有一个活动是带着全班学生熟悉校园,了解服务学生的地方,如教学楼、办公室、寝室、食堂、厕所、取款机、收发室等地方。做到有组织有纪律,班主任带着孩子每到一个地方都做一个简洁的介绍,方便孩子尽快了解校园,这也是对学生进行知校爱校的一种教育,通过熟悉校园,孩子就很快融入学校这个大家庭中了。

开好第一次家长会。新生报到,家长特别关注孩子分在哪个班,也特别想了解这个班的班主任能力如何。在第一次家长会上,你就可以抛出你的班级管理理念,以及班级管理规划。要给家长一个信息,无论你的理念再新,他们都想知道你是否爱孩子,因为大多数家长都希望自己的孩子能受到班主任及老师的重视和关爱。孩子第一次离开家长住校,告诉家长你的工作及学校的工作重心,要让家长放心,并取得家长的理解,要求家长在军训期间不得过多关心孩子,更不得因担心孩子受苦而让孩子请假,或到校探望,这样不利于孩子适应新的学校。公布班级任课教师、生活老师等的电话号码,方便家长了解孩子的各方面情况。

上好第一次班会课。学生从不同的地方汇集在一起,组成一个新的班级。为了尽快形成班级概念,可以从组织学生相互认识,相互了解开始。在学生自我介绍和相互认识的过程中班主任要仔细观察学生并初步分析学生的性格特点,为以后的教育打下基础。

班风建设在每一天的生活中。陶行知先生说:“生活即教育。”班主任要让学生每一天的学习生活都过得有规律、充实、有序,时时培养和巩固好习惯,在真实的生活中打造优良班风。

第一次班会,班主任就编制好学生一天的活动时间安排表,帮助学生养成合理规划时间的习惯。要求学生到教室的时间比学校要求的提前十分钟,告诉学生这样比较从容地做好课前准备工作,提前到教室,也可以多做一点事,积少成多,时间长了效果就明显了。不迟到也会增强学生的荣誉感。

当好第一个月的班主任。得初中者得人生。要管理好初中,关键在于入学第一个月,而第一个月的关键就是第一个周的军训。新生入学,一切都是那么新鲜好奇,为了表现好,学生的不良习惯都暂时不会暴露出来。这时班主任就要从严要求,严而有格。每天晚上配合学校年级任务让学生熟悉校纪校规、班纪班规,《中学生行为规范》和《中学生守则》等,一周下来,班主任的威信也树立起来了。以后的管理也会得心应手。在第一个月内最好单独找每个学生谈一次话,给学生的信息是班主任很重视他(她)。平等与他们交流,这时你得到的信息会很真实。要关爱每一个孩子,不得因急躁而体罚学生或变相体罚学生。要抓住时机搞一些小活动,尽快让学生的心融进班团体里。

选好第一批班干部。军训是规范学生行为习惯的重要课程,班主任要充分利用这一时期。根据军训表现、内务整理和活动展示,全面了解学生的性格、爱好、习惯、家庭情况等,我把班级工作分成了五十六份,根据学生性格和能力,给每一位学生分配了一项工作,并且都要定位,如班长、护花使者等,达到“人人有事干,事事有人干”。然后对班干部及全班管理人员进行全方位的培训,明确责任,分工合作。有的任务一做就是三年。

上好第一堂课。苏霍姆林斯基曾说过:“每个教师应当成为自己学科的出色专家。”班主任必须是所教学科的能手,所以要精心准备第一节课,激发学生的学习兴趣。凭着班主任丰富的知识、优美的语言、知识的广度讲讲与所教学科的趣闻趣事,调动孩子们的学习热情。

对该学科的学习准备及学习要求还要作一个比较明确的规定。

“好的开头就是成功了一半。”有了这“六个一”,我相信做班主任你也自信多了。当然,做好了这“六个一”工作还远远不够,因为班主任工作是一个长期而又艰巨的工作,是一个充满智慧而有挑战的工作。

三、班级建设高度重视

1、常规管理分层教育

对学生的安全、纪律、卫生、行为习惯从严要求,这是初中三年都应该常抓不懈的,配合学校各部门的管理,从而规范学生的行为。但每一个阶段又有侧重点。初一年级侧重点是习惯培养,初二年级侧重点是青春期教育、励志教育,初三年级侧重点是理想、责任、前途教育。

