我的学期阶段小结

由网友分享时间：2024-05-12 加入收藏我要投稿点赞

以下是小编精心整理的我的学期阶段小结（共含3篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“aicics”一样，积极向本站投稿分享好文章。

我的学期阶段小结

篇1：我的学期阶段小结

我的学期阶段小结 -总结

为学校的发展带来了前所未有的发展契机，学校围绕“办让人民满意教育，创让人民满意学校，做让人民满意教师”的主题，坚持认真学习和实践“xxxx”重要思想，坚持为学生的发展奠基、对家长的重托负责的理念，以创平阳县品牌初中为目标，努力提高学校办学水平和积极树立良好教育形象，全校上下共呼吸，同命运，在困难中思变化，在稳定中求发展。现将本学期来的主要工作小结如下：

一、教学工作

本学期，我校教学工作以全面提升教师专业素质、全面提高教学质量、全面实施素质教育为宗旨，以提高课堂教学有效性为重点，狠抓落实，讲求实效，扎实开展校本教研活动，有效促进教师专业发展，全面提高学校教学质量。开学一个多月来，我们主要做了以下几项工作。

（一）积极探索，切实提升教师专业素质。

1、继续实施“以课例为载体”的校本教研活动。

教学质量的高低主要取决于学校管理、师资、生源等因素。提升教师专业发展水平，提高课堂教学效率是提高学校教学质量的根本保证，通过教师的发展来带动学生的发展是提高教学质量的有效途径。我们从学校实际出发，确定了“以课例为载体”的校本教研形式，期望通过对生动、典型的课例的剖析，从一个个研究点出发，进行反思、归纳、改进、提高，促进教师专业发展，促进我校教学质量的进一步提高。具体做法是：开学初的第一次各教研会议上，每个教研组确定本学期各年段要重点研究的课例，确定开课教师，让他们能尽早开始准备。同时讨论和分配观课任务。每位教师每学期都上一节公开课，并在分视角观课、议课的基础上形成完整的课例（内容包括：教学设计、观课记录和教学反思以及相应的课件）。通过以“课例研究”为载体的校本教研，形成一套高质量的、有我校特色的典型课例，为教师的课堂教学提供可借鉴的范例；同时，活动中的分视角观课和议课，又促使教师对教学中某一专题的研究，提高教师的教学研究水平。实践证明，这是绝大多数教师比较乐于参与的'一种活动载体，也是促进教师专业发展的一种有效途径。

2、结合校本教研工作，认真组织教师积极参与“素质提升工程”全员培训工作和中老年教师继续教育工作。

根据县教育局的统一部署，本学期我校将开始实施“教师素质提升工程”。开学初，我们邀请县教师发展中心杨树梓主任为全体教师做了动员报告。使全体教师清楚地认识实施“素质提升工程”的重要意义，了解培训的具体安排，为我校顺利实施“素质提升工程”奠定了坚实的基础。为了使活动能扎实有效地开展，我们成立了以校长为组长的教师素质提升工程领导小组，制定实施方案，制订了严格的考勤、考核制度，并结合校本教研活动，精心组织相关的各项工作，既有县局统一安排的理论培训，又有结合实际的校本教研活动，丰富了活动的载体，提高了活动的实效。为确保我校中老年教师继续教育工作的有序有效开展，我们成立了中老年教师继续教育工作领导小组，制定了切合我校实际的实施方案。

（二）真抓实干，全面提高学校教学质量。

1、加强备课组建设。

今年，我校七年级有13个班，同学科教师较多，为共享教育资源，促进同伴互助，提高教学效益特组建了七年级段备课组，设立年级学科备课组长，在教研组长的领导下，组织开展集体备课研究。备课组工作的总体思路是“分块备课、集体评议、个人修改、注重反思”。国庆放假前，各备课组召开了集体备课会议，将教师专业发展水平和教学内容特点综合考虑，分解备课任务，让教师在假期中，写出所承担的教材章节内容的教学设计并制作好相关课件，供大家参考。任课教师根据自己所教班级的实际情况，对原有的教学设计、课件等进行适当的调整，并定期交流心得。

2、改变作业批改检查形式。

为了提高教师作业布置和批改的针对性和时效性，我们设计了《作业批改情况登记本》，要求教师每次学生作业批改后，及时记录学生作业中的典型问题并作具体分析。

3、坚持面向全体学生，同时实施因材施教、分类指导，促使各类学生在原有的基础上能有所提高。初一、初二重视学生良好学习习惯的养成教育，重视学习方法的指导，激发学生的学习兴趣，注重基础知识和基本技能的落实和培养，以求大面积提高教学质量。初三以高质量、高效益为目标，精心研究中考，确保明年中考合格率、优秀率、平均分以及重点中学上线率等列全县前矛。开学初我们还分别召开了各年段教师会议，分析现状，研究对策，树立信心，鼓足干劲。

