以下是小编帮大家整理的国旗下讲话稿（二） (三年级师生演讲稿)（共含12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。同时，但愿您也能像本文投稿人“wangxb84”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：国旗下讲话稿（11） (三年级师生演讲稿)
老师们、同学们：早上好！我今天国旗下讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
[国旗下讲话稿（11） (三年级师生演讲稿)]
篇2：国旗下讲话稿（9） (三年级师生演讲稿)
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《安全常系心中》。
你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：
1、校内课间不追逐打闹，上下楼梯慢步轻声，靠右行。
2、放学按时离校，不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。6、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
[国旗下讲话稿（9） (三年级师生演讲稿)]
篇3：国旗下讲话稿（二） (三年级师生演讲稿)
在纷繁复杂的社会中，人与人之间需要理解，需要友谊，需要真诚，需要坚持交友的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间只有志向相同，才能取长补短，在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪握别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气而一并受到了惩罚，又何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私、热情地帮助有困难或者有过失的人，并且温和友善的与他人相处！古人云：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！”有一位失足青年，认为自己再也无颜见人，整日沉默寡言。这时候，真诚的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友谊的双手，既帮助了别人，又获得了友情，何乐而不为呢？
宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种淡泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着“己所不欲，勿施于人”的内涵。以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是“退一步海阔天空”了吗？
巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友谊！
而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，称兄道弟、打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来承担！也希望大家引以为戒，交益友，不交损友！建立和发展真正的友谊！
志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到真正的欢乐！
[国旗下讲话稿（二） (三年级师生演讲稿)]
篇4：国旗下讲话稿--《友善待人》 (三年级师生演讲稿)
老师们，同学们：
上午好，我今天国旗下讲话的题目是:《友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠”，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。
[国旗下讲话稿--《友善待人》 (三年级师生演讲稿)]
篇5：国旗下讲话稿--《成功贵在坚持》 (三年级师生演讲稿)
有这样一个典故：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也最容易的事儿，每人把胳膊尽量往前甩，然后再往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300个，大家能做到吗?”学生都笑了，这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问谁坚持住了，90%的同学骄傲地举起了手……一年过去以后，苏格拉底再一次问谁坚持住了，整个教室只有一个人举起了手，他就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
成功贵在坚持。你可别小看了日常小事，一滴水蕴藏着大海的本质、一束光反映了太阳的光辉、一件小事也能折射出一个人的修养。当你主动捡起地上的一片纸屑、当你主动使用文明礼貌用语、当你不拖拉每一项作业、当你克服寒冷的考验按时到校……你正在坚持，你正在培养让你终生受益的良好习惯，你正在积累让你终身受益的人生财富。
一个人具备坚强的意志和恒心，他就取得了成功的一半。如果你问球王，高超的球技从何而来，他会自信地告诉你，是一脚一脚地踢出来的;如果你问黄河，那惊人的气势从何而来，他会告诉你，是从寂寞的青藏高原上流出、历经无数石块的打击而形成的。
期中考试马上到了，每个同学都想有一个理想的成绩，都在追求成功、但成功需要坚持。它不是口头上的豪言壮语，而是要求我们付诸行动，从一点一滴做起。如果你一次测验成绩不理想，作文无从下笔，对一条数学难题毫无头绪，你是否怀疑过自己的能力?请不要怀疑，相信自己。假使你尽了最大努力，但迎接你的却仍是失败，请你也不要懊悔。因为你尽管是失败者，但你努力地去做，尽了自己的力量，即使失败，你也是强者。诺贝尔会告诉你，在成功前，他已经历了一次次的失败;爱迪生会告诉你，在发明电灯照亮整个人类世界的成功之前，他已经经历了一千多次失败。
冬天来临，意味着春天不再遥远;面对暂时的失败、只要你坚持努力，未来就一定会成功!