2、培养班干自主管理

马斯洛的需要层次理论告诉我们:人的需要分几级,在成长的过程中需要受到别人尊重和理解,所以在管理中要加强对班干部的培养,充分信任孩子们,大胆让他们进行自主管理,这也是学生自我实现的需要。

培养班干学会放手在角色定位后,就要对班队干部进行培养,让他们尽快熟知学校及班级的管理流程和方法。引导他们进行自主管理。我的要求是同学们该做能做的,班干部不包办;班干部该做能做的班主任不包办;班干部一个人不能解决的就大家商量着解决;大家都不能解决的才交给班主任解决。在这个过程班主任要大胆放手。

有一次教职工大会结束后回教室,远远的我就看到教室外边站着几位同学,学生干部田某某正在给他们讲着什么。走近一问才知道那几个孩子闹了矛盾后田某某在帮助他们。我本想管一管,但想到要培养班干部的自主管理的能力,就笑着对他们说:“相信你们会处理好事情的。”结果不久,几个孩子就进教室了,脸上没有了某某的委屈、自责,而是一份坦然。班干部给同学做思想工作的情境常在我班教室走廊上看到。

树立威信培养责任感在管理过程中,班干部也不会是一帆风顺的。班长杨俊杰在一次管理好动的何某某时,何某某就很不服气的,不听从安排,还说:“你是班长就了不起啊?”我知道了就对何某某进行了说服教育,让他换位思考,学会理解,学会自律。从而树立了学生干部的威信。学生干部也是孩子,他们在管理过程,也有不理解老师的时候。大课操扣分了,我把班长杨俊杰和体育班长田某某、冯泉锐召集起来开会,分别指出他们管理的不到位,受了批评后杨俊杰委屈得哭了,我就给他打比方,讲道理,指出一班之长不仅有管理权利,还有义务为班级服务,同时更应该有责任把班级管理好。通过交心,后来杨俊杰在“心连心”里写道:“老师,感谢您!您让我懂得了什么叫责任,我一定会把班长当好!”从此以后,只要交给他的事他都会很圆满地完成。

开展活动自主管理每一次大型活动前(如春游、中秋晚会等)在征得班主任的同意,写上活动方案、安全预案、活动经费开支情况,做好学生同意签字表等准备工作后才开展。我班的家长会每次都由学生主持开展。解说几张图片。

3、班级文化教育无痕

解说图片:走廊文化、外墙文化、教室文化、手抄报;小组建设;书香班级的建设;诗集的编辑、班级阅读之星的评比、组织读书交流会;建立班级qq群、家长qq群、教师博客、班级博客等,所有活动的开展,达到教育无痕。

4、开展活动注重特长

解说图片:自主开展传统节日的庆祝活动;春游(亲近自然、热爱自然、陶冶情操);经验交流;支持学生参加国旗班训练(我班国旗战士有四名);支持学生的体育训练(每届运动会成绩喜人,特别是去年的运动会,我班包揽了男子100米、200米、400米、800米、3000米的第一名),在健身节、五四晚会、科技节上都有我班学生的身影。我班学生爱好广泛、参加社团活动的同学就有一半以上。

5、重视心理细致入微

周末影院减压力周末影院根据教育时期、教育重点来选定。放松心情减轻压力的,励志的,拓展视野的等都有。

心连心里少代沟苏霍姆林斯基在《给教师的建议》写道:“要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。”我小心而重视每周的“心连心”,在这里,我的听觉变得灵敏了,视觉变得宽阔了。孩子因对我的信任而说出的心理话越来越拉近了师生的距离。

成绩分析找差距每次考试后,我会找学生进行成绩分析,在知识上查漏补缺,在思想上找差距,为下一个阶段的学习明确方向。

德育课上重思想

每周的德育课根据工作重心确定不同的主题,小组成员在老师的帮助下查找相关内容进行展示。每个周由一个小组展示。

察言观色析心理

在平时的生活和学习中,班主任要察言观色,分析学生心理,及时做好学生的思想教育。

正确处理矛和盾

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”