4、开设了教工、学生阅览室和图书室。学校统一安排了阅读课。

（三）利用优势，积极承担市、县教学研讨会活动。

教学研讨会在我校的召开是对我校教学管理工作的检验，是为我校教师的业务学习提供了一个很好的学习机会。本学期我校已经多次承担县级以上教研活动。如第2周（9月7日）的温州市中学语文教研员会议暨九年级语文教学研讨会，第7周（10月14日）的县初中数学教学研讨会暨初中数学骨干研修班活动。

（四）开展校际合作与交流。本学期，我校与温州新星学校结为教学联谊学校。9月27日，我校教学领导在杨校长的带领下参观了温州新星中学，并同他们学校的领导共同交流了学校教学工作的经验，商讨了教学联谊活动的安排。

下阶段的主要工作：

1、继续开展以教师专业发展为核心，以提高课堂教学实效为目的，以课例为载体的校本教研活动，深入研究课堂教学的有效性，进一步全面提高教学质量。

2、切合实际，丰富载体，有效开展中老年教师继续教育工作。召开座谈会，开展校本教研、培训学习、课题研究等活动。

3、完善教学评价方案，进一步激励教师的教学工作积极性，提高教学质量。

4、加强对初一学生进行学习习惯和学习方法的指导。

5、加强校际合作与交流。尤其是加强竞赛辅导教师与外校的合作和交流，及时总结经验，不断提高竞赛辅导水平，提高竞赛成绩，

总结

二、德育工作

一、以班主任会议、班干部会议、学生座谈会为载体，做好德育的组织、协调、反馈工作。

1、按时组织召开班主任会议，在会上通过政教处对上阶段工作总结与工作布置，经过班主任的评议，保证了学校德育的实效性与可操作性，保证了班级德育与学校德育的一致性。

2、按时组织召开班干部会议、学生座谈会。形成师生动的良好局面，本学期分别召开了三次的学生大会，对学生的思想作必要的引导。

二、以校学生会、值周班、课间操评选、环境卫生优美班级评选、行规竞赛为载体，务实做好德育的常规工作，提升了德育常规工作的成效。

本学期进一步完善了值周班工作、课间操评选、环境卫生优美班级评选、行规竞赛制度。在工作过程中力求做到务实，在工作方式上力求创新。保证各项工作的成效。具体情况为：召开值周班工作程序学习会议，根据反馈的情况，对优秀值周班的评选作了相应的调整，每周周一午自修期间召集值周班参加工作的全体同学、各班的班长、学生会的全体成员参加优秀值周班的评选会议，在会上值周班的负责人对本班一周工作作详细的小结，学生会、各班的班长发表自己的意见或建议，最后再进行评议、投票。这样操作让各班的学生熟悉了值周班的工作程序，增强了值周学生的工作责任心，大大提升了值周班的工作实效；安排值日领导、值操体育教师对课间操进行评分，评分结果作为评选课间操达标班的依据，大大提高了课间操的质量；通过安排周一下午全校卫生大扫除，周三下午的卫生大检查，周四的检查反馈，作为评选环境优美班级的依据，大大增强了各班级、学生的卫生意识与卫生习惯，并同时改变了校园环境；学生会的工作到位，校宣传栏的张贴与刊出及时、准确、美观。

三、以校园文化建设为为载体，以“改陋习、树新风”争创文明校园活动为切入点，以良好的行为习惯养成为目标，全面推进学校德育工作。

1、本学期，学生的“规范之行”进一步得以落实，校内骑车现象已极少发现，学生的仪表端正，服饰穿戴整洁，男女学生没有出现佩带首饰的情况，学生教学楼内乱扔垃圾的现象基本上得以杜绝。

2、培养学生道德品质的途径多。定内容定时间刊出黑板报，学校学生会每星期组织评分，学校宣传栏能及时进行更换，主题鲜明，内容丰富，教育性强。在学校教学楼的墙壁上张贴名人名言，建设学校的文化长廊，发放专项活动细则，进一步规范了学生的行为，美化了学习的环境，提高了课间操的质量。规范实施学生“成长记录袋”制度，以赏识、激励的方法促进学生的发展。