[国旗下讲话稿--《成功贵在坚持》 (三年级师生演讲稿)]
篇6：国旗下讲话稿-《在春天里播种理想》 (三年级师生演讲稿)
老师们、同学们：
春风和煦，万物勃发，沐浴在浓浓的春意里，我们跨入了新的学期，在此我代表学校祝全体教职工身体健康，工作卓越，祝同学们学习进步，积极向上。
过去的学期，学校各项工作取得了可喜的成绩。学校建设、教学管理、教育水平、学生素质明显提高，得到了上级领导的表扬和社会各界的支持。这些都是老师们努力工作，同学们认真学习，四中人努力的结果，谢谢你们！
新学期新希望，新学期新形象，我们必须用新的姿态，新的行动，去迎接新学期的到来。在此我对同学们提几点要求：
一、教师教不好是失职，学生不好好学也是失职。如果基本的学习能力都不愿意提高，怎么提高其他能力？又怎样对家庭负责？对社会负责？有国家对教育的重视，有比较完善的教育条件和家长的支持，你们的学习是应该出成绩的。否则，我们会有愧于时代，有愧于你们光荣的职责。在学习中要不断积累文化知识和生活体验，提高各方面能力。培养学习能力，首先要了解自己的基本条件，每一天都对自己有新的认识，每一天都有具体的努力目标。要克服人性的弱点，调动自己的优势。贪、闲、乐是人性的弱点，贪财、贪利、贪时，贪财、贪利不再解释，贪时是指想独占美好时光，错误地认为生命之树会长青，结果是违背规律，浪费光阴。闲则是不愿劳作，不想苦累。懒于动脑，懒于思考，懒于动手，懒于运动，结果是如枯死的梧桐树，只有一身外皮。乐是指人的情绪倾向，愿望做使自己感到愉快的事，怎么高兴怎么来。因此，我们应不断战胜诱惑，克服人性的弱点把握人性的优势，使自己能够张扬能够克制，静动自如。
二、强化措施，努力营造文明和谐的学习和生活环境
学校是师生共同的家园，良好的教学和生活秩序，是我们生活和学习的基本条件，文明和谐，求实创新的校风是我们共同的追求。新学期我们将在舆论氛围，和谐关系，文明校园等方面加大力度，师生共同营造、共同享有文明向上的学习生活家园。
一是要强化安全意识、文明意识、卫生意识、纪律意识。加强学校政治思想教育阵地建设，对那些不看好书不讲正气，不务本求实的错误思想不留余地。加强安全、文明、纪律、卫生的常规教育地位，对那些破坏安全，违反纪律，不遵守社会公德规范的行为要象清除粪便垃圾一样，不让其污染漫延。对有能力，素质高，前途好的就要采取措施扶优扶强，对那些不讲进步，不讲学习甚至混天聊日的，要使其象春风里的冰凌，哪里也挂不住。
二是加强学生常规管理。要按照上级的要求加强学生常规管理，加强学习习惯、卫生习惯、生活习惯的培养，要加课间操的管理和监督，加强量化，把分数量化到人、到班级。对那些不服从管理要求的学生，加大处理力度，对那些表现较差的同学，在升学、就业、入伍、提干等方面真实地将在校的污点通报到有关单位。
三、抢抓机遇，努力学习，争取更大光荣
6月25日，初三的同学将跨入中考考场，在校学习时间不足100天。平均算的话，每门功课只有6天时间真是太短了，我们应十分珍惜在校的学习时间。
学习是一项艰苦的劳动，需要有方法，更需要有动力有毅力，是种子就应该勃发生长，是未来就应该给家庭阳光，是后生就要做祖国的优秀儿女。你们是学校的骄傲，是家庭的未来，你们的志向有多远，动力就有多大，心有多大，人生的舞台就有多大。要克服浮躁的影响，扎实复习，要排除各种干扰，耐得住学习的艰苦，调动起所有的积极主动性，全身心投入到学习之中。有的同学对学习有畏难发愁情绪，要认识到学习是一个积累的过程，感到吃力时已经开始有所收获了，要恒下心来，沉下心来，一点一滴都是收获，滴水多了便能汇成溪流。有的同学只知学习重要，没认识到时间已到临考前，要控制玩心，计划时间，把每一刻都要科学地利用好。很多同学已把自己调整到中考的准备之中，按照老师的要求，跟着老师的步点，矫健地走向了希望的田野，发展的空间，有的已跨过了中考线，迈入了上一级理想学校的门槛，我们期待着你们凯歌高奏，理想成真。
同学们，春天的大地如一幅展开的画卷，万物复苏，生机盎然，让我们快速行动起来，在春天的画卷里，展现你的风姿，展现你的才华。逝者如斯，时不倒流，请珍惜宝贵的时间，要在不断学习中不断思考，学习使人进步，使人成熟，骄傲使人落后，使人迷失方向。攀登知识的高峰，需要毅力，需要付出艰苦，随着学习的深入，你的位置和目标将会越清晰，你奋斗的方向将会更加明确。要在不断总结中，不断探索。学习是提高修养的最好方式，你可能有许多疑虑和压力，这时你可以用学习活动来释放自己，把自己融入学习之中，会使情绪缓解，心灵净化，在学习中多想几个为什么，会提高学习的质量。任何一种学习方法或训练方式都不是十分完善的，只有创造性的应用才能够把方法用活，这种创造性的应用，就是一种探索，不断探索，你会有新的发现和感受，随着发现和感觉的深入，知识就会内化成你的能力。努力学习，深入思考，勇于探索是提高能力的必然过程。新的学期，新的机遇，新的挑战，新的成长。我们期待着，全体师生在新学期，沐浴着春天的阳光，在播种的季节里，耕耘希望，收获理想，祝学校政通人和，枝繁花盛。
[国旗下讲话稿-《在春天里播种理想》 (三年级师生演讲稿)]
篇7：校长国旗下讲话稿（六）--学会走路 (三年级师生演讲稿)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
非常高兴和大家相聚在这美好的早晨！今天，国旗下讲话的主题是 -- 走路礼仪遍校园。
走路，是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿，人人都会，且天天在做，是一件极其寻常和简单的事情，而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头：上课铃响了，同学们像支离弦的箭，直奔教室而去, 下课铃响了，众多同学蜂拥而出，如洪水决堤，势不可挡！