初一时女生某寝室以打扫卫生为导火绳而让平时的矛盾加深了。当天晚自习后我把冯、陈、黄、林、余、胡六位女生叫到办公室里,先让她们先反思自己的言行、卫生、内务整理等方面的情况,说说自己有哪些不对的地方,如有对不起别人的地方,就给别人道歉。

余先说说自己的不足,说到对不起冯时,余对着冯深深鞠了一躬,表示了自己的歉意。冯某某的不高兴减少了几分。其他孩子相继表示了自己对别人的歉意。行动是内心真实的表现,孩子们都流泪了。也许有内疚的感情,也许有因委屈而得到理解后的释放心情,也许有……,相信她们此时心情绝不与刚进办公室时一样。

经过一番谈心后,六双手搭在了一起,虽然还有一些腼腆,但能看到大家的笑脸了。虽然有的脸上还挂着泪痕。

看着她们围在一起,手紧紧相握的情景,我感到眼眶微微湿润。“如果大家经常握握手,发现同学手冷了,关心她,提醒她天冷了要加衣服。这样,不仅手感到温暖,心也感到温暖。”我趁机开导孩子们。

在回到寝室的路上,六个女孩子手拉手地走成了一排。看着她们的背影,我欣慰地笑了。

培养学生的尊重意识,学会和谐相处是多么重要啊!从此她们的关系变得和谐了。

考前励志鼓人心

在每次考试前,老师都要多给学生一些暗示,鼓励他们平静心态,相信自己一定能行。

在中考前,早上年级组在体育馆召开了激情满怀,斗志昂扬的考前动员大会。孩子们在奔赴考场时,我与女孩子们一一拥抱,与男孩子们一一握手,为他们加油,并预祝他们成功,孩子们的心情异常高兴。以后的每一科考试前,孩子们就主动跟同性科任老师拥抱,与异性科任老师握手,希望从老师处得到鼓励。有的还跑去周校长那里去寻鼓励,老师们都觉得我班学生阳光开朗大方。

四、辛勤付出终有回报

某某级8班获某某先进班集体

某某级6班获某某市先进班集体

某某级7班获某某市先进班集体

班级形成了一个强大的磁场,学生对班级的情感深厚,学生之间、师生之间、家长与班主任在离别时难舍难分,孩子们纷纷与我拥抱话别,陈禹沛是初二下期转走的一个孩子,在得知我们中考结束那天要进行散学典礼,专门从宜宾打车过来与我们告别,抱着我哭着说他不会忘记曾经的七班,在qq空间里曾说过在泸二外就读的时光是最美好的。

学生毕业了,好多同学都写了《班级回忆录》,

魏强在《班级回忆录》中写道:有些人只有分别了,才知道他在你的心里有多重;有些事只有做完了,才知道这件事到底做错没有;有些地方只有离开了,才知道它在你心中的地位。

以前自以为痛苦的事现在反而成了记忆中最美好的回忆……

永远都记得每次班级晚会总是开开心心的度过,每次男生留下来清场,这就是一家人的完美体现了。当然,记忆中最清晰最深刻的就是初三的那些艰苦岁月了,因为“奋斗每一天,充实每一天,快乐每一天”,记得“大分家”时大家的积极,全是因为我们想要的是那些班级的回忆。

邓宏在《班级回忆录》中把全班五十四个同学以及我分别用一个词来进行了概括:有一直矮矮的小月月舒月;有疯疯癫癫的唐可欣;有文文静静的牟某某;有笑得让人“醉生梦死”的小矮人黄敏;有一脸高原红的杨春梅;有乐于助人的胡梦莹;有瘦骨嶙峋的大神杨鸿杰;憨厚老实的王正志;有爱踢足球的李世忠;有大大咧咧的大黄黄兴洋;有大气,学习努力,爱笑爱疯的黄雅婷;有阴到暴力的余某某奇;……有能吃出强壮身体的魏强;有脾气易变的陈宇;有一紧张就结巴的胡璐娇;有多愁善感的文惠;有重色轻友的学霸胡水松;有黑黑的土豪赵益;有方便面大师谢某某;有深沉的田某某;有“无所不知”的华茂林;有让人头疼的鲁昱晗;有短跑冠军杨俊杰;还有一个处处为我们着想的班妈妈谢某某。当然还有一个最幽默,最帅的我邓宏。