3、重视学生的安全、法制与心理健康教育

跟坡南警务区的民警同志联系。深化学校周围的环境，保证学生安全，组织心理健康教育课件的评比。

4、认真做好 “禁毒知识”的宣传工作

通过墙报、张贴宣传图片、刊出黑板报、组织学生观看vcd、等活动，向学生宣传禁毒知识。

四、生活区管理工作

1、协助校长室和总务处做好生活区的规划、改造工作。

2、做好生活指导师的选聘工作，共聘任8名有经验的生活指导师。

3、修订生活区管理有关规章制度，并组织生活指导师和寄宿学生学习。

4、协助做好学生的就餐管理工作。

5、开学前，做好学生寝室的编排工作。

6、做好寝室的纪律、卫生、财产管理等方面的督促和落实工作；做到严格要求，责任落实到人，及时发现问题，及时解决；确实做到生活区管理的正常有序，并要有创优意识。

五、团委学生会工作

为了丰富学生校园文化生活,缓解学习压力,开拓视野,提高校园文化生活质量.开学以来校团委开展了以下活动:

1、欢庆教师节

2、全体师生共庆“国庆节”；

3、全校学生书法、美术作品展；

4、初一段拔河比赛；

六、下阶段工作

1、努力抓好学生课间操的质量，组织全校性的广播操比赛。

2、进一步做好专项活动的检查、汇总、评比、反馈工作。

3、开展学生心理健康教育，认真组织好县心理教育现场会的工作

4、加强生活指导师的管理，组织学习，提高生活指导师的业务水平及服务意识和创优意识。

5、强化学生已经形成的好的行为和生活习惯，指导和帮助学生改正不良的行为习惯。

6、制订生活区安全管理紧急预案。

7、继续做好学生的常规管理工作。

三、总务后勤工作

在校长室的领导下，总务处三人带领全部后勤人员积极准备，做好后勤服务工作，暑假学校搬迁除外，九月份具体如下：

1、厨房根据寄宿学生的特点，本校实际，添置较多设备，挑选厨师厨工，购置食品，安排伙食，为师生服务。

2、安排教师办公室，搬运布置办公桌、保险箱等，。

3、更换了求是楼，实践楼教室的窗帘布，并清洗了红专楼的窗帘布。

4、粉刷了求是楼的教室、走廊、实践楼的走廊、传达室、医务室。

5、政府采购了50台电脑室的电脑、8套教室小媒体并安装投入使用

6、对7套教室小媒体，10台空调及12台办公电脑进行迁移。

7、为了防止后山兽虫进入校园，花大力铲除了靠近的20米后山杂草带，并进入长期护理。

8、对校园的树木、花草进行除虫、施肥、除草等养护。

9、便于学生寝室至教学区的方便，开避了山边一条通道并做了栏杆，清理了建筑垃圾。

10、购置了部分音响，理通了教室音箱，操场、寝室的音响，畅通无阻，报告厅、体育馆、会议室能单独使用音响。

11、设立田径场边一幢楼为教师休息室、部分外地教师的寝室。

12扩建了厨房的洗碗池，修理了纱窗纱门、屋顶的漏水，进行墙体的粉刷，锅炉的检查等。

下阶段工作：

1. 协助校长室做好田径场招投标工作，以及工程队进场的开始工作。

2. 厨房添置教师消毒柜。

3. 行政楼二楼增设教师课件制作室。

4. 体育馆进行防漏、舞台幕布、篮球木地板修理。

5. 继续做好学生寝室至教学区这条通道规划和绿化等工作

篇2：培基小学上半学期工作小结及下阶段工作思路

半学期来，我校认真贯彻执行党的教育路线、方针和政策，树立“以人为本”的办学思想，发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神，大力推行素质教育。充分利用一切教学资源，接受最新教育理念，以“对每个孩子拥有美好的童年服务，为每个孩子拥有幸福的人生奠基”为办学理念，全面提高素质教育实施水平。现将我校半学期来的教育教学工作总结如下：

一、学校管理工作

学校积极开展学校管理的规范化建设，集中全体教师的'智慧，使学校章程的制定过程成为统一思想、明晰职责、提升科学管理理念的过程，健全了各项管理制度，学校管理制度运行良好，管理工作到位。认真做好语言文字规范化示范校评估工作和素质教育工作督导迎检工作，组织行政人员及部分教师对照评估标准，整理材料，完善不足，并于9月17日和10月21日分别接受检查评估，语言文字规范化示范校通过镇审核并推荐参加晋江市评估验收，素质教育工作督导检查被评为安海镇素质教育先进单位。

二、教学常规工作

1.抓好常规管理，学校教学常规日趋规范。严格按照课程标准开展教学活动，加强教学常规管理，把教学常规管理纳入教师考核中，坚持每月10号进行常规月检工作并进行反思整改。