我们来听一段新闻：江西省都昌县土塘中学曾发生学生踩踏伤亡事件，导致6名学生死亡，39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案，据不完全统计，在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。
在这血淋淋的事实面前，我们不得不仔细回忆、认真思考：不能再把父母、老师所说的：“小心走路！” “注意走慢点！” 等充满爱心的话语当成耳边风；不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。
其实，走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合，走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿，能体现一种动态美，能体现一个人的风度和韵味，更能体现一个人的青春活力和自我魅力。
正确的走姿如一位良师益友，相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见，而应当引以为戒。
第1种：横冲直撞 行走时，专爱挑人多的地方走，在人群之中乱冲乱闯，甚至碰撞到他人的身体，这是极其失礼的。
第2种；抢道先行 行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究“先来后到”，对他人“礼让三分”。
第3种：阻挡道路 在道路狭窄之处，悠然自得地缓步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，显然是不妥的。
第4钟：蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来，走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。
同学们，在我们平时上下楼梯时，人多拥挤，一定要注意谦让，靠右行走，保持畅通。若前方有突发状况，我们应立即停下脚步。
让我们从今天起就全体行动起来，走好路，懂得礼让好路给他人先行，争做一个文明礼仪的好学生！
[校长国旗下讲话稿（六）--学会走路 (三年级师生演讲稿)]
篇8：春季开学第一周国旗下讲话稿 (三年级师生演讲稿)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家，上午好！
今天是我们新学期开学的第一次升旗，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，今天，我们再次相聚在这熟悉的校园，共同迎接的到来。
新学期中，每一位老师都企盼着我们在阳光下健康快乐的成长，希望我们长得更高、身体更棒、变得更懂事、成绩更优异。而我们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更活泼、更可爱了。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦。新学期开始，我们要在全校、各自的班队创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母、孝敬长辈。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和聪明去描绘，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共创福和希望小学的辉煌！
最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利！祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长！
[20春季开学第一周国旗下讲话稿 (三年级师生演讲稿)]
篇9：校长国旗下讲话稿（12）--学会做人 (三年级师生演讲稿)
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《学会做人》。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。正所谓是金子，埋在哪里都不会失去价值；是粪土，再张扬也逃不掉被唾弃的下场。
人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都赋予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。就现实社会而言，我们要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上，用邓小平理论武装自己，从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《规范》和《守则》来鞭策和约束自己。按照德、智、体、美全面发展的要求，从小养成良好的行为品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说：“千学万学，学做真人。”