由于注重特长发展,中考加分我班有18人;中考成绩喜人:正上线23人,艺体正取2人,软上线3人,就读泸县二中40人,班平均总分500分以上;在今年高考中,原某某级6班学生张某某以634分、刘某某以614分分别获某某市高考文理科前十名的好成绩。

五、至诚至爱永不言弃

我的管理体会:

1、爱护学生,了解学生,尊重学生。

2、教孩子三年,要想到他的三十年。

3、学校是允许学生犯错的地方,学生犯错时多想想他们是孩子。

4、每个学生是花的种子,只不过花期不同,有的花一开始就灿烂地绽放,有的花需要漫长的等待,也许有的种子永远不开花,因为他是一棵参天大树。相信孩子,静等花开!

5、不要放弃任何一个学生。转化待优生,既可考验你的智慧,也可锻炼你的性格,也许还可以成就你的未来。

6、每个孩子在成长过程中都在书写一个个精彩的故事,值得我们珍藏回忆。

7、注意收集资料,见证孩子的成长。

六、好学深思完善自我

通过苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》;魏书生《班主任工作漫谈》;李镇西《做最好的班主任》;王某某《做一个专业的班主任》;任某某班级管理经验视频;《班主任之友》;向身边的班主任学习等,我边学习边反思,把文章发表在博客里,在经营博客的过程中寻找学习的乐趣,好学深思,不断地完善自我。在写作中与学生一起成长,感悟到了当班主任的幸福。

李镇西告诉我们:“班主任的幸福源于何处?享受职业,赢得尊严,学生爱戴,同行敬佩,家庭幸福,衣食无忧,超越自己。”

教育幸福来自于学生的成长与自身的发展,来自于教育智慧所取得的成功;教育幸福取决于自己的心态与自身的能力。

我们的学识、我们的人品,我们的态度,直接决定我们的事业的成败;直接决定我们面对的教育对象的成败。

有人说,这个世上什么人都可以变坏就老师不能。一旦老师变坏,那么人类社会也就寿终正寝了。

把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使。您就会生活在天堂中!

苏格拉底的“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话对我们教育者、管理者来说都有启示作用。

引用三段名人名言来作为我的结束语。

杰出的班主任孙某某老师“一个孩子的进步与徘徊,常常维系着一个家庭的进步与痛苦”。

教育改革家魏书生老师“个成功的班主任不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。”

伟大的思想家泰戈尔:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石,一味的批评不一定能产生良好的教育效果,而深切的关怀和爱护,使教育成为载歌载舞的水。”

最后送大家几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;

四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。

祝各位老师在今后班主任工作中扬帆远航,驶向理想的彼岸!

谢谢!

篇7:新教师代表培训发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

四年前,作为一名邗中学生,我就深深体会到了邗中精神,四年后,当我再次聆听朱副校长,陈助理,马主任,潘老师讲述邗中精神,我有了全新的感受,更深的理解。作为邗中人,我更要学习“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能胜利”的邗中精神。

热爱学生,这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家,爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主,平等,和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段,情感需靠情感去陶冶,爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验,他们会把这种积极的情感迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

同时,师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感,他们愿意与教师推心置腹的交流,心悦诚服地接受教师的教育,这就是所谓的“亲其师,听其言”。

教师从事的是培养人的事业,人的培养靠单枪匹马是不行的,因为学生的全面成长,是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业,克难求进,在竞争中合作,在合作中竞争,发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持,感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导,传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。

“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言,同时也将是我的座右铭,我的努力方向。是邗中培育了我,将来我会在我的岗位上辛勤耕耘,把这位份爱回馈给母校!努力做到德业双馨,成名成家,养大家之气,成大家风范!

篇8:新教师培训代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是来自杭州市长河中学的一名语文老师高钟华,新教师培训代表发言稿。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。

首先,我谨代表全体培训班学员,对关心、支持教育事业发展和教师成长的滨江区教育局及滨江区教师进修学校领导表示衷心感谢!其次对放弃休息进行培训工作的专家、教授们表示由衷的敬意!