2.继续落实行政巡课制度。值日行政每天不定时巡课一至二次，并记录，每周一教师会上进行反馈。

3.扎实开展“周四听课日”和“每听必评”校本教研制度。

4.严格执行上级减负和作息时间的规定。学生8：30到校，坚持＂每天锻炼一小时＂。严厉禁止有偿家教，严厉禁止私自征订课辅导资料，实行 “一科一辅”制度。各学科均安排教师对当天的作业量进行把关控制，给学生充足的自由支配时间，切实减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。

5.认真做好小市级，镇级课题的研究工作。本学期我校语文组镇级课题《小学生自主阅读能力培养策略的研究》、数学组镇级课题《小学数学课堂教学有效练习的研究》和陈宏玲老师的晋江市级小课题《小学数学课堂练习设计的实践研究》已近结题；本学期新申报镇级课题《规范低年级学生汉字书写策略的研究》，全体教师齐心协力，着重于课堂诊断，共同做好课题的研究工作，效果显著。

6.开展第二个“三课提质月”系列活动。本次活动中，学校针对家长开放日家长提出的建议，让28个兴趣小组的活动更贴近孩子发展的需要；为加强新教师培养，建立“一对一”师徒结队；对近五年毕业的新教师作师德师风专题培训和“两笔”过关培训，秋三名新教师课堂教学教案由辅导教师在上课前认真审查，每周辅导教师至少听新教师一节课，并做好指导新教师反思。改革教研形式，推出“亮点展示式教研”。

三、家校联系工作

学校通过多种形式和途径，切实加强与家长、社区、企业的沟通，听取意见、建议，宣传教育政策及办学成效，构建家校互动的良好教育环境和氛围。 10月31日下午于学校大礼堂成立家委会，并召开第一届家长委员会议，会上向家长开展一次师德师风承诺，由张秀器副教导代表教师宣读《师德承诺书》，向家长和社会作出承诺，拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为。并于当日举行家长开放日活动，家长委员会成员现场观摩学校课本课程及各兴趣小组活动，填写对开课教师及其对学校的评议，得到一致的好评。

四、安全教育排查工作

学校重视安全教育工作，认真开展“开学安全第一课”活动，利用国旗下讲话，班会，队会对学生进行各方面安全教育工作，并对学校各室定期排查，全面更换过期消防灭火器瓶，积极组织师生及家长参加《201x年福建省中小学生安全知识网络竞赛活动》和《20泉州市第二届中小学生交通安全知识竞赛活动》，参与率均达到99%，每月学校举行一次地震逃生消防疏散演练活动。

五、德育教育工作

学校于期初对学生进行各种礼仪教育，开展向《“向国旗敬礼”网上签名寄语活动》，根据镇教委周历安排开展各种系列活动：“我们的节日”、“教师节”、“核心价值记心间”主题活动， “全民国防教育日”活动，举行“我身边的敬老故事”征文比赛，同时对学生进行宣传教育，教学生学会尊老敬老；开展了“好习惯伴我成长”活动。9月11日各班开展诵读比赛，读书卡片交流，推广普通话汉字听写比赛； 10月9日接受教学点“两歌一队礼”比赛，获得教学点第二名；10月13日建队节举行新队员入队仪式；10月24日代表安海镇参加晋江市第三届中小学校园集体舞比赛荣获二等奖；认真抓好篮球队、合唱队、鼓号队训练，争取能获得优异的成绩。

六、学校建设工作

1.加强校园内部环境建设，优化育人环境，利用暑假进一步完善校园文化基本建设和班级文化基本建设。各班做了减负橱柜，用以学生存放循环使用课本等不必带回家的学习物品，减轻学生书包重量。

2．填置学校大礼堂多媒体;添置五台教师办公电脑及教师办公室、行政办公室、多媒体室空调;维修电脑室2台空调、多媒体室一台空调。

3．继续开展班级文化布置评比。

七、下阶段工作思路：1．做好创建晋江市“语言文字规范化示范校”评估验收工作。

2.争创“晋江市国学教育示范校”，编制学校国学操并成大课间操活动项目。

3.继续实施“三课提质活动”及推进真教育见行动。

4.继续续抓好篮球队、合唱队、鼓号队训练工作。

5.添置各班教室窗帘。

6.引进《灯红歌》作为学校特色项目。

7.争取开辟学生开心小农场。让学生通过参加社会实践活动，教育学生珍惜粮食，热爱劳动，了解农民辛苦的劳作。

8.继续规划学校建设，做好综合楼的加固维修前期工作。