（六）《第一节 全国政治化中心――北京》导学案
姓名 班级
【学习目标】
1．学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。
2．学会利用资料说出首都北京的自然条和城市职能。
【学习重点】
学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。
一、自主学习
(一)北京的位置
1．北京位于_______平原的北部边缘，背靠群，面向______海。
2．读图6.3(第19页)，说出北京的地理位置。
(1)经纬度位置： ， 按我国划分的温度带是
属于 气候类型，气候特点是： _________
(2)海陆位置：南面： ___ 平原 物产
西北： __ 高原
西面： _ 高原 基地
东南：面向 海 虽然北京（是 ，不是）沿海城市，但直线距离海洋仅为 千米
向东：出海关，进入_______平原
(3)相对位置：与北京相邻的省级行政区是： __ 省、 __ 市
(二)北京的城市职能
1．1949年10月1日，新中国成立，北京成为新中国的 ___ ，是全国 ____ 、 中心，也是 中心。
2．北京市区中心有世界名城中最大的 _____ 广场。广场西侧的 是全国人大常委会所在地。 是党中央、国务院所在地。 全国的_________中心。
3．北京是全国 学校最集中的地区，拥有众多的 学校和 院所，还拥有众多的________馆和 场馆等。 全国的_________中心。
4．2008年，北京成功举办了第___________届____________会。
（三）古城北京
1．历史上_____、_____、______、_______各代在北京建都。
2．北京旧城的格局形成于_______、_______两代。表现为“______”字轴线形的城市格局。
3．北京的名胜众多，_________、_____________、_________________遗址、________园、_________等先后被列入世界遗产名录。
4．北京故宫是______、_______两代的皇宫，是世界上规模________、保存_____________的宫殿建筑群。
(四)现代化大都市
1．北京的建设和发展过程中应注意
2．为加快北京的发展速度，采取了哪些措施？
___________________________________________________________________________________。
二、知识梳理
(二)自然环境特征：
(三)城市职能：全国________、_________中心，也是____________中心
(四)古城北京：
(五)建设现代化的大都市
1．城市发展：城市空间以________为中心向四周扩展，由环路和________路组成的快速路系统，将城区和________连在一起。
2．发展与保护：在保持________基本格局和原有风貌的基础上，加大____________建设力度，积极发展___________产业。
3．建设__________与___________和谐共处的城市环境。
三、达标反馈
1.填空题：
（1）北京位于 平原北部边缘，背靠群，面向_______海。
（2）北京属典型的 气候，其特点表现为 、 。
(3)______、______、______、_______各代先后在北京建都。
(4)北京旧城的格局形成于 ， 两代，成 ______ 形。
(5) 未的北京将成为一个 ____________的城市。
2.选择题：
（1）北京的城市职能是（ ）
A.化中心和工业中心 B.化中心和经济中心 C.政治中心和化中心 D.政治中心和经济中心
(2)距北京最近的海是( )
A．南海 B．黄海 C．东海 D．渤海
(3)与北京相邻的城市是( )
A．上海 B．重庆 C．天津 D．武汉
(4)北京的旧城格局形成于( )两代。
A．元、明 B．明、清 C．金、元 D．金、清
(5)北京旧城格局的建筑排列形成( )
A．对角形状 B．放射状 C．棋盘状 D．圆形状
(6)根据北京市所处的地理位置，可知道其气候类型是( )
A．热带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带大陆性季风气候 D．亚寒带针叶林气候
(7) 关于北京的城市建设和发展不正确的是( )
A．注意保持旧城基本格局和原有风貌 B．以旧城为中心向四周扩展，兴建许多新区、卫星城
C．尽是少建现代建筑，保留古建筑 D．不断扩大城市绿地和城市水网建设
(8)对北京的表述，下列说法不正确的是( )
A．位于华北平原北部 B．历史上是个古都
C．是全国最大的城市和商业中心 D．是一个重要的国际交往城市
四、堂小结
请以小组为单位，谈谈本节的收获。