今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到滨江教育这片沃土,我感到荣幸和自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为滨江教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多,发言稿《新教师培训代表发言稿》。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生 “捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:

一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的`教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

二、通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。

“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为滨江教育贡献自己的青春和才智。

篇9:新教师培训代表发言稿

大家好!我是来自杭州市长河中学的一名语文老师高钟华。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。

首先,我谨代表全体培训班学员,对关心、支持教育事业发展和教师成长的滨江区教育局及滨江区教师进修学校领导表示衷心感谢!其次对放弃休息进行培训工作的专家、教授们表示由衷的敬意!

今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师;来到滨江教育这片沃土,我感到荣幸和自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为滨江教育的一员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的'工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生 “捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我想向全体学员发起倡议:

一、在培训中成长,向我区优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

二、通过培训,继续加强政治理论学习和职业道德修养,培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野,做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。

“学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为滨江教育贡献自己的青春和才智。

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篇10:新教师培训代表发言稿

尊敬的各位领导,各位导师,亲爱的“骨干学员”们:

大家好!

真的非常荣幸,能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的153位“骨干学员”们在此发言。首先,我想借助大家热情的掌声,向为我们精心搭建了这个平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们,以及我们的导师们表示衷心的感谢!谢谢,谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的,但此时此刻,能够站在这儿分享这一切,我想说:这也是一种幸福。

只是,最初,在接到这项任务时,我本能的第一反应却是:为什么是我?是啊,为什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕:当林徽因最终选择了放弃徐志摩,与梁思成一起漂洋过海,比翼双飞,不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句:为什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她说:答案很长,我得用一生的时间去回答你,准备听我说了吗?想到这儿,我已无需再去向谁追问“为什么是我”,因为我已经有了自己的答案,这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是,我突然明白了,其实,真正重要的问题不是“为什么是我”,而是“别辜负”,别辜负了上天的美意,别辜负了领导和老师的信任,也别辜负了自己。所以,此时此刻,能够站在这里的和大家分享我的成长,我很珍惜。

当然,我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年,因为各种机缘汇聚的缘故,工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我,少不更事,或许还不明白,这其实也不过是各种机缘汇聚罢了;当时的我,踌躇满志,大约更加想不到,等到我自己有机会参加(市级的)骨干教师培训,还需要走过整整十一年。所以,十一年后的今天,面对这来之不易的学习机会,我很珍惜。

当然,如果还需要为我的珍惜加上一条理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我们唯一能够把握(也)就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话,“也许有一天我也将平凡,而要娶我的人也是平凡,但年轻时我不能停止自己,珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了,现在的我依然平平凡凡,而爱我的人也是平凡,但有一点值得自豪,那就是走过快车道,也走过慢车道的我,今天依然将自己停在了未完成时的车道上。

亲爱的骨干学员们,你,是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,让我们一起珍惜这难得的学习机会,一起共同成长吧!最后,衷心地祝愿大家,学习快乐,成长快乐!

谢谢大家!

篇11:新教师培训代表发言稿

尊敬的各位领导老师,大家好!我是尚志市希望小学五年级的一名普通教师,非常荣幸此刻能代表全尚志免费培训的千余名教师在这里讲话,首先感谢哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究学院的专家对尚志教师进行的历时两天的全面培训,其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位教师能够和专家面对面交流十分难得的机会!

在实施新课程改革的过程中,我们或多或少的都遇到了意想不到的困难,但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗,它的成长需要阳光的温暖,也少不了风雨的洗礼。面对新课程改革给我们教育带来新的内容,我们仍把握不好方向,所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念,完善专业理论知识,更准确地理解和把握新教材,高标准、高起点地实施新课程教学工作。

因此,这样面对面的培训对于我们农村教师来说可谓意义重大。

多年来,尚志地区的课程改革也走在课改前沿,教学活动多种多样,随着信息来源不断扩大,充分发挥现代信息技术的专长,我市各级领导还组织参加了网络教研,在UC上组建了“尚志市小学教研群”与哈市接轨,虽然我们农村教师使用的电脑速度不快,但那也抵挡不了我们参与的极高热情!