学会做人不是一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛泽东主席讲过：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言：“人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而懊悔，也不会因为碌碌无为而羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己，从小做起，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌团结互助，诚实守信，勤俭节约，热爱劳动的好品德。努力做一个有思想的人，一个有道德的人，一个有修养的人，一个服务人民的人。
[校长国旗下讲话稿（12）--学会做人 (三年级师生演讲稿)]
篇10：国旗下讲话稿--《自信，创造自己的根基》 (三年级师生演讲稿)
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《自信--创造自己的根基》。
成功学的创始人拿破仑希尔说：“自信，是人为运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格特质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”
自信，对于促进一个人的成功是必不可少的，从不少人的创业史中我们可见一斑。因为自信可以把人从困境中解放出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这样说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
对于科学家，尤其是发明家，正是因为对自己所攻克的项目充满信心，所以一次又一次的失败只会一次又一次地激发起他们的斗志--他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。盲目自信，那只是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而会害人不浅。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力紧密地结合起来。我们也经常可以在我们的身边得到考证。有一些同学在考前没有一丝紧张，满怀自信地步入考场，这是我们所期待的。但考试过后，这部分同学中有的考得好，有的却考得不好。其原因其实很简单：在这部分同学中一种是既有自信，又刻苦学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两种同学看上去都是充满着信心的，但由于平时知识的积累不一样，后果也就截然不同了。
所以说，我们应当先做一个满腹经纶，然后才充满自信的人。因为自信只是一种潜能的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的熔炉中，让自信发挥出它巨大的力量。
谢谢大家！
[国旗下讲话稿--《自信，创造自己的根基》 (三年级师生演讲稿)]
篇11：国旗下讲话稿 (六年级师生演讲稿)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在东方红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里，你们不仅长了身体，也长了智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠；时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望；时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。六年时间很快过去了，你们即将离开母校，但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同，但你们为未来拼搏，为母校增光的信念是一致的。
你们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁；而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好！
[国旗下讲话稿 (六年级师生演讲稿)]
篇12：国旗下讲话稿（8） (六年级师生演讲稿)
老师、同学们：大家好！
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员，事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案一定正确、合理--人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有着良好习惯的人，他爱护公共财物、讲究卫生，自觉维护校园环境。当你的小脚要踩下的时候，低头看看脚下是不是刚要发芽的小草，是草坪赶紧缩回。如今正是小草发芽长叶的时光，踩坏了小草，就踩坏了我们美丽的校园。当你的小手要攀折花叶的时候，你要想到我们美丽的校园就是靠这些红花绿叶装扮，你摘走了，别人欣赏什么呢？
当你拿着水果，边走边吃时，是否想起我手中的果皮、包装袋应该放在哪里呢？是随手一扔，让果皮四处开花呢？还是攥在手中，把它放到该放的地方呢？
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求文明。让我们携起手来一起为创造文明有序的校园而努力
[国旗下讲话稿（8） (六年级师生演讲稿)]