新课改呼唤的是团队研修文化,大家都知道,化学反应中碳的同素异位体是金刚石,“研”得不好,我们只能组合出“碳”这种物质;“研”得好,我们也可以创生出“金刚石”。我们参加这次培训的教师回到本校后一定组织团队把精神传达给每位成员,发挥骨干教师的引领作用。希望通过“免费培训的平台”造就出一个又一个金刚石!只要我们行动,课改的春风将在我们心里滋生绿意;只要我们行动,这方绿意必将在我们贫瘠家乡的土地上绿成一片沃野;让我们大家积极行动起来吧,让新课改革的芳香弥漫于我们的家园。让家乡的学生都在课改的沐浴下,展露笑颜、茁壮成长。

最后,我仅代表所有参加免费培训的教师表个态:我们会做到最好,因为我们非常珍惜这次机会!

篇12:新教师培训代表发言稿

新教师培训代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!

首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的.形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训, 县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

谢谢!

篇13:开学典礼上新教师代表发言稿

关于开学典礼上新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老师在开学典礼上发言,真是荣幸之至。

记得9年前,我曾站在这个美丽的校园,参加让我一生都难以忘记的开学典礼,也是从那一刻起,我开始憧憬自己的未来。但我没想到的是,在我走出xx中学6年后,我还会以一种新的身份回到母校。

作为你们的校友,你们的学姐,说实话,我很羡慕你们,因为你们就站在我梦想开始的地方,我的教师梦就在这儿----xx中学开始生根花芽的。幸运的是,我也将在xx中学圆梦。作为新教师,我和另外三位刚进xx中学的老师都早已做好了准备,我们愿倾我们所有,全力以赴为同学们服务。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的.,我们才是优秀的。请你们相信,我们会用紧张忙碌的身影印证我们的责任。

接下来我想代表新老师向同学们提出几点希望;第一,珍爱生命,加强体育锻炼,身体是革命的本钱,生命最为宝贵;第二,勤奋学习,刻苦钻研,通过系统学习掌握较为扎实的基础知识。第三;学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

最后和同学们分享分享我的座右铭;心在哪儿,收获就在哪儿!希望同学们都能有收获,衷心祝愿你们在新学期学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,万事如意。

谢谢!

篇14:初中开学典礼新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了冬日的严寒与风霜,鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期,回到了田莘耕中学------这个温暖的大家庭。

很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入田莘耕中学,望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,不安的心跳、兴奋的神情、期待的眼眸,从此时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。

不同的是,故事里的主角换成了你们,田莘耕是你们成长的沃土,亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。

初三的同学们,你们是田莘耕的.希望,期待你们以优异的成绩回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为田莘耕创造新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝愿你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。

人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,继续拿出我们“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的勇气,继续踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,以待成就我们精彩的明天!

同学们,我们有着师生间的情谊,亦有战友般的默契,因为我们怀揣着同样一个目标,迈向同样一个终点!作为老师,带给你们的,可能是和其他老师一起精心打造的知识盛宴,但你们带给我的,却是我生命里的幸福流年。,我们曾经乘风破浪,收获成长的欢笑;,且让我们扬帆起航,演绎属于我们的华彩乐章!

刘晓兰初中开学典礼发言稿校长在初中开学典礼上的致辞初中开学典礼领导讲话稿

篇15:初中开学典礼新教师代表发言稿

初中开学典礼新教师代表发言稿

初中开学典礼新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了冬日的严寒与风霜,鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期,回到了田莘耕中学------这个温暖的大家庭。

很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入田莘耕中学,望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,不安的心跳、兴奋的神情、期待的眼眸,从此时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。

不同的是,故事里的主角换成了你们,田莘耕是你们成长的沃土,亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。

初三的.同学们,你们是田莘耕的希望,期待你们以优异的成绩回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为田莘耕创造新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝愿你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。

人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,继续拿出我们“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的勇气,继续踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,以待成就我们精彩的明天!

同学们,我们有着师生间的情谊,亦有战友般的默契,因为我们怀揣着同样一个目标,迈向同样一个终点!作为老师,带给你们的,可能是和其他老师一起精心打造的知识盛宴,但你们带给我的,却是我生命里的幸福流年。2014,我们曾经乘风破浪,收获成长的欢笑;2015,且让我们扬帆起航,演绎属于我们的华彩乐章!

刘晓兰

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新教师培训开学典礼代表发言稿

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